2003年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第1頁
2003年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第2頁
2003年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第3頁
2003年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第4頁
2003年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第5頁
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文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2003年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列各數(shù)中,最大的數(shù)是()A. B.2 C.0 D.2.(2017內(nèi)蒙古通遼市)下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列運(yùn)算,錯(cuò)誤的是(

)A. B.C. D.4.斗拱是中國古典建筑上的重要部件.如圖,這是斗形構(gòu)件“三才升”的示意圖,則它的左視圖為(

)A. B. C. D.5.八(2)班要在甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中選擇一名代表班級(jí)參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的50米跑項(xiàng)目,班委利用課余時(shí)間對(duì)4位同學(xué)進(jìn)行了50米跑的測試,并將四位同學(xué)的測試數(shù)據(jù)整理如下表為了選出一名成績較好且穩(wěn)定的同學(xué)為班級(jí)爭光,應(yīng)選擇(

)甲乙丙丁平均用時(shí)/秒7.98.27.98.2方差1.42.22.41.4A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.有理數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.7.如圖,的兩條高和相交于點(diǎn)E,,,,則的長為(

A. B. C. D.138.將一元二次方程x2﹣2x﹣1=0配方后為()A.(x+1)2=1 B.(x+1)2=2 C.(x﹣1)2=2 D.(x﹣1)2=19.已知拋物線與x軸所圍成的封閉區(qū)域內(nèi)(含邊界),橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)有且只有7個(gè),則a的取值范圍為(

)A.1<a<2 B. C. D.10.如圖所示,在中,,,,作和外角的角平分線交于點(diǎn),連接,則與的面積比為()A. B. C. D.11.如圖,,以點(diǎn)為圓心,任意長為半徑作弧分別交,于點(diǎn),,分別以點(diǎn),為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn),過點(diǎn)作,于點(diǎn),若,則的長為()

A. B. C. D.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,是x軸正半軸上的點(diǎn),且,分別過,,作y軸平分線交雙曲線于,,…,則的面積是(

)A. B. C. D.二、填空題13..14.在如圖所示的5×5方格中,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,△ABC是格點(diǎn)三角形(即頂點(diǎn)恰好是正方形的頂點(diǎn)),則與△ABC有一條公共邊且全等的所有格點(diǎn)三角形的個(gè)數(shù)是.15.定義一種“十位上的數(shù)字比個(gè)位、百位上的數(shù)字都要小”的三位數(shù)叫做“數(shù)”,如“”就是一個(gè)“數(shù)”.若十位上的數(shù)字為,則從,,,中任選兩個(gè)數(shù),能與組成“數(shù)”的概率是.16.設(shè)、是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則.17.觀察下列等式:12+2×1=1×(1+2)22+2×2=2×(2+2)32+2×3=3×(3+2)…n個(gè)等式可以表示為.18.如圖,在中,,當(dāng)半徑為1的在內(nèi)自由移動(dòng)時(shí),圓心在內(nèi)所能到達(dá)的區(qū)域面積為6,則的外接圓面積為.三、解答題19.計(jì)算:(1)(﹣)×;(2).(3)先化簡再求值(4)已知:,求:的值.20.某校計(jì)劃成立學(xué)生體育社團(tuán),為了解學(xué)生對(duì)不同體育項(xiàng)目的喜愛情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行“我最喜愛的一個(gè)體育項(xiàng)目”問卷調(diào)查,規(guī)定每人必須并且只能在“籃球”“足球”“乒乓球”“健美操”“跑步”五個(gè)項(xiàng)目中選擇一項(xiàng),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如圖所示兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,該校一共抽樣調(diào)查了______名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“跑步”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______°;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有2000名學(xué)生,試估計(jì)該校學(xué)生中最喜愛“籃球”項(xiàng)目的人數(shù).21.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,AD是BC邊上的中線,過A點(diǎn)作AE//BC,過點(diǎn)D作DE//AB與AC、AE交于點(diǎn)O、E,連結(jié)EC.(1)求證:四邊形ADCE為菱形;(2)設(shè)OD=a,求菱形ADCE的周長.22.小武同學(xué)經(jīng)常運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)羽毛球比賽進(jìn)行技術(shù)分析,下面是他對(duì)擊球線路的分析.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,C在軸上,球網(wǎng)與軸的水平距離,擊球點(diǎn)在軸上.若選擇吊球,羽毛球的飛行高度與水平距離近似滿足二次函數(shù)關(guān)系;若選擇扣球,羽毛球的飛行高度與水平距離近似滿足一次函數(shù)關(guān)系,且扣球時(shí)當(dāng)羽毛球的水平距離為時(shí),飛行高度為.(1)求a,b的值;(2)小武經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn),若選擇扣球的方式,剛好能使球過網(wǎng),求球網(wǎng)的高度.并通過計(jì)算判斷如果選擇吊球的方式能否使球過網(wǎng)(羽毛球過點(diǎn)B算過網(wǎng));(3)通過對(duì)本次訓(xùn)練進(jìn)行分析,若擊球高度下降,球飛行軌跡的拋物線也向下平移,在吊球路線的形狀保持不變的情況下,直接寫出他應(yīng)該再向正前方移動(dòng)______米接球,才能讓羽毛球剛好落在點(diǎn)C正上方處.23.如圖,AB是的直徑,過上一點(diǎn)C作的切線CD,過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,延長EB交于點(diǎn)F,連接AC,AF.

