2025上半年四川綿陽聚融股權(quán)投資基金管理有限公司招聘員工1人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解一、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、很多人對(duì)那些價(jià)值連城的財(cái)寶________，卻又沒有足夠的勇氣和膽量去征服沙漠以及殺機(jī)四伏的重重陷阱。這批珍貴的財(cái)寶，就這樣在沙漠古城中埋藏了一代又一代。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：視如敝屣??B：饞涎欲滴??C：心馳神往??D：垂涎三尺正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考察成語辨析。文段表達(dá)的意思對(duì)財(cái)寶是想要的，所以A項(xiàng)“視如敝屣”不符合語境，“視如敝屣”指像破爛鞋子一樣看待。比喻非常輕視。B項(xiàng)“饞涎欲滴”、D項(xiàng)“垂涎三尺”語義相近，均有“貪婪”的意思，感情色彩均是消極的。但是文段道出人們客觀的現(xiàn)實(shí)心理，可見文段并非消極的感情色彩，排除B、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)“心馳神往”形容一心向往，語義和感情色彩都和文段相符。故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊肚叭俗哌^的路并不一定通往成功

路的盡頭沒有寶》

2、由于用語言表達(dá)思想的時(shí)候可以“言不盡意”,________________，這就使語言的運(yùn)用成為一門值得深究的學(xué)問。同樣的意思采用不同的說法，往往會(huì)收到不同的效果。填入橫線中最合適的一項(xiàng)是：??A：留下一些意思上的空白讓聽話人自己去補(bǔ)充、理解??B：聽話人需要自行理解言外之意??C：留下后半句話讓聽話人自己去理解、補(bǔ)充??D：聽話人可以自行理解言外之意正確答案選項(xiàng)：A解析：分析橫線處的上下文語境。文段首先提出用語言表達(dá)思想“言不盡意”，指言語難以全部表達(dá)，即說的話未能表達(dá)出說話人的全部意思。橫線后通過“這就使語言成為值得深究的學(xué)問”可知，前文闡述其原因，故橫線處應(yīng)出現(xiàn)代詞“這”指代的內(nèi)容并與“言不盡意”語義相近相關(guān)。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境，“意思上的空白”指言語沒有表達(dá)出全部意思。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)和D項(xiàng)：“言外之意”指話里沒有明說出來，有暗示之意，但文段并沒有體現(xiàn)暗示之意。C項(xiàng)：“留下后半句話”指話沒說完，文段中話已經(jīng)說完。

3、當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn)，我們更要勇于開拓，不斷進(jìn)取，如果________，就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰。填入畫橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：革故鼎新??B：墨守成規(guī)??C：故步自封??D：抱殘守缺正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)文段“如果

，就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰”，所填入詞語與前文“勇于開拓，不斷進(jìn)取”形成反義對(duì)應(yīng)，即不創(chuàng)新向前，無所作為，感情色彩為貶義。C項(xiàng)“故步自封”指安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步、不求創(chuàng)新，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“革故鼎新”指去除舊的，建立新的，感情色彩與文意相悖，排除；B項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變、不知變通，文段未體現(xiàn)規(guī)矩，排除；D項(xiàng)“抱殘守缺”指守著陳舊殘破的東西不肯放棄，不愿接受新事物，文段未體現(xiàn)“新事物”，與文意無關(guān)，排除。故本題選C。

4、推動(dòng)媒體融合發(fā)展，事關(guān)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代，媒體不僅是信息的提供者和傳播者，而且在國(guó)家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此，媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題，還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是：??A：國(guó)家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合??B：媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播??C：媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要??D：媒體在國(guó)家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任正確答案選項(xiàng)：A解析：分析文段。文段先提出觀點(diǎn)——媒體融合發(fā)展對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有推進(jìn)作用，然后具體闡述媒體對(duì)國(guó)家治理的重要作用，最后通過“因此”總結(jié)第二句，媒體融合不僅是傳播命題也是治理命題。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，文段主旨句為首句。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選A?！窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)：“有利于信息傳播”非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是媒體融合對(duì)國(guó)家治理的作用。C項(xiàng)：“信息技術(shù)發(fā)展的需要”屬于無中生有。D項(xiàng)：話題主體是“媒體”，而文段話題主體是“媒體融合”。

5、真正偉大的歷史人物，他所展現(xiàn)出來的價(jià)值和意義，絕不是他所處的那個(gè)時(shí)代所能夠局限的，一定可以超越他所在的那個(gè)具體的時(shí)代和具體的生存環(huán)境，超越時(shí)空，煥發(fā)出________的永恒的價(jià)值。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：??A：歷久彌新??B：日新月異??C：亙古不變??D：與日俱增正確答案選項(xiàng)：A解析：分析語境。根據(jù)“絕不是……超越時(shí)空，煥發(fā)出________的永恒的價(jià)值”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)歷史人物“超越之前，更有價(jià)值”的含義。辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“日新月異”側(cè)重出現(xiàn)新事物；C項(xiàng)“亙古不變”側(cè)重不會(huì)改變；D項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。三者均不能體現(xiàn)“超越之前，更有價(jià)值”之意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，符合文意。故本題選A?！窘馕鐾卣埂咳招略庐悾好刻烀吭露加行碌淖兓?，形容進(jìn)步、發(fā)展很快。

6、獲得諾貝爾獎(jiǎng)，就相當(dāng)于獲得了進(jìn)入科學(xué)神殿或是文學(xué)圣殿的________，相比之下，豐厚的諾貝爾獎(jiǎng)金已經(jīng)顯得微不足道。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：里程碑??B：號(hào)碼牌??C：通行證??D：密碼鎖正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)“獲得了進(jìn)入科學(xué)神殿或是文學(xué)圣殿的”可知，橫線處表達(dá)的意思是獲得了進(jìn)入科學(xué)神殿的許可，C項(xiàng)“通行證”指準(zhǔn)許在同一系統(tǒng)下的各個(gè)機(jī)關(guān)通行的證件，符合語境，當(dāng)選；A、B、D三項(xiàng)均不包含許可的意思，排除。故本題選C。【文段出處】《改變世界的人》

7、下面詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。??A：辜息養(yǎng)奸??B：水乳交溶??C：揣摸圣意??D：嶄露頭角正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，錯(cuò)誤。姑息養(yǎng)奸，指無原則地寬容，只會(huì)助長(zhǎng)壞人作惡。B項(xiàng)，錯(cuò)誤。水乳交融，指像水和乳汁那樣融合在一起，比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密。C項(xiàng)，錯(cuò)誤。揣摩圣意。揣摸，意思是估量；推測(cè)。D項(xiàng)，正確。嶄露頭角，比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)（多指青少年）。故本題選D。

8、微信、微小說、微視頻、微博等“微文化”悄然興起，有人稱為“微時(shí)代”?！拔⑽幕?、“微時(shí)代”的背景下應(yīng)運(yùn)而生，其流行、傳播的速度和強(qiáng)度即使不是絕后的也是空前的。事實(shí)上，微電影無論是理論概念層面還是實(shí)踐層面都產(chǎn)生“病毒”式的傳播效果。文中“病毒式的傳播”指的是：??A：微電影傳播的廣度和深度??B：微電影傳播的影響度??C：微電影傳播的速度與強(qiáng)度??D：青年對(duì)微電影的認(rèn)知度正確答案選項(xiàng)：C解析：首先定位原文，文中“‘病毒式’的傳播”在最后一句話中出現(xiàn)，需對(duì)應(yīng)前文中心內(nèi)容。前文主要闡述了“微文化”的興起，而后介紹“微文化”對(duì)人們生活的影響，隨后引出“微電影”應(yīng)運(yùn)而生的話題，并說明其流行、傳播的“速度和強(qiáng)度”非常驚人。故微電影的“‘病毒’式的傳播效果”應(yīng)是針對(duì)傳播速度、強(qiáng)度的比喻，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“廣度和深度”文中并未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，“微電影傳播的影響度”太過于宏觀，表述不明確，排除。D項(xiàng)，“青年對(duì)微電影的認(rèn)知度”文中并未提及，無中生有，排除。故本題選C。

9、人們常常進(jìn)行理性地計(jì)算∶我的錢有限，要么出去玩，要么買東西。如果出去玩，是很不錯(cuò)，但很快就結(jié)束了；如果買東西，卻可以永遠(yuǎn)擁有它。這在事實(shí)上是正確的，但在心理層面卻未必，因?yàn)闁|西一旦買到手，我們很快就會(huì)對(duì)自己擁有的物質(zhì)財(cái)富習(xí)以為常。另一方面，旅行雖然很快結(jié)束了，但我們可以經(jīng)常與他人共享自己的經(jīng)歷。不但能與他人有更廣泛的聯(lián)系，還有利于形成認(rèn)同感，因此，經(jīng)歷往往能夠滿足我們更多潛在的心理需求。上述材料所要闡述的觀點(diǎn)是（）。??A：旅行經(jīng)歷相比物質(zhì)財(cái)富能帶來更持久的價(jià)值??B：很多人認(rèn)為滿足潛在的心理需求更重要??C：人們對(duì)已擁有的物質(zhì)財(cái)富很容易習(xí)以為常??D：豐富的旅行經(jīng)歷讓我們的人生更加充實(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：文段開篇引用人們的觀點(diǎn)，論述錢的價(jià)值有兩種，首先從事實(shí)層面論述，花錢出去玩雖好但很快就結(jié)束了，花錢買東西卻可以永遠(yuǎn)擁有，即強(qiáng)調(diào)花錢買東西更好。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)，在心理層面與前文觀點(diǎn)相反，即花錢出去玩更合適，并解釋原因。最后通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，即“經(jīng)歷往往能夠滿足我們更多潛在的心理需求”，故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)買經(jīng)歷比買物質(zhì)更有價(jià)值，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A。B項(xiàng)，缺少主題詞“旅行經(jīng)歷”，排除；C項(xiàng)，屬于觀點(diǎn)后原因解釋部分，非重點(diǎn)，且缺少主題詞“旅行經(jīng)歷”，排除；D項(xiàng)，文段通過兩個(gè)方面的論述旨在將旅行經(jīng)歷與物質(zhì)財(cái)富的價(jià)值進(jìn)行對(duì)比，選項(xiàng)無法體現(xiàn)二者進(jìn)行比較，且“豐富的旅行經(jīng)歷”無中生有，排除。故本題選A?！疚亩纬鎏帯俊督疱X能買來幸福嗎》

