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文檔簡介

流動兒童家庭教育教案

題目:愛孩子需要智慧______________

學校:茂名市茂南區(qū)鎮(zhèn)盛鎮(zhèn)第二中心小學

姓名:黃少明

愛孩子需要智慧

教學目標:

1.讓家長明確在流動兒童家庭教育中愛孩子是需要智慧的。

2.建議家長智慧地去愛孩子。

教學重點、難點:

引導家長們明白如何愛孩子才是智慧的。

教學方法:案例分析法、合作探究法。

教學過程:(幻燈片1)

尊敬的各位家長,你們好!首先歡迎你們參加家長學校課堂活動。

感謝你們在百忙之中來到學校,共同關注學生的發(fā)展情況。

孩子是全家人的希望,誰都會愛自己的孩子,但愛卻不是一個簡

單的問題。(法)蒙田:“教育孩子是人類最重要而又最困難的學問」

(蘇)高爾基:“單單愛孩子,這是母雞也會做的事,可是善于教養(yǎng)

他們,確是一樁偉大的公共事業(yè)?!笨赡芎芏嗳藭枴刚l不會愛孩子?”

其實不然,愛孩子也需要智慧。

孩子是家庭的幸福,也是國家未來的建設者。愛孩子是人與生俱

來的本能,古人愛孩子的典故還流傳至今,如:岳母刺字、景公當牛。

今天,我們就來聊聊“愛孩子”這話題。

今天我們共同探討的主體就是一一愛孩子需要智慧。(幻燈片2)

(師相機板書課題)

(幻燈片3)首先,家長們我們共同分享一個案例:

一、以案說愛(一)

有這樣一位母親,盡管家境一般,但孩子想要什么,總想方設法

滿足他。

有一天晚上帶他去一個朋友家串門,回來時突然發(fā)現(xiàn)人家給的一

塊進口糖果不見了,他哭鬧著要,而且一定要那種。全家只好一齊出

動,拿著手電沿路去找,可是找了半夜也沒有找到,萬般無奈,媽媽

只好去敲朋友家的門再要一塊糖。

討論:請說說,您對案例中這種“愛孩子”方式的看法。

(家長分小組交流、討論)

二、以案說愛(二)

課件展示:播放《家長溺愛孩子》的視頻。(幻燈片4)

看了這段視頻,家長談一談自己有什么感受。(自由交流,家長

自由發(fā)言,家長代表發(fā)言)

進行總結:(幻燈片5)從以上的案例可以看出,當前\父母愛

孩子存在這樣的誤區(qū):

1、舍不得孩子受“委屈二

2、舍不得孩子吃苦,事事包辦代勞。

3、將子女置于家庭中的至尊地位。

4、縱容護短。

5、只盡心盡力對子女盡“責”,而不要求孩子對父母、對家庭負

責。

姚太夫人聽了兒子的回答,十分滿意?!熬覉髧闭悄赣H對

兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上,讓他永遠銘記在心。

岳飛解開上衣,露出瘦瘦的脊背,請母親下針。姚太夫人問:“孩

子,針刺是很痛的,你怕嗎?”岳飛說:“母親,小小鋼針算不了什

么,如果連針都怕,怎么去前線打仗!”姚太夫人用繡花針刺起字來。

刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,“精忠報國”四個字就永不褪色

地留在了岳飛的后背上。

母親的鼓舞激勵著岳飛。岳飛后來成為著名的抗金英雄,受歷代

人民所敬仰。

討論:從古人育兒故事中,你得到什么啟發(fā)呢?

五、如何才能做到有智慧地去愛孩子呢?我找了幾個小案例,和

家長一起學習一下:(幻燈片6、7、8、9)課件展示:播放一段視頻:

父親的行動影響孩子一輩子。

以上都是一些不智慧的做法,如何才能做到智慧地去愛孩子呢?

我從兩個方面總結了一下:(幻燈片10)

(一)、思考:我們應該為孩子創(chuàng)造一個什么樣的家庭環(huán)境?

1、慈愛恩愛敬愛互愛

2、安靜整潔書香藝術

(二)、思考:愛孩子也需要智慧,我們應該怎樣愛孩子?

1、關心尊重溝通傾聽

2、身教獨立講理獎懲

六、以下這些行為您做過嗎?判斷一下,它們是智慧行為嗎?出示練

習題(幻燈片11)

完成思考題,反思自己是否智慧地愛孩子,以下這些言行您做過嗎?

(1)“聽話!爸爸媽媽愛(喜歡)聽話的孩子!不聽話我們就不愛(喜歡)

你了!不聽話我們就不要你了!”

(2)“你這次考不好,看我怎么收抬你!”“再跟他來往,我就打斷你

的腿!”“你讓我們丟盡了臉,我們再也不想見到你!”

(3)無休止地包辦孩子的生活起居,無原則地滿足孩子的一切要求,

孩子要什么給什么,想怎么著就怎么著。衣來伸手、飯來張口。

(4)舍不得全家吃麥當勞,就僅僅給孩子吃,家長坐在一邊看著;

孩子闖了禍由父母擔當著,挨了欺負由父母出面擺平……

(5)“爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢都是為了你!”“我們就是為你活著!你

可不能讓我們傷心、失望,那樣會殺了我們的!”

(6)孩子考試得了98分,“你的英語還不行!怎么沒得100分?”“你

少來這套!給我好好學習,考試得第一比什么都重要!”

(7)“煩死了,你就不能讓我們清靜一會兒?”“你讓我操碎了心!我

身體這么不好,都是讓你給氣的!”“就是為了養(yǎng)你,我耽誤了事業(yè),

沒評上優(yōu)秀J“你別再讓我傷心失望了,我受不了了!”“你這個沒

良心的東西,要氣死我???”

(8)“爸爸媽媽養(yǎng)育你多不容易啊,付出了多大的代價啊!你可不能

辜負我們的期望,將來可要記住了報答我們的恩情!”

講到這里,如果家長想要更深地了解父母與孩子相處地智慧,我

這里有幾條建議,希望家長們試一試。(幻燈片12)

七、與大家分享一些家庭教育的妙招:

招數(shù)一:身教重于言傳教育無他,游樣而已。

招數(shù)二“斥責”要有的放矢。

招數(shù)三:重結果更重過程。

招數(shù)四:保持一致,始終如一。

招數(shù)五:分解目標,逐步實施。

招數(shù)六:保護孩子的自信心。

(以下剩余的時間家長自由交流,家長老師交流10分鐘)

八、總結:

這就是我們這節(jié)課的內容,希望這節(jié)課對家長們來說是有所收獲

的,愛孩子是需要智慧的,我們不妨試著去改變一小點,也許孩子會

前進一大步。(幻燈片13)

經典共勉:

無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表

揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一

句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母

我們共同的心聲:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責

任,就讓我們攜起手來,一起為孩子

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