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文檔簡介
課題2化學(xué)是一門以實(shí)臉為根底的科學(xué)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)觀察和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法。
2.通過對(duì)實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象的觀察和分析得出結(jié)論。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.對(duì)科學(xué)探究過程和方法的體驗(yàn),學(xué)會(huì)書寫探究活動(dòng)報(bào)告。
2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),領(lǐng)會(huì)化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象等。
學(xué)習(xí)內(nèi)容一對(duì)蠟燭及其燃燒的探究
【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】
閱讀課本第11—13頁的有關(guān)內(nèi)容,觀察思考并作答。
【活動(dòng)探究】
探究步驟對(duì)現(xiàn)象的觀察和描述
顏色.白色、狀態(tài)固體、形狀柱狀、硬度處、
點(diǎn)燃前
氣味無味.丕溶于水,淫在水面上
火焰分為三層,外焰層最明亮,焰心層最
暗。一根火柴梗在火焰不同部位燃燒的情況;
兩頭一黑,中間不變黑;
燃著時(shí)
在火焰上方罩一個(gè)枯燥的燒杯,觀察到的現(xiàn)
象是燒杯內(nèi)壁壁水霧產(chǎn)生,再向燒杯中注入
澄清的石灰水.觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水
變渾濁
熄滅后觀察到的現(xiàn)象是有一股白煙產(chǎn)生
熄滅后
用火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟
燭是否重新燃燒?是
L蠟燭燃燒生成水和二氧化碳;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論2.火焰外焰局部溫度最高;
3.白煙為石蠟蒸氣冷凝而成的固體
【討論交流】
1.燃燒時(shí),檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物的過程中,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有黑色物質(zhì)生成,黑色物質(zhì)是什么?
2.點(diǎn)燃的錯(cuò)燭熄滅時(shí),冒白煙,白煙是什么?
【溫馨點(diǎn)撥】
1.黑色物質(zhì)是石始不充分燃燒產(chǎn)生的炭粒(即炭黑)。
2.蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的“白煙”是石蠟蒸氣凝結(jié)成的固體小顆粒,具有可燃性,能夠被點(diǎn)燃。
【名師歸納】
1.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳可用文字表達(dá)式表示為:石蠟十氧氣宓"水+二氧化碳。
2.檢驗(yàn)?zāi)撤N物質(zhì)燃燒后是否有水生成的實(shí)驗(yàn)操作方法是:在火焰上方罩一個(gè)冷而枯燥的燒杯,通過燒杯內(nèi)壁是
否有水霧證明是否有水生成。
3.點(diǎn)燃蠟燭熄滅后的白煙,最好選粗蠟燭,且速度要快。
【反應(yīng)練習(xí)】
1.通過觀察蠟燭的燃燒以及對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究,得出的正確結(jié)論是(D)
①火焰的溫度最高處是外焰②蠟燭燃燒能生成CO?
③燃燒能發(fā)光發(fā)熱④燃燒時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化
A.只有①?③B.只有②③④
C.只有④D.①卷電④
2.吹滅蠟燭時(shí),在蠟燭上方會(huì)產(chǎn)生少量白煙,該白煙是(C)
A.水蒸氣B.石蠟液體
C.石蠟固體小顆粒D.都有可能
學(xué)習(xí)內(nèi)容二對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究
【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】
1.閱讀課本第14貝的有關(guān)內(nèi)容,注意信息的提示。
2.每小組同學(xué)取出實(shí)驗(yàn)儀器,按照課衣的提示,小組同學(xué)相互配合完成實(shí)驗(yàn)。注意操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論的填
寫(裝有空氣的是A瓶,裝有呼出氣體的是B瓶)。
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
1.向A、B瓶各
A瓶內(nèi)石灰水不變渾濁,B瓶內(nèi)石人呼出氣體中的取的含量比空氣
滴入幾滴澄清
灰水變渾濁。中的高。
的石灰水,振蕩
2.用燃著的木
木條在A瓶中燃燒一會(huì)再煙滅,木人呼L5氣體中的魚的含量比空氣中
條分別插入A、
條在B瓶中熄滅得快些。的小。
B瓶中
3.取兩塊枯燥的
冷玻璃片,對(duì)著
對(duì)著呼氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧,另人呼巴氣體中的水蒸氣的含量比空
氣中的大。
其中一塊呼氣,一玻璃片上沒有水霧。
并與另一塊比照
【討論交流】
通過二述實(shí)驗(yàn)的探究你得出的結(jié)論是什么?
【溫馨點(diǎn)撥】
1.二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁.
2.氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,木條燃燒越旺說明氧氣越多。
3.二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。
【名師歸納】
1.在上述實(shí)驗(yàn)中,白色渾濁越多,說明氣體中二氧化碳越多。
2.澄清石灰水應(yīng)是新制的,倒入澄清石灰水后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口后振蕩。
【反應(yīng)練習(xí)】
通常狀況下,人體呼出氣體中局部氣體的含量和空氣中局部氣體的含量如下表所示(含量指各組分的體積分?jǐn)?shù)):
空氣中的含量(酚呼出氣體的含量(階
氧氣2115.7
二氧化碳0.033.6
水<0.036.2
請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證剩余的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體o含量
的不同,答案寫在相應(yīng)的空格內(nèi)。(使用的儀器和藥品可以任選,實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的250mL的呼出氣體兩
瓶。)
取其中一瓶呼出氣體和等體
積的一瓶空氣,將燃著的小人體呼出氣體中氧氣的含量
①
木條分別插入集氣瓶中,蓋少于空氣中氧氣的含量
上玻璃片
呼出氣體中澄清石灰水變渾
②③
濁.空氣瓶中無明顯現(xiàn)象
④⑤
【答案】①呼出氣體瓶中的小木條比空氣瓶中的小木條熄滅得快②取平出氣體一瓶
溫馨提示
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