2025屆重慶南開中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．鑒別氮?dú)?、氧氣、二氧化碳三瓶氣體設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是A．用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中B．向三瓶氣體中分別加入石蕊試液C．先用帶火星的木條再利用澄清石灰水D．分別聞三瓶氣體的氣味2．下列過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A．碘升華 B．銅絲折彎 C．汽油揮發(fā) D．火藥爆炸3．下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，不正確的是A．用加熱的方法除去氯化鉀中少量的氯酸鉀固體B．用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水C．用燃著的木條鑒別CO、O2和CO2D．除去硫酸銅溶液中的硫酸，加入過(guò)量的銅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾4．下列有關(guān)金屬及合金的敘述正確的是A．合金中至少含有兩種金屬 B．硬鋁硬度大，密度也大，可做坦克、裝甲車C．生鐵是含少量碳的鐵合金 D．自然界中的金、銀、銅都是以單質(zhì)形式存在5．為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序，某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，如圖乙所示，則有（）A．甲圖試管①中反應(yīng)后固體可能不含鐵B．甲圖試管②中反應(yīng)后固體可能含鐵C．反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵D．燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2ag6．下列行為會(huì)增加空氣中PM2.5的是A．治理工地?fù)P塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：（）A．用滴管取用液體 B．過(guò)濾 C．檢查裝置氣密性 D．給液體試劑加熱8．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．加入大理石 B．稱量固體C．熄滅酒精燈 D．量取9.5mL液體9．下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．蒸餾水B．水泥砂漿C．空氣D．汽水10．有XYZ三種金屬片，分別放入稀鹽酸中，X和Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，Z放入XCln溶液，沒(méi)有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A．XYZ B．XZY C．ZXY D．YXZ11．宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)。甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列說(shuō)法正確的是甲乙丙丁A．元素化合價(jià)均發(fā)生改變B．反應(yīng)前后分子、原子種類均不變C．參加反應(yīng)的甲與反應(yīng)生成的丁的質(zhì)量比為2:1D．參加反應(yīng)的甲與生成的丙的分子個(gè)數(shù)比為1:212．今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法，你認(rèn)為正確的是A．把膠頭滴管伸入試管中滴加液體B．在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)C．用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部D．握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是（填編號(hào)）_______；其中，發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式為______________________________。（2）檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是_________________________________；將適量的___________倒入集氣瓶中震蕩，觀察到試劑變渾濁，說(shuō)明該氣體確實(shí)是二氧化碳。14．分類、類比、模仿都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。下列是一些實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的錯(cuò)誤操作：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容A．測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B．測(cè)NaOH溶液的pHC．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液D．蒸發(fā)食鹽水錯(cuò)誤操作紅磷的量不足用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙有一部分溶劑酒到燒杯外未等完全蒸干就將產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到天平上按照這些錯(cuò)誤操作對(duì)“氧氣的體積分?jǐn)?shù)、溶液的pH、溶液的濃度、精鹽的產(chǎn)率”四個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，可以將_____（填字母）歸為一類，理由是這些操作都會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（2）在金屬活動(dòng)性順序中，很活潑的金屬投入CuSO4溶液中會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：以鈉為例:最后總反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫為:請(qǐng)你判斷:總反應(yīng)的化學(xué)方程式_____（填“是”或“不是"）置換反應(yīng)。請(qǐng)你模仿金屬鈉與水的反應(yīng)，寫出金屬鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15．通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)和技能，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。（1）寫出儀器a的名稱_________。（2）甲同學(xué)選擇裝置A和E制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________，他還能選擇裝置_________（填字母序號(hào)，下同）收集氧氣。（3）乙同學(xué)選擇裝置B和C制取二氧化碳?xì)怏w，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品是_________。用裝置_________檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)的原理是________________。（用化學(xué)方程式表示）（4）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________，選擇的依據(jù)是__________________。16．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某校兩個(gè)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn)。（1）第一組的同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取并收集一瓶干燥、純凈的氫氣。（鹽酸有揮發(fā)性，AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3）①所選儀器的連接順序?yàn)開_________（填寫儀器序號(hào)字母）。②選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______________。③A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其方程式是：______________。