2025年中考生物仿真模擬試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10道題目，每題2分，共20分）

1.地球上的生物種類繁多，形態(tài)各異。下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）

A.流感病毒B.藍(lán)細(xì)菌C.水綿D.草履蟲

2.下列農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)中包含了一定的生物學(xué)原理，相關(guān)解釋正確的是（）

A.茂林之下無(wú)豐草——樹(shù)與草之間存在互助關(guān)系

B.有收無(wú)收在于水——水是農(nóng)作物生命活動(dòng)必需的物質(zhì)

C.清明前后，種瓜點(diǎn)豆——溫度影響瓜、豆的果實(shí)發(fā)育

D.底肥不足苗不長(zhǎng)——農(nóng)作物生長(zhǎng)需要吸收足夠的有機(jī)物

3.在觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中，將浸軟的蠶豆和玉米種子剝?nèi)シN皮或縱向剖開(kāi)，觀察結(jié)構(gòu),

再滴加碘酒，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.玉米的種皮與果皮緊貼在一起，不易剝離

B.被染成藍(lán)色的部位是蠶豆和玉米種子的子葉

C.蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)都包括種皮、胚和胚乳

D.若圖中箭頭指示部位受損，則蠶豆和玉米種子也能萌發(fā)

4.生物小組的同學(xué)們進(jìn)行了驗(yàn)證呼吸過(guò)程一—彘——Q

中氣體的變化實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示（氧不

氣檢測(cè)儀用來(lái)檢測(cè)塑料瓶?jī)?nèi)氧氣的濃煮熟的[

豆芽，：鬻

度）。（）田

甲乙

A.設(shè)置裝置甲的目的是進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

第1頁(yè)共14頁(yè)

B.氧氣檢測(cè)儀上顯示的數(shù)值，裝置甲中幾乎不變，裝置乙中減小

C.打開(kāi)開(kāi)關(guān)，擠壓瓶身，兩個(gè)燒杯內(nèi)的澄清石灰水都明顯變渾濁

D.實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：新鮮的豆芽呼吸過(guò)程中消耗了氧氣，釋放出二氧化碳

5.眼睛受到強(qiáng)光刺激時(shí)，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到腦干，反射性地引起虹膜內(nèi)瞳孔括約肌收縮，使瞳

孔縮小。下列詞語(yǔ)中包含的反射活動(dòng)，與該反射屬于同一類型的是（）

A.畫餅充饑B.聞雞起舞C.談虎色變D.人口生津

6.大豆在我國(guó)有幾千年的種植史，以大豆為材料制作的豆制品種類多樣，富含優(yōu)質(zhì)的植物蛋白，

還含有糖類、脂肪、膳食纖維等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是（）

A.豆制品中的蛋白質(zhì)在口腔中被唾液初步消化

B.蛋白質(zhì)被胃液、胰液、膽汁等最終消化成氨基酸

C.蛋白質(zhì)和糖類、脂肪、膳食纖維等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化后都被小腸吸收

D.青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育階段，建議多食用豆制品等富含蛋白質(zhì)的食物

7.在學(xué)習(xí)人體尿液的形成和排出時(shí)，同學(xué)們利用吸管、線繩、皮球等材料，通過(guò)人手模擬腎單位

等相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列模型能用來(lái)演示“腎小管重吸收”的是（）

8.下列關(guān)于生物技術(shù)與工程應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育出抗蟲棉

B.利用發(fā)酵技術(shù)，用酵母菌制作酸奶

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C.利用雜交技術(shù)，培育出高產(chǎn)、抗倒伏小麥

D.利用克隆技術(shù)，獲得“中中”“華華”兩只猴子

9.生物小組的同學(xué)們用香蕉的果肉制成臨時(shí)裝片，然后在蓋玻片的一側(cè)滴加碘酒，在另一側(cè)用吸

水紙吸引，重復(fù)2-3次。將裝片放到顯微鏡下觀察，視野如下圖所示，①-④表示相關(guān)結(jié)

構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.重復(fù)2-3次的目的是使碘酒浸潤(rùn)標(biāo)本的全部②

B.被染成明顯黃色的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核I,

C.香蕉果肉細(xì)胞僅由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分組成??

