第九章 壓強(qiáng) 重點(diǎn)練-2024-2025學(xué)年初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第九章壓強(qiáng)

一、單選題

1.下列四種情景中,為了增大壓強(qiáng)的是()

A.滑冰運(yùn)動(dòng)員冰鞋上裝有冰刀B.通過(guò)沼澤地時(shí)腳下墊木板

C.推土機(jī)有兩條寬大的履帶D.房屋建在面積更大的地基上

2.如圖所示,甲乙兩人在完全相同的沙灘散步,留下深淺相同,大小不同的腳印,貝h)

Jjjf4乙的

甲的——1\小腳印

大腳印Y\T臉\、\電:腳'

A.甲所受的重力較大

B.甲所受的重力與乙相等

C.甲對(duì)沙灘的壓強(qiáng)較大

D.甲對(duì)沙灘的壓強(qiáng)較小

3.如圖所示,質(zhì)地均勻、粗細(xì)相同的實(shí)心圓柱體A、B放在水平地面上,已知它們的密度

之比/M:.B=1:2,對(duì)地面的壓強(qiáng)之比。A:ps=l:3,則()

A.它們的高度之比如:加=4:3

B.它們的受力面積之比SA:SB=3:4

C.它們對(duì)地面的壓力之比FA:FB=2:3

D.它們的質(zhì)量之比mA::加=1:3

4.如圖所示,液體在。、氏c三處產(chǎn)生的壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是()

水鹽水

A.a、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等B.c點(diǎn)壓強(qiáng)比。點(diǎn)壓強(qiáng)大

C.6c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等D.a點(diǎn)向下的壓強(qiáng)比向上的壓強(qiáng)大

5.如圖所示,下列不屬于連通器的是()

1水杯地漏存水杯

A.

異味下水管

B.排水管的U形“反水彎

6.實(shí)驗(yàn)課上,老師用如圖所示的裝置測(cè)量大氣壓的值。在長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管里

灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開(kāi)手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高

度時(shí)就不再下降。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做托里拆利實(shí)驗(yàn),對(duì)于此實(shí)驗(yàn)以下說(shuō)法中正確的是()

A.管中水銀面靜止時(shí),玻璃管內(nèi)水銀面上方氣壓等于管外大氣壓

B.玻璃管口始終不離開(kāi)水銀面,如果將玻璃管豎直向上提一點(diǎn),管內(nèi)外水銀高度差會(huì)

變大

C.將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差不變

D.如果在管頂開(kāi)一個(gè)小孔,水銀柱將會(huì)在大氣壓的作用下向上噴出來(lái)

7.小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置

或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖所示)。小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄浚ǎ?/p>

A.大氣壓強(qiáng)有多大

B.大氣對(duì)各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)

C.水的重力與大氣壓力之間的關(guān)系

D.液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)

8.為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺(tái)上設(shè)有安全線與列車的距離要更大些。

這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚺c路邊行人之間的()

A.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小

C.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小D.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大

9.利用風(fēng)力發(fā)電非常環(huán)保,且風(fēng)能蘊(yùn)量巨大,因此日益受到世界各國(guó)的重視。若同時(shí)需在

山上建一種簡(jiǎn)約卻不易被吹飛的休息站,其獨(dú)特的支架懸空形狀發(fā)揮作用。下列休息站的形

狀符合要求的是()

10.如圖所示,甲、乙是兩個(gè)質(zhì)量和底面積均相同的容器,容器內(nèi)裝有質(zhì)量相同的液體,若

甲、乙兩容器底部受到的液體壓力分別是片、瑞,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)分別是0、P2,下列

關(guān)系正確的是()

A.Fi=Fi,pApzB.FI>F2,pi>p2C.Fi=Fi,p尸p2D.FI>F2,pi=p2

二、填空題

11.如圖所示,將紙盒裝牛奶正立放在水平桌面上,已知盒內(nèi)牛奶的深度為10cm,則盒內(nèi)

牛奶對(duì)盒底的壓強(qiáng)為Pa,倒出一部分后,仍按照?qǐng)D中方式放置,則盒底受到牛奶的壓

強(qiáng)(選填“變大”“變小”或“不變”)。(忽略盒重,牛奶密度取LO2xlO3kg/m3,g取10N/kg)

二W鮮i

噓i

-----

12.滑翔者像鳥(niǎo)兒一樣飛在空中,鳥(niǎo)兒飛翔利用了氣體流速大的位置壓強(qiáng)的原理;滑

翔者滑翔的安全帶較寬是利用的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的。

13.為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題,有人設(shè)計(jì)了下圖所示的方案。圖中陰影部

