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人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案

科目:數(shù)學(xué)

適用版本:人教版

適用范圍:【教師教學(xué)】

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1秒的認(rèn)識(shí)

預(yù)習(xí)指南:認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位“秒”,知道“1分=60秒”。體驗(yàn)較短時(shí)間,建立1

秒及1分(60秒)的時(shí)間觀念。

L想一想,填一填。

溫⑴鐘面上有:)大格,有〔)小格。

知⑵時(shí)針走1大格是()時(shí),走一圈是()時(shí)。

⑶分針走1小格是〔)分,走1大格是)分。

(4)時(shí)針走1大格,分針正好走一圈,是()分。

2.(教材第2頁主題圖)

⑴有些鐘面有3根針,最細(xì)最長(zhǎng)、走得最快的那根是:針。

(2)秒針走1格是:秒,走一圈是:秒。

(3)分針走1小格,秒針正好走一圈,是()秒,所以1分二1:秒。

3.認(rèn)識(shí)不同類型的鐘表上的“秒”。

“:”每閃一次是1秒?!?”左邊的數(shù)表示時(shí),“:”右邊的數(shù)表示分,右下

角的數(shù)表示秒,電子表上顯示的時(shí)間是()時(shí):分:秒。

4.體臉60秒。

⑴摸一摸自己的脈將」分鐘大約跳動(dòng)(:下。

⑵到室外走一走,1分鐘大約走()步。

(3)試一試,1分鐘做:道口算題。

5.在括號(hào)里填上合適的時(shí)間單位。

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)

課間操用時(shí)20:)讀一遍《靜夜思》用30:)每天在

校&')

6.記錄自己做完下面的事情所用的時(shí)間。

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估計(jì)用(估計(jì)用:

實(shí)際用(實(shí)際用:

每日5X4=5X9=5X7=5X6二20+30=

C算5X2=5X5=5X8=5X3=45+10=

答案:

10)1260(2)112(3)15(4)60

2.⑴秒(2)160⑶6060

3.65557

4.提示:答案不唯一,合理即可。

5.分秒時(shí)

6.提示:答案不唯一,合理即可。

理日口算2U4535兒5。

10254()1555

2時(shí)間的計(jì)算

預(yù)習(xí)指南:掌握時(shí)間單位的簡(jiǎn)單換算和求經(jīng)過時(shí)間的方法,會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)

間計(jì)算。

1.填一填。

1時(shí)二)分

2.認(rèn)一認(rèn),連一連。

7時(shí)29分45秒5時(shí)零5秒

3教.材第4頁例lo

知1時(shí)是60分,2時(shí)就是個(gè)60分,即60+60=120(分),所以2時(shí)二

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分。

X

2時(shí)120分

4.教材第5頁例2O

⑴借助鐘面數(shù)格子。

①數(shù)小格。

從7:30到7:45,分針一共走了()個(gè)小格,即過了(:分鐘。

②數(shù)大格。

從鐘面上看,分針從6走到9共走了(:個(gè)大格,1個(gè)大格是()分,3個(gè)

大格是:分。

⑵計(jì)算。

到校的時(shí)亥I■■離家的時(shí)間二

①離家時(shí)刻和至“校時(shí)亥I都是7時(shí)多,所以不用考慮整時(shí)部分,只要求出分

鐘相差的時(shí)間即可,()-()=()(分)。

②句段而俞刷斌i京泰山年立即7時(shí)45分-7時(shí)3()分二(1分。

(3)回顧與反思。

聯(lián)系生活實(shí)際,想一想7:30過多久就是7:45分了,得出的答案是7:30過

分鐘就是7:45分了。因此上面的解答是正確的。

歸納總結(jié):計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間時(shí),可以通過:來完成,也可以用(),

5.填一填,算一算。

預(yù)(1)50分比1時(shí)少()分,1時(shí)比45分多()分。

習(xí)

檢⑵亮亮下午2時(shí)10分從家出發(fā)步行去學(xué)校,2時(shí)25分到校,路上用了

驗(yàn)

(1分。

⑶一節(jié)課是:分,課間休息('分,再加上()分鐘就是1時(shí)。

5+35二5X6=40-20=9X5=8X5=

每日

30+20=5X7=15+20=60-10=

口算

55+5=

答案:

4.⑴①1515②3515

⑵路上行駛的時(shí)間①453015②15

(3)15減法倒退法

5.(1)1015(2)15今(3)401010

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每日口算4()302045405035355060

1兩位數(shù)加兩位數(shù)

預(yù)習(xí)指南:掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行口算。

溫1.算一算。

知5+8=6+9=9+8=7+10=15+3=

14+8=16+4=45+3=48+9=57+6=

2.教材第10頁例1。

求一年級(jí)一共要買多少張車票,就是把一⑴班和一⑵班的人數(shù)合起來,用

()法計(jì)算,列式為:)。

方法一:把兩位數(shù)加兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)加一位數(shù)的口算方法。

I先算:()+()=("

35+34=

I/\1-1

4

U。

再森B)]I~I

方法二:把兩位數(shù)加兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的口算方法。

先算:()十:產(chǎn)(

再靠:()+()=(

課最后算:()+()=(口|□□

求二年級(jí)一共要買多少張車票,就是把二⑴班和二⑵班的人數(shù)合起來,用

()法計(jì)算,列式為)o

方法一:把兩位數(shù)加兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)加一位數(shù)的口算方法。

先算^一)+

再算:(計(jì)□

方法二:把兩位數(shù)加兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成整十?dāng)?shù)加兩位數(shù)的口算方法。

先算:()+(

再>:()+()=(>

39+44=「

/\/\1~~1

最后算:(,+)=()nn

3.算一算。

預(yù)

習(xí)29+46=58+23二15+79=24+53二

驗(yàn)62+28=16+25=33+39=25+45=

74+17=47+47=37+45二29+31二

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每日34+10二20+10=47+20=60+20=34+13二

口算44+3=70+3=67+3=5+8=47+23=

答案:

1.13151717182220485763

2.⑴加35+34

35+30=6565+4=696569

30+30=605+4=960+9=6960969

(2)加39+44

39+40=7979+4=837983

30+40=709+4=1370+13=33701383

3.758194779041727091948260

每日口算4430678047

4773701370

2兩位數(shù)減兩位數(shù)

預(yù)習(xí)指南:探索兩位數(shù)成兩位數(shù)口算方法的過程,體會(huì)算法的多樣化,培養(yǎng)口算能

力和解決問題的能力。

溫1.算一算。

知15-8=86-9=39-8二97-10=

14-8=16-4=45-3=48-9=

2.教材第11頁例2O

求普通快客的票價(jià)比動(dòng)車貴多少錢,就是用普通快客的票價(jià)減動(dòng)車的票

價(jià),用法計(jì)笄,列式為()。

方法一:把兩位數(shù)減兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)減一位數(shù)的口算方法。

課先算:

65-54=

知I/\1-1

504

再算:

方法二:把兩位數(shù)減兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的口算方法。

先算:()-(:=

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再算:()-()=(

65-54=

Z\/\—

605504

最后算:()+nn

求世博專線大巴的票價(jià)比普通快客便宜多少錢,就是用普通快客的票價(jià)減

世博專線大巴的票價(jià),用()法計(jì)算,列式為)。

方法一:把兩位數(shù)減兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)減一位數(shù)的口算方法。

先算^H-)=r

再算:)=I?

方法二:把兩位數(shù)減兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的口算方法。

先算:()-()=

再算:

65+48=

z\K—

5015408

□□

最后算:()+

3.計(jì)算。

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)

64-20=72-9=80-30=43-10二43-15二

每日

44-8=63-50=50-7=33-5=

口算

72-59=

答案:

1.77731876124239

2.⑴減65-54

65-50=1515-4=111511

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60-50=105-4=110+1=1110111

(2)減65-48

65-40=1515-8=7157

50-40=1015-8=710+7=1710717

每日口算4463503328

3613432813

3幾百幾十加、減幾百幾十

預(yù)習(xí)指南:正確計(jì)算幾百幾十加、減幾百幾十、掌握幾百幾十加、減幾百幾十

的計(jì)算方法。

1.計(jì)算。

故55-48=86-49=49-18=98-11=85-35=

新94-85=56-40=45-32=98-79=67-

46=

2.教材第14頁例3。

⑴求上午和下午一共賣出多少個(gè)“海寶”,就是把上午賣出的數(shù)量和下午

賣出的數(shù)量合起來,用:)法計(jì)算,列式為()o

探究380+550的計(jì)算方法。

方法一:口算。

380*38個(gè)十

550f55個(gè)十口算:38+55=:

380+550=38個(gè))+55個(gè):)=93個(gè)(戶:

方法二:筆算。

百十個(gè)

380

新+5】50先把:數(shù)位對(duì)齊,從1位加起,個(gè)位上0加0得:),

先對(duì)齊個(gè)位寫〔),十位上8加5得),向百位進(jìn)1),對(duì)齊十位寫

知),百位上3加5得(),再加上進(jìn)位1得:),對(duì)齊百位寫()o

⑵求下午比上午多賣出多少個(gè)“海寶”,就是求550和380相差多少,用

(:法計(jì)算,列式為:)。

方法一:口算。

38038個(gè)十

550f55個(gè)十口算:55-38=(

550-380=55個(gè)')-38個(gè)()=17個(gè))=(

方法二:筆算。

百十個(gè)

415

550

一380先把相同(:對(duì)齊,從個(gè)位:起,個(gè)位上0減0得1),

對(duì)齊個(gè)位寫(),十位上5減8不夠減,從百位借1當(dāng)十,十位上15減8得

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),百位上借走了1變成減得

3.計(jì)算。

170

+320

860

540

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)

410

+290

630

240

48+32=73-37=54-46=26+69=25+35=

母日

―480+320=730-370=540-460=260+690=

口算

250+350=

答案:

1.737318750

916131921

2.(1)力。380+550

93十十十930

相同個(gè)001313899

⑵減550-38017十十十170

數(shù)位算074431

3.490320700390

每日口算803689560

80036080950600

4解決問題

預(yù)習(xí)指南:結(jié)合具體情境,經(jīng)歷運(yùn)用三位數(shù)加、減法的估算解決問題的過程,掌握

三位數(shù)加、減法的估算方法。

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1.填一填。

故⑴實(shí)驗(yàn)小學(xué)有學(xué)生908人,約是:人。

新⑵小馬家到學(xué)校有498米,約是:米。

(3)一件衣服596元,約是()元。

2.教材第15頁例4。

⑴要想知道六個(gè)年級(jí)的學(xué)生是否可以同時(shí)坐下,可以這樣想:

六個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)

巨幕澎院的座位數(shù)

若223+234大于441

若223+234小于或等于441

把加數(shù)估計(jì)成幾百幾十的數(shù):

把223看成比它小3的(),把234看成比它小4的(),計(jì)算出:

)+()=(),()>441O

新而〔:>220,(:>230,所以(:一定大于450,也一定大于

先()。所以六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)看巨幕電影坐不下。

⑵要判斷兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)看巨幕電影坐得下嗎?先求出兩個(gè)旅行團(tuán)的總

人數(shù),列式為1961226,再與座位數(shù)比較即可°

探究估算方法。

196^()226=()

)+()=()<441

196vl:,226<),()+()<430,所以坐得下。

歸納總結(jié):估算三位數(shù)加、減三位數(shù)時(shí),要根據(jù)問題和生活實(shí)際,適當(dāng)采用

不同的估算方法??梢韵劝衙總€(gè)三位數(shù)先看成與它最接近的:)數(shù),

再進(jìn)行計(jì)算;也可以先看成與它最接近的(:數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。

4.估算。

預(yù)

習(xí)283+407=718+148=632-413=549-247=

驗(yàn)5.一臺(tái)電風(fēng)扇245元,一個(gè)電飯煲187元。400元買這兩件商品夠嗎?

