云南省普洱市思茅區(qū)第四中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42B．相對(duì)原子質(zhì)量為95.94gC．屬于非金屬元素D．元素符號(hào)為MO2．下列有關(guān)碳及其化合物的說法不正確的是A．金剛石導(dǎo)電性能良好 B．CO2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏wC．干冰可用于人工降雨 D．緊閉門窗用木炭烤火易煤氣中毒3．2018年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，下列行動(dòng)不符合這一主題的是（）A．我市進(jìn)行揚(yáng)塵污染綜合治理 B．積極主動(dòng)參與社會(huì)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)C．生活中盡量少用或者循環(huán)使用塑料袋 D．為減少塑料污染，把廢棄塑料露天焚燒4．下列有關(guān)金屬的說法正確的是(

)A．常溫下所有金屬都是銀白色的固體B．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素C．金屬材料中可能含有非金屬元素D．鋼鐵是鋼和鐵熔合在一起制得的具有金屬特性的合金5．導(dǎo)電陶瓷是一種新型陶瓷，除能導(dǎo)電外，還具有耐高溫、抗氧化、抗腐蝕等性能，廣泛用作航天器、發(fā)動(dòng)機(jī)的絕熱材料．按陶瓷中導(dǎo)電的物質(zhì)不同，導(dǎo)電陶瓷有氧化鋯（ZrO2）、二硅化鉬（MoSi2）、碳化硅（SiC）、鉻酸鑭（LaCrO3）等類型．下列說法不正確的是（

）A．導(dǎo)電陶瓷的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．鉻酸鑭由三種元素組成C．碳化硅中硅、碳元素的質(zhì)量比為7：3D．上述導(dǎo)電物質(zhì)中屬于氧化物的是ZrO2、LaCrO36．下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是（）①水在天然循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化；②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的；③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量；④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配。A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④7．下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．8．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．過濾

