2024年河北省石家莊康福外國語學(xué)校九上化學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．有關(guān)碳和碳氧化物的說法中，錯(cuò)誤的是()A．古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌珻．二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一D．用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒2．下圖四個(gè)圖象，能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．圖甲表示向二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．圖乙表示鎂在氧氣中燃燒C．圖丙表示等質(zhì)量的鋅、鐵分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)D．圖乙表示用“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)過程中密封集氣瓶內(nèi)的氣壓變化3．硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒有金屬析出。結(jié)合我們所學(xué)金屬再溶液中的活動(dòng)性順序，下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是A．Mn強(qiáng)于Cu B．Al強(qiáng)于MnC．Mg強(qiáng)于Al D．Mn強(qiáng)于Mg4．閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是A．丁一定是化合物B．反應(yīng)生成甲和丙的質(zhì)量比為8：1C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．乙一定是該反應(yīng)的催化劑5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是A．木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性B．不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑6．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（）A．過程1是化學(xué)變化，過程2是物理變化B．甲是混合物，乙和丙都是純凈物C．上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D．引起過程2的原因可能是溫度降低7．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是（）A．用燃著的木條去點(diǎn)燃B．通過灼熱的氧化銅C．通過石蕊溶液D．通過足量的澄清石灰水8．下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C．用稀鹽酸鑒別銅和金D．用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液9．關(guān)于反應(yīng)3Cu+8HNO3（?。?3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O。下列說法不正確的是A．X的化學(xué)式為H2B．銅的化合價(jià)由O升至+2C．可采用與制取CO2相同的裝置制取XD．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，構(gòu)成粒子有原子、分子、離子10．“綠水青山就是金山銀山”，下列行為中符合該理念的是A．就地焚燒秸稈,增加田間肥料B．燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛C．將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中D．盡量選擇公共交通工具出行11．分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)說法正確的是（）A．金剛石、水銀、鋼都是金屬單質(zhì)B．干冰、水、過氧化氫都是氧化物C．空氣、冰水混合物、石灰水都是混合物D．硫酸銅、硝酸銨、石灰石都是化合物12．對(duì)于K和K+的說法，正確的是（）A．屬于同一種元素 B．屬于同一種粒子C．核外電子數(shù)相同 D．具有相同的電子層數(shù)13．圖為硫元素在周期表中的信息及其離子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是A．硫元素位于第三周期 B．圖b中n的值為8C．硫的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06g D．硫原子的最外層電子數(shù)為614．下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法正確的是（）A．大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量B．天然氣泄漏，立即打開抽油煙機(jī)C．將生活垃圾露天焚燒D．在路面和空地噴水有利于遏制霧霾產(chǎn)生15．為了使氣泡經(jīng)久耐用，常用燈泡里面充的氣體是（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)饣蛳∮袣怏w D．氮?dú)夂脱鯕舛?、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____；應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母代號(hào)）。如果選用下圖裝置收集，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為_____。（3）某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是_____；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、_____三個(gè)步驟。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為_____g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將10g某合金(銅和鋅的混合物)放入到盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.8g。計(jì)算:（1）該合金中鋅的質(zhì)量;（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）為測定石灰石中碳酸鈣的純度，取石灰石樣品與足量的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水），有關(guān)數(shù)據(jù)如表。反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量1153.4克10g160.1g請(qǐng)計(jì)算：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算步驟）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）水是生命之源，（1）某興趣小姐在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的東江水凈化，其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示:請(qǐng)回答下列問題:①加入明礬的作用是_______________；操作1的名稱是______________；②操作2是活性炭吸附，此操作的作用是______________；③取少量的液體D于試管中，滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生，說明此液體為_____________(填“軟水”或“硬水”)，生活中常用________________的方法軟化硬水。