分為墻面凸出部分,當(dāng)有風(fēng)沿箭頭方向從外面吹向地下通道時(shí),墻面有凸出部分通道的空氣

流速壓強(qiáng)小,過(guò)道中的空氣流動(dòng)方向是(選填“由左向右”“由右向左”)。

風(fēng)風(fēng)

1

通過(guò)U道.通U(

道Li八

14.長(zhǎng)江上游的植被由于受到破壞,造成水土嚴(yán)重流失,江水中的泥沙含量明顯增加,在其

他條件不變的情況下,江水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)(選填“增大”、“減小”或“不變”)。潛水員在

長(zhǎng)江里下潛到水下4m處時(shí),受到江水的壓強(qiáng)約為Pa(江水的密度約為L(zhǎng)OxlO'kg/n?,

g取10N/kg)o

15.如圖所示,甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步,留下深淺相同、大小不同的腳印,則G

甲GL(選填你的依據(jù)是O

16.小金同學(xué)從上海乘坐火車前往云南旅游,途中發(fā)現(xiàn)攜帶的密封食品袋變得越來(lái)越“鼓”,

這是因?yàn)橥饨绱髿鈮簭?qiáng)隨高度增加而;大氣壓強(qiáng)可以用來(lái)測(cè)量。

17.將一個(gè)未裝滿水的密閉礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,

則倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)是Pa;正立時(shí)水對(duì)瓶底的壓力為倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力

為尸2,則B(選填“>”“=”或“<”)尸2。(p,t=1.0xl03kg/m3,g取10N/kg)

18.如圖所示,用手指稍微用力壓鉛筆,筆尖一端的手指疼痛感明顯,這說(shuō)明了壓力的作用

效果與有關(guān);增加用力,手指感覺(jué)比原來(lái)更疼,這說(shuō)明了壓力的作用效果與

有關(guān)。

三、實(shí)驗(yàn)題

19.在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去

底(其中B、C、D三個(gè)粗細(xì)相同),在瓶嘴上扎橡皮膜,將其倒置,如圖所示向A、B、C

瓶中裝入水,D瓶中裝入鹽水。

(1)根據(jù)A、B兩瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液體的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量_____(選填“有

關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);

(2)根據(jù)B、C兩瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液體的壓強(qiáng)與液體的有關(guān);

(3)為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,要通過(guò)比較兩個(gè)瓶子橡皮膜鼓起的程度,得

出的結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);

(4)實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)自制如圖E裝置繼續(xù)探究,已知隔板在容器的中央。他向隔板左側(cè)倒水,

發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右側(cè)凸起,這說(shuō)明液體對(duì)容器(選填“底部”或“側(cè)壁”)有壓強(qiáng)。他再向

隔板右側(cè)倒入另一種液體,當(dāng)加到一定程度時(shí),橡皮膜恢復(fù)原狀,如圖F所示,則此液體密

度(選填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。

四、計(jì)算題

20.如圖所示,質(zhì)量為0.2kg、底面積為O.Oln?的圓柱形薄壁容器,內(nèi)盛2kg的水后置于水

平地面上。現(xiàn)將一質(zhì)量為2.6kg、密度為2.6xl03kg/m3的物塊浸沒(méi)在容器的水中,水未溢出。

(1)放入物塊前容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng);

⑵物塊的體積;

⑶放入物塊后,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量。

21.如圖所示,在質(zhì)量為2kg的容器內(nèi)裝有5kg的水,容器底面積為lOOcn?,容器放在水平

33

桌面上,桌面面積為OSn?(g取10N/kg,p7K=1.0xl0kg/m)o求:

(2)水對(duì)容器底的壓力;

(3)容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

參考答案

題號(hào)12345678910

答案AADBCCBCAD

1.A

A.滑冰運(yùn)動(dòng)員冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)的,故A符

合題意;

B.通過(guò)沼澤地時(shí)腳下墊木板,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)的,故B不符

合題意;

C.推土機(jī)有兩條寬大的履帶,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)的,故C不符

合題意;

D.房屋建在面積更大的地基上,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)的,故D不

符合題意。

故選A?

2.A

由于甲、乙兩人在沙灘上留下的腳印深淺相同,即壓力的作用效果相同,所以甲、乙對(duì)沙灘

的壓強(qiáng)相等,由圖可知,甲的腳印大,接觸面積大,根據(jù)尸可知,甲對(duì)沙灘的壓力大,

由于水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于物體的重力,所以甲受到的重力大于乙受到的重力,

故A符合題意,BCD不符合題意。

故選A?