C．量取液體體積讀數(shù) D．稱量NaCl固體9．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)所示，不能得出的結(jié)論是（）A．CO2不能燃燒 B．CO2不支持燃燒 C．CO2密度比空氣大 D．蠟燭燃燒生成CO2和水10．小希抽到的實(shí)驗(yàn)操作的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，內(nèi)容包括：銅在空氣中灼燒、探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性，下圖是實(shí)驗(yàn)操作的情景，下列說法正確的是（）A．甲圖發(fā)生的反應(yīng)方程式是：Cu+O2CuO，屬于化合反應(yīng)B．圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅C．在一只盛有少量稀鹽酸的試管中，先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲，該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動(dòng)順序D．上述操作有一處錯(cuò)誤，是丁圖所示操作11．據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)每年有上千家庭發(fā)生火災(zāi)，釀成悲劇，如果掌握一些滅火措施和安全知識(shí)，可以減少悲劇的發(fā)生。下列說法你認(rèn)為正確的是A．油鍋著火可用鍋蓋蓋滅 B．廚房天然氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇C．電視機(jī)等電器著火用水撲滅 D．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí)，使用樓內(nèi)電梯逃生12．“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。如圖所示是某應(yīng)前后的微觀示意圖，“○”和“●”表示兩種不同的原子。則下列說法正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．該反應(yīng)有單質(zhì)生成C．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1D．反應(yīng)前后分子種類不變13．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g100.34.82.8反應(yīng)后質(zhì)量/g3.2待測(cè)86.4A．待測(cè)值為0.6B．此反應(yīng)可表示為：丙+丁→甲C．反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1：2D．甲一定是化合物14．生活中常接觸到“含氟牙膏”、“碘鹽”等物品，這里的“氟”、“碘”指的是（）A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)15．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是A．碳和一氧化碳都具有還原性，可用于冶金工業(yè)B．用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒C．金剛石和石墨都是硬度很大的物質(zhì)，并且有良好的導(dǎo)電性D．書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)圖中裝置回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____________。（2）硫化氫（）氣體是一種密度比空氣大，能溶于水的有毒物質(zhì)，其水溶液叫氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，檢查該裝置氣密性的方法是_______。小虹同學(xué)認(rèn)為用D或E裝置收集該氣體有缺陷，原因是：_______________，請(qǐng)寫出你改進(jìn)后的收集方法：______。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了測(cè)定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取大理石樣品放入裝有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（大理石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量大理石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g16g161.6g（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為__________；（2）求該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。18．（8分）某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取2g二氧化錳和68g過氧化氫溶液在燒杯中混合，完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4g，求：（1）反應(yīng)中生成氧氣的總質(zhì)量；（2）計(jì)算這瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）回答下列有關(guān)問題。（1）直飲水機(jī)的水處理過程如圖所示。①可直接飲用水屬于________________________（選填“混合物”或“純凈物”）;②炭罐的作用是________________________（填選項(xiàng)字母）。a過濾b脫色除味c消毒殺菌（2）A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）。已知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，A、E、F是氧化物，A為紅棕色固體，C是氣體，H溶液呈藍(lán)色，G、H中的陰離子相同。①列舉D物質(zhì)的一種用途______________________。②寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式______________________。③寫出反應(yīng)II的化學(xué)方程式______________________。④上圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，涉及到的基本反應(yīng)類型是______________________反應(yīng)。⑤反應(yīng)IV的化學(xué)方程式為______________________，該反應(yīng)中氣體C表現(xiàn)______________________性。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、由題目中元素周期表中鉬元素的某些信息可知其原子序數(shù)為42，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”，可知該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42，故A正確；B、由圖可知其相對(duì)原子質(zhì)量，但要注意單位為“1”，而非“g”；所以相對(duì)原子質(zhì)量為“95.94g”，說法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、由漢語名稱“鉬”，可知其元素種類為金屬元素，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知其元素符號(hào)為“Mo”，注意元素符號(hào)的書寫“一大二小”，故D錯(cuò)誤．故選A．2、A【詳解】A、金剛石硬度大，不具有導(dǎo)電性，石墨的導(dǎo)電性能良好，A選項(xiàng)不正確，符合題意；B、CO2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、干冰是二氧化碳的固體，氣化時(shí)吸收大量的熱，故干冰可用于人工降雨，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、緊閉門窗用木炭烤火，空氣不流通，木炭不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳有毒，故緊閉門窗用木炭烤火易煤氣中毒，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選A。3、D【詳解】A、揚(yáng)塵污染綜合治理可減少空氣污染，符合主題，錯(cuò)誤；B、積極主動(dòng)參與社會(huì)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)，利用環(huán)境保護(hù)，符合主題，錯(cuò)誤；C、生活中盡量少用或者循環(huán)使用塑料袋，可減少白色污染，符合主題，錯(cuò)誤；D、把廢棄塑料露天焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，不符合主題，正確。故選D。4、C【詳解】A、常溫下并非所有金屬都是銀白色的固體，如銅是紫紅色的固體，汞是液屬體，故錯(cuò)誤；B、鋁是地殼中含量最豐富的金屬元素，故錯(cuò)誤。C、金屬材料包含純金屬和合金，合金中可能含有非金屬元素，如生鐵中含有碳元素，故正確。D、鋼鐵一般是鐵和碳熔合在一起得到的具有金屬特性的合金，故錯(cuò)誤。故選C。5、D【詳解】A、由題意可知，導(dǎo)電陶瓷耐高溫、抗氧化、抗腐蝕，故其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)說法正確；B、由鉻酸鑭的化學(xué)式LaCrO3可知，它是由La、Cr、O三種元素組成，故選項(xiàng)說法正確；C、由碳化硅的化學(xué)式可知，硅、碳元素的質(zhì)量比為：28：12=7：3，故選項(xiàng)說法正確；D、LaCrO3是由三種元素組成，氧化物只有兩種元素，故LaCrO3不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D?；衔镏懈髟刭|(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。6、D【詳解】①水在天然循環(huán)過程中水蒸氣轉(zhuǎn)化，而雜質(zhì)物質(zhì)沒有進(jìn)行轉(zhuǎn)化，從而實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化。①正確；②水的天然循環(huán)是通過水、水蒸氣、冰雪進(jìn)行轉(zhuǎn)化，是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。②正確；③太陽照射海洋后，水受熱蒸發(fā)，為水的天然循環(huán)提供了能量。③正確；④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配，使某些地區(qū)獲得一定的水資源。④正確。①②③④正確，故選D。7、A【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、粉末狀藥品的取用方法：將試管橫放，用紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，故B正確；

