第5單元古詩誦讀《李憑箜篌引》同步訓(xùn)練一基礎(chǔ)過關(guān)1.下列對《李憑箜篌引》的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“吳絲蜀桐張高秋”，開門見山，“吳絲蜀桐”突出箜篌構(gòu)造精良、工藝精湛，借以襯托演奏者技藝的高超，寫物即寫人。B.“李憑中國彈箜篌”，點(diǎn)出演奏者姓名和演奏地點(diǎn)，在寫琴、寫聲之后寫人，安排精巧，有先聲奪人的藝術(shù)效果。C.“老魚跳波瘦蛟舞”，“老”和“瘦”兩個(gè)看似干枯的字眼突出了行動(dòng)艱難的魚蛟形象，也襯托出了音樂的艱澀。D.“露腳斜飛濕寒兔”，玉兔任憑露水把自己浸濕也不肯離去，形象優(yōu)美。此處沒有對李憑技藝作直接評判，卻飽含情思。2.詩歌五、六句描寫音樂有不同之處，請簡要分析。(6分)二語言運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1-3題。《李憑箜篌引》中大量神鬼意象的運(yùn)用，是為了實(shí)現(xiàn)詩歌作品“奇”的特征。中唐文學(xué)為了，實(shí)現(xiàn)對盛唐詩壇的突破，有意標(biāo)新立異，主要有兩種途徑，一則以元稹、白居易為代表的通俗派，強(qiáng)調(diào)明白曉暢；一則以韓愈、李賀為代表的尚奇派，強(qiáng)調(diào)“惟陳言之務(wù)去”。（）：“韓愈詩奇而雄，孟郊詩奇而古，賈島詩奇而清，盧仝詩奇而怪?！比绻刑圃妷捌妗钡膶徝廊∠虻淖穼な枪残缘脑?，那么李賀的“奇而冷艷”則是個(gè)性的彰顯。較之李白詩歌創(chuàng)作的天馬行空，，揮灑自然；李賀則是點(diǎn)滴積累、。前者彰顯的是“天工”，后者呈現(xiàn)的是“思力”。這又讓我們自然想到李商隱《李賀小傳》一段文字：“恒從小奚奴，騎距驢，輩一古破錦囊，遇有所得，即書投囊中?！边@里強(qiáng)調(diào)李賀寫作素材的獲取、儲(chǔ)備過程，又說“及暮歸，太夫人使婢受囊出之，見所書多，輒曰：‘是兒要當(dāng)嘔出心乃已爾?！边@就是我們讀李賀的作品有佳句而無佳篇，文氣并不貫通、暢達(dá)的原因，即作品并非一氣呵成，而是斷斷續(xù)續(xù)經(jīng)過反復(fù)雕琢而成的。正如李賀在《南園》中自己說到的“尋章摘句老雕蟲”?？梢哉f，李賀《李憑箜篌引》中大量神鬼意象的援引，其中一個(gè)重要目的就是以“奇而冷艷”實(shí)現(xiàn)詩風(fēng)的“標(biāo)新立異”、“迥乎不同”。由是觀之，李賀被譽(yù)為“詩鬼”是的。1．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．即著力于創(chuàng)新，因此他們有完全不同的詩風(fēng)B．而尚奇派的諸位詩人，其詩風(fēng)又有差異C．沒有創(chuàng)新就沒有中唐的尚奇詩派D．因此詩人的個(gè)性稟賦不同，所以詩風(fēng)不同2．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．特立獨(dú)行一蹴而就勵(lì)精圖治水到渠成B．另辟蹊徑一揮而就慘淡經(jīng)營不容置疑C．另辟蹊徑一蹴而就慘淡經(jīng)營水到渠成D．特立獨(dú)行一揮而就勵(lì)精圖治不容置疑3．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我們讀李賀的作品感覺有佳句而無佳篇，文氣并不貫通、暢達(dá)的原因，是由于作品并非一氣呵成，而是斷斷續(xù)續(xù)經(jīng)過反復(fù)雕琢而成的。B．因?yàn)槔钯R的作品并非一氣呵成，而是斷斷續(xù)續(xù)經(jīng)過反復(fù)雕琢而成的，所以我們讀李賀的作品感覺有佳句而無佳篇，文氣并不貫通、暢達(dá)。C．我們讀李賀的作品感覺有佳句而無佳篇，文氣并不貫通、暢達(dá)的原因，就是作品并非一氣呵成，而是斷斷續(xù)續(xù)經(jīng)過反復(fù)雕琢而成的。D．這就是我們讀李賀的作品感覺有佳句而無佳篇，文氣并不貫通、暢達(dá)的原因。它與作品并非一氣呵成，而是斷斷續(xù)續(xù)經(jīng)過反復(fù)雕琢而成的有關(guān)。三情境默寫【題組一】（1）《李憑箜篌引》中表明時(shí)間是九月深秋的詩句是“________”。交代演奏者姓名和演奏地點(diǎn)的詩句是“________”。（2）《李憑箜篌引》中運(yùn)用比喻的修辭手法直接描摹音樂的詩句：“________，________?！保?）《李憑箜篌引》中“________，________”兩句，詩人用浪漫夸張的手法，寫音響效果。長安城門前的冷氣寒光，皇城仙府，全被箜篌聲所消融。（4）《李憑箜篌引》中“________，________”兩句，寫樂聲傳到天上，正在補(bǔ)天的女媧聽得入了迷，竟然忘記了自己的職守，結(jié)果石破天驚，秋雨傾瀉。這種想象是何等大膽超奇，出人意料，而又感人肺腑。【題組二】補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)李賀《李憑箜篌引》中，以神話里的人、物對美妙樂曲的如癡如醉的反應(yīng)寫樂聲之美妙的兩句是“____________________，____________________”。