每日45-13=21+37=45+17=85-26=32-26=

口算28+52=90-76=98-55=74-34=76-67=

答案:

1.(1)900⑵500(3)600

2.⑴223+234441不夠夠

220230220230450450

223234223+234441

⑵2(X)230200230430

200230196+226

整百整百整十

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4.690870220300

5.245+187=440(元)不夠

答:4()0元買這兩件商品不夠。

每日口算325862596

801443409

1毫米的認(rèn)識(shí)

預(yù)習(xí)指南:測(cè)量的長(zhǎng)度不是整厘米時(shí),可以用“毫米”作單位。1厘米里有10個(gè)

小格,每個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米,即1厘米=10毫米。

1.我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)度單位:)和1),知道1米=(:厘米。

溫2.填上合適的單位名稱。

知一棵大樹高約12()o小明身高145:)o

3.先估一估,再測(cè)量。

數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)大約是1厘米,數(shù)學(xué)書的寬大約是()厘米。

4.教材第21頁例1。

⑴認(rèn)識(shí)毫米。

為了看得更清楚些,我們把尺子用放大鏡放大,把1厘米平均分成()份,

其中的任何一份(即每一小格的長(zhǎng)度),就是:毫米,毫米用字母表示為

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

Ocm12345678910

課(2)探究毫米和厘米之間的關(guān)系。

因?yàn)?厘米的長(zhǎng)度里共有()個(gè)小格,每一小格的長(zhǎng)度是:)亳米,所

以1厘米二(毫米。

5.填一填。

⑴在生活中,1分硬幣的厚度大約是()毫米。

⑵身份證的厚度大約是1)毫米。

6.先估一估,再量一量。

預(yù)估一估量一量

習(xí)粉筆的長(zhǎng)厘米厘米鹿:米

文具盒的寬________厘米厘米一毫米

驗(yàn)

7.想一想,填一填。

6厘米二(毫米10毫米二()厘米10厘米=(:毫米

七18+11=20+46=70-42=53-29=46-40=

母營(yíng)27+33=25+14=86-32=28+28=68-

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答案:

1.米厘米100

2?米厘米

3.2518

4.(1)101mm(2)10110

5.(1)11

6.提示:自己實(shí)際測(cè)量即可。

7.60110()

每日口算296628246

6039545640

2分米的認(rèn)識(shí)

預(yù)習(xí)指南:分米是比厘米大而比米小的長(zhǎng)度單位。1米=10分米,1分米=10厘

米。

1.量一量下面各線段的長(zhǎng)度。

毫米厘米毫米

2.教材第23頁例2。

⑴認(rèn)識(shí)分米。

我們已經(jīng)學(xué)過米和厘米這兩個(gè)長(zhǎng)度單位。用直尺來測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),有

時(shí)候測(cè)量的結(jié)果正好是10厘米或幾十厘米,像這樣的長(zhǎng)度還可以用

來表示,用字母表示為:)o

(2)理解分米和厘米之間的關(guān)系。

1分米

新因?yàn)閕o厘米的長(zhǎng)度就是:分米,所以1分米二()厘米。

先⑶自己用手勢(shì)感知1分米的長(zhǎng)度。

(4)分米與米的關(guān)系。

如果把1米長(zhǎng)的線段畫在黑板上,然后從刻度。起,每數(shù)出1分米做一個(gè)記

號(hào),直到數(shù)完為止,觀察到1米里面有(個(gè)1分米:個(gè)1分米也就

是1米,即1米二?。┓置住?/p>

3.教材第23頁例3。

2厘米二(毫米80厘米二〔分米

想:1厘米是10厘米,想:10厘米是1分米

2厘米是:個(gè)10毫米,是20毫米。80厘米里有:個(gè)10厘米,

是8分米。

預(yù)

習(xí)4.畫一條長(zhǎng)1分來的線段。

驗(yàn)5.在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。

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扇子柄長(zhǎng)10(課桌高8跳繩長(zhǎng)2

每日40+26=34+26=60-18=56-29=38+24二

口算28+21=34+29二11+33二45-16=65-28二

答案:

1.提示:自己正確測(cè)量后填寫數(shù)據(jù)。

2.⑴分米dm(2)110

(3)提示:自己動(dòng)手做做。(4)101010

3.20288

4.提示:自己按要求畫圖。

5.厘米分米米

每日口算6660422762

4963442937

3千米的認(rèn)識(shí)

