學(xué)校作風(fēng)建設(shè)管理辦法總則目的與依據(jù)為加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)、教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及上級主管部門的有關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于學(xué)校全體教職工，包括教師、管理人員、后勤服務(wù)人員等。指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教職工隊(duì)伍。工作目標(biāo)通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，使學(xué)校教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力得到顯著提高，形成敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔奉公的良好風(fēng)尚；建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，提高學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。作風(fēng)建設(shè)內(nèi)容與要求思想政治作風(fēng)1.堅(jiān)定政治立場：教職工要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。3.嚴(yán)守政治紀(jì)律：嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)，不得發(fā)表違背黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)的言論。師德師風(fēng)1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心備課、授課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個性差異，平等對待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。3.教書育人：堅(jiān)持育人為本、德育為先，將思想政治教育貫穿于教育教學(xué)全過程，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.為人師表：言行舉止文明得體，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長的財(cái)物、禮品和宴請。工作作風(fēng)1.求真務(wù)實(shí)：堅(jiān)持實(shí)事求是，真抓實(shí)干，不搞形式主義，不做表面文章。深入實(shí)際，調(diào)查研究，解決教育教學(xué)和管理工作中的實(shí)際問題。2.高效協(xié)作：樹立全局觀念和團(tuán)隊(duì)意識，加強(qiáng)部門之間、教職工之間的溝通與協(xié)作，形成工作合力。提高工作效率，按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不推諉、不拖延。3.勇于擔(dān)當(dāng)：敢于負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)工作任務(wù)和責(zé)任，遇到問題不回避、不退縮，積極主動地解決問題。4.服務(wù)師生：牢固樹立服務(wù)意識，以師生的需求為導(dǎo)向，為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。積極傾聽師生的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法和服務(wù)質(zhì)量。生活作風(fēng)1.廉潔自律：嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，做到廉潔奉公、清正廉潔。2.健康生活：倡導(dǎo)健康文明的生活方式，合理安排工作和生活時間，保持良好的精神狀態(tài)和身體狀況。3.團(tuán)結(jié)互助：同事之間相互尊重、相互理解、相互支持，營造和諧融洽的工作氛圍。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。作風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)作風(fēng)建設(shè)工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查和日常工作。宣傳教育1.開展主題教育活動：定期組織開展作風(fēng)建設(shè)主題教育活動，通過專題講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、案例分析等形式，加強(qiáng)對教職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育。2.加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)：充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳作風(fēng)建設(shè)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和工作要求，營造良好的輿論氛圍。制度建設(shè)1.完善規(guī)章制度：建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，明確教職工的崗位職責(zé)和工作規(guī)范，為作風(fēng)建設(shè)提供制度保障。2.加強(qiáng)制度執(zhí)行：加強(qiáng)對規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行。對違反制度的行為，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。監(jiān)督檢查1.建立監(jiān)督機(jī)制：建立健全內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門、教職工代表大會、家長委員會等的監(jiān)督作用。2.開展專項(xiàng)檢查：定期組織開展作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查教職工的思想政治作風(fēng)、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問題。對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進(jìn)行整改。3.接受社會監(jiān)督：設(shè)立舉報(bào)電話、郵箱等，廣泛接受社會各界的監(jiān)督和舉報(bào)。對群眾反映的問題，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，及時處理并反饋結(jié)果?？己嗽u價1.建立考核體系：建立科學(xué)合理的作風(fēng)建設(shè)考核評價體系，將作風(fēng)建設(shè)納入教職工年度考核、職稱評定、評優(yōu)評先等工作中。2.嚴(yán)格考核評價：按照考核評價標(biāo)準(zhǔn)，對教職工的作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全面、客觀、公正的評價?？己私Y(jié)果作為教職工獎懲、晉升、聘任的重要依據(jù)。作風(fēng)建設(shè)問題處理問題發(fā)現(xiàn)與受理1.學(xué)校通過多種渠道收集教職工作風(fēng)建設(shè)方面的問題線索，包括群眾舉報(bào)、監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)、上級交辦等。2.對收集到的問題線索，由作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行登記、梳理和分析，提出初步處理意見。調(diào)查核實(shí)1.對涉及作風(fēng)建設(shè)問題的線索，由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門或相關(guān)部門組成調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。2.調(diào)查組要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，全面、深入地了解情況，收集相關(guān)證據(jù)。調(diào)查結(jié)束后，要形成調(diào)查報(bào)告，提出處理建議。處理措施1.批評教育：對情節(jié)較輕的作風(fēng)建設(shè)問題，由學(xué)校相關(guān)部門對責(zé)任人進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期整改。2.誡勉談話：對情節(jié)較重的作風(fēng)建設(shè)問題，由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門對責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話，要求其作出書面檢查，并限期整改。3.組織處理：對情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的作風(fēng)建設(shè)問題，按照干部管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定，給予責(zé)任人組織處理，包括調(diào)整工作崗位、免職等。4.紀(jì)律處分：對違反黨紀(jì)政紀(jì)的作風(fēng)建設(shè)問題，按照黨紀(jì)政紀(jì)的有關(guān)規(guī)定，給予責(zé)任人相應(yīng)的紀(jì)律處分。申訴與復(fù)核1.被處理人對處理結(jié)果有異議的，可以在收到處理決定之日起[X]個工作日內(nèi)，向?qū)W校作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。2.學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組收到申訴后，要進(jìn)行認(rèn)真復(fù)查，并在[X]個工作日內(nèi)作出復(fù)核決定。復(fù)核決定為最終決定。作風(fēng)建設(shè)工作保障經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于作風(fēng)建設(shè)工作的宣傳教育、監(jiān)督檢查、考核評價等方面的支出，確保作風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。人員保障加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)工作隊(duì)伍建設(shè)，選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的人員從事作風(fēng)建設(shè)工作。定期對作風(fēng)建設(shè)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)