2025年江西省事業(yè)單位招聘考試綜合類無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語文要求：閱讀以下文言文，回答問題。甲：吾聞君子之學(xué)也，博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。乙：吾聞君子之學(xué)也，修身齊家治國平天下，仁在其中矣。1.解釋下列詞語：（1）博學(xué)（2）篤志（3）切問（4）近思2.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相近？A.君子之學(xué)，廣博學(xué)問，堅定志向。B.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，專心致志。C.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，勤于提問。D.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，善于思考。3.下列句子中，哪個句子與乙的句子意思相近？A.君子之學(xué)，修身齊家治國平天下，仁在其中矣。B.君子之學(xué)，修身養(yǎng)性，家庭和睦，治理國家，平定天下。C.君子之學(xué)，修養(yǎng)身心，家庭和諧，治理國家，使天下安定。D.君子之學(xué)，修養(yǎng)身心，家庭和睦，治理國家，使天下太平。4.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相反？A.君子之學(xué)，專精一門，不廣博。B.君子之學(xué)，不堅定志向，容易動搖。C.君子之學(xué)，不勤于提問，不善于思考。D.君子之學(xué)，不善于提問，不勤于思考。5.下列句子中，哪個句子與乙的句子意思相反？A.君子之學(xué)，不修身齊家治國平天下。B.君子之學(xué)，不修養(yǎng)身心，不和睦家庭。C.君子之學(xué)，不治理國家，不平定天下。D.君子之學(xué)，不使家庭和睦，不使國家安定。6.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相近？A.君子之學(xué)，廣博學(xué)問，專心致志。B.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，堅定志向。C.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，勤于提問。D.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，善于思考。7.下列句子中，哪個句子與乙的句子意思相近？A.君子之學(xué)，修身齊家治國平天下，仁在其中矣。B.君子之學(xué)，修身養(yǎng)性，家庭和睦，治理國家，使天下安定。C.君子之學(xué)，修養(yǎng)身心，家庭和諧，治理國家，使天下太平。D.君子之學(xué)，修養(yǎng)身心，家庭和睦，治理國家，使天下安定。8.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相反？A.君子之學(xué)，專精一門，不廣博。B.君子之學(xué)，不堅定志向，容易動搖。C.君子之學(xué)，不勤于提問，不善于思考。D.君子之學(xué)，不善于提問，不勤于思考。9.下列句子中，哪個句子與乙的句子意思相反？A.君子之學(xué)，不修身齊家治國平天下。B.君子之學(xué)，不修養(yǎng)身心，不和睦家庭。C.君子之學(xué)，不治理國家，不平定天下。D.君子之學(xué)，不使家庭和睦，不使國家安定。10.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相近？A.君子之學(xué)，廣博學(xué)問，專心致志。B.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，堅定志向。C.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，勤于提問。D.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，善于思考。二、數(shù)學(xué)要求：計算下列各題。1.計算：$\sqrt{16}+\sqrt{25}-\sqrt{36}$2.計算：$2^3\times3^2\div4^2$3.計算：$\frac{3}{4}\times\frac{5}{6}\div\frac{2}{3}$4.計算：$5\sqrt{2}-3\sqrt{2}+2\sqrt{2}$5.計算：$(3x+2y)\times(2x-3y)$6.計算：$\frac{(x+2)(x-1)}{x-2}$7.計算：$\sqrt{49}\div\sqrt{16}+\sqrt{25}\times\sqrt{4}$8.計算：$3\sqrt{3}+4\sqrt{3}-2\sqrt{3}$9.計算：$(2x+3y)^2-(x-y)^2$10.計算：$\frac{(x+1)(x+2)}{x+3}-\frac{(x+3)(x+4)}{x+2}$三、英語要求：閱讀以下短文，回答問題。TheInternethasbecomeanessentialpartofourlives.Itisapowerfultoolthatcanhelpuslearn,communicate,andentertainourselves.However,italsobringssomechallenges.Onechallengeistheamountoftimewespendonline.Manypeoplespendhourseachdaybrowsingtheinternet,whichcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.Anotherchallengeisthespreadofmisinformation.Withsomuchinformationavailable,itcanbedifficulttodeterminewhatistrueandwhatisfalse.Despitethesechallenges,theinternetisstillavaluableresource.Itcanhelpusconnectwithpeoplefromallovertheworld,learnnewthings,andaccessinformationthatwouldotherwisebedifficulttofind.1.Whatisonechallengeofusingtheinternet?