內(nèi)蒙古洲里市第九中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列儀器不能用來做反應(yīng)器的是A．量筒 B．燒杯 C．錐形瓶 D．燒瓶2．苯丙胺類藥物有強(qiáng)烈興奮中樞神經(jīng)的作用，屬于體育運(yùn)動(dòng)員的違禁藥物。對(duì)于其中化學(xué)式為C9H13N的化合物，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．由C，H，N三種元素組成B．燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水C．屬于有機(jī)化合物D．分子中C，H，N的原子個(gè)數(shù)比為9：13：13．如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化圖。下列說法不正確的是（）A．該圖表示的反應(yīng)是將鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中B．b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉C．c點(diǎn)溶液中氫氧化鈉有剩余D．該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子4．總書記在2019年1月16日在考察時(shí)強(qiáng)調(diào):堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念。下列做法中,不符合這種理念的是（）A．農(nóng)村實(shí)行秸稈焚燒B．垃圾進(jìn)行分類回收.C．盡量不使用一次性水杯D．推廣使用太陽能電池路燈5．吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),其中尼古丁是一種，其化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是（）A．尼古丁中含有氮分子B．尼古丁由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成C．尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．尼古丁分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為5∶76．市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是A．單質(zhì) B．元素 C．分子 D．原子7．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A．一氧化碳用于冶煉金屬 B．干冰用于人工降雨C．活性炭用于除去冰箱異味 D．鋼絲用于作導(dǎo)線8．化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是（）①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質(zhì)種類；⑤原子種類；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤9．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是A．碳和一氧化碳都具有還原性，可用于冶金工業(yè)B．用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒C．金剛石和石墨都是硬度很大的物質(zhì)，并且有良好的導(dǎo)電性D．書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑10．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別氮?dú)夂脱鯕鈱⑷贾哪緱l分別插入集氣瓶中B除去水中溶解的氯化鈉用過濾的方法C鑒別H2O和H2O2溶液分別取少量液體于試管中，加入MnO2D除去CO2中的CO將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅A．A B．B C．C D．D11．下列利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．金剛石用于切割玻璃 B．氫氣做燃料C．用銅做導(dǎo)線 D．鐵常用來制作炊具12．下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是A．觀察氣體顏色 B．插入燃著的木條C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清石灰水13．下列變化中只發(fā)生了物理變化的是A．酒精燃燒 B．農(nóng)家肥腐熟 C．食物腐敗變質(zhì) D．干冰升華14．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是A．化合物是由多種元素組成的純凈物，所以含有多種元素的純凈物一定是化合物B．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．水是由H、O元素組成的，所以由H、O元素組成的物質(zhì)一定是水D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的15．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上事實(shí),判斷出X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)锳．Y＞Z＞X B．X＞Y＞Z C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a______________，b____________。(2)在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集CO2,可選用上述裝置中的(寫序號(hào))_____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是________________。(3)小林用收集到的氣體進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)(其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花)，回答下列問題:實(shí)驗(yàn)IV的現(xiàn)象是___________________;實(shí)驗(yàn)II的作用是________________；實(shí)驗(yàn)Ⅲ的作用是________________;這組探究實(shí)驗(yàn)最終得到的結(jié)論是_____________________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是____________(填序號(hào)),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,能用E裝置收集氧氣的原因是___________。把收集滿O2的集氣瓶____________(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)桌上備用,毛玻璃片光滑的一面朝________(填“上”或“下”)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）中國(guó)唯一的甜百合----蘭州百合中含有秋水仙堿（C22H25NO6）而具有其特殊的功效。（1）秋水仙堿的相對(duì)分子質(zhì)量是_______；（2）秋水仙堿中氮元素、氧元素的質(zhì)量比是_______；（3）秋水仙堿氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（保留1位小數(shù)）18．（8分）某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做測(cè)定一瓶稀硫酸濃度的實(shí)驗(yàn)，他們?nèi)〕?00克的稀硫酸，放入20克的金屬鋅，等到充分反應(yīng)后，把剩余的鋅烘干，稱量共有7克。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。請(qǐng)你根據(jù)以上的數(shù)據(jù)，幫助他們完成下列問題：（1）硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為多少？（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（2）硫酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）。（3）這瓶稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：b_________。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式：_______。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號(hào)）（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。（5）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（6）實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問可生成多少克二氧化碳___________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A、量筒只能用來量取液體體積，不能用作反應(yīng)容器；故選項(xiàng)正確；B、燒杯可以用作固體-液體或液體-液體反應(yīng)容器；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、錐形瓶可以用作固體-液體或液體-液體反應(yīng)容器；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燒瓶可以用作固體-液體或液體-液體反應(yīng)容器；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。2、B【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式C9H13N，可以看出該化合物含有C、H、N三種元素，選項(xiàng)A正確，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)前含有C、H、N、O，反應(yīng)后應(yīng)該也含有四種元素，不可能只生成二氧化碳和水，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，符合題意；C、有機(jī)物是含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌涑Ｒ娧苌锏目偡Q，化學(xué)式符合有機(jī)物的定義，選項(xiàng)C正確，不符合題意；D、化學(xué)式右下方數(shù)字表示含有原子個(gè)數(shù)，所以分子中C，H，N的原子個(gè)數(shù)比為9：13：1，選項(xiàng)D正確，不符合題意。故選B。3、C【詳解】A、pH由大于7，變?yōu)樾∮?，故反應(yīng)是將鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中，A正確。B、b點(diǎn)pH等于7，表示酸堿恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，B正確。C、c點(diǎn)溶液中pH小于7，鹽酸有剩余，C錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉和鹽酸生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水分子，D正確。故選：C。