10、我不打算糾纏于表情包與表達(dá)能力，我想談的東西更加玄妙。在我看來，生活的奧秘就是要深入到什么東西中去，可深入往往又意味著艱難與悲傷。表情包恰好可以同時(shí)滿足深入與淺表的交流，讓我們觸碰到艱難與悲傷，又咯咯地笑著跑開。你能說在那些表示流淚的表情包背后，不是藏著真正的眼淚？在那些表示尷尬的表情包背后，不是藏著真正的尷尬？擁抱的背后不是擁抱，憤怒的背后不是憤怒？最適合作為以上這段文字標(biāo)題的是：??A：發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，玄妙的表情??B：表情包，真情的外衣??C：表情包的特殊能力??D：趣味交流的“助攻”正確答案選項(xiàng)：B解析：分析文段。文段先介紹“我想談更玄妙、更深入的東西”，接著引入重點(diǎn)話題：表情包恰好可以同時(shí)滿足深入與淺表的交流，讓我們觸碰到艱難與悲傷，又咯咯地笑著跑開。最后通過三個(gè)反問句的排比，說明表情包的背后也藏著真正的感情和情緒。綜上所述，文段主要是表達(dá)：表情包可以同時(shí)滿足深入與淺表的交流，背后也藏著真情。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)概括片面，排除。B項(xiàng)全面概括了文段主旨，適合作文段標(biāo)題。C項(xiàng)“特殊能力”表述籠統(tǒng)，未體現(xiàn)文段主體詞“真情”，排除。D項(xiàng)未體現(xiàn)文段主體詞“表情包”與“真情”，故排除。故本題選B。

11、①還應(yīng)注重鈣的吸收②其中，維生素D的作用對(duì)鈣的吸收至關(guān)重要③補(bǔ)鈣時(shí)一味追求量是不可取的④據(jù)報(bào)道，能否達(dá)到有效的補(bǔ)鈣⑤很大程度上取決于鈣源的質(zhì)量及鈣是否能被人體吸收⑥即食入的鈣首先需要被人體吸收才能達(dá)到效果將上述句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵??A：③①④⑤⑥②??B：①⑤④⑥②③??C：③①④⑥⑤②??D：①③④⑤⑥②正確答案選項(xiàng)：A解析：

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③闡述不能單純追求鈣量，適合做首句。①“還”表遞進(jìn)關(guān)系，遞進(jìn)關(guān)系后半部分單獨(dú)出現(xiàn)不能做首句，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。進(jìn)一步對(duì)比選項(xiàng)。已知③①④捆綁，②為尾句，則只需對(duì)比⑥⑤前后關(guān)系即可。⑥說明補(bǔ)鈣由鈣的質(zhì)量和吸收率決定。⑤通過解釋性詞句“即”引導(dǎo)，是對(duì)⑥的同義替換，所以⑤在⑥前，排除C項(xiàng)。故本題選A。

12、維生素是人體生長(zhǎng)和代謝必需的微量有機(jī)物，可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維護(hù)身體健康的作用，維生素是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分，但是需要并不意味著越多越好，維生素在人體內(nèi)需要量很少，所以維生素缺乏造成人體疾病的現(xiàn)象鮮有發(fā)生。這段文字意在說明（）。??A：缺乏維生素的人很罕見??B：應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)維生素的作用??C：維生素是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分??D：正常人沒必要補(bǔ)充維生素正確答案選項(xiàng)：D解析：文段首先對(duì)維生素的概念和作用進(jìn)行了介紹，得出“人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分”。緊接著以“但是”轉(zhuǎn)折，引出人們?nèi)粘?duì)維生素認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，即“‘需要’不意味著越多越好”；然后解釋說明人體對(duì)于維生素的需求是少量的，缺乏維生素造成人體疾病的現(xiàn)象很少。故文段意在說明的是人們對(duì)維生素的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，那么正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是“正常人沒必要補(bǔ)充維生素”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段提到的是“維生素缺乏造成人體疾病的現(xiàn)象”少，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生的“疾病現(xiàn)象”，而不是“缺乏維生素的人”，混淆主體，排除。B項(xiàng)，“作用”是“但”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，并且文段也沒有體現(xiàn)應(yīng)該怎么做的建議和對(duì)策，排除。C項(xiàng)，“不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分”是“但”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故本題選D。

13、從創(chuàng)造來說，藝術(shù)就是絕對(duì)理念表現(xiàn)于感性的形式，故藝術(shù)不單純是感性的產(chǎn)物。藝術(shù)的創(chuàng)造與欣賞固然都直接運(yùn)用或接觸諸感官的媒介（如線條、色彩、節(jié)奏······）。但這些感性的形式都為了表現(xiàn)一個(gè)最高的概念，這是最膚淺的形式主義藝術(shù)之外，一切偉大創(chuàng)造的共通本質(zhì)。這段話主要闡述的是（）。??A：藝術(shù)創(chuàng)造的形式與理念的關(guān)系??B：形式主義藝術(shù)是膚淺的??C：藝術(shù)創(chuàng)造中的絕對(duì)理念??D：藝術(shù)創(chuàng)造與欣賞是感性的正確答案選項(xiàng)：A解析：文段開篇指出，藝術(shù)就是絕對(duì)理念表現(xiàn)于感性的形式，藝術(shù)不單純是感性的產(chǎn)物，接著進(jìn)行具體解釋，故文段屬于總-分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是首句，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形式與理念的關(guān)系，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，屬于具體解釋部分，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“絕對(duì)理念”片面，排除。D項(xiàng)，文段說的是“藝術(shù)不單純是感性的”而非“感性”，表述錯(cuò)誤，排除。故本題選A。

14、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：??A：相提并論顧名思義殘?jiān)珨啾谑巡姆艜??B：玲瓏剔透黯然失色無人問津根深蒂固??C：盡態(tài)極妍鋒芒畢露人生鼎沸苦心孤詣??D：翻云覆雨重巒疊嶂怡然自得前仆后繼正確答案選項(xiàng)：B,D解析：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“恃材放曠”的“材”錯(cuò)誤，應(yīng)為“恃才放曠”。C項(xiàng)“人生鼎沸”的“生”錯(cuò)誤，應(yīng)為“人聲鼎沸”。B項(xiàng)D項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。故本題選BD。

15、從賽前的必勝信念，到賽后的唏噓感嘆；從賽前對(duì)人工智能的________，到賽后對(duì)人工智能的認(rèn)真審視，之前或許只有人工智能專家或者人工智能哲學(xué)家才會(huì)思考的問題，突然之間擺放在公眾面前，觀點(diǎn)在相互碰撞，認(rèn)識(shí)在不斷轉(zhuǎn)變。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：熟視無睹??B：漠不關(guān)心??C：不屑一顧??D：刮目相看正確答案選項(xiàng)：C解析：

分析語境。根據(jù)文段“從賽前對(duì)人工智能的________，到賽后對(duì)人工智能的認(rèn)真審視”，可知所填詞與“認(rèn)真審視”相對(duì)應(yīng)，表達(dá)的意思是以前人們對(duì)人工智能不重視，比賽以后對(duì)其刮目相看了。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“熟視無睹”雖然經(jīng)?？吹?，卻跟沒有看見一樣，形容對(duì)某種事物漠不關(guān)心，文段并沒有“經(jīng)?？吹饺斯ぶ悄堋钡恼Z境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“漠不關(guān)心”形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)也不關(guān)心，C項(xiàng)“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，二者比較，“不屑一顧”程度較重，與“認(rèn)真審視”程度相近，符合文意。D項(xiàng)“刮目相看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光來看待，與文意不符，排除D項(xiàng)。故本題選C。

16、政府提供公共服務(wù)所需的資源來自于公民交納的賦稅，而賦稅是一種以國(guó)家暴力為________的財(cái)政分配關(guān)系，這就使得政府與公民之間既有可能良好合作，也________著某種對(duì)抗的潛在的可能性。如果政府施政不當(dāng)，不能造福于民，這種潛在的對(duì)抗就有可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)對(duì)抗。因此，即使只是作為對(duì)納稅人慷慨奉獻(xiàn)的回報(bào)，政府也應(yīng)該承擔(dān)起向人民提供良好公共服務(wù)的________來。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：依靠包含義務(wù)??B：依托隱含職責(zé)??C：依托隱含責(zé)任??D：依靠包含責(zé)任正確答案選項(xiàng)：C解析：本題突破口為第二空，根據(jù)“潛在的”這一提示信息，此處填入“隱含”符合語境，故排除A、D兩項(xiàng)。第三空，區(qū)分“職責(zé)”和“責(zé)任”，“職責(zé)”是具體的活動(dòng)，“責(zé)任”是廣義上政府應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，文段中并沒有給出具體的活動(dòng)，而只是說“政府要提供良好的公共服務(wù)”，所以“責(zé)任”填在此處更恰當(dāng)?；炬i定答案為C項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，“以······為依托”符合搭配習(xí)慣。故本題選C。

17、明清以來，北京城南天橋地區(qū)隨著人口增加，逐漸成為集合北京平民消遣種類之大成的演藝場(chǎng)，因江湖藝人聚集而________。天橋形成的“江湖文化”，是京、冀民間文化藝術(shù)最重要的展示平臺(tái)之一。天橋因有江湖藝人而繁華，藝人也因天橋而________。正所謂“人能興地，地能興人”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：人聲鼎沸

身價(jià)倍增??B：能人輩出

揚(yáng)名天下??C：聞名遐邇

安身立命??D：魚龍混雜

大顯身手正確答案選項(xiàng)：C解析：分析第一空。根據(jù)“逐漸成為集合北京平民消遣種類之大成的演藝場(chǎng)”“是京、冀民間文化藝術(shù)最重要的展示平臺(tái)之一”可知，天橋因江湖藝人聚集而出名。C項(xiàng)“聞名遐邇”形容名聲很大，遠(yuǎn)近都知道，符合語境。A項(xiàng)“人聲鼎沸”形容人聲嘈雜喧鬧，不能體現(xiàn)天橋的重要；B項(xiàng)“能人輩出”指有才能的人一批批地連續(xù)出現(xiàn)，不能與“江湖藝人聚集”構(gòu)成因果關(guān)系；D項(xiàng)“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起，也不能體現(xiàn)天橋的重要。三者均不符合語境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。驗(yàn)證第二空。“安身立命”指生活有著落，精神有寄托，藝人因天橋而有了展示的平臺(tái)，就有了生活的著落和精神的寄托，符合語境。故本題選C?！窘馕鐾卣埂可韮r(jià)倍增：建立或增進(jìn)個(gè)人的權(quán)威、影響或聲望。揚(yáng)名天下：非常有名。大顯身手：充分顯露自己的本領(lǐng)。