C、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；

D、讀取液體體積時(shí)，視線要與量筒內(nèi)的液體的凹液面保持水平，圖中所示操作正確。

故選：A。8、C【詳解】A、不能用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火，不正確；B、過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，同時(shí)漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁，以免液體濺出，不正確；C、量筒讀數(shù)視線跟凹液面的最低處保持水平，正確；D、托盤天平稱量時(shí)應(yīng)左盤放稱量物，右盤放砝碼，且氯化鈉必須放在紙上，不能直接放托盤中，不正確；故選C。9、D【詳解】由如圖實(shí)驗(yàn)所示可知，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，可得出二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒；通過該實(shí)驗(yàn)不能得出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水。故選：D。10、D【解析】A.甲圖發(fā)生的反應(yīng)是銅在加熱條件下生成氧化銅，反應(yīng)的方程式是：2Cu+O22CuO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.銅是紅色的，氧化銅是黑色的，圖乙中觀察到紅色銅絲變黑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鐵絲、鋅片都能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣，且二者與鹽酸的接觸面積不同，不能比較鐵和鋅的金屬活動(dòng)性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.上述操作有一處錯(cuò)誤，是丁圖所示操作，鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先加入加鋅粒，再加入稀鹽酸，在加入鋅粒時(shí)應(yīng)先使試管平放，將鋅粒放入試管口再將試管緩慢豎起來，不能直接如圖放入，否則將會(huì)砸裂試管底部，故選項(xiàng)說法正確；故選D。11、A【解析】A.燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，采用的隔絕空氣的方法，正確；B.廚房天然氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇，會(huì)產(chǎn)生火花，引發(fā)爆炸，錯(cuò)誤；C.電視機(jī)等電器著火用水撲滅，會(huì)導(dǎo)致短路或觸電事故的發(fā)生，錯(cuò)誤；D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁使用電梯逃生，因?yàn)榛馂?zāi)有可能燒毀電力系統(tǒng),導(dǎo)致電梯癱，錯(cuò)誤。故選A。12、A【詳解】A、由微觀反應(yīng)示意圖可知：2個(gè)分子與1個(gè)分子反應(yīng)產(chǎn)生2個(gè)分子，有2個(gè)分子未參加反應(yīng)，該反應(yīng)符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；B、生成物質(zhì)只有分子，由兩種元素的原子構(gòu)成，不屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、2個(gè)分子與1個(gè)分子反應(yīng)產(chǎn)生2個(gè)分子，參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比2:1；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)圖示可知，分子種類發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。13、D【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑?！驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)分析可知，在反應(yīng)前后，甲的質(zhì)量減少了10g﹣3.2g=6.8g，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為6.8g；同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為6.4g﹣2.8g=3.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，乙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，待測(cè)的數(shù)值為0.3g。A、根據(jù)以上分析可知待測(cè)值為0.3，錯(cuò)誤；B、根據(jù)以上分析可知該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是丙和丁，此反應(yīng)可表示為：甲→丙+丁，錯(cuò)誤；C、根據(jù)以上分析可知反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為6.8g：3.4g=2：1，錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是丙和丁，屬于分解反應(yīng)，甲是分解反應(yīng)的反應(yīng)物，一定是化合物，正確。故選D。解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)（反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物），靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。14、A【解析】試題分析：物質(zhì)是由元素組成的，生活中常接觸到的“高鈣奶”、“加鐵醬油”、“加碘鹽”等食品中，“鈣、鐵、碘”指的就是元素，它們以化合物的形式存在，不是以分子或原子的形式存在的，所以選項(xiàng)A正確。考點(diǎn)：考查分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系及物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成的知識(shí)。15、C【詳解】A、碳和一氧化碳都具有還原性，可用于冶金工業(yè)，不符合題意；B、用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng)，以防止碳不充分燃燒生成一氧化碳，防止一氧化碳中毒，不符合題意；C、金剛石是硬度最大的物質(zhì)，不具有導(dǎo)電性，石墨很軟，有良好的導(dǎo)電性，符合題意；D、書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水，是因?yàn)樘妓啬闹饕煞质翘迹诔叵?，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、B向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注水至長(zhǎng)頸漏斗下端浸入到液面以下，再將導(dǎo)管一端放入水中，用手緊握住錐形瓶外壁，觀察到導(dǎo)管一端有氣泡冒出，則氣密性良好（合理即可）硫化氫氣體有毒會(huì)污染空氣用F裝置收集，排出的氣體用塑料袋收集【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）硫化氫（H2S）氣體是一種密度比空氣大，能溶于水的有毒物質(zhì)，其水溶液叫氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生固液發(fā)生裝置B，檢查該裝置氣密性的方法是：向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注水至長(zhǎng)頸漏斗下端浸入到液面以下，再將導(dǎo)管一端放入水中，用手緊握住錐形瓶外壁，觀察到導(dǎo)管一端有氣泡冒出，則氣密性良好；小虹同學(xué)認(rèn)為用D或E裝置收集該氣體有缺陷，原因是：硫化氫氣體有毒會(huì)污染空氣，改進(jìn)后的收集方法：用F裝置收集，排出的氣體用塑料袋收集，防止污染空氣。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4.4g（2）62.5%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：150g+16g-161.6g=4.4g；（2）設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x：x=10g該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。18、1.6；5%【分析】本題是有關(guān)化學(xué)方程式和溶液的綜合計(jì)算?！驹斀狻浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)中生成氧氣的總質(zhì)量為；（2