（2）第二組的同學(xué)欲用一氧化碳在高溫的條件下還原赤鐵礦，用以測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并探究反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物（已知雜質(zhì)不揮發(fā)也不發(fā)生反應(yīng)）。所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸肌鶨→D。①儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明反應(yīng)后生成了__________。②儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。③小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通了一會(huì)兒CO之后再點(diǎn)燃酒精燈，這樣做的原因是___________。④已知裝置E中赤鐵礦石樣品的質(zhì)量為20g，若充分反應(yīng)后，E裝置中剩余固體質(zhì)量為15.2g，則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．蛋殼研末內(nèi)服可用于胃潰瘍反酸、胃炎疼痛，并對(duì)補(bǔ)鈣有益。雞蛋殼中含鈣物質(zhì)為碳酸鈣。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定雞蛋殼中鈣元素的含量，做了如下實(shí)驗(yàn)：取雞蛋殼10g搗碎置于燒杯中，加入90g某稀鹽酸，使之充分反應(yīng)(其他物質(zhì)不與鹽酸的反應(yīng)，不考慮鹽酸和水的揮發(fā))，測(cè)得反應(yīng)前后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)之間的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：(1)反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少克？(2)該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(要求寫出具體的解答過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)。)18．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水和鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為______g;(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，如圖是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，愛(ài)護(hù)水資源應(yīng)該從哪兩方面采取措施？再談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪惺侨绾巫龅摹?/p>

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中，氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，能使燃著的木條熄滅，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，不符合題意；B、向三瓶氣體中分別加入石蕊試液，氮?dú)狻⒀鯕饩荒苁故镌囈鹤兩?，二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；C、先用帶火星的木條，能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣，再用澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，剩下的是氮?dú)?，符合題意；D、氮?dú)?、氧氣、二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的，用聞氣味的方法不能鑒別，不符合題意。故選C。2、D【解析】A、碘升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、銅絲折彎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、火藥爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。

故選：D。3、D【詳解】A、氯酸鉀受熱會(huì)分解成氧氣和氯化鉀，氧氣逸出，剩下氯化鉀，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故正確，不符合題意；B、酒精有特殊的氣味，而蒸餾水無(wú)味，所以可用聞氣味的方法區(qū)分酒精和蒸餾水，故正確，不符合題意；C、能使燃著的木條燃燒的更旺的是氧氣，能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳，能被點(diǎn)燃的是一氧化碳，故能用燃著的木條鑒別CO、O2和CO2，正確，不符合題意；D、銅不能與稀硫酸反應(yīng)，不能除去硫酸銅溶液中的硫酸，故錯(cuò)誤，符合題意。故選：D。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、C【詳解】A、合金是一種金屬與其他金屬（或非金屬）熔合形成的有金屬特性的物質(zhì)，合金中至少含有一種金屬，故A錯(cuò)誤；B、硬鋁硬度大，密度較小，可制飛機(jī)、汽車等，故B錯(cuò)誤；C、生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，是含少量碳的鐵合金，故C正確；D、自然界中的除了金、銀有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物的形式存在，故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】由于三種的金屬的活動(dòng)性順序是鋅＞鐵＞銅，所以甲中鐵不會(huì)與氯化鋅反應(yīng)，乙中鐵會(huì)置換出氯化銅中的銅，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，說(shuō)明鐵又會(huì)置換出氯化銅中的銅，所以：A、由于甲中鐵不會(huì)與氯化鋅反應(yīng)，所以甲圖試管①中反應(yīng)后固體一定含鐵，故A錯(cuò)誤；B、由上述分析可知，甲圖試管②中反應(yīng)后的固體一定不含鐵，故B錯(cuò)誤；C、通過(guò)上面的分析可知，鐵會(huì)置換出氯化銅中的銅，但是氯化銅的量不能確定，所以反應(yīng)后燒杯中的固體中是否含鐵，不能確定，故C錯(cuò)誤；D、通過(guò)題中的分析可知，加入鐵的質(zhì)量是2a，每56份質(zhì)量的鐵會(huì)置換出64份質(zhì)量的銅，所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量大于2a克，故D正確。故選D。6、B【詳解】A選項(xiàng)治理工地?fù)P塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項(xiàng)露天焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵會(huì)增加空氣中PM2.5；C選項(xiàng)使用公共自行車，會(huì)減少空氣中PM2.5；D選項(xiàng)禁止焚燒秸稈，會(huì)減少空氣中PM2.5；故答案選擇B7、C【解析】試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯(cuò)誤；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁，操作錯(cuò)誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無(wú)氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過(guò)試管容積的1/3，以免沸騰時(shí)噴出，操作錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作8、C【詳解】A、塊狀狀藥品的取用方法：將試管橫放，用鑷子將藥品放到試管口部，再將試管豎起，圖示操作錯(cuò)誤；B、使用托盤天平時(shí)應(yīng)將藥品放在左盤，砝碼放在右盤，圖示操作錯(cuò)誤；C、熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅，圖示操作正確；D、量取9.5毫升液體應(yīng)使用10毫升量筒，使用100毫升量筒量取誤差過(guò)大，圖示操作錯(cuò)誤。故選：C?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。9、A【詳解】A、蒸餾水是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，符合題意；B、水泥砂漿是由兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾葍煞N以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、汽水是由水、碳酸等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。10、B【分析】在金屬活動(dòng)性順序表中，位于氫前的金屬能置換出稀鹽酸、稀硫酸中的氫，位于氫后的金屬則不能；