18、資源短缺是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。資源短缺的表現(xiàn)之一是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)。因此，許多人發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對(duì)這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來的糧倉(cāng)。根據(jù)這段文字，“危言聳聽的說法”指的是：??A：地球海洋資源面臨枯竭??B：可耕土地資源嚴(yán)重不足??C：目前已出現(xiàn)糧食短缺的情況??D：地球無法保障超過100億人口的生活正確答案選項(xiàng)：D解析：

定位原文。“危言聳聽的說法”出現(xiàn)在文段中間，且可被句中的“這種”所指代。根據(jù)代詞就近前看的原則，可知“這種”指的就是前文中的“許多人發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口”。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境，就是“這種危言聳聽的說法”所指代的內(nèi)容。故本題選D?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均不是指示代詞指代的內(nèi)容。

19、①這是南瓜在進(jìn)化過程中為了更好地適應(yīng)天氣保護(hù)自身所形成的特性②天氣晴朗時(shí)，南瓜蔓稍是向上翹起生長(zhǎng)的③如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓稍下垂，那是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆④原來，天氣在變化時(shí)，南瓜有向陽性和向陰性⑤如果在連綿陰雨的天氣里，南瓜蔓稍由下垂轉(zhuǎn)為上翹，那就表明陰雨天氣即將結(jié)束，晴朗的天氣馬上就會(huì)到來⑥南瓜蔓為什么能指示天氣呢下列選項(xiàng)把上述語句正確排序的是（）。??A：⑥②③①⑤④??B：②③⑤⑥④①??C：②⑥④①⑤③??D：⑥⑤③④①②正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察選項(xiàng)，②和⑥充當(dāng)首句，②介紹天氣晴朗時(shí)南瓜藤蔓如何生長(zhǎng)，⑥提出疑問，為何南瓜蔓可指示天氣？按照邏輯順序，應(yīng)該是先有某種現(xiàn)象，再根據(jù)現(xiàn)象提出疑問，故②在⑥前，排除A、D兩項(xiàng)。對(duì)比B、C兩項(xiàng)，區(qū)別在于③⑤的位置，③介紹南瓜蔓下垂是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆，⑤介紹南瓜蔓轉(zhuǎn)為上翹表明晴朗天氣要來到，均與②話題一致，介紹南瓜蔓指示天氣的具體現(xiàn)象，應(yīng)捆綁，故排除C項(xiàng)。故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊吨参铩皻庀髥T”》

20、新冠肺炎疫情發(fā)生以來國(guó)際投資領(lǐng)域動(dòng)蕩，一些國(guó)家衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施不堪重負(fù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏資金。在這樣的背景下，共建“一帶一路”為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球性危機(jī)提供了重要合作平臺(tái)。在共建“一帶一路”的框架下，各國(guó)加大政策溝通和經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，對(duì)受疫情影響的項(xiàng)目和企業(yè)，給予開放性金融支持，增強(qiáng)物流與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的深度聯(lián)動(dòng)，確保全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流的總體穩(wěn)定。這段文字意在說明（）。??A：新冠肺炎疫情對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的負(fù)面影響??B：世界各國(guó)在“一帶一路”框架下加強(qiáng)了合作??C：全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流保持總體穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)??D：共建“一帶一路”成為各國(guó)應(yīng)對(duì)危機(jī)的紐帶正確答案選項(xiàng)：D解析：文段開篇提出新冠肺炎疫情給經(jīng)濟(jì)發(fā)展與基礎(chǔ)設(shè)施帶來的不良影響，隨后強(qiáng)調(diào)共建“一帶一路”為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球性危機(jī)提供了重要合作平臺(tái)，后文具體解釋說明共建“一帶一路”所帶來的積極影響，故文段結(jié)構(gòu)為總-分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是共建“一帶一路”的積極作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“新冠肺炎疫情對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的負(fù)面影響”側(cè)重于講問題及危害，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“世界各國(guó)在‘一帶一路’框架下加強(qiáng)了合作”對(duì)應(yīng)文段后半部分解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流保持總體穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段后半部分解釋說明的內(nèi)容，為共建“一帶一路”所帶來的其中一方面的積極影響，表述片面，排除。故本題選D。

21、我國(guó)建筑的木結(jié)構(gòu)一般都是采用榫卯安裝的辦法，把各種不同形狀木構(gòu)件組合在一起，這種榫卯組合構(gòu)件的建筑，是非常堅(jiān)固的。我國(guó)古建筑中比較重大的建筑物一般都使用斗拱。這是我國(guó)古建筑所特有的建筑形式。斗拱是較大建筑物的柱與屋頂之間的過渡部分，其功用是承受上部伸出的屋檐，將其重量或直接集中到柱上，或間接先納至檐上再轉(zhuǎn)到柱上。斗拱的外形有一種錯(cuò)綜精巧的美，還可以起到建筑的裝飾作用。這段文字主要介紹了（）。??A：我國(guó)古建筑的實(shí)木結(jié)構(gòu)??B：我國(guó)古建筑的安裝方法??C：我國(guó)古建筑的建筑形式??D：我國(guó)古建筑的組合構(gòu)件正確答案選項(xiàng)：D解析：文段開篇引出我國(guó)木結(jié)構(gòu)一般采用榫卯的安裝方法，隨后具體介紹斗拱這一建筑形式，及斗拱的功用、外形及裝飾作用。故該文段為總分結(jié)構(gòu)，主要介紹我國(guó)古代榫卯組合構(gòu)件，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“我國(guó)古建筑的實(shí)木結(jié)構(gòu)”范圍過大，文段只是旨在強(qiáng)調(diào)我國(guó)建筑的木結(jié)構(gòu)為榫卯組合構(gòu)件，故偏離文段重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“安裝方法”范圍擴(kuò)大，文段主要榫卯安裝的方法，故排除；C項(xiàng)，“建筑形式”范圍擴(kuò)大，文段僅介紹斗拱這一特有的建筑形式，排除。故本題選D。

22、成語是人們長(zhǎng)期以來常用的簡(jiǎn)潔精辟的固定詞組或短語，________而文化因素深刻雋永，蘊(yùn)含著中華民族千年的文化傳統(tǒng)和古人的生命體驗(yàn)，同時(shí)也濃縮了時(shí)代的________。要翻譯出漢語成語的真正內(nèi)涵，最重要的是要探究成語蘊(yùn)含的文化因素，了解其中的文化典故，才能翻譯出漢語成語的歷史性、趣味性及其哲理性，進(jìn)而提高漢語成語在國(guó)際傳播的效度。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：有的放矢滄海桑田??B：意味深長(zhǎng)千秋百態(tài)??C：一針見血蓬勃興盛??D：言簡(jiǎn)意賅風(fēng)云變幻正確答案選項(xiàng)：D解析：第一空，根據(jù)文段信息“簡(jiǎn)潔精辟的固定詞組或短語”可知，此處應(yīng)描寫成語本身簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)，D項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”指語言簡(jiǎn)練而意思完備，可和前文內(nèi)容構(gòu)成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“有的放矢”對(duì)準(zhǔn)靶子射箭，比喻說話或做事有明確的目的，有針對(duì)性，文段此處并非強(qiáng)調(diào)成語的針對(duì)性，排除；B項(xiàng)“意味深長(zhǎng)”指意思含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味，與后文“深刻雋永”含義相近，語義重復(fù)，排除；C項(xiàng)“一針見血”比喻文章、說話直截了當(dāng)，切中要害，文段體現(xiàn)不出成語有“切中要害”的特點(diǎn)，不符合文意，排除。第二空代入驗(yàn)證，“風(fēng)云變幻”比喻變幻動(dòng)蕩的局勢(shì)，也比喻事物復(fù)雜、變化迅速，用在此處可表示“時(shí)代”變化的特點(diǎn)，與“濃縮”對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。故本題選D。

【文段出處】《成語故事（學(xué)生新課標(biāo)必讀少兒必讀金典）（精）/小博士成長(zhǎng)寶庫(kù)》

23、依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵海?）可以斷言，月球的秘密會(huì)進(jìn)一步揭開，人類必將更深入地______太陽系其他星球的奧秘。（2）夏夜的天空，繁星閃爍，月亮較低，月光也淡，人們?cè)趹敉饧{涼，主要是______美麗的銀河和牛郎織女星，還有南方那顆像火星一樣橙紅的心宿二。??A：探尋觀察??B：探求觀望??C：探測(cè)觀看??D：探析觀賞正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，和“奧秘”相搭配，而“探析”多指使用文字材料來說明，不可以形容“奧秘”，故排除D項(xiàng)；“探尋”意為找尋、尋求；“探求”意為探索尋求；“探測(cè)”意為指探查某物，以確定物體、輻射、化學(xué)化合物、信號(hào)等是否存在。這三個(gè)詞均可以和“奧秘”相搭配。第二空，搭配“美麗的銀河和牛郎織女星”，表示人們?cè)趹敉饧{涼時(shí)，欣賞天空中的星星，橫線處需要表達(dá)出“看”和“欣賞”的含義?！坝^察”的意思是細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向。文中并沒有強(qiáng)調(diào)“察”的意思，可以排除A項(xiàng)；“觀望”的意思是置身事外靜觀事態(tài)發(fā)展，體現(xiàn)不出“看”和“欣賞”的意思，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觀看”符合原文“看”和“欣賞”的語境，當(dāng)選。故本題選C。

