面積、面積單位一、運(yùn)用生活實(shí)例感知面的問題1：想一想，假如兩個(gè)同學(xué)用同樣的速度擦黑板和電視機(jī)，誰先完畢？為何？問題2：生活中諸多物體均有面，它們與否也有大小呢？

擦電視機(jī)的同學(xué)先完成，因?yàn)楹诎迕姹入娨暀C(jī)面大。大小二、初步描述和解釋面積問題：你能像這樣說說其他物體表面的面積嗎？黑板表面的大小就是黑板面的面積，國旗表面的……數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積。課桌表面的大小就是課桌面的面積。物體表面的大小就是它們的面積。指出下面圖形的面積物體表面或封閉圖形的大小就是它們的面積數(shù)學(xué)書本和鉛筆盒的表面,哪個(gè)大?黑板和電視機(jī)的面比較哪個(gè)大?下面4組圖形,分別是誰大誰小?綠色圖形比黃色圖形大綠色圖形比紅色圖形小黃色圖形比紅色圖形小兩個(gè)圖形同樣大哪個(gè)圖形的面積大？小大哪個(gè)圖形的面積大？大小用重疊的措施比不出哪個(gè)面積大.用別的方法試一試!三、統(tǒng)一面積單位的必要性問題：用哪種圖形作面積單位最合適？為何？我選作單位來量。

我選作單位來量。我選作單位來量。10個(gè)小正方形12個(gè)小正方形(1)(2)(3)比一比，哪個(gè)圖形面積大?（３）最大，（２）最?。笮〔灰粯哟笮〉母癫荒芑ハ啾容^在平常生活中，人們?yōu)榱擞?jì)算面積的統(tǒng)一，常用面積單位來計(jì)算。1厘米邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。1平方厘米四、認(rèn)識(shí)常用的面積單位14個(gè)小正方形15個(gè)小正方形＜14平方厘米15平方厘米＜1平方分米邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方米有多大呢？邊長是1米的正方形，面積是1平方米。下面圖形中哪個(gè)面積大？下面圖形中哪個(gè)面積大？（每小格表達(dá)1平方厘米）要用統(tǒng)一的面積單位填入合適的單位：1、小明家客廳的面積大概10（）2、一塊橡皮的面積大概是3（）3、教室門的面積是2（）4、一張學(xué)生報(bào)的面積是20（）平方米平方厘米平方米平方分米

選擇合適的面積單位2、測(cè)量桌面的面積（）1、測(cè)量火柴盒表面的面積（）平方厘米

平方分米3、測(cè)量教室的地面的面積（）平方米４、測(cè)量郵票的面積（）平方厘米填上合適的單位名稱。1、一種火柴盒的面積大概是6（）。2、一間教室的面積大概是56（）。3、學(xué)校操場(chǎng)的面積大概是1800（）４、你的手掌的面積大概是１（）５、一塊橡皮的面積大概是４（）。平方厘米平方米平方米平方分米平方厘米６、房間面積18（）平方米８、講臺(tái)面的面積是56（）

平方分米９、小明的身高是145（）

厘米７、汽車每小時(shí)行