(1)求證:;(2)連接BC,若的半徑為5,,求BC的長.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),經(jīng)過點(diǎn)的直線與軸負(fù)半軸交于點(diǎn)與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為,且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.(1)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo),并求直線的函數(shù)表達(dá)式(其中用含的式子表示);(2)點(diǎn)是直線上方的拋物線上的動(dòng)點(diǎn),若的面積的最大值為,求拋物線的解析式;(3)在(2)的條件下,求四邊形的面積.25.如圖所示,為矩形,,,點(diǎn)為上一動(dòng)點(diǎn),與交于點(diǎn),將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,與交于點(diǎn).(1)求線段的長;(2)連接,若,求的長;(3)連接,與交于點(diǎn),求面積的最小值.答案第=page66頁,共=sectionpages2222頁答案第=page55頁,共=sectionpages2222頁《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BDDCADACDB題號(hào)1112答案AA1.B【分析】根據(jù)正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小,再進(jìn)行比較,即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,∴最大的數(shù)是2;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:正實(shí)數(shù)0負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。?.D【詳解】解:根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義逐個(gè)判斷即可.A.是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B.是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C.是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;故選D.3.D【分析】直接利用單項(xiàng)式的乘除、零指數(shù)冪、積的乘方運(yùn)算法則化簡求出答案,即可判斷.【詳解】A、正確,不符合題意;B、正確,不符合題意;C、正確,不符合題意;D、錯(cuò)誤,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式的乘除、零指數(shù)冪、積的乘方運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4.C【分析】本題考查了簡單組合體的三視圖,利用三視圖的定義是解題關(guān)鍵.主視圖:從正面看到的物體的形狀圖;左視圖:從左面看到的物體的形狀圖;俯視圖:從上面看到的物體的形狀圖.根據(jù)三視圖的定義求解,注意看不見的線應(yīng)當(dāng)畫虛線,即可.【詳解】解:從左面看,上面部分是矩形,下面部分是梯形,矩形部分有一條看不見的線,應(yīng)該畫虛線,形狀如圖所示:故選:C.5.A【分析】根據(jù)平均數(shù)、方差的意義,通過對(duì)平均數(shù)、方差的大小比較得出答案.【詳解】解:根據(jù)平均數(shù)、方差的意義可知,應(yīng)選擇平均用時(shí)最少,方差較小的同學(xué)參加比賽,由于7.9<8.2,1.4<2.2<2.4,所以選擇甲,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)、方差,理解平均數(shù)、方差的定義是正確判斷的前提.6.D【詳解】本題考查了有理數(shù)與數(shù)軸,根據(jù)數(shù)軸可得,,據(jù)此即可求解,掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.解:由數(shù)軸可得,,,∴,,,∴選項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)正確,故選:.7.A【分析】先證明,可得,,而,再由等面積法可得答案.【詳解】解:∵的兩條高AD和BF相交于點(diǎn)E,∴,∵,∴,∵,,∴,,∴,∴,而,由等面積法可得:,解得:;故選A【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,全等三角形的判定與性質(zhì),等面積法的應(yīng)用,證明是解本題的關(guān)鍵.8.C【分析】根據(jù)配方法進(jìn)行配方即可.【詳解】由原方程移項(xiàng),得等式的兩邊同時(shí)加上,得配方,得故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了配方法解一元二次方程,解題時(shí)要注意解題步驟的準(zhǔn)確應(yīng)用.選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).9.D【分析】先確定7個(gè)整點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)拋物線與軸正半軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo)大于1且小于2,以及時(shí),解關(guān)于的不等式組即可確定的取值范圍.【詳解】解:由題意得:7個(gè)整點(diǎn)的分別為,,,,,,,,且,,解得.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,拋物線與軸的交點(diǎn),關(guān)鍵確定7個(gè)整點(diǎn)的坐標(biāo).10.B【分析】本題考查了直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、角平分線的性質(zhì)、三角形的面積,過點(diǎn)作于,于,過點(diǎn)作于,于,設(shè),由角平分線的性質(zhì)定理得出,在中,,,則,在中,由直角三角形的性質(zhì)得出,從而得出,在中,,求出,,在中,由勾股定理得:,從而得出,即可得解,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)并靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:過點(diǎn)作于,于,過點(diǎn)作于,于,如圖所示:,設(shè),∵是的角平分線,∴,∵,平分,∴,在中,,,∴,在中,,,∴,∴,在中,,∴,∴,由勾股定理得,在中,,,由勾股定理得:,∴,∴,故選:B.11.A【分析】本題考查了基本作圖,過點(diǎn)作于,如圖,利用基本作圖得到平分,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到接著證明,然后利用含°角的直角三角形三邊的關(guān)系得到的長,從而得到的長.【詳解】解:過點(diǎn)作于,如圖,