24、想要通過跑步減肥。但卻因?yàn)樘鄱胪径鴱U？想要通過步鍵身，但卻遲遲提高不了跑步速度？或許是因?yàn)槟愕呐懿椒绞讲粚?duì)！這段文字接下來最有可介紹的是（）。??A：跑步健身對(duì)健康的好處??B：減肥最快又不累的方法??C：跑得更快，跑得不累的方法??D：通過游泳減肥的案例正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開篇提出問題，即“跑步減肥卻因太累半途而廢、跑步健身卻提高不了跑步速度”，接著對(duì)問題進(jìn)行原因分析，指出或許因?yàn)榕懿椒绞讲粚?duì)，按照提出問題、分析問題、解決問題的敘事邏輯，文段接下來應(yīng)介紹跑步不累的方法，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，尾句最后指出問題原因，“跑步健身的好處”與尾句銜接不當(dāng)，排除；B項(xiàng)，文段重在論述“跑步”，且尾句話題為“跑步方式”，而非“減肥”，選項(xiàng)與尾句銜接不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，文段尾句論述內(nèi)容為“跑步方式”，而非“減肥”，選項(xiàng)與尾句無關(guān)，排除。故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊断肱懿綔p肥又怕累？這些竅門了解一下》

25、數(shù)字圖書館是計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和其他相關(guān)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，有著傳統(tǒng)圖書館無法比擬的優(yōu)勢(shì)和特征，其服務(wù)的范圍大大超出圖書館的圍墻。凡網(wǎng)絡(luò)所聯(lián)之地，均可使用，可實(shí)現(xiàn)全天候、全自動(dòng)、智能化的服務(wù)。近年來，數(shù)字圖書館的建設(shè)和研究在國(guó)內(nèi)取得了很大的發(fā)展，包括公共圖書館、高校圖書館以及各類情報(bào)機(jī)構(gòu)等，相繼開展了各類不同規(guī)模的數(shù)字圖書館建設(shè)，為用戶提供形式多樣的服務(wù)。對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。??A：數(shù)字圖書館代表了未來圖書館的發(fā)展方向??B：數(shù)字圖書館具有很多優(yōu)勢(shì)，在國(guó)內(nèi)發(fā)展很快??C：國(guó)內(nèi)數(shù)字圖書館的建設(shè)和研究取得了很大發(fā)展??D：數(shù)字圖書館具有傳統(tǒng)圖書館無法比擬的優(yōu)勢(shì)和特征正確答案選項(xiàng)：B解析：本題屬于中心理解題。文段主要介紹了兩方面內(nèi)容：一是“數(shù)字圖書館的優(yōu)勢(shì)和特征”，二是“數(shù)字圖書館在國(guó)內(nèi)取得了很大的發(fā)展”。結(jié)合選項(xiàng)，只有B項(xiàng)全面概括了這兩方面內(nèi)容。A項(xiàng)，從文段得不出該項(xiàng)結(jié)論，屬于引申過度，故排除。C項(xiàng)沒有提到數(shù)字圖書館的優(yōu)勢(shì)和特征，因此表述不全面，故排除。D項(xiàng)只提到了數(shù)字圖書館的優(yōu)勢(shì)和特征，沒有說明其發(fā)展情況，故排除。故本題選B。

26、自古以來，理論觀點(diǎn)與相關(guān)事實(shí)總會(huì)出現(xiàn)不同步的現(xiàn)象。有些相關(guān)事實(shí)是在理論觀點(diǎn)________之后而被人們新發(fā)現(xiàn)的，但它們并不是________這種理論________而被發(fā)現(xiàn)，而是源于其他研究工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：出現(xiàn)

依托

假設(shè)??B：呈現(xiàn)

依賴

觀點(diǎn)??C：提出

依靠

體系??D：形成

依據(jù)

預(yù)測(cè)正確答案選項(xiàng)：D解析：

突破口在第二個(gè)空。根據(jù)“它們并不是________這種理論”，“它們”指的是“有些相關(guān)事實(shí)”，可知該空想表達(dá)相關(guān)事實(shí)根據(jù)這些理論被發(fā)現(xiàn)的意思。A項(xiàng)的“依托”

指依靠，憑借；B項(xiàng)的“依賴”指依靠某種人或事物而不能自立或自給；C項(xiàng)的“依靠”指憑借。這三個(gè)詞語均有事實(shí)依賴于理論而出現(xiàn)的意思，而客觀事實(shí)是不需要依賴任何事物而出現(xiàn)的，因此不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)的“依據(jù)”指按照，按照理論知識(shí)發(fā)現(xiàn)客觀事實(shí)，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。分析第一空和第三空?！靶纬衫碚撚^點(diǎn)”“理論預(yù)測(cè)”搭配合理，符合文意。故本題選D。【解析拓展】出現(xiàn)：顯露出來。呈現(xiàn)：顯現(xiàn)，展示出。提出：①揭示；②提請(qǐng)考慮、討論、接受或采納。形成：通過發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)某種情況。假設(shè)：①暫時(shí)認(rèn)為；②科學(xué)研究中根據(jù)事實(shí)提出的假定說明，必須經(jīng)過實(shí)踐證明才能成為理論。觀點(diǎn)：①觀察事物時(shí)所處的立場(chǎng)或出發(fā)點(diǎn)；②從一定的階級(jí)利益出發(fā)所形成的對(duì)事物或問題的看法。體系：若干事物或某些意識(shí)互相關(guān)聯(lián)而構(gòu)成的整體。預(yù)測(cè)：預(yù)先測(cè)定或推測(cè)。

27、海南泓緣生物科技公司從日本引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，經(jīng)自主研發(fā)生產(chǎn)出泓緣菌并掌握相關(guān)應(yīng)用技術(shù)，在普通環(huán)境里，用普通的喂養(yǎng)飼料，加上泓緣菌及相關(guān)的微生物應(yīng)用技術(shù)，生產(chǎn)出符合國(guó)家綠色食品標(biāo)準(zhǔn)的豬肉、雞肉等產(chǎn)品，有效解決了傳統(tǒng)養(yǎng)豬業(yè)中藥物殘留高、豬場(chǎng)環(huán)境污染、豬肉口感差、產(chǎn)品達(dá)不到出口要求等4大問題。經(jīng)農(nóng)業(yè)部熱帶農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心檢測(cè)，海南泓緣生物科技有限公司生產(chǎn)的豬肉、雞肉等產(chǎn)品全部指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家綠色豬肉、禽肉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即海南泓緣生物科技公司：??A：注意國(guó)際合作，通過引進(jìn)日本技術(shù)解決了很多的問題??B：研發(fā)出來綠色肉類，解決了長(zhǎng)期困擾我們的幾個(gè)問題??C：研發(fā)出的肉類，經(jīng)權(quán)威部門檢驗(yàn)，全部達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)??D：在綠色肉類自主研發(fā)技術(shù)上已經(jīng)達(dá)到國(guó)際前沿的水平正確答案選項(xiàng)：B解析：本題屬于中心理解題。文段的行文脈絡(luò)是“總-分”結(jié)構(gòu)，文段的觀點(diǎn)是海南泓緣生物科技公司引用新技術(shù)并結(jié)合自主研發(fā)的技術(shù)生產(chǎn)出綠色肉類，解決了相關(guān)難題。接下來進(jìn)一步解釋說明，生產(chǎn)出來的肉類食品符合國(guó)家綠色豬肉、禽肉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。所以答案選擇B。A選項(xiàng)，文段的重點(diǎn)在于利用技術(shù)，生產(chǎn)出了綠色的肉類，不是在于利用外國(guó)技術(shù)解決了很多問題，也沒有體現(xiàn)“國(guó)際合作”，而是“經(jīng)自主研發(fā)生產(chǎn)出泓緣菌并掌握相關(guān)應(yīng)用技術(shù)”，故排除。C選項(xiàng)，只強(qiáng)調(diào)了符合綠色標(biāo)準(zhǔn)，屬于解釋說明的內(nèi)容，不能完整概括出文段的中心，故排除。D選項(xiàng)，“達(dá)到國(guó)際前沿水平”文中并未提到，故排除。

故本題選B。【文段出處】

光明網(wǎng)：《海南泓緣菌養(yǎng)豬豬肉可生吃》

28、很多時(shí)候，他們既沒到場(chǎng)采訪，核實(shí)，也不掌握新的事實(shí)。但在其筆下，新聞事件猶如發(fā)生在自己身邊一般，________地將“細(xì)節(jié)”娓娓道來。特別是在犯罪手段，暴力行為的描寫上，刻畫細(xì)致入微，讓讀者如同身臨其境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：煞有介事??B：故作高深??C：惟妙惟肖??D：淋漓盡致正確答案選項(xiàng)：A解析：文段開篇論述“他們”報(bào)道新聞事件“既沒到場(chǎng)采訪，核實(shí)，也不掌握新的事實(shí)”，再結(jié)合后文加雙引號(hào)的“細(xì)節(jié)”可知，作者對(duì)于“他們”持消極否定的態(tài)度。因此該處應(yīng)填入貶義詞。而C項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫或模仿的非常逼真，D項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快，均為褒義詞，與文段感情色彩不符，排除；A項(xiàng)“煞有介事”，

指裝模作樣，像真有那么回事一樣，恰好對(duì)應(yīng)文段沒有采訪與核實(shí)就能寫出很多細(xì)節(jié)，當(dāng)選；B項(xiàng)“故作高深”，多指文章故意用些艱深詞語，掩飾內(nèi)容的淺薄，而通過尾句“刻畫細(xì)致入微”可知，報(bào)道并非艱深難懂，與文意不符，排除。故本題選A。

29、①在推動(dòng)改革發(fā)展過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守怎樣的人文精神②用文化視角做項(xiàng)目，以人文情懷抓發(fā)展，讓發(fā)展成果綻放人文的光輝③筆者認(rèn)為，在領(lǐng)導(dǎo)干部的精神世界里，至少應(yīng)該具有“人本、和諧、傳承、關(guān)愛、擔(dān)當(dāng)”④古今中外人文精神內(nèi)涵豐富，包羅萬象，核心定義表現(xiàn)為對(duì)人的價(jià)值、尊嚴(yán)的關(guān)切和維護(hù)，對(duì)人類精神文化遺存的珍視和傳承，對(duì)理想人格的推崇和塑造上，主觀題一律⑤即以人為本、和諧共存、傳承歷史、關(guān)愛民生、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該堅(jiān)守的人文精神內(nèi)涵⑥領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要把人文精神內(nèi)化于心，更要外化于行，把它真正融會(huì)貫通到推動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐中去將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：??A：①④⑤②③⑥??B：⑥①⑤③④②??C：④①③⑤⑥②??D：②⑥①⑤④③正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句提出“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守怎樣的人文精神”。②句“用文化視角做項(xiàng)目，以人文情懷抓發(fā)展，讓發(fā)展成果綻放人文的光輝”是對(duì)策表述，不適合做首句，排除D項(xiàng)。④句介紹了“古今中外人文精神內(nèi)涵的核心定義”，首先提出了“人文精神”這個(gè)核心話題；⑥句具體闡述了“領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)體現(xiàn)人文精神的做法”。通過分析句子之間的關(guān)系可知，①句和⑥句都圍繞“領(lǐng)導(dǎo)干部如何堅(jiān)守人文精神”論述，所以，這兩句應(yīng)放于④句之后，故排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。因此，答案鎖定C選項(xiàng)。驗(yàn)證C選項(xiàng)。①③話題一致，③⑤話題一致，⑥②總結(jié)前文。故本題選C。