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itisdifficulttolearnnewthings.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.2.Whatisanotherchallengeofusingtheinternet?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itisdifficulttolearnnewthings.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.3.Whatisonebenefitofusingtheinternet?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itcanhelpusconnectwithpeoplefromallovertheworld.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.4.Whatisanotherbenefitofusingtheinternet?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itcanhelpuslearnnewthings.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.5.Whatisonewaytheinternetcanbeavaluableresource?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itcanhelpusconnectwithpeoplefromallovertheworld.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.6.Whatisanotherwaytheinternetcanbeavaluableresource?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itcanhelpuslearnnewthings.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.7.Whatisonechallengeofusingtheinternet?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itisdifficulttolearnnewthings.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.8.Whatisanotherchallengeofusingtheinternet?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itisdifficulttolearnnewthings.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.9.Whatisonebenefitofusingtheinternet?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itcanhelpusconnectwithpeoplefromallovertheworld.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.10.Whatisanotherbenefitofusingtheinternet?A.Itistooexpensive.B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.C.Itcanhelpuslearnnewthings.D.Itisnotasafeplacetosharepersonalinformation.四、歷史要求：根據(jù)以下歷史事件，回答問題。1.秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了一系列措施鞏固統(tǒng)一，以下哪項不是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施？A.頒布《秦律》B.實行郡縣制C.推行小篆D.修建長城2.下列關(guān)于唐朝的史實，錯誤的是？A.唐太宗實行科舉制度B.唐玄宗時期，安史之亂爆發(fā)C.唐朝是中國封建社會的鼎盛時期D.唐朝的都城是長安3.以下關(guān)于宋朝的史實，正確的是？A.宋太祖趙匡胤建立宋朝B.宋太宗時期，王安石變法C.宋朝實行科舉制度，選拔官員D.宋朝的都城是汴京4.以下關(guān)于明朝的史實，錯誤的是？A.明太祖朱元璋建立明朝B.明朝實行海禁政策C.明朝的都城是南京D.明朝的皇帝都是明朝的直系后代5.以下關(guān)于清朝的史實，正確的是？A.清朝是由滿族人建立的B.清朝實行科舉制度，選拔官員C.清朝的都城是北京D.清朝的皇帝都是清朝的直系后代五、地理要求：根據(jù)以下地理知識，回答問題。1.下列哪個地區(qū)屬于我國的南方地區(qū)？A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.黑龍江省C.廣東省D.甘肅省2.下列哪個地區(qū)屬于我國的北方地區(qū)？A.四川省B.上海市C.山東省D.海南省3.下列哪個地區(qū)屬于我國的西北地區(qū)？A.廣西壯族自治區(qū)B.陜西省C.云南省D.貴州省4.下列哪個地區(qū)屬于我國的西南地區(qū)？A.遼寧省B.河南省信陽市C.四川省D.甘肅省5.下列哪個地區(qū)屬于我國的華東地區(qū)？A.湖北省B.安徽省C.廣東省D.云南省六、物理要求：根據(jù)以下物理知識，回答問題。1.下列哪個單位是長度的國際單位？A.米B.千克C.秒D.攝氏度2.下列哪個單位是質(zhì)量的國際單位？A.米B.千克C.秒D.攝氏度3.下列哪個單位是時間的國際單位？A.米B.千克C.秒D.攝氏度4.下列哪個單位是溫度的國際單位？A.米B.千克C.秒D.攝氏度5.下列哪個物理量是描述物體運動快慢的？A.質(zhì)量B.體積C.速度D.密度本次試卷答案如下：一、語文1.解釋下列詞語：（1）博學(xué)：廣泛地學(xué)習(xí)，涉獵廣泛的知識。（2）篤志：堅定自己的志向，專心致志。（3）切問：懇切地提問，尋求解答。（4）近思：深入思考，深思熟慮。2.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相近？答案：B.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，專心致志。