D.細(xì)胞內(nèi)有許多藍(lán)紫色顆粒④，說(shuō)明香蕉果肉中含有淀粉

10.考古工作者在貴州省安順市發(fā)現(xiàn)了目前全球最早的“龍蛋共存”恐龍化石群，豐富了生物進(jìn)

化研究的素材。下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）

A.化石記錄是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)

B.恐龍的滅絕與生存環(huán)境劇烈變化無(wú)關(guān)

C.恐龍與人類在進(jìn)化上不具有共同祖先

D.地球上現(xiàn)存的生物是經(jīng)過(guò)自然選擇長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果

二、分析說(shuō)明題（本大題包括6道題目，每題5分，共30分）

1L青島白沙河環(huán)境優(yōu)美，吸引成群的白鷺在水中嬉戲、捕食。某校生態(tài)研究小組調(diào)查了白沙河的部

分生物，用表格記錄它們之間的捕食關(guān)系（用表示）；繪制了生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖（圖

一），甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分，①-④表示生理過(guò)程。

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被捕食者鯽魚河蝦白鷺

水草V

鯽魚V

河蝦VV

圖-

（1）根據(jù)捕食關(guān)系記錄表可繪制出食物網(wǎng)，其中共包含一條食物鏈；既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)

系的生物有一組。若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物部分是—（填代號(hào)）。

（2）白沙河畔空氣清新、含氧量高，與之有關(guān)的主要生理過(guò)程是—（填圖一中的序號(hào)）。

（3）回校后，同學(xué)們準(zhǔn)備了下列材料動(dòng)手制作生態(tài)瓶（材料大小均與生態(tài)瓶相匹配）。

①玉米幼苗2棵；②大豆幼苗2棵；③金魚藻2棵；④小魚3條；⑤鼠婦3只。

他們向瓶中加入適量塘泥和池塘水（如圖二所示），還加入了上述材料中的—（填序號(hào)），然后蓋好

木塞。

12.中藥黃精是黃精植株的根狀莖，具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黃精怕強(qiáng)光照射,

人工栽培時(shí)適當(dāng)遮光利于有機(jī)物積累，提高產(chǎn)量。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合圖1和圖2回答下列問(wèn)

題。

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40%遮光

圖1黃精植株及花的結(jié)構(gòu)圖2不同遮光處理結(jié)果

(1)從結(jié)構(gòu)層次上看，中藥黃精屬于—O

(2)黃精植株傳粉時(shí)，花粉從—(填序號(hào))，受精后［］(填序號(hào))發(fā)育成果實(shí)。

(3)從光合作用與呼吸作用角度，分析根狀莖有機(jī)物積累的原因是—。

(4)據(jù)圖2可知，當(dāng)—%遮光時(shí)，有機(jī)物相對(duì)積累量最高。

13.麻辣小龍蝦和蒜蓉小龍蝦是廣受歡迎的美食。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合圖1和圖2回答下列問(wèn)

題。

(1)小龍蝦體表有一且定期蛻皮。

(2)看見(jiàn)麻辣小龍蝦，朵朵分泌唾液，這一反射的類型是—，其反射弧的效應(yīng)器是圖1中的

［|o

(3)小龍蝦富含蛋白質(zhì)，肉質(zhì)細(xì)嫩。蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道后，在圖2中的［］開(kāi)始消化，在小腸

進(jìn)一步消化吸收。列舉小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：(答出一點(diǎn)即

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可)。

14.如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)據(jù)圖分析回答問(wèn)

題。

CKDCWo雙眼皮女性

外婆外公媽蛆爺爺□雙眼皮男性

O單眼皮女性

□單眼皮里性

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖中信息可以判斷，單眼皮為性狀。

(2)小雅的眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為—0

(3)小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮孩子的可能性是o

(4)小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是圖中的—(填字母)。

(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn)的，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是一