30、下列各句中有歧義的一句為（）。??A：門沒有鎖，咱們進(jìn)去吧??B：雪終于停了，它好像累了??C：文先生在蘇州的地位讓人羨慕??D：煙霧中，熊輝陷入了對(duì)往事的回憶正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)有歧義，“鎖”可以作動(dòng)詞，也可以作名詞，作動(dòng)詞和作名詞所表達(dá)的意思不一樣。作動(dòng)詞時(shí)可以理解為“門沒有上鎖”，作名詞時(shí)可以理解為“門沒有鎖子”，故有歧義，當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)均無歧義，排除。故本題選A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、（）對(duì)于首飾相當(dāng)于羊毛對(duì)于（）??A：金屬；羊絨??B：黃金；大衣??C：白銀；扣子??D：價(jià)格；商標(biāo)正確答案選項(xiàng)：B解析：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“金屬”可以制作成“首飾”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“羊絨”一般指山羊絨，“羊毛”一般指綿羊毛，二者都是制作衣物的原材料，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“黃金”可以制作成“首飾”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“羊毛”可以制作成“大衣”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“白銀”可以制作成“首飾”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“羊毛”與“扣子”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“首飾”與“價(jià)格”屬于偏正關(guān)系，“羊毛”與“商標(biāo)”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

2、技藝：工匠??A：學(xué)生：教室??B：教師：教學(xué)??C：信仰：共產(chǎn)黨員??D：師傅：徒弟正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。工匠都具有技藝，二者為必然屬性關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：學(xué)生在教室上課，二者為職業(yè)與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：教師都進(jìn)行教學(xué)，二者為必然屬性關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：共產(chǎn)黨員都具有信仰，二者為必然屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：師傅與徒弟是上下級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

3、書法對(duì)于繪畫相當(dāng)于鍵盤對(duì)于電腦，這個(gè)類比不成立。（）??A：正確??B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：

“書法”與“繪畫”都是藝術(shù)形式，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“鍵盤”與“電腦”配套使用，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。兩組詞邏輯關(guān)系不一致，正確。故本題正確。

4、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：A解析：圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。一條式，從左到右找規(guī)律。從左到右觀察題干，圖形整體依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到下一個(gè)圖形，且內(nèi)部黑色陰影在圖形內(nèi)部依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)格，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。

5、眾人拾柴∶火焰高??A：多行不義∶必自斃??B：打破砂鍋∶問到底??C：敬酒不吃∶吃罰酒??D：四海之內(nèi)∶皆兄弟正確答案選項(xiàng)：A解析：確定題干邏輯關(guān)系。眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，所以“眾人拾柴”必然造成“火焰高”的結(jié)果，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡，所以“多行不義”必然造成“必自斃”的結(jié)果。二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“打破砂鍋”“問到底”比喻做事追根求源，不放過遺漏的地方，一定要把事情或問題搞清楚?！按蚱粕板仭迸c“問到底”不屬于因果關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“敬酒不吃”“吃罰酒”比喻好好地勸說不聽，用強(qiáng)迫的手段卻接受了?！熬淳撇怀浴迸c“吃罰酒”不屬于因果關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“四海之內(nèi)”“皆兄弟”指全國(guó)的人民都像兄弟一樣，親如一家?！八暮Ｖ畠?nèi)”與“皆兄弟”不屬于因果關(guān)系，排除。故本題選A。

6、家長(zhǎng)：這學(xué)期小明的體重明顯下降，我覺得主要原因在于老師們留的作業(yè)太多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重。老師：小明的體重下降和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沒有關(guān)系。學(xué)校給孩子們進(jìn)行了體檢，體檢醫(yī)生認(rèn)為小明營(yíng)養(yǎng)不良，我認(rèn)為這才是小明體重下降的原因。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)班主任的說法提出質(zhì)疑？??A：小明的同班同學(xué)小華是個(gè)小胖墩，正在減肥??B：現(xiàn)在學(xué)生們的普遍問題是過于肥胖，而不是體重過輕??C：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，會(huì)引發(fā)消化功能紊亂，妨礙對(duì)營(yíng)養(yǎng)的正常吸收??D：小明所在的學(xué)校已經(jīng)意識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，已經(jīng)采取解決措施正確答案選項(xiàng)：C解析：

根據(jù)提問方式中的“提出質(zhì)疑”，確定為削弱論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：小明的體重下降和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沒有關(guān)系。論據(jù)：學(xué)校給孩子們進(jìn)行了體檢，體檢醫(yī)生認(rèn)為小明營(yíng)養(yǎng)不良，這才是小明體重下降的原因。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述的主體是小華，論點(diǎn)論述的主體是小明，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是肥胖是現(xiàn)在學(xué)生們的普遍問題，與論點(diǎn)所說的小明體重下降的原因無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)表明是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重妨礙了對(duì)營(yíng)養(yǎng)的正常吸收，那么小明體重下降的根本原因還是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)表明該學(xué)校確實(shí)存在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重問題，但不明確小明體重下降和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重是否有關(guān)系，不具有削弱作用。故本題選C。

7、歐洲足球協(xié)會(huì)聯(lián)盟預(yù)測(cè)，明年的歐洲冠軍聯(lián)賽中皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)中最多有兩個(gè)不能小組晉級(jí)。由此可知（

）。??A：如果皇家馬德里小組晉級(jí)，那么拜仁慕尼黑、巴塞羅那就不能晉級(jí)??B：如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時(shí)小組晉級(jí)，那么巴塞羅那就不能晉級(jí)??C：如果皇家馬德里未能小組晉級(jí)，那么拜仁慕尼黑和巴塞羅那都能小組晉級(jí)??D：皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)都有小組晉級(jí)的希望正確答案選項(xiàng)：D解析：翻譯題干題干指出皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)中最多有兩個(gè)不能小組晉級(jí)。這說明皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)至少有一個(gè)球隊(duì)可以晉級(jí)。逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：皇家馬德里小組晉級(jí)，根據(jù)題干條件，不影響拜仁慕尼黑、巴塞羅那的晉級(jí)，該項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：如果皇家馬德里與拜仁慕尼黑同時(shí)小組晉級(jí)，根據(jù)題干條件，不影響巴塞羅那的晉級(jí)，該項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：如果皇家馬德里未能小組晉級(jí)，根據(jù)題干條件，拜仁慕尼黑和巴塞羅那可以只有一個(gè)晉級(jí)也可以都晉級(jí)，該項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干條件，皇家馬德里、拜仁慕尼黑、巴塞羅那三支球隊(duì)都有小組晉級(jí)的希望，當(dāng)選。故本題選D。

8、①計(jì)入黑名單②利用信用卡網(wǎng)上套現(xiàn)③拒絕提供服務(wù)④引起網(wǎng)上支付公司重視⑤媒體新聞報(bào)道??A：②⑤③④①??B：⑤④①③②??C：⑤①③④②??D：②⑤④①③正確答案選項(xiàng)：D解析：給出解題思路。題干描述的是由于出現(xiàn)利用信用卡套現(xiàn)，引起網(wǎng)上支付公司的重視而最后拒絕提供服務(wù)的事件，應(yīng)按照因果關(guān)系進(jìn)行排列。逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，先是“引起網(wǎng)上支付公司重視”，才決定“拒絕提供服務(wù)”，故④肯定在③之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除；B項(xiàng)，先是出現(xiàn)了“利用信用卡網(wǎng)上套現(xiàn)”這種現(xiàn)象，才有之后的連鎖反應(yīng)，故②肯定在最前面，該項(xiàng)②在最后面，邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除；C項(xiàng)，由于“利用信用卡網(wǎng)上套現(xiàn)”，才引起了“媒體新聞報(bào)道”，故②肯定在⑤之前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)排除；D項(xiàng)，由于出現(xiàn)了“利用信用卡網(wǎng)上套現(xiàn)”這種現(xiàn)象，然后進(jìn)行“媒體新聞報(bào)道”，然后，“引起網(wǎng)上支付公司重視”，進(jìn)而“計(jì)入黑名單”，最終“拒絕提供服務(wù)”，該項(xiàng)邏輯正確，應(yīng)選。故本題選D。

9、投射作用，是指?jìng)€(gè)體將自己不喜歡或不能承受但又是自己具有的沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為轉(zhuǎn)移到他人或周圍事物上，認(rèn)為他人或周圍事物也有這樣的動(dòng)機(jī)和行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于投射作用范疇的一項(xiàng)是（

）。??A：父母總喜歡為子女設(shè)計(jì)前途，選擇學(xué)校和職業(yè)??B：袁立考試不及格，他覺得今天的天空特別灰暗??C：本性善良的人總認(rèn)為身邊的人都是好人??D：李斌心情很不好，因?yàn)榻裉爝t到被領(lǐng)導(dǎo)叫到辦公室罵了一頓正確答案選項(xiàng)：D解析：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體將自己不喜歡或不能承受但又是自己具有的沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為轉(zhuǎn)移到他人或周圍事物上，認(rèn)為他人或周圍事物也有這樣的動(dòng)機(jī)和行為”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：父母總喜歡為子女設(shè)計(jì)前途，選擇學(xué)校和職業(yè)，符合“個(gè)體將自己不喜歡或不能承受但又是自己具有的沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為轉(zhuǎn)移到他人或周圍事物上，認(rèn)為他人或周圍事物也有這樣的動(dòng)機(jī)和行為”符合定義，排除；B項(xiàng)：袁立考試不及格，他覺得今天的天空特別灰暗，符合“個(gè)體將自己不喜歡或不能承受但又是自己具有的沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為轉(zhuǎn)移到他人或周圍事物上”，符合定義，排除；C項(xiàng)：本性善良的人總認(rèn)為身邊的人都是好人，符合“個(gè)體將自己不喜歡或不能承受但又是自己具有的沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為轉(zhuǎn)移到他人或周圍事物上，認(rèn)為他人或周圍事物也有這樣的動(dòng)機(jī)和行為”，符合定義，排除；D項(xiàng)：李斌心情很不好，因?yàn)榻裉爝t到被領(lǐng)導(dǎo)叫到辦公室罵了一頓，不符合“個(gè)體將自己不喜歡或不能承受但又是自己具有的沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為轉(zhuǎn)移到他人或周圍事物上，認(rèn)為他人或周圍事物也有這樣的動(dòng)機(jī)和行為”，不符合定義，當(dāng)選。故本題選D。

