課前活動(dòng)鬧鬧最近學(xué)會(huì)了用數(shù)字作畫(huà)。他不但會(huì)用數(shù)字畫(huà)動(dòng)物，還能用數(shù)字畫(huà)出各種各樣的人。瞧，這就是鬧鬧畫(huà)的“數(shù)人”《快樂(lè)的一家》，多有趣！小朋友，你能辨別出每個(gè)“數(shù)人”是由哪些數(shù)字組成的？(樂(lè)樂(lè)老師溫馨提示：6和9需要正著看哦！)媽媽是由(1、2、3、4、5、6、7)組成的。鬧鬧是由(1、3、4、6、7、8、9)組成的。爸爸是由(1、2、3、4、5、6、7)組成的。例題【一】（★★★）請(qǐng)你在( )里填上合適的數(shù)，使算式成立。(1)7＋(9)＝16⑵17－(10)＝15－8⑶(13)＋7＋10＝30⑷(16)－6－5＝5⑸15＋7＝( 20)＋(2)＝(25)－(3)答案不唯一⑹(14)－4＝15－(5)答案不唯一知識(shí)鏈接加減法填空弄清關(guān)系：加數(shù)+加數(shù)=和被減數(shù)-減數(shù)=差例題【二】（★★★）在( )里填上合適的數(shù)。⑴11－( )＞4

⑵15＜12＋( )⑶17－( )＜10

⑷( )－8＜11＋9⑸5＋8＜( )－8

⑹17－9＋()＞15＋3－70～6中的任意數(shù)大于3的任意數(shù)8～17中的任意數(shù)8～27中的任意數(shù)大于3的任意數(shù)大于3的任意數(shù)知識(shí)鏈接比較大?。ㄗ钪祮?wèn)題）：方法：＞、＜變=例題【三】（★★）聰明的小朋友，請(qǐng)你把6、7、8、9填入下面算式使6+9-7=86+9-8=79+6-7=89+6-8=77+8-6=97+8-9=68+7-6=98+7-9=6知識(shí)鏈接保持等號(hào)平衡A+B=C+D→A+B-C=D（過(guò)橋變號(hào)）小手拉大手（□+□-□=□）拓展請(qǐng)把1、7、8、14填入下面的算式使算式成立且每個(gè)算式中，同一個(gè)數(shù)只能用一次。（★★）1+14-7=81+14-8=714+1-7=814+1-8=78+7-14=18+7-1=17+8-1=147+8-14=1知識(shí)鏈接保持等號(hào)平衡A+B=C+D→A+B-C=D（過(guò)橋變號(hào)）小手拉大手（□+□-□=□）例題【四】（★★★★）在下面每相鄰的兩個(gè)數(shù)字之間填上“+”或“-”，使算式成立。（1）2-2+2-2=02+2-2-2=0（2）5+5+5-5=105-5+5+5=105+5-5+5=10知識(shí)鏈接抵消法例題【五】（★★★★）在下面合適的地方填上“+”(位置相鄰的兩個(gè)數(shù)可以組成一個(gè)數(shù))，使算式成立。123456=751

2

3456=75++++++知識(shí)鏈接湊數(shù)法例題【六】（★★★★★）在下面兩個(gè)數(shù)字之間的空白處填上“+”或“-”，使算式成立。

（1）123456=1（2）123456=3（1）1+2+3-4-5-6=1（2）1+2-3+4+5-6=3拓展在下面4個(gè)數(shù)之間，填上“+”、“-”使結(jié)果等于4，聰明的小朋友，你能做到嗎？（★★）方法一（1）4+3–2-1=4方法二4-3+2+1=4拓展你能把0、1、2、3、7、8、9填入□中，使等式成立嗎？（★★）□+□=□□-□=□□8+9=20-3=17本講總結(jié)一、按要求填數(shù)①加減法填空加數(shù)+加數(shù)＝和被減數(shù)－減數(shù)＝差②比較大小(最值問(wèn)題)