2024年江蘇省南通市通州區(qū)通州區(qū)育才中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年江蘇省南通市通州區(qū)通州區(qū)育才中學(xué)化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是A.化工廠產(chǎn)生的有害氣體不經(jīng)處理就排放到大氣中B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥C.為節(jié)約水資,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.工業(yè)用水經(jīng)處理后重復(fù)利用2.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實(shí)或做法的解釋正確的是()A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒C.氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變D.用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量3.物理學(xué)家組織網(wǎng)2013年4月10日報(bào)道,美國首次研制出了穩(wěn)定的單電子層鍺,可取代硅制造出更好的晶體管,鍺元素的相關(guān)信息如圖所示.下列說法正確的是()A.鍺元素的相對原子質(zhì)量為72.64gB.鍺原子的核外有4個(gè)電子C.鍺原子的核內(nèi)有32個(gè)質(zhì)子D.鍺原子的最外層電子達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)4.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存5.核能的合理利用一直是國際關(guān)注熱點(diǎn)。已知某種核原料的原子,其原子核內(nèi)含有2個(gè)中子和1個(gè)質(zhì)子。下列說法正確的是()A.該原子的核電荷數(shù)為3 B.該原子屬于氫元素C.該原子的電子總數(shù)為2 D.該原子不能構(gòu)成分子6.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水加入明礬觀察溶液加肥皂水?dāng)嚢鐱一氧化碳和二氧化碳觀察顏色加入澄清石灰水C木炭和白磷觀察顏色在氧氣中點(diǎn)燃后觀察現(xiàn)象D紫銅(銅單質(zhì))和黃金分別滴加硫酸鋅溶液加熱后觀察顏色A.A B.B C.C D.D7.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g8.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.活性炭用于吸附雜質(zhì)C.用液氮產(chǎn)生低溫 D.稀有氣體制成霓虹燈9.使用下列交通工具出行,環(huán)境污染最大的是()A.氫能源車 B.共享單車 C.電動汽車 D.柴油汽車10.石墨的用途錯(cuò)誤的是()A.制造鉛筆芯 B.做干電池電極 C.用于切割玻璃 D.用作潤滑劑11.表示兩個(gè)氫原子的化學(xué)符號是A.H B.H2 C.2H2 D.2H12.下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是()A.銅能導(dǎo)電 B.銀能與稀鹽酸反應(yīng)C.鎂的活動性比鐵強(qiáng) D.鋁具有良好的抗腐蝕性13.科學(xué)家用Xe(氬氣)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別是+1、-1價(jià),則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為A.+2 B.+4 C.+5 D.+614.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是()A.丙可能是單質(zhì)B.若消耗3g的乙,則生成17g的丙C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量15.科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn),60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是()A.N60是一種新型的化合物 B.一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子C.N60的相對分子質(zhì)量為840 D.N60和N2混合后形成的是純凈物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為驗(yàn)證二氧化碳溶于水是否存在化學(xué)變化,小輝取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色紙花,分別按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題:現(xiàn)象ⅠⅡⅢⅣ紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色_________分析①實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)驗(yàn)證了__________;②通過實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)、(Ⅳ),可驗(yàn)證酸能使_________;③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了________;④通過實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)汽車尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2,它們污染環(huán)境,可用氨氣(NH3)除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反應(yīng)后得到28gN2,理論上消耗氨氣多少克?18.(8分)油炸食品,燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”,這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且食物中還會產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì),故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)一丙烯醛?;瘜W(xué)式為C2H3CHO,試回答:(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量是_________;(2)丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_________;(3)112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為__________g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)儀器x的名稱是_____;用D收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____端(填m或n)進(jìn)入。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,最好選用發(fā)生裝置_____(填序號);將D裝滿水,用排水法收集氧氣并測定氣體體積,應(yīng)在_____端(填m或n)連接上一個(gè)量筒。(3)某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入裝置A的大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,請回答:①KMnO4制備O2的化學(xué)方程式:,方程式中X的化學(xué)式為_____,a=_____、d=_____。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束是,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)排水法收集到的氧氣量大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行如下探究;[提出猜想]猜想I,反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的X分解放出O2;③[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn);第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想_____錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取物質(zhì)X又加入試管中,控制溫度在_____條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論,該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。④[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱到400℃時(shí),生成O2的速率還是很慢。如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快。請問KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、化工廠產(chǎn)生的有害氣體不經(jīng)處理就排放到大氣中,會污染空氣,故A錯(cuò)誤;B、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水源和土壤,應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物實(shí)際需要合理使用,故B錯(cuò)誤;C、用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田,污染土壤和農(nóng)作物,故C錯(cuò)誤;D、工業(yè)用水經(jīng)處理后重復(fù)利用,可減少污染,節(jié)約水資源,故D正確。故選D。2、C【詳解】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,利用的隔絕氧氣和水的原理,而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、用明礬凈水,能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能可降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。3、C【詳解】A、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是一個(gè)相對值,單位是“1”,常省略不寫,故鍺元素的相對原子質(zhì)量為72.64,不符合題意;B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故鍺原子的核外有32個(gè)電子,而不是4個(gè),不符合題意;C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鍺原子的核內(nèi)有32個(gè)質(zhì)子,符合題意;D、最外層電子數(shù)為8(若第一層為最外層時(shí),電子數(shù)為2)的結(jié)構(gòu)叫相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而鍺原子的最外層電子為4,沒達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不符合題意。故選C。4、C【詳解】A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解,故錯(cuò)誤;