(2)李賀《李憑箜篌引》中，“____________________”一句交代了演奏箜篌的季節(jié)及箜篌構(gòu)造的精良，“____________________”一句則緊接著突出箜篌演奏時(shí)響遏行云的效果。(3)李賀《李憑箜篌引》中的“____________________，____________________”兩句，與蘇軾《赤壁賦》中的“舞幽壑之潛蛟”運(yùn)用了相似的意象和手法。(4)李賀《李憑箜篌引》中，“____________________，____________________”兩句寫音響效果，說長安城門前的冷氣寒光，皇城仙府，全被箜篌聲消融。(5)《李憑箜篌引》中，“____________________，____________________”兩句結(jié)合神話故事，用石破天驚、秋雨霶霈的景象來表現(xiàn)音樂的效果，想象奇特。【題組三】1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《李憑箜篌引》中使用了大量的比喻和想象來描寫樂師的高超技藝以及音樂的震撼效果，只有兩句例外：一句是“______________________”，點(diǎn)明了箜篌的構(gòu)造以及演奏時(shí)間；一句是“______________________”，交代了演奏師的名字、演奏地點(diǎn)以及樂器名稱。(2)《李憑箜篌引》中，詩人描寫樂師李憑彈奏的樂曲，主要使用了側(cè)面描寫的手法，但也有例外，像“________________________，______________________”兩句就通過比喻和想象對樂聲進(jìn)行了正面描寫，把聲音可視化，生動(dòng)傳神。(3)《李憑箜篌引》中，“________________________”一句描寫箜篌聲音的多變，悲歡交融，不僅可以耳聞，而且可以目睹，有形神兼?zhèn)渲睢?4)《李憑箜篌引》中，詩人化用女媧煉石的典故，從側(cè)面寫出了樂聲的震撼效果的句子是“____________________，________________________”。(5)《李憑箜篌引》中，詩人化用吳剛伐桂和玉兔寒宮兩個(gè)典故，從側(cè)面寫出了樂聲的動(dòng)人效果的句子是“__________________，__________________”。(6)《李憑箜篌引》中，“________________________”一句從側(cè)面寫出了樂聲的感染力，與蘇軾《赤壁賦》中“舞幽壑之潛蛟”一句有異曲同工之妙。(7)《李憑箜篌引》中，“________________________”一句和下面的“江娥”一句互相配合，互相補(bǔ)充，極力烘托箜篌聲神奇美妙，具有“驚天地，泣鬼神”的魅力。(8)《李憑箜篌引》中，“________________________”一句化用江娥和素女的典故，從側(cè)面寫出了樂聲的感染力，與蘇軾《赤壁賦》中“泣孤舟之嫠婦”一句有異曲同工之妙。課內(nèi)閱讀閱讀下面這首詩歌，完成后面的題。李憑箜篌引李賀吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇。女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔?！绢}組一】1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流”兩句用“吳絲”“蜀桐”突出箜篌構(gòu)造精良、工藝精湛,借箜篌構(gòu)造精良襯托演奏者技藝的高超,寫物亦即寫人,收到一箭雙雕的功效。B.詩的前四句雖然交代了彈奏的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,但并未按一般的順序來寫,而是先寫琴、寫聲,突出了樂聲,有先聲奪人之力,“空山凝云”一句,更有以實(shí)寫虛之妙。C.詩的七、八兩句用語平實(shí),說的是長安十二道城門前的冷氣寒光,全為箜篌聲所消融,就連天帝也被樂聲打動(dòng),突出了箜篌聲的高亢嘹亮,李憑彈奏箜篌技藝的高超。D.“夢入”兩句,用“老”和“瘦”兩個(gè)看似干枯的字眼修飾“魚”“蛟”,突出本已羸弱乏力、行動(dòng)艱難的“魚”“蛟”,竟伴著音樂的旋律騰躍起舞,寫出了音樂的神奇魅力。2.這首詩與白居易的《琵琶行并序》在創(chuàng)作風(fēng)格和創(chuàng)作手法上有何不同?答:______________________________________________________________________________【題組二】1.下面對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.“昆山玉碎鳳凰叫”是寫樂曲的激越清脆和婉轉(zhuǎn)柔美,著重表現(xiàn)樂曲的曲調(diào)和旋律的變化。B.“芙蓉泣露香蘭笑”使荷花、蘭花的表情,通過視覺、聽覺來表達(dá),著重表現(xiàn)樂曲感情的變化。C.“十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇”運(yùn)用夸張的手法,說明樂曲使世間的凡人和天上的天帝都感受到了。