10、精神贍養(yǎng)，是指在家庭生活中，子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。根據(jù)上述定義，下列不屬于精神贍養(yǎng)的是：??A：老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間，讓二老看自己喜歡的節(jié)目，還為他們買了許多京劇光盤??B：盡管老吳沒和父母住在一起，但他多年來已經(jīng)養(yǎng)成了每天都去看望的習(xí)慣，無微不至地照顧好他們的生活，老人們感到很欣慰??C：春節(jié)臨近，“夕陽紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來朝陽小學(xué)的“小紅花”樂團(tuán)，孩子們的歡聲笑語和精彩節(jié)目，為老人們帶來了無盡的快樂??D：老姜的母親已70多歲，但仍不服老，報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班，為避免老人生氣并確保其安全，每次母親去上課時(shí)，老姜都悄悄跟在后面正確答案選項(xiàng)：C解析：“精神贍養(yǎng)”關(guān)鍵信息如下：①在家庭生活中；②子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。A項(xiàng)，為讓父母觀看喜愛的節(jié)目而購(gòu)買液晶電視和光盤，是“關(guān)心、體貼父母”，豐富父母的業(yè)余生活滿足其精神需要，符合定義；B項(xiàng)，每天看望父母，無微不至的照顧其生活，是“尊重、關(guān)心、體貼父母”，用陪伴滿足其精神需要，符合定義；C項(xiàng)，小學(xué)生為敬老院的老人們帶來快樂，并非“在家庭生活中”，不符合定義；D項(xiàng)，老姜為避免母親生氣并確保安全，悄悄護(hù)送母親去舞蹈班，是“理解、尊重、關(guān)心、體貼父母”，滿足其精神生活的需要，符合定義。故本題選C。

11、地球表面大部分是海洋，只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對(duì)海底進(jìn)行廣泛的研究。因此科學(xué)家對(duì)海底環(huán)境的了解一定比對(duì)地球上其他環(huán)境了解得少。如果正確，最能支持上面結(jié)論的一項(xiàng)是：??A：許多山脈完全在海平面下，然而新的水下探測(cè)設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確??B：強(qiáng)大的水流在海底循環(huán)，但是它們運(yùn)動(dòng)的總體形態(tài)不像氣流在陸地上運(yùn)動(dòng)的形態(tài)那樣易于理解??C：與大多數(shù)陸地環(huán)境相反，海平面的溫度條件通常是穩(wěn)定和一致的，因?yàn)樘柟獠荒艽┩傅綐O深的海平面下??D：非常少的人看過詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖，即使這樣的圖在幾乎所有的大圖書館中可以得到正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：科學(xué)家對(duì)海底環(huán)境的了解一定比對(duì)地球上其他環(huán)境了解得少。論據(jù)：地球表面大部分是海洋，只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對(duì)海底進(jìn)行廣泛的研究。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出有新的水下探測(cè)設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確，說明現(xiàn)在已經(jīng)可以對(duì)海底情況進(jìn)行研究，那么對(duì)海底和對(duì)地球其他環(huán)境的了解應(yīng)該是差不多的，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。指出海底水流的運(yùn)動(dòng)形態(tài)比陸地上氣流運(yùn)動(dòng)形態(tài)更難理解，即對(duì)海底的研究更困難，說明人們對(duì)海底環(huán)境的了解比對(duì)地球上其他環(huán)境了解少，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出太陽光不能穿透到極深的海平面下，但不代表就沒有儀器可以探測(cè)到海底的情況，所以無法得知對(duì)海底和對(duì)地球其他環(huán)境的了解誰多誰少，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出圖書館有詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖，說明人們對(duì)海底還是有一定了解的，但是對(duì)海底和對(duì)地球其他環(huán)境的了解誰多誰少無法得知，論題不一致，排除。故本題選B。

12、某班進(jìn)行演講比賽,最后進(jìn)入決賽的是a、b、c、d、e五位同學(xué)。關(guān)于誰是第一名,班上三位同學(xué)甲、乙、丙談了自己的看法。甲：b、c都不可能是第一名乙：第一名不是b就是e丙：第一名絕不是e比賽結(jié)果出來后，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)酥兄挥幸粋€(gè)人的看法是正確的，那么，這次演講比賽的第一名是：??A：a??B：b??C：c??D：e正確答案選項(xiàng)：C解析：題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干條件真假不定，及限定信息“三人中只有一個(gè)人的看法是正確的”，選擇用代入法解題。代入后只要符合該條件，即為正確答案。A項(xiàng)，代入后，可知若第一名是a，此時(shí)甲正確，乙錯(cuò)誤，丙正確，不符合題干條件，排除；B項(xiàng)，代入后，可知若第一名是b，此時(shí)甲錯(cuò)誤，乙正確，丙正確，不符合題干條件，排除；C項(xiàng)，代入后，可知若第一名是c，此時(shí)甲錯(cuò)誤，乙錯(cuò)誤，丙正確，符合題干條件；D項(xiàng)，代入后，可知若第一名是e，此時(shí)甲正確，乙正確，丙錯(cuò)誤，不符合題干條件，排除。故本題選C。

13、選擇最合適的一項(xiàng)填入末尾處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖中出現(xiàn)多個(gè)獨(dú)立小元素，元素種類分別是：1、2、3、4、5······故“末尾處”應(yīng)為6種元素。A項(xiàng)為1種元素，B項(xiàng)為2種元素，D項(xiàng)為2種元素，均不符合題干規(guī)律，C項(xiàng)的元素種類數(shù)為6，符合題干規(guī)律。故本題選C。

14、小劉并非既喜歡打籃球又喜歡游泳。

如果上述判斷為真，那么下述哪項(xiàng)判斷必定為真？（）??A：如果小劉喜歡打籃球，那么他一定不喜歡游泳??B：小劉喜歡打籃球但不喜歡游泳??C：小劉要么喜歡游泳，要么喜歡打籃球??D：如果小劉不喜歡打籃球，那么他一定喜歡游泳正確答案選項(xiàng)：A解析：翻譯題干。并非既喜歡打籃球又喜歡游泳，翻譯為：—（游泳且打球）=—打籃球或—游泳。“不喜歡打籃球或不喜歡游泳”有三種可能性，即：“喜歡打籃球但不喜歡游泳”、“不喜歡打籃球但喜歡游泳”、“既不喜歡打籃球又不喜歡游泳”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯：游泳→—打球游泳是對(duì)或關(guān)系“—游泳或—打球”中“—游泳”的否定，根據(jù)否一推一，可以推出“—打球”，該項(xiàng)正確，當(dāng)選；B項(xiàng)：題干的翻譯有三種情況，但是該項(xiàng)只提到其中一種情況，并不必定為真，該項(xiàng)不正確，排除；C項(xiàng)：題干的翻譯有三種情況，也可能出現(xiàn)兩種運(yùn)動(dòng)都不喜歡的情況，所以不能確定必然喜歡兩種活動(dòng)之一，該項(xiàng)不正確，排除；D項(xiàng)：翻譯為：不喜歡打籃球→喜歡游泳，根據(jù)題干的翻譯，當(dāng)出現(xiàn)了不喜歡打籃球的時(shí)候，是否喜歡游泳仍然有兩種情況，所以不能必然得出喜歡游泳，該項(xiàng)不正確，排除。故本題選A。

15、斷章：取義（）??A：相敬：如賓??B：粉墨：登場(chǎng)??C：暗送：秋波??D：得隴：望蜀正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。斷章取義指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用與原意不符。斷章之后取義，二者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且斷章和取義均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：相敬如賓意思是形容夫妻間相處融洽，互相敬愛，像對(duì)待賓客一樣。二者是偏正對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：粉墨登場(chǎng)原指演員化妝上臺(tái)演戲，現(xiàn)比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺(tái)。二者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但粉墨不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：暗送秋波舊時(shí)比喻美女的眼睛像秋天明凈的水波一樣，指暗中眉目傳情。二者是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：得隴望蜀是指已經(jīng)取得隴右，還想攻取西蜀，比喻得寸進(jìn)尺，貪心不知滿足，貪得無厭。得隴之后望蜀，二者是時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且得隴和望署均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

16、（）對(duì)于手機(jī)相當(dāng)于程序?qū)τ冢ǎ??A：通信；言論??B：短信；文學(xué)??C：信號(hào)；電腦??D：電腦；文化正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)，判斷前后邏輯關(guān)系是否一致。A項(xiàng)，通信是手機(jī)具備的基本功能之一，但程序和言論無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致。B項(xiàng)，發(fā)短信是手機(jī)的一項(xiàng)功能，但程序和文學(xué)無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致。C項(xiàng)，要使用手機(jī)就必須有信號(hào)，而程序是電腦運(yùn)作必不可少的，前后都是某物體運(yùn)行過程中需要的因素，前后邏輯關(guān)系一致。D項(xiàng)，電腦和手機(jī)都是電子設(shè)備，屬于并列關(guān)系；程序和文化無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致。再次標(biāo)注答案故本題選C。