B、加熱煎制屬于加熱,故錯(cuò)誤;

C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于過濾操作,正確;

D、灌裝保存是液體轉(zhuǎn)移,故錯(cuò)誤;

故選:C。過濾用于分離不溶性物質(zhì)和液體的分離。5、B【詳解】A、原子的核電荷數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),即該原子的核電荷數(shù)為1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該原子的核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子,原子的核電荷數(shù)為1,屬于氫元素,選項(xiàng)正確;C、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與核外的電子數(shù)相等,即該原子的電子總數(shù)為1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、該原子為氫原子,氫原子可以兩兩自相結(jié)合構(gòu)成氫分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。6、C【解析】A、將肥皂水加入兩種水中,出現(xiàn)泡沫多的是軟水,出現(xiàn)泡沫少的是硬水,用肥皂水可以鑒別;明礬會吸附水中的難溶性雜質(zhì),不能吸附水中的可溶性雜質(zhì),此選項(xiàng)不符合題意;B、一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體,用觀察顏色的方法不能鑒別,此選項(xiàng)不符合題意;C、木炭是黑色粉末,白磷是黃色固體,用觀察顏色的方法可以鑒別;白磷燃燒會產(chǎn)生大量白煙,木炭燃燒無白煙產(chǎn)生,現(xiàn)象不同,可以鑒別,此選項(xiàng)符合題意;D、銅、金都不能與硫酸鋅反應(yīng),現(xiàn)象相同,不能鑒別,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。解答此類題,要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)之間的相互反應(yīng),化學(xué)變化的現(xiàn)象等。7、D【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g;Y的質(zhì)量不變,可能是催化劑;W的質(zhì)量增多,W是生成物,生成的質(zhì)量是3.2g;6.8g>3.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z是生成物,生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g;根據(jù)分析,該反應(yīng)是X→W+Z?!驹斀狻緼.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì),所以W可能是單質(zhì),選項(xiàng)A正確;B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不能確定其是否是催化劑,因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變,所以Y可能是催化劑,選項(xiàng)B正確;C.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特征,因此該反應(yīng)是分解反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)分析,Z物質(zhì)是生成物,所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。8、A【解析】A、氧氣可用于醫(yī)療急救,是利用氧氣供給呼吸,吸入氧氣呼出二氧化碳,所以利用了化學(xué)性質(zhì),故正確;