4、A【詳解】A.秸稈焚燒造成空氣污染，不符合環(huán)保理念；B.垃圾進(jìn)行分類回收，符合環(huán)保理念；C.生產(chǎn)一次性水杯消耗大量木材，故盡量不使用一次性水杯，符合環(huán)保理念；D.使用太陽能電池路燈，能減小化石能源的消耗在，減少環(huán)境污染，符合環(huán)保理念。故選：A。5、D【詳解】A、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的，不含氮分子，不符合題意；B、由化學(xué)式C10H14N2可知，尼古丁由尼古丁分子構(gòu)成，每個(gè)尼古丁分子由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成，不符合題意；C、尼古丁中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為：（12×10）：14：（14×2）=60:7:14，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不符合題意；D、由化學(xué)式C10H14N2可知，尼古丁分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為10:14=5∶7，符合題意。故選D。6、B【解析】解：宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；宏觀概念元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，加碘食鹽、高鈣牛奶、含氟牙膏等中的碘、鈣、氟不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素；故選B．7、A【詳解】A、一氧化碳用于冶煉金屬是利用一氧化碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；B、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭用于除去冰箱異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鋼絲用于作導(dǎo)線是利用鋼的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的數(shù)目不變；分子的數(shù)目可能不變，也可能改變；元素的種類一定不變；物質(zhì)的種類一定改變；原子的種類一定不變；物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變，故選B。9、C【詳解】A、碳和一氧化碳都具有還原性，可用于冶金工業(yè)，不符合題意；B、用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng)，以防止碳不充分燃燒生成一氧化碳，防止一氧化碳中毒，不符合題意；C、金剛石是硬度最大的物質(zhì)，不具有導(dǎo)電性，石墨很軟，有良好的導(dǎo)電性，符合題意；D、書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水，是因?yàn)樘妓啬闹饕煞质翘?，在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、將燃著的木條分別插入集氣瓶中，能使木條熄滅的是氮?dú)猓苁鼓緱l燃燒更劇烈的是氧氣，不符合題意；B、氯化鈉易溶于水，不能用過濾方法除去，符合題意；C、分別取少量液體于試管中，加入MnO2，產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫溶液，不能產(chǎn)生氣泡的是水，不符合題意；D、將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅時(shí)，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以除去一氧化碳，不符合題意。故選B。11、B【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)?！驹斀狻緼、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、氫氣做燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、用銅做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、鐵常用來制作炊具是利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?；瘜W(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等，物理性質(zhì)如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。12、B【詳解】A、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色的，觀察氣體顏色無法鑒別，不符合題意。B、氧氣具有助燃性，插入燃著的木條燃燒加劇的是氧氣，二氧化碳不支持燃燒木條熄滅得失二氧化碳，木條既不熄滅，也不加劇的是空氣，符合題意。C、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色無味氣體，聞氣體的氣味無法鑒別，不符合題意。D、二氧化碳能使澄清石灰變渾濁，倒入澄清石灰水變渾濁是二氧化碳，空氣和氧氣無法鑒別，不符合題意。故選：B。13、D【解析】A、酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，燃燒屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、農(nóng)家肥腐熟，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、食物腐敗變質(zhì)，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、干冰吸熱升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確。故選：D。14、A【詳解】A.化合物是由多種元素組成的純凈物，所以含有多種元素的純凈物一定是化合物，選項(xiàng)正確；B.單質(zhì)中只含有一種元素，只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，混合物也可能只含有一種元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.水是由H、O元素組成的，但由H、O元素組成的物質(zhì)不一定是水，如過氧化氫也是由氫、氧兩種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，鐵是由鐵原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。15、B【詳解】把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)，說明X在氫前，Y在氫后，即X的活動(dòng)性比Y強(qiáng)，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒，在Y表面有銀析出,而Z沒有變化，說明Y的的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)，而Z的活動(dòng)性比Z的弱，即Y的活動(dòng)性比Z的強(qiáng)。根據(jù)以上事實(shí)，判斷出X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)閄＞Y＞Z。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶長(zhǎng)頸漏斗BC2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑燃著的木條置于瓶口，木條熄滅，則已集滿小花變?yōu)榧t色證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性A氧氣不易溶于水正上【分析】（1）考查實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱；