17、據(jù)調(diào)查，某地以上有過迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這表明，車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是（）。??A：很多老司機(jī)沒有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，很少迷路??B：車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不理想，對(duì)防止迷路沒有多大作用??C：當(dāng)?shù)啬壳爸挥胁蛔愕钠嚢惭b了車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)??D：安裝了車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的司機(jī)，以上經(jīng)常使用正確答案選項(xiàng)：B解析：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。論據(jù)：某地本題論點(diǎn)和論據(jù)說的都是車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與司機(jī)迷路之間的關(guān)系，二者話題一致，優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：老司機(jī)不安裝導(dǎo)航?jīng)]迷路，不代表導(dǎo)航?jīng)]有效，不能削弱，排除；B項(xiàng)：車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不理想，則不能有效防止司機(jī)迷路，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：安裝導(dǎo)航系統(tǒng)數(shù)量的多少與導(dǎo)航的效果沒有關(guān)系，屬無關(guān)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：經(jīng)常使用間接說明導(dǎo)航有效，加強(qiáng)了論點(diǎn)，不能削弱，排除。故本題選B。

18、觀音-觀音土??A：瓜子-瓜子臉??B：博物-博物館??C：刮臉—刮臉皮??D：規(guī)范—規(guī)范化正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。觀音一般指觀世音（觀世音菩薩）。觀音土是陶瓷制品的坯體和釉料以及粘土質(zhì)耐火材料的重要原料，二者均為名詞。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：瓜子是指葵花子、海瓜子、吊瓜子、西瓜子等炒熟了的食品，瓜子臉是人類臉型的一種，二者均為名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：博物是指辨識(shí)了解各種事物，博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所。博物為動(dòng)詞，博物館為名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：刮臉是指刮去臉上的胡須與汗毛，刮臉皮是用手指刮臉，二者均為動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：規(guī)范有名詞、動(dòng)詞等詞性，規(guī)范化為形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

19、有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，XX自動(dòng)擋汽車只有剎車和油門，在許多車禍?zhǔn)鹿手?，駕駛?cè)送e(cuò)把油門當(dāng)成剎車一踩到底而釀成悲劇，因此有人認(rèn)為，手動(dòng)擋汽車比自動(dòng)擋汽車更安全，應(yīng)當(dāng)普及手動(dòng)擋汽車。如果一下選項(xiàng)為真，最能夠質(zhì)疑上述結(jié)論的一項(xiàng)是（）。??A：錯(cuò)踩油門發(fā)生的車禍?zhǔn)鹿蕛H占所有車禍?zhǔn)鹿蕯?shù)量的一小部分??B：手動(dòng)擋汽車的操作相對(duì)于自動(dòng)擋汽車更復(fù)雜一些，因此手動(dòng)擋汽車操作失誤發(fā)生的車禍更多??C：無論駕駛手動(dòng)擋汽車還是駕駛自動(dòng)擋汽車，駕駛員都很容易分神??D：自動(dòng)擋汽車的價(jià)格比手動(dòng)擋汽車的價(jià)格更高正確答案選項(xiàng)：B解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：手動(dòng)擋汽車比自動(dòng)擋汽車更安全，應(yīng)當(dāng)普及手動(dòng)擋汽車。論據(jù)：XX自動(dòng)擋汽車只有剎車和油門，在許多車禍?zhǔn)鹿手?，駕駛?cè)送e(cuò)把油門當(dāng)成剎車一踩到底而釀成悲劇。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明踩錯(cuò)油門發(fā)生車禍?zhǔn)鹿试谒熊嚨準(zhǔn)鹿手姓急缺容^小，但沒有說明手動(dòng)擋汽車發(fā)生車禍的比重，無法比較自動(dòng)擋汽車和手動(dòng)擋汽車哪個(gè)更安全，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明手動(dòng)擋汽車比自動(dòng)擋汽車更復(fù)雜，手動(dòng)檔汽車操作失誤造成的車禍更多，說明手動(dòng)擋汽車比自動(dòng)擋汽車更容易因操作失誤而發(fā)生車禍，否定論據(jù)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明無論自動(dòng)擋汽車還是手動(dòng)擋汽車，駕駛員都容易分神，而題干討論的是二者安全性問題，話題不一致，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明自動(dòng)擋汽車比手動(dòng)擋汽車價(jià)格更高，討論的是價(jià)格，而題干討論的是二者安全性問題，話題不一致，無法削弱，排除。故本題選B。

20、有四個(gè)外表看起來沒有分別的小球，它們的重量可能各有不同。取一個(gè)天平將甲乙放一組，丙丁為另一組分別放在天平的兩邊，天平是基本平衡的。將乙和丁對(duì)調(diào)一下，甲、丁一邊明顯的要比乙、丙一邊重很多?？善婀值氖俏覀儗⑻炱降囊贿叿派霞住⒈?，而另一邊剛放上乙，還沒有來得及放上丁時(shí)，天平就壓向了乙一邊。則四個(gè)球由重到輕的順序是：??A：乙、丁、甲、丙??B：丁、乙、丙、甲??C：乙、甲、丁、丙??D：丁、乙、甲、丙正確答案選項(xiàng)：D解析：題干有排序匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。將題干中的信息整理如下：①甲+乙=丙+丁②甲+丁>乙+丙③乙>甲+丙①+②可知：2甲+乙+丁>2丙+乙+丁，整理得：④甲>丙，排除B項(xiàng)。結(jié)合①④可知：丁>乙，排除A、C項(xiàng)。故本題選D。

21、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干圖形元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，九宮格中：第一列圖一的黑色方框右移一格得到圖二，圖二的黑方框右移一格得到圖三。第二列圖一的黑色方框右移一格得到圖二，圖二的黑方框右移一格得到圖三（路徑為循環(huán)跑）。根據(jù)此規(guī)律，？處的圖形由第三列圖二的黑色方框右移一格得出，D項(xiàng)符合規(guī)律。再次標(biāo)注答案故本題選D。

22、發(fā)散思維又稱“輻射思維”，是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，沿著各種不同的途徑去思考，探求多種答案的思維，與聚合思維相對(duì)。下列選項(xiàng)與該定義符合的是（

）。??A：一把鑰匙開一把鎖??B：小張說：“人在屋檐下不得不低頭”，小王則認(rèn)為：“人在屋檐下未必低頭”??C：魯班從草拉破手指的事件中受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子??D：面對(duì)存在的問題，公司領(lǐng)導(dǎo)利用各種信息，尋找內(nèi)在的聯(lián)系，找到解決問題的方法正確答案選項(xiàng)：B解析：找出定義關(guān)鍵詞。“從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)”、“沿著各種不同的途徑去思考”、“探求多種答案的思維”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一把鑰匙開一把鎖，未體現(xiàn)“沿著各種不同的途徑去思考”、未體現(xiàn)“探求多種答案的思維”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：人在屋檐下，符合“從同一目標(biāo)出發(fā)”，是不得不低頭還是未必低頭，符合“沿著各種不同的途徑去思考”、“探求多種答案的思維”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：從事件中受到啟發(fā)，未體現(xiàn)“沿著各種不同的途徑去思考”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：利用信息尋找內(nèi)在聯(lián)系，未體現(xiàn)“沿著各種不同的途徑去思考”，找解決問題的方法，不符合“探求多種答案的思維”，不符合定義，排除；故本題選B。

23、甘蔗：紅糖（）。??A：芝麻：湯圓??B：橘子：橙汁??C：白酒：高粱??D：面粉：饅頭正確答案選項(xiàng)：D解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。甘蔗是制作紅糖的主要原材料，二者是原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：湯圓的主要原料是糯米粉，不是芝麻，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：橙汁的主要原料是橙子，不是橘子，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：白酒的主要原料是高粱，但順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：面粉是制作饅頭的主要原料，二者是原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。

24、重力：引力：作用力??A：紫菜：龍蝦：海產(chǎn)??B：氧化物：化合物：純凈物??C：物理：科學(xué)：化學(xué)??D：博士：醫(yī)生：知識(shí)分子正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。重力是物體由于地球的吸引而受到的力，引力是任意兩個(gè)物體或兩個(gè)粒子間的與其質(zhì)量乘積相關(guān)的吸引力，二者為并列關(guān)系。作用力是兩物體間通過不同的形式發(fā)生相互作用，如吸引、相對(duì)運(yùn)動(dòng)、形變等而產(chǎn)生的力，重力和引力均是作用力，二者與作用力為種屬關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：紫菜和龍蝦均是海產(chǎn)，二者為并列關(guān)系，與海產(chǎn)為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：氧化物其組成中只含兩種元素，其中一種一定為氧元素，化合物是由兩種或兩種以上不同元素組成的純凈物，氧化物是化合物，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：物理是科學(xué)，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：有的博士是醫(yī)生，有的博士不是醫(yī)生，有的醫(yī)生是博士，有的醫(yī)生不是博士，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

25、內(nèi)營(yíng)力作用指地球內(nèi)部各種力量所帶來的地形演變過程。其動(dòng)力主要來源于地球內(nèi)部的巖漿，進(jìn)而改變地表形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)營(yíng)力作用的是（）。??A：1995年日本神戶發(fā)生大地震，引起了12處山體滑坡??B：某國(guó)進(jìn)行地下核試驗(yàn)，導(dǎo)致核試驗(yàn)場(chǎng)周圍山體坍塌??C：印澳板塊與歐亞大陸板塊碰撞形成了喜馬拉雅山脈??D：富士山是由數(shù)千年前的多次火山噴發(fā)物堆積而成的正確答案選項(xiàng)：B解析：找出定義關(guān)鍵詞?！暗厍騼?nèi)部各種力量所帶來的地形演變過程”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大地震引起山體滑坡，地震是地球內(nèi)部力量，滑坡是地形演變，符合“地球內(nèi)部各種力量所帶來的地形演變過程”，符合定義，排除；B項(xiàng)：地下核試驗(yàn)導(dǎo)致核試驗(yàn)場(chǎng)周圍山體坍塌，核試驗(yàn)不是地球內(nèi)部力量，不符合“地球內(nèi)部各種力量所帶來的地形演變過程”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：板塊碰撞形成喜馬拉雅山脈，板塊碰撞是地球內(nèi)部力量，形成山脈是地形演變，符合“地球內(nèi)部各種力量所帶來的地形演變過程”，符合定義，排除；D項(xiàng)：多次火山噴發(fā)物堆積形成富士山，火山噴發(fā)是地球內(nèi)部力量，形成富士山是地形演變，符合“地球內(nèi)部各種力量所帶來的地形演變過程”，符合定義，排除。本題為選非題，故本題選B。