由作法得平分,則,∵,∴,∵∴∴,∴,在中,∵,∴.故選:A12.A【分析】本題考查反比例函數(shù)圖象上的坐標(biāo)特征,以及圖形找規(guī)律,設(shè),根據(jù)反比例函數(shù)得到,,,,的長度,再根據(jù)三角形面積公式求解,即可解題.【詳解】解:設(shè),過,,作y軸平行線交雙曲線于,,…,由題知,的面積是:,的面積是:,的面積是:,,依此類推,的面積是:,故選:A.13.【分析】先提公因式2x,得到,再利用平方差公式得到,檢查發(fā)現(xiàn)還可以繼續(xù)分解,再利用平方差公式分解即可解決.【詳解】解:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解,熟知先提公因式再套平方差公式是解決本題的關(guān)鍵.14.4【詳解】試題分析:根據(jù)全等三角形的判定分別求出以BC為公共邊的三角形,以AB為公共邊的三角形,以AC為公共邊的三角形的個(gè)數(shù),相加即可.解:以BC邊為公共邊的三角形有3個(gè),以AB邊為公共邊的三角形有0個(gè),以AC邊為公共邊的三角形有1個(gè),共3+0+1=4(個(gè)).15.【分析】從1,3,4,5中選取2個(gè)數(shù),找出所有等可能的情況數(shù),進(jìn)而找出“V數(shù)”的情況數(shù),即可求出所求的概率.【詳解】從1,3,4,5中選取兩個(gè)數(shù),所有等可能的情況數(shù)有12種,分別為1,3;1,4;1,5;3,4;3,5;4,5;3,1;4,1;5,1;4,3;5,3;5,4;其中“V數(shù)”的情況數(shù)有6種,分別為3,4;3,5;4,5;4,3;5,3;5,4,則P能與2組成“V數(shù)”=.故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了樹狀圖與列表法,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16.【分析】本題主要考查了一元二次方程解的定義,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,對(duì)于一元二次方程,若是該方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則,據(jù)此得到,再由進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵、是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴,∴,∴.故答案為:.17.n2+2n=n(n+2)【分析】等號(hào)左邊第一個(gè)加數(shù)的底數(shù)為n,指數(shù)為2,第二個(gè)加數(shù)的第一個(gè)因數(shù)為2,第二個(gè)因數(shù)為n;等號(hào)右邊第一個(gè)因數(shù)為n,第二個(gè)因數(shù)為n+2,所以第n個(gè)等式可以表示為n2+2n=n(n+2).【詳解】解:第n個(gè)等式可以表示為n2+2n=n(n+2).【點(diǎn)睛】解決此類探究性問題,關(guān)鍵在于觀察、分析已知數(shù)據(jù),尋找它們之間的相互聯(lián)系,探尋其規(guī)律.本題的關(guān)鍵規(guī)律為:第n個(gè)等式可以表示為n2+2n=n(n+2).根據(jù)題中所給的材料獲取所需的信息和解題方法是需要掌握的基本技能.18.【分析】先判斷出是直角三角形,進(jìn)而判斷出的面積是6,再判斷出,進(jìn)而求出的三邊,再用切線長定理得出,,,最后用,求出,,進(jìn)而求出,,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,,設(shè),,,,是直角三角形,且,由題意,,,和的兩邊相切,此時(shí),點(diǎn)所能到達(dá)的區(qū)域是,連接、、,圓心在內(nèi)所能到達(dá)的區(qū)域的面積為6,,,,,,,,,設(shè),則,,,或(舍,,,,設(shè)切點(diǎn)分別為、、、、、,連接、、、、、,得矩形、矩形、矩形,,,,根據(jù)切線長定理四邊形是正方形,,根據(jù)切線長定理,設(shè),,則,,,,,解得,,,,,,的外接圓的半徑,的外接圓面積為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外接圓與外心,相似三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積公式,切線長定理,求出,是解本題的關(guān)鍵.19.(1)-2;(2);(3)3;(4).【分析】(1)先根據(jù)括號(hào)里,再相乘即可;(2)先根據(jù)括號(hào)里,再相除即可;(3)先化簡原式,再將a、b的值代入計(jì)算即可;(4)令可得:x=2k,y=3k,z=4k,再代入中計(jì)算即可.【詳解】(1)(﹣)×;==-=-2;(2)==-=;(3)=,把代入原式=3.