B、活性炭用于吸附雜質(zhì),是利用活性炭的吸附性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;C、用液氮產(chǎn)生低溫環(huán)境,利用的是液氮汽化吸熱,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤;

D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體充電后呈現(xiàn)不同顏色的光,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤。

故選:A。物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生9、D【詳解】A、氫氣燃燒生成的水,生成物無污染;B、共享單車采用人力,節(jié)約能源,無污染;C、電能是二次能源,使用時(shí)不會產(chǎn)生污染;D、柴油是從石油中分離出來的,燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、可吸入顆粒物等污染物,會污染環(huán)境。故選D。10、C【詳解】A、石墨質(zhì)軟,能在紙上留下灰黑色痕跡,所以可用來制鉛筆芯,選項(xiàng)A正確;B、石墨具有導(dǎo)電性,可以做干電池電極,選項(xiàng)B正確;C、石墨質(zhì)軟,不能用于切割玻璃,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、石墨具有滑膩感,可用作潤滑劑,選項(xiàng)D正確。故選C。11、D【解析】A、H,表示1個(gè)氫原子,故A錯(cuò)誤;B、H2,表示1個(gè)氫氣分子,故B正確;C、2H2,表示2個(gè)氫氣分子,故C錯(cuò)誤;D、2H表示2個(gè)氫原子,故D正確.故選D.12、B【詳解】A.銅能導(dǎo)電,金屬具有導(dǎo)電性,故A正確;B.銀不能與稀鹽酸反應(yīng),銀在金屬活動順序表中排在氫后面,故B錯(cuò)誤;C.鎂的活動性比鐵強(qiáng),在金屬活動順序表中鎂排在鐵前面,比鐵活潑,故C正確;D.鋁具有良好的抗腐蝕性,原因是鋁表面易形成一種致密的氧化膜,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,故D正確。故選B。13、C【分析】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?!驹斀狻吭赬ePtF6中Xe、F元素的化合價(jià)分別是+1、-1價(jià),設(shè)Pt元素的化合價(jià)為x,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,,,則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為+5價(jià),故選C。14、B【分析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-(1-42%-40%-10%)=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-(1-70%-14%-10%)=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)?!驹斀狻緼、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丙一定是化合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為6%:34%=3:17,則若消耗3g的乙,則生成17g的丙,故選項(xiàng)說法正確;C、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和(而不是甲、乙的質(zhì)量之和)一定等于生成丙的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。15、C【解析】A、化合物是指由不同種元素組成的純凈物,N60是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故A說法錯(cuò)誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)N60分子中含有60個(gè)氮原子,故B說法錯(cuò)誤;C、N60的相對分子質(zhì)量為14×60=840,故C說法正確;D、根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),N60和N2是兩種物質(zhì),混合后形成的是混合物,故D說法錯(cuò)誤;故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、紫色紙花變紅CO2不能使紫色石蕊變紅紫色石蕊變紅水和CO2反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊變紅不穩(wěn)定H2CO3=H2O+CO2【詳解】由于二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故實(shí)驗(yàn)Ⅳ的現(xiàn)象為紫色紙花變紅;①實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)由紫色紙花不變色,驗(yàn)證了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅;②通過實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)、(Ⅳ)可知醋酸是一種酸,能使紫色的石蕊試液變紅色,碳酸是一種酸,能使紫色的石蕊試液變紅色,得出結(jié)論:酸能使紫色石蕊溶液變紅;③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了水和CO2反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊變紅;④通過實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解;碳酸分解產(chǎn)生二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2CO3=H2O+CO2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、17g【詳解】設(shè)理論上消耗氨氣的質(zhì)量為xx=17g答:理論上消耗氨氣的質(zhì)量為17g。18、(1)56(2)9:1:4(3)72【詳解】丙烯醛的相對分子質(zhì)量為:12×3+4+16=56;丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是:(12×3):4:16=9:1:4;112g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為:。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、長頸漏斗n

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