廣外朋輩導(dǎo)師管理辦法_第1頁
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文檔簡介

廣外朋輩導(dǎo)師管理辦法總則制定目的為進一步加強廣東外語外貿(mào)大學(xué)(以下簡稱“廣外”)朋輩導(dǎo)師隊伍建設(shè),規(guī)范朋輩導(dǎo)師的選拔、培訓(xùn)、考核與管理,充分發(fā)揮朋輩導(dǎo)師在學(xué)生成長成才過程中的積極作用,依據(jù)國家相關(guān)教育政策法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,特制定本管理辦法。適用范圍本辦法適用于廣外校內(nèi)所有參與朋輩導(dǎo)師工作的學(xué)生以及負(fù)責(zé)朋輩導(dǎo)師管理工作的部門和人員。定義解釋朋輩導(dǎo)師是指在品德、學(xué)業(yè)、能力等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,經(jīng)學(xué)校選拔、培訓(xùn)后,能夠以朋輩的身份為其他學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、心理、職業(yè)規(guī)劃等方面指導(dǎo)和幫助的學(xué)生群體。選拔與聘任選拔條件1.政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,專業(yè)課程平均績點達(dá)到[X]以上,且無不及格科目。3.具有較強的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,能夠積極主動地為同學(xué)服務(wù)。4.具備一定的心理調(diào)適能力和問題解決能力,能夠妥善處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題。5.熱心學(xué)生工作,有奉獻(xiàn)精神,愿意投入時間和精力幫助其他同學(xué)成長進步。選拔程序1.發(fā)布通知:學(xué)校學(xué)生工作部門根據(jù)實際需求,發(fā)布朋輩導(dǎo)師選拔通知,明確選拔條件、名額、時間安排等相關(guān)信息。2.個人申請:符合條件的學(xué)生根據(jù)通知要求,填寫《廣外朋輩導(dǎo)師申請表》,并提交相關(guān)證明材料。3.資格審查:各學(xué)院對申請學(xué)生進行資格審查,確定符合條件的候選人名單。4.面試考核:學(xué)校組織面試考核小組,對候選人進行面試,了解其綜合素質(zhì)和能力。面試內(nèi)容包括自我介紹、問題回答、案例分析等環(huán)節(jié)。5.公示確定:根據(jù)面試考核結(jié)果,確定擬聘任的朋輩導(dǎo)師名單,并在學(xué)校范圍內(nèi)進行公示,公示期為[X]個工作日。公示無異議后,正式確定朋輩導(dǎo)師人選。聘任方式學(xué)校為正式聘任的朋輩導(dǎo)師頒發(fā)《廣外朋輩導(dǎo)師聘書》,聘期為[X]學(xué)年。聘期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。職責(zé)與義務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.幫助指導(dǎo)對象制定合理的學(xué)習(xí)計劃,傳授有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率。2.定期與指導(dǎo)對象進行學(xué)習(xí)交流,了解其學(xué)習(xí)進展和存在的問題,及時給予指導(dǎo)和幫助。3.組織學(xué)習(xí)小組或?qū)W習(xí)經(jīng)驗分享會,促進指導(dǎo)對象之間的學(xué)習(xí)交流和共同進步。生活引導(dǎo)1.關(guān)心指導(dǎo)對象的生活狀況,幫助其解決生活中遇到的困難和問題。2.引導(dǎo)指導(dǎo)對象養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)健康的生活方式。3.組織開展豐富多彩的文體活動,增強指導(dǎo)對象的身體素質(zhì)和團隊合作精神。心理輔導(dǎo)1.關(guān)注指導(dǎo)對象的心理健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)其心理問題和情緒變化。2.運用所學(xué)的心理知識和技巧,為指導(dǎo)對象提供心理支持和疏導(dǎo),幫助其緩解壓力,保持積極樂觀的心態(tài)。3.對于存在嚴(yán)重心理問題的指導(dǎo)對象,及時向?qū)W校心理健康教育中心報告,并協(xié)助做好相關(guān)工作。職業(yè)規(guī)劃1.幫助指導(dǎo)對象了解自己的興趣、愛好、特長和職業(yè)傾向,制定合理的職業(yè)規(guī)劃。2.向指導(dǎo)對象介紹就業(yè)形勢和就業(yè)政策,提供相關(guān)的職業(yè)信息和就業(yè)渠道。3.指導(dǎo)指導(dǎo)對象撰寫簡歷、面試技巧等,提高其就業(yè)競爭力。其他義務(wù)1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格履行朋輩導(dǎo)師的職責(zé)和義務(wù)。2.定期向?qū)W校學(xué)生工作部門和所在學(xué)院匯報工作進展情況,接受學(xué)校的監(jiān)督和管理。3.積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。4.保守指導(dǎo)對象的個人隱私和秘密,不得泄露其相關(guān)信息。