大一心理課程考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)研究的對象是（）A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律B.心理過程C.個(gè)性心理D.認(rèn)知過程答案：A2.以下哪種感覺適應(yīng)現(xiàn)象最為明顯（）A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.痛覺答案：C3.記憶的基本過程不包括（）A.編碼B.存儲C.提取D.遺忘答案：D4.思維的基本單位是（）A.概念B.表象C.判斷D.推理答案：A5.情緒和情感是以（）為中介的反映形式。A.需要B.動機(jī)C.態(tài)度D.認(rèn)知答案：A6.人的個(gè)性心理特征的結(jié)構(gòu)主要包括（）A.認(rèn)識、情感和意志過程B.感覺、知覺、記憶、思維、想象C.能力、氣質(zhì)和性格D.個(gè)性傾向和個(gè)性心理特征答案：C7.馬斯洛需要層次理論中，最高層次的需要是（）A.生理需要B.安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.尊重需要答案：C8.以下哪種學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)刺激-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)（）A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論答案：A9.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）A.智力正常B.情緒健康C.意志堅(jiān)強(qiáng)D.自我中心答案：D10.心理防御機(jī)制中，把自己的愿望與動機(jī)歸于他人，斷言他人有此動機(jī)、愿望，這是（）A.投射B.否認(rèn)C.壓抑D.合理化答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理現(xiàn)象包括（）A.心理過程B.個(gè)性心理C.行為D.意識答案：AB2.感覺的基本規(guī)律有（）A.感覺適應(yīng)B.感覺對比C.聯(lián)覺D.后像答案：ABCD3.記憶的種類根據(jù)內(nèi)容不同可以分為（）A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.動作記憶答案：ABCD4.思維的品質(zhì)包括（）A.廣闊性B.深刻性C.敏捷性D.靈活性答案：ABCD5.情緒的外部表現(xiàn)包括（）A.面部表情B.姿態(tài)表情C.語調(diào)表情D.生理變化答案：ABC6.能力的個(gè)別差異表現(xiàn)在（）A.發(fā)展水平的差異B.表現(xiàn)早晚的差異C.類型的差異D.性別差異答案：ABC7.以下屬于人格傾向性的是（）A.需要B.動機(jī)C.興趣D.信念答案：ABCD8.以下屬于經(jīng)典條件反射的特點(diǎn)的是（）A.強(qiáng)化B.泛化C.分化D.消退答案：ABCD9.大學(xué)生心理健康的維護(hù)可以從（）方面入手。A.學(xué)校B.家庭C.自身D.社會答案：ABCD10.以下屬于常見的心理防御機(jī)制的有（）A.升華B.補(bǔ)償C.退行D.幽默答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué)。（）答案：對2.所有的感覺適應(yīng)都是感受性降低的過程。（）答案：錯3.短時(shí)記憶的容量是無限的。（）答案：錯4.思維是人類特有的高級心理活動。（）答案：對5.情緒和情感是同一個(gè)概念。（）答案：錯6.氣質(zhì)是后天形成的，性格是先天具有的。（）答案：錯7.學(xué)習(xí)是人和動物共有的活動。（）答案：對8.心理健康就是沒有心理疾病。（）答案：錯9.精神分析理論的創(chuàng)始人是弗洛伊德。（）答案：對10.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述感覺和知覺的關(guān)系。答案：感覺是對事物個(gè)別屬性的認(rèn)識，知覺是對事物整體屬性的認(rèn)識。感覺是知覺的基礎(chǔ)，知覺是感覺的深入與發(fā)展。二者相互聯(lián)系、不可分割。2.簡述艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律。答案：艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，最初遺忘速度很快，隨著時(shí)間的推移，遺忘的速度逐漸減慢，即遺忘的進(jìn)程是不均衡的，其規(guī)律是先快后慢，呈負(fù)加速型。3.簡述馬斯洛需要層次理論的基本內(nèi)容。答案：馬斯洛認(rèn)為人的需要由低到高分為生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。低層次需要得到滿足后才會追求高層次需要，這些需要是人類基本的動力源泉。4.簡述心理健康的含義。答案：心理健康是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程。表現(xiàn)為個(gè)體具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)、良好的社會適應(yīng)能力，能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何提高大學(xué)生的記憶力？答案：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免過度疲勞；采用多種記憶方法，如理解記憶、聯(lián)想記憶等；復(fù)習(xí)要及時(shí)，遵循遺忘規(guī)律；保持良好的身心狀態(tài)，如充足睡眠、健康飲食等。2.討論情緒對大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響。答案：積極情緒能提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)社交能力，使生活充滿活力。消極情緒會干擾學(xué)習(xí)，影響人際關(guān)系，降低生活質(zhì)量。大學(xué)生應(yīng)學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，發(fā)揮積極情緒作用。3.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)良好的性格。答案：正確認(rèn)識自己的性格特