26、計(jì)算機(jī)：電腦（）??A：專家：學(xué)者??B：博士：研究生??C：老鼠：耗子??D：高興：快樂正確答案選項(xiàng)：C解析：x分析題干題干兩詞是全同關(guān)系中的同義詞關(guān)系，計(jì)算機(jī)和電腦是對(duì)同事物的不同稱謂。逐一分析選項(xiàng)與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A項(xiàng)是交叉關(guān)系；B項(xiàng)是種屬關(guān)系；D項(xiàng)是近義關(guān)系。

再次標(biāo)注答案故本題選C。

27、字：詞：句??A：點(diǎn)：線：面??B：時(shí)：分：秒??C：根：莖：葉??D：河：湖：海正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。字組成詞，二者是組成關(guān)系，詞連在一起構(gòu)成句子，詞和句也是組成關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：點(diǎn)構(gòu)成線，二者是組成關(guān)系，線構(gòu)成面，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：秒構(gòu)成分，分構(gòu)成時(shí)，都是組成關(guān)系，但順序和題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：根、莖、葉都是植物的組成部分，三者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：河、湖、海三者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

28、美對(duì)于藝術(shù)相當(dāng)于（）對(duì)于（）。??A：真；科學(xué)??B：法律；正義??C：發(fā)明；創(chuàng)造??D：模仿；抄襲正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。美和藝術(shù)是對(duì)應(yīng)關(guān)系中的屬性關(guān)系，藝術(shù)一定美，美是藝術(shù)的一種屬性。判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，真和科學(xué)是屬性關(guān)系，科學(xué)一定真，真是科學(xué)的一種屬性，符合題干的邏輯關(guān)系。B項(xiàng)，正義是法律的前提，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不是對(duì)應(yīng)關(guān)系中的從屬關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系。C項(xiàng)，發(fā)明和創(chuàng)造是并列關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系。D項(xiàng)，模仿和抄襲是并列關(guān)系，不符合題干的邏輯關(guān)系。故本題選A。

29、傷心∶情緒??A：演員∶電影??B：鐘表∶時(shí)間??C：國(guó)旗∶主權(quán)??D：活潑∶性格正確答案選項(xiàng)：D解析：確定題干邏輯關(guān)系。“傷心”是一種“情緒”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“演員”參演“電影”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“鐘表”是顯示“時(shí)間”的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“國(guó)旗”與“主權(quán)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“活潑”是一種“性格”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。

30、問題∶矛盾??A：感覺∶知覺??B：書稿∶小說??C：行動(dòng)∶思想??D：藝術(shù)∶繪畫正確答案選項(xiàng)：D解析：確定題干邏輯關(guān)系?！懊堋笔恰皢栴}”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“知覺”與“感覺”類似，比“感覺”完整，二者廣義上屬于全同關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“書稿”是著作的底稿，“小說”是文學(xué)類型的一種，有的“小說”有“書稿”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“行動(dòng)”可以指導(dǎo)“思想”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“繪畫”是“藝術(shù)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D?！窘馕鐾卣埂扛杏X是客觀事物的個(gè)別特性作用于人的感覺器官時(shí)在人腦中的直接反映，包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等，是認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。但它只能反映事物表面的個(gè)別的特性，是最簡(jiǎn)單、最低級(jí)的反映形式。知覺是客觀事物整體的外部特征在人腦中的直接反映。是感性認(rèn)識(shí)的一種形式。比感覺完整，是對(duì)感覺的綜合。反映事物表面的各種不同特性的總和以及它們的相互聯(lián)系。

31、具有大型天窗的百貨商場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)表明，商場(chǎng)內(nèi)射入的陽光可增加銷售額。該百貨商場(chǎng)的大天窗可使商場(chǎng)的一半地方都有陽光射入，這樣可以降低人工照明需要，商場(chǎng)的另一半地方只有人工照明。從該商場(chǎng)兩年前開張開始，天窗一邊的各部門的銷售量要遠(yuǎn)高于其他各部門的銷售量。如果正確，最能支持上面論述的一項(xiàng)是（

）。??A：除了天窗，商場(chǎng)兩部分的建筑之間還有一些明顯的差別??B：在某些陰天里，商場(chǎng)中天窗下面的部分需要更多的人工燈光來照明??C：在商場(chǎng)夜間開放的時(shí)間里，位于商場(chǎng)中天窗下面部分的各部門的銷售額不比其他部門高??D：位于商場(chǎng)天窗下面部分的各部門，在該商場(chǎng)的其他一些連鎖店中也是銷售額最高的部門正確答案選項(xiàng)：C解析：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：商場(chǎng)內(nèi)射入的陽光可增加銷售額。論據(jù)：百貨商場(chǎng)有陽光射入的各部門的銷售量要遠(yuǎn)高于其他各部門的銷售量。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，除了天窗，商場(chǎng)兩部分的建筑之間還有一些明顯的差別，該項(xiàng)說明，除了陽光，可能還有別的因素導(dǎo)致銷量的差異，屬于他因削弱，不能加強(qiáng)。B項(xiàng)，陰天需要更多的人工燈光來照明與陽光增加銷量無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項(xiàng)，不能加強(qiáng)。C項(xiàng)，在沒有陽光射入的條件下，位于商場(chǎng)中天窗下面部分的各部門的銷售額不比其他部門高，與有陽光時(shí)的銷售情況形成鮮明對(duì)比，說明陽光可增加銷售額，加強(qiáng)了論點(diǎn)。D項(xiàng)，這些部門在其它連鎖店中也是銷售額最高的部門，說明這個(gè)部門可能本身銷售額就高，與陽光沒有必然的聯(lián)系，削弱了論點(diǎn)，不能加強(qiáng)。再次標(biāo)注答案故本題選C。

32、閱讀下面的文字，回答題。某學(xué)校由于條件有限，將一號(hào)練鼓房分配給7位同學(xué)（小田、小張、小葉、小王、小周、小朱、小趙）共同使用，該練鼓房每天從早上8點(diǎn)開放到晚上10點(diǎn)，共開放14個(gè)小時(shí)，剛好可被分為7個(gè)時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段僅供一名同學(xué)練習(xí)，每位同學(xué)每天都必須連續(xù)練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，每日這7位同學(xué)使用練鼓房的時(shí)間段還須滿足以下條件：（1）小田練鼓的開始時(shí)間不能早于16:00；小葉練鼓的結(jié)束時(shí)間不能晚于18:00；（2）小趙的練鼓時(shí)間段只能在之間；小王的練鼓時(shí)間段只能在之間；小張的練鼓時(shí)間段只能在之間。（1）、如果小趙被安排在小葉之前練鼓，則排在小張前一個(gè)練鼓的同學(xué)是（）。??A：小葉??B：小周??C：小趙??D：小朱正確答案選項(xiàng)：A解析：分析題干。將7個(gè)時(shí)間段分別標(biāo)為1-7，即：根據(jù)題干條件可得：①小田在5、6、7三個(gè)時(shí)間段選擇；②小葉在1-5五個(gè)時(shí)間段選擇；③小趙在4、5、6三個(gè)時(shí)間段選擇；④小王在3和4兩個(gè)時(shí)間段選擇；⑤小張只能在之間，即在6這個(gè)時(shí)間段。根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由題干可知小張?jiān)诩吹?個(gè)時(shí)間段練習(xí)，根據(jù)條件③，此時(shí)小趙只能選擇第4或第5個(gè)時(shí)間段，結(jié)合條件②，若要讓小趙被安排在小葉之前，則小趙只能在第4個(gè)時(shí)間段練習(xí)，小葉在第5個(gè)時(shí)間段練習(xí)。由此可知，在小張前一個(gè)練鼓的同學(xué)應(yīng)該是第5個(gè)時(shí)間段的小葉。故本題選A。

（2）、如果安排小葉在練鼓，且小周練鼓的時(shí)間晚于小朱，在小周結(jié)束練鼓后，可將（）排為下一個(gè)練鼓的同學(xué)。??A：小葉??B：小趙??C：小田??D：小王正確答案選項(xiàng)：D解析：分析題干。將7個(gè)時(shí)間段分別標(biāo)為1-7，即：根據(jù)題干條件可得：①小田在5、6、7三個(gè)時(shí)間段選擇；②小葉在1-5五個(gè)時(shí)間段選擇；③小趙在4、5、6三個(gè)時(shí)間段選擇；④小王在3和4兩個(gè)時(shí)間段選擇；⑤小張只能在之間，即在6這個(gè)時(shí)間段。根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由題干可知小張?jiān)诩吹?個(gè)時(shí)間段練習(xí)，如果小葉在即第5個(gè)時(shí)間段練習(xí)，根據(jù)條件①可知，小田只能在第7個(gè)時(shí)間段練習(xí)；根據(jù)條件③可知，小趙只能在第4個(gè)時(shí)間段練習(xí)；又根據(jù)條件④，小王只能在第3個(gè)時(shí)間段練習(xí)，則小周和小朱分別位于第1、2個(gè)時(shí)間段，且小周練鼓的時(shí)間晚于小朱，那么小朱位于第1個(gè)時(shí)間段，小周位于第2個(gè)時(shí)間段，7人練鼓的順序如下表所示。由此可知，小周結(jié)束之后下一個(gè)練鼓的同學(xué)是位于第3個(gè)時(shí)間段的小王。故本題選D。

（3）、下列同學(xué)中一定會(huì)被安排到18:00之后練鼓的是（）。??A：小張??B：小朱??C：小葉??D：小趙正確答案選項(xiàng)：A解析：分析題干。將7個(gè)時(shí)間段分別標(biāo)為1-7，即：根據(jù)題干條件可得：①小田在5、6、7三個(gè)時(shí)間段選擇；②小葉在1-5五個(gè)時(shí)間段選擇；③小趙在4、5、6三個(gè)時(shí)間段選擇；④小王在3和4兩個(gè)時(shí)間段選擇；⑤小張只能在之間。根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。已知每位同學(xué)每天都必須連續(xù)練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，根據(jù)條件⑤，滿足的只有第6個(gè)時(shí)間段，也就是，因此，小張一定會(huì)被安排到18:00之后練鼓。故本題選A。

33、有三名學(xué)生到國(guó)外留學(xué)，一名去英國(guó)，一名去美國(guó)，一名去加拿大。關(guān)于誰去了那個(gè)國(guó)家，有人做了如下猜測(cè)：甲：A去了美國(guó)，B去了英國(guó)；乙：