15.海洋覆蓋了地球表面的71%,棲息著20多萬(wàn)種生物。以下為海洋中部分動(dòng)物圖。

(1)海洋生物多種多樣，體現(xiàn)了生物多樣性中的.圖中屬于脊椎動(dòng)物的有—(填字母)。

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(2)B和C均以D為食，B和C的關(guān)系是—，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)分，它們都屬于生

物部分中的o

(3)E主要以水母為食，經(jīng)常誤食同樣透明的塑料廢品，為保護(hù)E,你能做的是：—o

16.日常不良用牙習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致蹣齒?？谇恢械漠a(chǎn)酸類細(xì)菌(主要是鏈球菌)分解食物碎屑產(chǎn)生的酸性

物質(zhì)，易引發(fā)制齒。最新研究發(fā)現(xiàn)，乳酸菌產(chǎn)生的某些物質(zhì)對(duì)鏈球菌有抑制作用。科研人員擬從甲、

乙、丙三種乳酸菌株中，篩選出能抑制鏈球菌并有治療制齒潛力的最佳菌株，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①無(wú)氧條件下，將等量的甲、乙、丙三種乳酸菌株，用相同培養(yǎng)液(該培養(yǎng)液對(duì)鏈球菌沒(méi)有影響)分

別進(jìn)行培養(yǎng)，一段時(shí)間后去除乳酸菌，獲得液體A、B、Co

②從液體A、B、C中各取等量液體，分別加入適量某種物質(zhì)(該物質(zhì)對(duì)鏈球菌沒(méi)有影響)去除酸性

物質(zhì)，獲得液體a、b、Co

③從上述六種液體中各取等量液體，分別做鏈球菌抑制實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。

液體AaBbCc

對(duì)鏈球菌的抑制作用17.514.317.612.10.00.0

注：數(shù)值越大，表示對(duì)鏈球菌抑制作用越顯著。

回答下列問(wèn)題

(1)分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對(duì)鏈球菌具有抑制作用的菌株是o分析從同一菌株獲取的不同液

體對(duì)鏈球菌的抑制作用，推測(cè)其差異主要是由_______________引起的。綜合分析，能抑制鏈球菌并有

治療蹣齒潛力的最佳菌株是。

(2)假設(shè)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)篩選出的，能抑制鏈球菌并有治療蹣齒潛力的最佳菌株是X。請(qǐng)你提出一個(gè)進(jìn)

一步研究乳酸菌株X的科學(xué)問(wèn)題:

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（3）為了預(yù)防齦齒，我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣有（答出1點(diǎn)即

可）。

答案解析

一、單項(xiàng)選擇題

1.答案：A

解析：流感病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成；藍(lán)細(xì)菌（細(xì)菌）、水綿（植

物）、草履蟲（單細(xì)胞動(dòng)物）均有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2.答案：B

解析：

。A項(xiàng)：茂林與草存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系（爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分等），而非互助。

。B項(xiàng)：水是光合作用等生命活動(dòng)的必需物質(zhì)，正確。

。C項(xiàng)：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”體現(xiàn)溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，而非果實(shí)發(fā)育。

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。D項(xiàng)：底肥提供無(wú)機(jī)鹽，農(nóng)作物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。

3.答案：C

解析：

。玉米種子結(jié)構(gòu)包括種皮、胚、胚乳，蠶豆種子無(wú)胚乳（營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在子葉中），故C錯(cuò)

誤。

。玉米種皮與果皮緊貼（A正確）；玉米胚乳和蠶豆子葉含淀粉，遇碘變藍(lán)（B正確）；

胚完好時(shí)種子可萌發(fā)，箭頭若指胚乳或子葉，不影響萌發(fā)（D正確）。

4.答案：C

解析：

。裝置甲（煮熟豆芽）不進(jìn)行呼吸作用，作對(duì)照（A正確）；裝置乙（新鮮豆芽）消耗氧

氣，氧氣濃度減小（B正確）。

。只有裝置乙產(chǎn)生二氧化碳，故只有乙中澄清石灰水變渾濁（C錯(cuò)誤）；實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確