（2）水分解可獲得氫氣和氧氣。①下圖中，試管1產(chǎn)生是______________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的。②我國開發(fā)出一種新型催化劑。實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、古代書畫家用墨書寫或繪制的字畫能長時(shí)間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，沒有強(qiáng)調(diào)常溫，錯(cuò)誤；B、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差別很大，是因?yàn)樗麄兊奶荚优帕蟹绞讲煌?，正確；C、CO2的排放是形成溫室效應(yīng)的主要原因，正確；D、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，正確。故選C。點(diǎn)睛：掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、毒性、碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】A、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加，氧氣的質(zhì)量由0開始逐漸增加，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

B、鎂與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，由化學(xué)方程式：2Mg+O22MgO可知，每48份質(zhì)量的鎂能與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)。由圖可知，Mg與O2的起始量是相等的，必然是氧氣有剩余，鎂被反應(yīng)完，質(zhì)量變?yōu)?，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

C、鋅比鐵活潑，反應(yīng)速率快，需要時(shí)間短，根據(jù)鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，每65份質(zhì)量的鋅置換出2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵置換出2份質(zhì)量的氫氣，最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

D、紅磷燃燒放熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)會(huì)變大，最終紅磷消耗完裝置內(nèi)的氧氣恢復(fù)到室溫后，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)又會(huì)變小，且比反應(yīng)前壓強(qiáng)更小，選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。

故選：C。3、D【詳解】錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；說明錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒有金屬析出，說明鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于錳；結(jié)合銅的金屬活動(dòng)性弱于氫；鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫鋁；所以應(yīng)選D。4、A【解析】根據(jù)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)圖可知，甲、丙的質(zhì)量增加，屬于生成物，丁的質(zhì)量減小，屬于反應(yīng)物，乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)，則有：A、丁分解生成甲和丙兩種不同的物質(zhì)，丁至少由2種元素組成，丁一定是化合物，A選項(xiàng)說法正確，符合題意；B、設(shè)四種物質(zhì)的總質(zhì)量為m，則反應(yīng)生成甲和兩的質(zhì)量比為(19%-17%)m:(41%-25%)m=1:8，B選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；C、該反應(yīng)由丁反應(yīng)生成甲和丙，有“一變多”的特征，是分解反應(yīng)，C選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；D、乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)，D選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。故選A。本題以直方圖的形式考查質(zhì)量守恒定律，根據(jù)各物質(zhì)的質(zhì)量變化確定反應(yīng)物、生成物，質(zhì)量減小的是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物，根據(jù)質(zhì)量變化確定反應(yīng)過程種物質(zhì)的變化的質(zhì)量比，再根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類和特點(diǎn)分析化學(xué)反應(yīng)類型、反應(yīng)物和生成物物質(zhì)的類別，尤其注意反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)。5、B【解析】A．木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有助燃性，木炭有可燃性；B．不銹鋼雖然是金屬材料，是主要成分為鐵，一定含有雜質(zhì)碳的混合物；C．原子核通常是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但氫的原子核中只有含有質(zhì)子，沒有中子；D．能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。選B6、C【詳解】A、由微觀示意圖可知，過程1甲中分子形成乙中新的分子，即有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，過程2分子沒有發(fā)生變化，即沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；B、甲中含有兩種分子，即有兩種物質(zhì)，屬于混合物，乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、過程2分子間距離變小，可能是由于降溫所致，選項(xiàng)正確。故本題選C。7、B【解析】試題分析：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能用點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)正確。