預(yù)習(xí)指南:千米也叫公里,是比米大的長(zhǎng)度單位。測(cè)量較遠(yuǎn)的路程時(shí),一般用“千

米”作單位,1千米(公里)二1000米。

溫1.我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1個(gè)新的長(zhǎng)度單位:和(),其中()是比厘米

知大、又比米小的長(zhǎng)度單位。

2.1米二()分米I厘米='毫米

3教材第26頁例4。

⑴認(rèn)識(shí)千米。

“千米”是長(zhǎng)度單位,足比“米”大的長(zhǎng)度單位,千米也叫o通常情

況下,在表示比較遠(yuǎn)的距離時(shí)用)作單位。

(2)千米和米之間的關(guān)系。

可以通過操場(chǎng)上的跑道感受1千米的長(zhǎng)度,一般操場(chǎng)的跑道1圈是400米,

半圈是400米的一半,即米,兩圈半就是

)+()+)=((米)。1000米用較大單位表示是千米,1

課千米二〔米O

(3)感受千米在生活中的應(yīng)用。

大橋長(zhǎng)7火車每小時(shí)行駛280

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4.教材第27頁例5o

1千米=1000米,3千米就是()個(gè)1000米,即;)米;5000米是〕個(gè)

10()0米,即:千米。

3千米=(:米,5000米=1)千米。

5.教材第27頁例6O

估測(cè)距離時(shí),可以用不同的方法,如:()、(:法。

6.我是小能手。

預(yù)⑴到操場(chǎng)上走io。米,數(shù)一數(shù),你走了::步,看一看100米有多遠(yuǎn)。

習(xí)

檢⑵(個(gè)100米就是1千米。

驗(yàn)

(3)跑完1千米需要:分鐘。

(4)想一想,從學(xué)校到()的距離大約是1千米。

20+15=47+43=80-12=65-56=68+18=

72-27=36+59=55+22=42-17=72-32=

答案:

1?分米,至米分米

2.101001000

3.⑴公里千米

⑵200400400200100011000

(3)千米千米

4.330005530005

5.繩測(cè)步測(cè)

6.(答案不唯一)⑴150⑵10(3)8⑷超市

每日口算359068986

4595772540

4噸的認(rèn)識(shí)

預(yù)習(xí)指南:計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用血作單位。噸可以用字母“t”

表示。明確千克和噸之間的進(jìn)率。

1.我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了質(zhì)量單位[)和〕),知道計(jì)量比較輕的物體時(shí),通常

溫用:作單位;計(jì)量比較重的物體時(shí),通常用:作單位;還知道1千克

故=()克。

新2.在括號(hào)里填上合適的質(zhì)量單位。

⑴一個(gè)雞蛋約重501)。(2)一袋大米約重25()。

⑶一枚一元硬幣約重6()o(4)晨晨的體重約是351)。

3.教材第31頁例7。

⑴噸是比千克大的質(zhì)量單位。

新每袋大米重100千克,10袋大米重()+()+(

課+()+()+100+100+100+100+100=()(千克)。

知1000千克就是)噸,(:噸就是1000千克。

⑵看一看,填一填。

1頭牛重500千克,

頭牛重1噸。1桶油重200千克,

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桶油重1噸。

(3)如果每名學(xué)生的體重是25千克,40名學(xué)生的體重是()千克。

4.教材第32頁例8o

(1)1噸是1000千克,4噸就是1個(gè)1000千克,即4000千克。

(2)1000千克是1噸,3000千克就是:個(gè)1000千克,也就是3個(gè)1噸,即

3噸。

4噸二()千克3000千克二(:噸

5.教材33頁例%

第①種方案:2噸的車運(yùn)了:次,4X2=8(噸),恰好運(yùn)完8噸煤。

第④種方案:2噸的車運(yùn)了1次,3噸的車運(yùn)了()次,2+3X2=8(噸),恰

好運(yùn)完8噸煤。

6.填一填。

4噸二()千克900()千克二(噸

1500千克-500千克=(:噸1噸-600千克二:千克

預(yù)7.水果商店運(yùn)進(jìn)一批水果。再賣出多少千克就剛好是1噸?