能與酸反應(yīng)的金屬，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)與酸反應(yīng)越劇烈?！驹斀狻縓YZ三種金屬片，分別放入稀鹽酸中，X和Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明X和Z的金屬性強(qiáng)于Y，Z放入XCln溶液，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，說(shuō)明Z的金屬性弱于X，則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閄ZY，故選B。在金屬活動(dòng)性順序表中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。11、C【分析】根據(jù)圖示可知，甲物質(zhì)是一氧化碳（CO），乙物質(zhì)是一氧化氮（NO），丙物質(zhì)是二氧化碳（CO2），丁物質(zhì)是氮?dú)猓∟2）。甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，則方程式為：?！驹斀狻緼、一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)。氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0，一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)，但是氧元素的化合價(jià)反應(yīng)前后沒(méi)有改變。故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前后，原子的種類不變，但是分子的種類一定改變。故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知，參加反應(yīng)的甲與生成的丁的質(zhì)量比是它們的相對(duì)分子質(zhì)量和化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積之比，即：[2×(12+16)]:[1×(14×2)]=56:28=2:1。故C正確；D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和生成的丙的分子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1。故D錯(cuò)誤。故選C。12、C【詳解】用滴管滴加液體時(shí)，滴管要懸空，A錯(cuò)誤；在托盤天平上稱量固體物質(zhì)時(shí)要放在紙上或玻璃器皿中，B錯(cuò)誤；握住試管夾的長(zhǎng)柄給試管內(nèi)的藥品加熱，D錯(cuò)誤。故選C二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、BCCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑用燃著的木條靠近集氣瓶口，觀察木條是否熄滅澄清的石灰水【詳解】（1）用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，常用向上排空氣法來(lái)收集；故填：BC；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）利用二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿，可將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅證明二氧化碳已滿；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w通常用澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。故填：用燃著的木條靠近集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；澄清的石灰水。14、AB（或CD）變?。ɑ蜃兇螅┎皇恰驹斀狻浚?）A、紅磷的量不足，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的氧氣未消耗完全，進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的液體體積減小，導(dǎo)致最后測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)變??；B、用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，會(huì)導(dǎo)堿被稀釋，堿性變?nèi)?，?dǎo)致測(cè)得的pH變小；C、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)有一部分溶劑灑到燒杯外，而溶質(zhì)的質(zhì)量不變，故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大；D、蒸發(fā)食鹽水時(shí)未等完全蒸干就將產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到天平上，食鹽中還有未蒸發(fā)的水導(dǎo)致最后稱得的食鹽質(zhì)量變大。故AB可歸為一類，因?yàn)樽詈蠖际菇Y(jié)果變小；CD可歸為一類，最后都使結(jié)果變大。（2）總反應(yīng)不符合一種化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成另一種化合物和單質(zhì)的反應(yīng)特征，故不是置換反應(yīng)；鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15、集氣瓶C稀鹽酸FB反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱【詳解】（1）儀器a為集氣瓶。（2）A裝置為固體加熱型裝置，裝置A的試管中沒(méi)有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式為；由于氧氣密度比空氣大，所以還可以選用向上排空氣法，即裝置C收集氧氣。（3）實(shí)驗(yàn)室裝置B制取二氧化碳，錐形瓶中加入的藥品為大理石或石灰石，長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品為稀鹽酸；用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，故選擇裝置F，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的方程式為。（4）用固體鋅和液體稀硫酸的混合物常溫制取氫氣，不需加熱，故選發(fā)生裝置B。16、A-C-B-G可以控制反應(yīng)的速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排凈裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純受熱爆炸80%【分析】本題是綜合性實(shí)驗(yàn)題，涉及到制氣，干燥，除雜，檢驗(yàn)，，評(píng)價(jià)，計(jì)算等。【詳解】（1）以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取氫氣。因?yàn)辂}酸有揮發(fā)性，制得氫氣中除了含有水蒸汽外，還含有氯化氫氣體?？上扔孟跛徙y溶液除去氯化氫氣體，再用濃硫酸除去水蒸汽，從而得到干燥純凈的氫氣，儀器的連接順序?yàn)锳-C-B-G。（2）A裝置添加液體儀器是分液漏斗，它可調(diào)控液體的滴加速度，因此選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率。（3）A裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明反應(yīng)后生成了二氧化碳。（5）儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（6）一氧化碳是具有可燃性氣體，混有空氣加熱或點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