（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體性質(zhì)選擇收集裝置；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)，檢驗(yàn)是否集滿；

（3）根據(jù)二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸與紫色石蕊溶液變紅色的規(guī)律進(jìn)行分析回答此題；

（4）高錳酸鉀為固體加熱制備氧氣，根據(jù)此條件選擇發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；利用氧氣的溶解度，選擇排水法收集；氧氣密度比空氣大，在底部積聚，據(jù)此分析放于桌面的方法，以及摩擦力選擇合適的玻璃面?！驹斀狻浚?）a為收集氣體的集氣瓶；b為加入液體的長(zhǎng)頸漏斗；

故答案為：集氣瓶；長(zhǎng)頸漏斗。

（2）實(shí)驗(yàn)室采用大理石與稀鹽酸的固液混合物，在不加熱的條件下制備二氧化碳，所以發(fā)生裝置為B，二氧化碳密度大于空氣，所以選用向上排空法收集，選擇C；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)，在瓶口放置燃著的木條，若熄滅，則集滿；

故答案為：BC；2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；燃著的木條置于瓶口，木條熄滅，則已集滿。

（3）在Ⅳ二氧化碳溶于水生成碳酸，此時(shí)溶液顯酸性，紫色石蕊溶液與酸變?yōu)榧t色；在Ⅱ中只噴水，沒有二氧化碳參與反應(yīng)，水為中性，不會(huì)變色，證明水不可以使紫色的干燥紙花變色；在Ⅲ中只有二氧化碳，沒有水，不能形成碳酸，小花也不變色，證明干燥二氧化碳不能使紫色的干燥紙花變色；通過系列實(shí)驗(yàn)可以看出只有二氧化碳與水同時(shí)存在時(shí)，才可以使紫色石蕊浸染后的小花變紅；

故答案為：小花變?yōu)榧t色；證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色；證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色；二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性。

（4）高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱制取氣體，所以選擇加熱發(fā)生裝置，為A；高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集；氧氣密度大于空氣，在底部聚集，所以正放于桌面，可以保證收集的氧氣不逸出；玻璃片粗糙面與集氣瓶直接接觸增大摩擦力，避免玻璃片滑落，所以毛玻璃片光滑的一面朝上；

故答案為：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不易溶于水；正；上。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）399（2）7:48（3）3.5%【詳解】（1）秋水仙堿的化學(xué)式為C22H25NO6，相對(duì)分子質(zhì)量為22×12+25×1+1×14+6×16=399；（2）秋水仙堿中氮元素、氧元素的質(zhì)量比是（1×14）:（6×16）=7:48；（