培訓(xùn)與發(fā)展入職培訓(xùn)1.培訓(xùn)內(nèi)容:包括學(xué)校的規(guī)章制度、朋輩導(dǎo)師的職責(zé)與義務(wù)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法、心理輔導(dǎo)技巧、職業(yè)規(guī)劃知識等方面的內(nèi)容。2.培訓(xùn)方式:采用集中授課、案例分析、小組討論、實地參觀等多種方式進行培訓(xùn)。3.培訓(xùn)時間:在朋輩導(dǎo)師聘任后[X]周內(nèi)完成入職培訓(xùn)。定期培訓(xùn)1.培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)朋輩導(dǎo)師的工作需求和實際情況,定期組織開展相關(guān)的培訓(xùn)活動,如心理健康教育、溝通技巧提升、團隊建設(shè)等方面的培訓(xùn)。2.培訓(xùn)方式:采用線上線下相結(jié)合的方式進行培訓(xùn),線上培訓(xùn)通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行,線下培訓(xùn)采用集中授課、專題講座等方式進行。3.培訓(xùn)時間:每學(xué)期組織[X]次定期培訓(xùn)。自我提升1.鼓勵朋輩導(dǎo)師自主學(xué)習(xí)和研究,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。2.為朋輩導(dǎo)師提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和平臺,如推薦書籍、文章、網(wǎng)絡(luò)課程等。3.支持朋輩導(dǎo)師參加各類學(xué)術(shù)交流活動和社會實踐活動,拓寬其視野和知識面??己伺c評估考核內(nèi)容1.工作態(tài)度:主要考核朋輩導(dǎo)師的工作積極性、責(zé)任心、服務(wù)意識等方面的表現(xiàn)。2.工作業(yè)績:主要考核朋輩導(dǎo)師在學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等方面的工作成效,包括指導(dǎo)對象的學(xué)習(xí)成績提高情況、生活習(xí)慣改善情況、心理狀態(tài)調(diào)整情況、職業(yè)規(guī)劃進展情況等。3.團隊合作:主要考核朋輩導(dǎo)師在團隊工作中的協(xié)作能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面的表現(xiàn)。4.自我提升:主要考核朋輩導(dǎo)師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方面的情況??己朔绞?.自我評價:朋輩導(dǎo)師在每學(xué)期末對自己的工作進行自我評價,撰寫工作總結(jié)報告。2.指導(dǎo)對象評價:通過問卷調(diào)查、座談會等方式,收集指導(dǎo)對象對朋輩導(dǎo)師的評價意見。3.學(xué)院評價:各學(xué)院根據(jù)朋輩導(dǎo)師的工作表現(xiàn)和學(xué)院的實際情況,對朋輩導(dǎo)師進行評價。4.學(xué)校評價:學(xué)校學(xué)生工作部門根據(jù)朋輩導(dǎo)師的自我評價、指導(dǎo)對象評價、學(xué)院評價等情況,對朋輩導(dǎo)師進行綜合評價。考核等級考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下:1.優(yōu)秀:工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),工作業(yè)績突出,團隊合作良好,自我提升積極主動,考核得分在[X]分以上。2.合格:工作態(tài)度較好,工作業(yè)績一般,團隊合作基本良好,自我提升有一定表現(xiàn),考核得分在[X][X]分之間。3.不合格:工作態(tài)度不認(rèn)真,工作業(yè)績較差,團隊合作存在問題,自我提升不積極,考核得分在[X]分以下??己私Y(jié)果應(yīng)用1.對于考核結(jié)果為優(yōu)秀的朋輩導(dǎo)師,學(xué)校將給予表彰和獎勵,頒發(fā)榮譽證書,并在綜合素質(zhì)測評、獎學(xué)金評定、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮。2.對于考核結(jié)果為合格的朋輩導(dǎo)師,學(xué)校將給予肯定和鼓勵,繼續(xù)聘任其擔(dān)任朋輩導(dǎo)師。3.對于考核結(jié)果為不合格的朋輩導(dǎo)師,學(xué)校將取消其朋輩導(dǎo)師資格,收回《廣外朋輩導(dǎo)師聘書》。激勵與保障物質(zhì)獎勵1.對于表現(xiàn)優(yōu)秀的朋輩導(dǎo)師,學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎勵,如頒發(fā)獎金、獎品等。2.為朋輩導(dǎo)師提供一定的工作補貼,用于開展工作所需的費用支出。精神激勵1.對表現(xiàn)突出的朋輩導(dǎo)師進行公開表彰和宣傳,樹立榜樣,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。2.在學(xué)校的相關(guān)媒體平臺上宣傳朋輩導(dǎo)師的先進事跡和工作經(jīng)驗,提高朋輩導(dǎo)師的知名度和影響力。權(quán)益保障1.學(xué)校為朋輩導(dǎo)師提供必要的工作條件和支持,如辦公場地、

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