(4)令可得:x=2k,y=3k,z=4k,所以原式==.【點(diǎn)睛】考查了根式和分式的計(jì)算,解題關(guān)鍵熟記計(jì)算法則和公式.20.(1)200,72(2)見詳解(3)300【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖及扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,從條形統(tǒng)計(jì)圖及扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取相關(guān)信息是解題關(guān)鍵.(1)用選擇乒乓球的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用乘以選擇跑步的人數(shù)所占的百分比得到扇形統(tǒng)計(jì)圖中“跑步”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(2)然后計(jì)算出選擇足球的人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)用2000乘以樣本中選擇籃球的人數(shù)所占的百分比即可;【詳解】(1)解:調(diào)查的總?cè)藬?shù)為(名),扇形統(tǒng)計(jì)圖中“跑步”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為;故答案為:200,72;(2)選擇“足球”的人數(shù)為(名),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為:(3)(名),所以估計(jì)該校學(xué)生中最喜愛“籃球”項(xiàng)目的人數(shù)為300名.21.(1)見解析;(2)4a.【分析】(1)首先證明四邊形ADCE是平行四邊形,再證明DO⊥OC,即可證明菱形;(2)先利用三角形中位線定理得出,再結(jié)合條件得出,利用勾股定理求出菱形的邊長即可求出周長.【詳解】(1)證明:∵AE∥BC,AB∥DE,∴四邊形ABDE為平行四邊形,∴AE=BD,又∵AD為Rt△ABC斜邊上的中線,∴BD=CD,∴AE=DC,∴四邊形ADCE為平行四邊形,又∵DE∥AB,∠BAC=90°,∴DO⊥OC,∴四邊形ADCE為菱形,(2)∵四邊形ADCE為菱形,∴,又∵點(diǎn)D為BC中點(diǎn),∴,∵,∴,在Rt△AOD中,由勾股定理得:,∴菱形ADCE的周長為4a.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的判定與性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),三角形中位線定理,直角三角形斜邊中點(diǎn)等于斜邊一半,勾股定理,解題關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn).22.(1),(2)球網(wǎng)的高度為,選擇吊球的方式能過網(wǎng),見解析(3)【分析】此題考查待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式及一次函數(shù)解析式,二次函數(shù)與實(shí)際問題,以及二次函數(shù)圖象的平移,解題的關(guān)鍵是熟悉二次函數(shù)的平移.(1)根據(jù)一次函數(shù)解析式和過點(diǎn)解得b,再求出點(diǎn)P的坐標(biāo),代入二次函數(shù)求得a;(2)選擇扣球,利用一次函數(shù)求得網(wǎng)的高度,選擇吊球,結(jié)合利用二次函數(shù)求得值與網(wǎng)高進(jìn)行判斷即可;(3)由吊球路線的形狀保持不變,擊球高度下降,設(shè)向前移動(dòng)m米,則二次函數(shù)解析式為,此時(shí)的擊球點(diǎn)的坐標(biāo)為,將及擊球點(diǎn)的坐標(biāo)代入,求出m即可.【詳解】(1)解:∵扣球時(shí),當(dāng)羽毛球的水平距離為時(shí),飛行高度為,∴,解得,∴一次函數(shù)解析式為;當(dāng)時(shí),,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為,∴,解得或(舍去);(2)令中,則,∴球網(wǎng)的高度為,選擇吊球,二次函數(shù),∴選擇吊球的方式也剛好能使球過網(wǎng);(3)∵吊球路線的形狀保持不變,擊球高度下降,設(shè)向前移動(dòng)m米,則二次函數(shù)解析式為,此時(shí)的擊球點(diǎn)的坐標(biāo)為,將點(diǎn)及擊球點(diǎn)的坐標(biāo)代入,得,解得(舍去),∴他應(yīng)該向正前方移動(dòng)米吊球,才能讓羽毛球剛好落在點(diǎn)C正上方處.23.(1)證明見解析;(2)【分析】(1)連接并延長交于點(diǎn)G,可得四邊形是矩形,則,再由垂徑定理可知,于是可證;(2)可以通過圓周角定理得,從而在中可解出的長.【詳解】(1)