D.“吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔”寫月宮中仙人吳剛因聽到音樂而倚著桂樹,徹夜不眠,玉兔也佇立聆聽,任憑晨露沾濕自身。2.清人方扶南把這首詩與白居易的《琵琶行并序》、韓愈的《聽穎師彈琴》推為“摹寫聲音至文”,請結(jié)合第五、第六句談?wù)勀愕睦斫?。【題組三】1．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．本詩的最大特點(diǎn)是想象奇特，形象鮮明，充滿浪漫主義色彩。B．詩人借助聯(lián)想、想象、象征等手法，把抽象的箜篌聲轉(zhuǎn)化為具體的物象，使之可見可感。C．詩歌沒有對李憑的技藝作直接的評判，也沒有直接描述詩人的自我感受，有的只是對于樂聲及其效果的摹繪。D．縱觀全篇，詩中無不寄托著詩人的情思，曲折而又明朗地表達(dá)了他對樂曲的感受和評價(jià)。2．“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”是詩中僅有的直接描摹音樂的詩句，成功地運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？這樣寫具有怎樣的藝術(shù)效果？答：________________________________________________________________________課外拓展閱讀下面這首唐詩，完成下面1-2題。聽穎師彈琴韓愈昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強(qiáng)。嗟余有兩耳，未省聽絲篁。自聞穎師彈，起坐在一旁。推手遽止之，濕衣淚滂滂。穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸！李憑箜篌引李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。匯娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。1．對這兩首詩的內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．《聽穎師彈琴》起調(diào)輕柔細(xì)碎，音調(diào)纏綿婉轉(zhuǎn)，用一對青年男女談情說愛做比，讓人聯(lián)想到他們在切切私語、談笑、傾訴。B．“浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng)”，寫聲音舒緩、悠揚(yáng)，好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮隨風(fēng)癲狂、飄蕩，使人也為之神游四方。C．在描繪李憑箜篌彈奏的樂聲時(shí)，詩人馳騁自己大膽的幻想和豐富的聯(lián)想，形成神奇變幻、令人應(yīng)接不暇的藝術(shù)境界。D．李詩脈絡(luò)沒有一定的次序，而是隨著詩人想象的流動(dòng)，想象所至，筆之所至，故而使人難以把握詩中描寫的音樂美。2．試比較《琵琶行并序》《聽穎師彈琴》兩首詩與《李憑箜篌引》在音樂描寫上的異同。閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。聽蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺①，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松?？托南戳魉?，余響入霜鐘。不覺碧山暮，秋云暗幾重。注①綠綺：古代著名的琴。②流水：《列子·湯問》中有記載“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，鐘子期曰：‘洋洋兮若江河！’伯牙所念，鐘子期必得之?！?．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．本詩與《李憑箜篌引》一樣，起始句都用樂器的名貴來襯托樂師的不凡。B．頷聯(lián)正面描寫蜀僧彈琴，用大自然的萬壑松濤聲來比喻琴聲的清越宏遠(yuǎn)。C．頸聯(lián)既點(diǎn)明了聽琴的時(shí)令，也寫出了琴聲由先前的暢快轉(zhuǎn)為沉重的變化。D．全詩如行云流水，一氣呵成，贊美琴聲美妙的同時(shí)，也寓有知音的感慨。2．本詩尾聯(lián)與《李憑箜篌引》中“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”兩句在表現(xiàn)音樂手法上有何不同？請簡要分析。答：________________________________________________________________________閱讀下面這首唐詩，完成下面3-4題。長歌續(xù)短歌①李賀長歌破衣襟，短歌斷白發(fā)。秦王②不可見，旦夕成內(nèi)熱。渴飲壺中酒，饑拔隴頭粟。凄涼四月闌，千里一時(shí)綠。夜峰何離離，明月落石底。徘徊沿石尋，照出高峰外。不得與之游，歌成鬢先改。（注）①本詩