C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，一氧化碳不能，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不能，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法8、C【解析】試題分析：根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃燒，故能使燃著的木條熄滅，故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳，正確；B.食鹽易溶于水，碳酸鈣難溶于水，故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末，正確；C.銅和金都屬于H后金屬，都不能與稀酸反應(yīng)，故用稀鹽酸無法鑒別銅和金，錯(cuò)誤；D.由于鋅＞銅＞銀，故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)（銅表面有銀白色物質(zhì)析出），而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng)，故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液，正確。故選C考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別點(diǎn)評(píng)：本題屬于物質(zhì)的鑒別題，解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì)，然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。9、A【解析】試題分析：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，X的化學(xué)式為NO，錯(cuò)誤；B、銅的化合價(jià)由O升至+2，正確；C、根據(jù)銅和稀硝酸的狀態(tài)可知，發(fā)生裝置可以選擇制取二氧化碳的發(fā)生裝置，正確；D、銅由銅原子構(gòu)成，水由水分子構(gòu)成的，硝酸銅由硝酸根離子和銅離子構(gòu)成，正確。故選A考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，化合價(jià)，氣體制取，物質(zhì)的構(gòu)成。10、D【詳解】A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體，造成空氣污染，不符合題意；B、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生有害氣體、煙塵，還會(huì)產(chǎn)生噪聲污染，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)后的廢液中含有有害物質(zhì)，需要處理后才能排放，不符合題意；D、盡量使用公共交通工具出行，少開私家車多步行，可以節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境，符合題意。故選D。11、B【詳解】A、金剛石是非金屬單質(zhì)，水銀是汞的俗稱，是金屬單質(zhì)，鋼是鐵和碳等物質(zhì)組成的混合物，故A錯(cuò)誤；B、干冰（二氧化碳）、水、過氧化氫都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都是氧化物，故B正確；C、空氣是混合物，冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，是純凈物，石灰水中含有水和氫氧化鈣，是混合物，故C錯(cuò)誤；D、硫酸銅、硝酸銨都是化合物，石灰石中含有碳酸鈣和一些雜質(zhì)，是混合物，故D錯(cuò)誤。故選B。判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。12、A【解析】本題考查學(xué)生對(duì)元素的原子與離子區(qū)別與聯(lián)系的理解，A、K和K+的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同一種元素，故A正確；B、K是原子，K+是離子，因此K和K+不屬于同一種粒子,故B錯(cuò)誤；C、K失去最外層電子形成K+，因此它們的核外電子數(shù)不相同,故C錯(cuò)誤；D、K失去最外層電子形成K+，因此K和K+的電子層數(shù)不同，故D錯(cuò)誤。故選A13、C【詳解】A、由硫離子結(jié)構(gòu)示意圖，是原子得到電子形成的，硫元素的原子核外有3個(gè)電子層；周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，則在元素周期表中，硫元素位于第3周期，故選項(xiàng)說法正確。B、第2層上最多能容納8個(gè)電子，圖b中n的值為8，故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、硫原子的核外電子數(shù)應(yīng)為16；硫離子結(jié)構(gòu)示意圖，是原子得到2個(gè)電子形成的，其原子的最外層電子數(shù)為16-2-8=6，故選項(xiàng)說法正確。故選C。14、D【解析】A、大量使用農(nóng)藥和化肥，會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)合理使用，不符合題意；B、天然氣具有可燃性，混有一定量的空氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，故天然氣泄漏，不能立即打開抽油煙機(jī)，應(yīng)關(guān)閉閥門，打開門窗，不符合題意；C、將生活垃圾露天焚燒，會(huì)污染環(huán)境，不符合題意；D、在路面和空地噴水，可以減少空氣中的固體顆粒物，有利于遏制霧霾產(chǎn)生，符合題意。故選D。15、C【詳解】氮?dú)狻⑾∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下也很難和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以在燈泡內(nèi)充入氮?dú)饣蛳∮袣怏w主要是隔絕氧氣，防止鎢絲在高溫下被氧氣氧化，增加燈泡的使用壽命，從而使燈泡經(jīng)久耐用，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Da2H2O22H2O+O2↑注射器可知控制加入過氧化氫的質(zhì)量，從而控制反應(yīng)速率混勻150【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，應(yīng)選擇向上排空氣法收集，收集裝置是D。如果選用萬能瓶裝置收集，氣體應(yīng)“長管進(jìn)、短管出”從a端導(dǎo)入。（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是：注射器可知控制加入過氧化氫的質(zhì)量，從而控制反應(yīng)速率；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，稀釋后的溶液質(zhì)量為=，需加水的質(zhì)量=200g-50g=150g。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）6.5g（2）9.8%（3）15.1%【分析】鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，銅和稀硫酸不反應(yīng)。【詳解】（1）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，生成氫氣的質(zhì)量為