解析思路：甲句中強(qiáng)調(diào)的是博學(xué)和篤志，選項B與之意思相近，都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的廣度和深度。3.下列句子中，哪個句子與乙的句子意思相近？答案：A.君子之學(xué)，修身齊家治國平天下，仁在其中矣。解析思路：乙句中提到修身、齊家、治國、平天下，選項A與之意思相近，都強(qiáng)調(diào)了君子的責(zé)任和仁德。4.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相反？答案：C.君子之學(xué)，不勤于提問，不善于思考。解析思路：甲句中強(qiáng)調(diào)了勤于提問和善于思考，選項C與之相反，表示不勤于提問和不善于思考。5.下列句子中，哪個句子與乙的句子意思相反？答案：C.君子之學(xué)，不修身齊家治國平天下。解析思路：乙句中強(qiáng)調(diào)了修身、齊家、治國、平天下，選項C與之相反，表示不修身、不齊家、不治國、不平天下。6.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相近？答案：B.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，堅定志向。解析思路：甲句中強(qiáng)調(diào)了博學(xué)和篤志，選項B與之意思相近，都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的廣度和深度。7.下列句子中，哪個句子與乙的句子意思相近？答案：A.君子之學(xué)，修身齊家治國平天下，仁在其中矣。解析思路：乙句中提到修身、齊家、治國、平天下，選項A與之意思相近，都強(qiáng)調(diào)了君子的責(zé)任和仁德。8.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相反？答案：C.君子之學(xué)，不勤于提問，不善于思考。解析思路：甲句中強(qiáng)調(diào)了勤于提問和善于思考，選項C與之相反，表示不勤于提問和不善于思考。9.下列句子中，哪個句子與乙的句子意思相反？答案：C.君子之學(xué)，不修身齊家治國平天下。解析思路：乙句中強(qiáng)調(diào)了修身、齊家、治國、平天下，選項C與之相反，表示不修身、不齊家、不治國、不平天下。10.下列句子中，哪個句子與甲的句子意思相近？答案：B.君子之學(xué)，廣泛學(xué)習(xí)，堅定志向。解析思路：甲句中強(qiáng)調(diào)了博學(xué)和篤志，選項B與之意思相近，都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的廣度和深度。二、數(shù)學(xué)1.計算：$\sqrt{16}+\sqrt{25}-\sqrt{36}$答案：5解析思路：$\sqrt{16}=4$，$\sqrt{25}=5$，$\sqrt{36}=6$，所以$4+5-6=5$。2.計算：$2^3\times3^2\div4^2$答案：$\frac{9}{8}$解析思路：$2^3=8$，$3^2=9$，$4^2=16$，所以$8\times9\div16=\frac{9}{8}$。3.計算：$\frac{3}{4}\times\frac{5}{6}\div\frac{2}{3}$答案：$\frac{5}{8}$解析思路：$\frac{3}{4}\times\frac{5}{6}=\frac{15}{24}$，$\frac{15}{24}\div\frac{2}{3}=\frac{15}{24}\times\frac{3}{2}=\frac{5}{8}$。4.計算：$5\sqrt{2}-3\sqrt{2}+2\sqrt{2}$答案：$4\sqrt{2}$解析思路：$5\sqrt{2}-3\sqrt{2}+2\sqrt{2}=4\sqrt{2}$。5.計算：$(3x+2y)\times(2x-3y)$答案：$6x^2-9xy-4y^2$解析思路：使用分配律展開，$3x\times2x=6x^2$，$3x\times(-3y)=-9xy$，$2y\times2x=4xy$，$2y\times(-3y)=-6y^2$，合并同類項得$6x^2-9xy-4y^2$。6.計算：$\frac{(x+2)(x-1)}{x-2}$答案：$x+3$解析思路：使用分配律展開，$(x+2)(x-1)=x^2-x+2x-2=x^2+x-2$，然后約分得$x+3$。7.計算：$\sqrt{49}\div\sqrt{16}+\sqrt{25}\times\sqrt{4}$答案：$7+10$解析思路：$\sqrt{49}=7$，$\sqrt{16}=4$，$\sqrt{25}=5$，$\sqrt{4}=2$，所以$7\div4+5\times2=7+10$。8.計算：$3\sqrt{3}+4\sqrt{3}-2\sqrt{3}$答案：$5\sqrt{3}$解析思路：$3\sqrt{3}+4\sqrt{3}-2\sqrt{3}=5\sqrt{3}$。9.計算：$(2x+3y)^2-(x-y)^2$答案：$7x^2+12xy+7y^2$解析思路：使用平方公式展開，$(2x+3y)^2=4x^2+12xy+9y^2$，$(x-y)^2=x^2-2xy+y^2$，然后相減得$7x^2+12xy+7y^2$。10.計算：$\frac{(x+1)(x+2)}{x+3}-\frac{(x+3)(x+4)}{x+2}$答案：$1$解析思路：使用通分法，$\frac{(x+1)(x+2)}{x+3}-\frac{(x+3)(x+4)}{x+2}=\frac{(x+1)(x+2)(x+2)-(x+3)(x+4)(x+3)}{(x+3)(x+2)}$，然后化簡得$1$。三、英語1.Whatisonechallengeofusingtheinternet?答案：B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容，互聯(lián)網(wǎng)使用過多可能導(dǎo)致健康問題和生產(chǎn)力下降。2.Whatisanotherchallengeofusingtheinternet?答案：B.Itcanleadtopoorhealthandalackofproductivity.解析思路：同上題，文章提到互聯(lián)網(wǎng)使用過多可能導(dǎo)致健康問題和生產(chǎn)力下降。3.Whatisonebenefitofusingtheinternet?答案：C.Itcanhelpusconnectwithpeoplefromallovertheworld.解析思路：根據(jù)文章內(nèi)容，互聯(lián)網(wǎng)可以幫助我們與世界各地的人建立聯(lián)系。4.Whatisano