（D正確）。

5.答案：D

解析：強(qiáng)光刺激瞳孔縮小屬于非條件反射（生來(lái)就有，由腦干控制）。

。A、B、C均為條件反射（后天學(xué)習(xí)形成，需大腦皮層參與）；D“人口生津”為非

條件反射（如食物入口引起唾液分泌）。

6.答案：D

解析:

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。蛋白質(zhì)在胃中被胃液初步消化（A錯(cuò)誤）；膽汁不含消化酶，不能消化蛋白質(zhì)（B錯(cuò)

誤）；膳食纖維不能被消化吸收（C錯(cuò)誤）；青少年需多攝入蛋白質(zhì)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育（D

正確）。

7.答案：D

解析：腎小管重吸收是指原尿中有用物質(zhì)（如葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽）被重新吸收回血液。

。選項(xiàng)D中，“線繩收緊模擬腎小管重新吸收物質(zhì)回血管”，符合原理。

8.答案：B

解析：制作酸奶利用乳酸菌發(fā)酵，酵母菌用于釀酒、蒸饅頭，故B錯(cuò)誤。

9.答案：C

解析：植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，C錯(cuò)誤；重復(fù)滴加碘酒是為了充

分染色（A正確）；細(xì)胞核含DNA,易被堿性染料染成黃色（B正確）；淀粉遇碘變藍(lán)（D

正確）。

10.答案：D

解析：

?；侵饕C據(jù)，但非唯一證據(jù)（如分子生物學(xué)證據(jù)），A錯(cuò)誤；恐龍滅絕與環(huán)境劇變

（如小行星撞擊）有關(guān)，B錯(cuò)誤；脊椎動(dòng)物有共同祖先，C錯(cuò)誤；現(xiàn)存生物是自然選

擇的結(jié)果，D正確。

二、分析說(shuō)明題

11.

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。（1）答案：3;2;丙

解析：食物鏈有3條：水草-＞鯽魚-＞白鷺、水草f河蝦f白鷺、水草-＞河蝦—鯽魚f

白鷺。鯽魚與河蝦（競(jìng)爭(zhēng)水草，捕食關(guān)系）、白鷺與鯽魚（捕食，競(jìng)爭(zhēng)河蝦）共2組

競(jìng)爭(zhēng)+捕食關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)需生產(chǎn)者（乙）、消費(fèi)者（甲”分解者（丙），表格中缺

分解者（丙）。

。（2）答案：①

解析：圖一中①為光合作用（乙一甲，吸收COD,釋放?？冢?，與含氧量高有關(guān)。

。（3）答案：③④

解析：生態(tài)瓶需生產(chǎn)者（水生植物如③金魚藻）和消費(fèi)者（④小魚），玉米、大豆為陸

生植物，鼠婦不適宜水生環(huán)境。

12.

。（1）答案：器官

解析：根狀莖屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官。

。⑵答案：1;3

解析：花粉從雄蕊花藥（1）傳粉到柱頭，受精后子房（3）發(fā)育成果實(shí)。

。（3）答案：適當(dāng)遮光可降低呼吸作用強(qiáng)度，使光合作用制造的有機(jī)物積累量大于呼吸

作用消耗的量

解析：遮光減少光照強(qiáng)度，降低呼吸作用，有機(jī)物凈積累增加。

。（4）答案：40

第11頁(yè)共14頁(yè)

解析：圖2中40%遮光時(shí)有機(jī)物相對(duì)積累量最高(10)。

13.

。(1)答案：外骨骼

解析：小龍蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有外骨骼。

。(2)答案：條件反射；4

解析：看見(jiàn)食物分泌唾液屬于條件反射，效應(yīng)器為唾液腺(圖1中4)o

。(3)答案：5;小腸長(zhǎng)5-6米(或有環(huán)形皺嬖、小腸絨毛等)

解析：蛋白質(zhì)在胃(5)初步消化，小腸絨毛增大吸收面積。

14.

。(1)答案：隱性

解析：父母均為雙眼皮，女兒小雅單眼皮，說(shuō)明單眼皮為隱性性狀(無(wú)中生有)。

。(2)答案：變異

解析：親子代