習(xí)

驗(yàn)

每日200+800=1000-500=4000+20-30=9000-5000=

口算4000-1000=7000+2000=3000-400=5600-600=

答案:

1.千克克克千克1000

2.⑴克(2)千克⑶克(4)千克

3.(1)10010010010010C'100011

⑵25(3)1000

4.(1)4(2)3400035.412

6.40(H)914(X)

7.1噸=1000千克,1000-480-33C=190(千克)

答:再賣出190千克就剛好是1噸。

每日口算10005006000-1000

3000900026005000

1萬以內(nèi)的加法⑴

預(yù)習(xí)指南:經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加兩、三位數(shù)的計(jì)算方法的過程,理解不進(jìn)位加法算

理,會(huì)用豎式正確計(jì)算兩位數(shù)加兩、三位數(shù)不進(jìn)位、進(jìn)位的加法。

1.計(jì)算下面各題。

故25

新+43

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52

+37

46

+51

34

+65

2.教材第37頁例1。

⑴分析與解答:求濕地鳥類和爬行類動(dòng)物一共有多少種,就是把濕地鳥類

和爬行類動(dòng)物的種類數(shù)合起來,用:)法於算,列式為()o

(2)探究算法。

方法一:口算。

先將兩個(gè)加數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)分別相加,再將所得的結(jié)果相加:把271看成

200+()+(),把122看成100+()+(),整百數(shù)、整十?dāng)?shù)和一

位數(shù)分別相加;再把它們的結(jié)果相加。

200+100=()70+20=:;)1+2=()300+90+3=;

方法二:筆算。

271

+122

nnn

新計(jì)算時(shí),可以列豎式計(jì)算,把()數(shù)位對(duì)齊,從()位加起,個(gè)位上1加2

先得:),對(duì)齊個(gè)位寫【),十位上7加2得),對(duì)齊十位寫(),百位

上2加1得),對(duì)齊百位寫(),所以271+122=()o

3.教材第37頁例2o

我國(guó)濕地鳥類有271種,哺乳類動(dòng)物有31種,求濕地鳥類和哺乳類動(dòng)物一

共有多少種,就是把濕地鳥類和哺乳類動(dòng)物的種類數(shù)合起來,用加法計(jì)算,

列式為271+31。

方法一:口算。

口算271+31,把271看成由27個(gè)十和1個(gè)一組成,把31看成由3個(gè)十和1

個(gè)一組成,27個(gè)十加上3個(gè)十是30個(gè)十,即300;1個(gè)一加上1個(gè)一是2個(gè)

一,即2。因此,300+2=302。

方法二:筆算。

271

+31

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預(yù)4.列豎式計(jì)算。

習(xí)

檢203+145=247+138=242+371=345+146=

驗(yàn)

每日24+15=76+25=440+130=310+260=520+480=

口算47+51=56+35=110+190=260+370=430+380=

答案:

1.68879799

2.加271+122701202300903393

相同個(gè)339933393

3.302

4.203+145=348247+138=385

203247

+145+1318

348385

242+371=613345+146=491

242345

+31?71十1416

613491

每日口算391015705701000

9891300630810

2萬以內(nèi)的加法(2)

預(yù)習(xí)指南:經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加兩、三位數(shù)的計(jì)算方法的過程,理解進(jìn)位加法算理,

會(huì)用豎式正確計(jì)算兩位數(shù)加兩、三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法。

溫L列豎式計(jì)算。

知67+27=49+56=38+83=97+48二

2.教材第38頁例3。

⑴分析與解答:求該濕地的野生植物和野生動(dòng)物共有多少種,就是把該濕

新地的野生植物和野生動(dòng)物的種類數(shù)合起來,用()法計(jì)算。

先⑵探究算法

知方法一:用豎式計(jì)算。

相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起。

445

+298

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計(jì)算時(shí),我們可以用豎式來計(jì)算,個(gè)位上5力口8得13,對(duì)齊個(gè)位

寫),向〔位進(jìn)1,十位上4加9得(),再加上進(jìn)位數(shù)1得),

對(duì)齊十位寫(),向:位進(jìn)1,百位上4加2得(),再加上進(jìn)位數(shù)1

得),對(duì)齊百位寫7,所以445+298=()。

方法二簡(jiǎn)便計(jì)算。

298接近(),可以先用445加300,再把多加的(:減去:

445+298

=£45+300-

=745-(

(3)臉?biāo)惴椒ㄕf明:交換445和298的位置,再計(jì)算一遍,看結(jié)果是不是743。

驗(yàn)算過程如下:

29o298+445的計(jì)算結(jié)果與445+

+445如8的計(jì)算結(jié)果完全相同,說

----------明計(jì)算結(jié)果正確。

預(yù)3.列豎式計(jì)算。

習(xí)

檢638+93二697+235=475+126=

驗(yàn)

日48+48=36+57=470+290=150+350=505+330=

38+24二55+16=760+180=800+140=342+111=

答案:

1.67+27=9449+56=105

6749

+217+5i6

94105

38+83=12197+48=145

3897

+813+418

121145

2.⑴加(2)7433十13144百67743300222743(3)743

4.638+93=731697+235=932475+126=601

638697475

+19j3+213i5+112|6

731932601

圓口口算96937605(X)835

6271940940453

3萬以內(nèi)的減法⑴

預(yù)習(xí)指南:掌握三位數(shù)減兩、三位數(shù)不退位減法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。理

解“相同數(shù)位對(duì)齊”和“相同數(shù)位相加減”的道理。

溫1.口算。

知85-48=86-49=89-83=97-10=85-35=

94-85=96-40=85-32=99-79=87-46=

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2.教材第41頁例1。

⑴思路分析:求2011年比2009年多生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片,就是用2011年生

產(chǎn)的動(dòng)畫片數(shù)減去2009年生產(chǎn)的動(dòng)畫片數(shù),用()法計(jì)算。列式為

⑵探究算法

方法一:口算。

435-322,把435看作由(卜(1和組成,把322看作由

()、()和:)組成,分別把整百數(shù)、整十?dāng)?shù)和一位數(shù)相減,

課最后把它們的結(jié)果加起來。

知)-()()-()=(

)-()=()()4-()+()=(

方法二:用豎式計(jì)算。

435

-322

計(jì)算時(shí),要把相同數(shù)位對(duì)齊,從:位減起,相減的結(jié)果也要與相應(yīng)的數(shù)位

()o我們可以用豎式計(jì)算,個(gè)位上5減2得),對(duì)齊個(gè)位寫:,十

位上3減2得(),對(duì)齊十位寫[),百位上4減3得[),對(duì)齊百位寫

3.列豎式計(jì)算。

預(yù)589-348=677-310=545-430=

習(xí)

驗(yàn)

536-224=645-230=757-226=

每日43-21=54-16=350-270=670-570=950-480=

口算39-15=98-89=750-150=860-270=300-60=

答案:

1.373768750956532041

2.減435-322

4個(gè)百3個(gè)十54、一3個(gè)百2個(gè)十

2個(gè)一400-300=10030-20=105-2=3100+10+3=113

113個(gè)對(duì)齊331111

3.589-348=241677-310=367545-430=115

589677545

-348310一430

241367―1~15

536-224=312645-230=415757-226=531

536645757

-224230-226

312415-531

每日口算223880100470

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24960059024()

4萬以內(nèi)的減法(2)

預(yù)習(xí)指南:掌握三位數(shù)減兩、三位數(shù)的筆算方法,會(huì)計(jì)算三位數(shù)減兩位數(shù)的連續(xù)

退位減法。

1.口算。

溫170-90=23-17=33-14=150-9=

知45-23=26-19=78-42=65-29=

2.計(jì)算下面各題。

76148175834

-48+39一55-26

3.教材第41頁例2o

求2005年比2011年少生產(chǎn)多少部動(dòng)畫片,就是用2011年生產(chǎn)的動(dòng)畫片數(shù)

減去2005年生產(chǎn)的動(dòng)畫片數(shù),用(:法計(jì)算。列式為:)o

新435

課一86

先TTT

計(jì)算時(shí),我們可以用豎式計(jì)算,個(gè)位上5減6不夠減,從:位借1當(dāng)

(),15減6得),對(duì)齊個(gè)位寫(),十位上3退走1后是(),2減

8不夠減,向百位借:),12減8得),對(duì)齊十位寫(),百位上4退

走1后得()

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