證明:連接CO并延長交AF于點(diǎn)G.如圖所示:

∵CD是的切線,∴.∵AB是的直徑,∴.∵,∴.∴四邊形是矩形.∴,.∴.∴.∴.(2)

解:連接BC,如下圖

∵,∴.∴.∴.∵AB是的直徑,∴.在中,設(shè),,則.∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓周角定理與垂徑定理,在做與圓有關(guān)的題目就要想到構(gòu)造直角三角形利用銳角三角函數(shù)和勾股定理,能夠正確合理的運(yùn)用圓周角定理和垂徑定理解題關(guān)鍵.24.(1)A(-1,0),();(2);(3)【分析】(1)通過解方程得到點(diǎn)A的橫坐標(biāo);把點(diǎn)D的橫坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式得到,由此求得,結(jié)合點(diǎn)A、D的坐標(biāo)來求直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)過點(diǎn)E作EF∥y軸,交直線l于點(diǎn)F,由函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可以設(shè)設(shè)E(,),則F(,),結(jié)合圖形得到:S△ACE=S△AFE-S△CFE=()2,根據(jù)二次函數(shù)的最值求得答案;(3)求得點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,),利用S四邊形CDBE=S四邊形ADBE-S△ACE=S△ABE+S△ABD-S△ACE,即可求解.【詳解】解:(1)當(dāng)時(shí),,解得:.∴A(-1,0),B(3,0),∵直線:經(jīng)過點(diǎn)A,∴,,∴直線的解析式為,∵直線與拋物線的交點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為4,令,∴,∴,∴直線的函數(shù)表達(dá)式為();(2)

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