3.D

A.由p=pg/z可得,它們的高度之比為

/人:&=4:'=以x組」X2=2:3

0AgPBSPBPA31

故A不符合題意;

B.由題意可知,兩圓柱體的粗細(xì)相同,故可知兩圓柱體的底面積相同,即受力面積也相同,

故B不符合題意;

CD.由0=/可得,圓柱體的質(zhì)量為

m=pV=pSh

故兩圓柱體的質(zhì)量之比為

映:SfS/泮羯啜尚=31=13

故D符合題意;由受力分析可知,兩圓柱體對(duì)地面的壓力等于圓柱體的重力,故由G=mg

可得,兩圓柱體對(duì)地面的壓力之比等于兩圓柱體的質(zhì)量之比,即

FA:FB=1:3

故C不符合題意。

故選D。

4.B

A.由圖知,在純水中,根據(jù)P=可知%<外,故A錯(cuò)誤;

BC.由圖知,%=根據(jù)p=/?g〃及。水<夕鹽水可知外<2,故B正確,C錯(cuò)誤;

D.液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,所以a點(diǎn)向下壓

強(qiáng)和向上壓強(qiáng)相等,故D錯(cuò)誤。

故選B。

5.C

A.根據(jù)地漏的結(jié)構(gòu)圖可知,存水杯上端開(kāi)口、底部連通,因此地漏的結(jié)構(gòu)就是利用連通器

的原理,在液體不流動(dòng)的情況下,容器中液面總是相平的,可防止異味從下水管中冒上來(lái),

故A不符合題意;

B.排水管的U形“反水彎”兩側(cè)都與大氣連通,并且底部相連通,屬于連通器,故B不符合

題意;

c.U形管壓強(qiáng)計(jì)底部連通,但是其左側(cè)上端不開(kāi)口,不是利用連通器原理工作的,故C符

合題意;

D.茶壺的壺嘴和壺身上端開(kāi)口,下部是相通的,構(gòu)成了連通器,故D不符合題意。

故選C。

6.C

A.管中水銀面靜止時(shí),玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空,氣壓為0。A錯(cuò)誤;

B.玻璃管口始終不離開(kāi)水銀面,如果將玻璃管豎直向上提一點(diǎn),外界大氣壓不變,根據(jù)

p=pg/z可知,管內(nèi)外水銀高度差還是不變,B錯(cuò)誤;

C.將玻璃管稍微傾斜,由于外界大氣壓不變,根據(jù)Q=可知,管內(nèi)外水銀面高度差

不變,c正確;

D.如果在管頂開(kāi)一個(gè)小孔,會(huì)有空氣進(jìn)入玻璃管,水銀柱將會(huì)下降,不是向上噴出來(lái),D

錯(cuò)誤。

7.B

玻璃杯中裝滿水,手托住硬紙片向各個(gè)方向傾斜,紙片沒(méi)有落下,說(shuō)明紙片受到力的作用,

說(shuō)明大氣壓向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),故ACD不符合題意,B符合題意。

故選Bo

8.C

高速列車的速度較大,所以人離高速列車比較近時(shí),人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度增

大,壓強(qiáng)減小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人在較大的壓

強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車,發(fā)生交通事故,故C符合題意,ABD不符合題意。

故選C?

9.A

A.“上平下凸”,橫風(fēng)吹過(guò)該結(jié)構(gòu)時(shí),其上方氣體流速小,壓強(qiáng)大;下方流速大,壓強(qiáng)小,

使其受到向下的壓強(qiáng)、壓力差,從而避免被強(qiáng)橫風(fēng)吹得移位,故A符合題意;

B.圖中上下表面水平,屋頂受到向上的壓強(qiáng)等于向下的壓強(qiáng),受到的向上的壓力等于向下

的壓力,不能避免被強(qiáng)橫風(fēng)吹得移位,故B不符合題意;

C.房子設(shè)計(jì)成圖C所示的圓頂,盡管容易清除積雪,但屋頂受到向上的壓強(qiáng)等于向下的壓

強(qiáng),受到的向上的壓力等于向下的壓力,不能避免被強(qiáng)橫風(fēng)吹得移位,故c不符合題意;

D.房子設(shè)計(jì)成圖D所示的圓頂,風(fēng)刮過(guò)屋頂,屋頂上方的空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)小;屋內(nèi)

空氣流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),受到的向上的壓力大于向

下的壓力,產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差,不能避免被強(qiáng)橫風(fēng)吹得移位,故D不符合題意。

故選A?

10.D

容器內(nèi)裝有質(zhì)量相同的液體,液體的重力相同,甲容器中液體對(duì)容器底的壓力等于液體的重

力,乙容器上粗下細(xì),容器側(cè)壁也會(huì)承擔(dān)部分液體的重力,所以容器底受到的壓力小于液體

的重力,所以甲容器中液體對(duì)容器底的壓力大于乙容器中液體對(duì)容器底的壓力,即

F1>F2

甲乙容器的質(zhì)量相同,液體的質(zhì)量相同,它們的總質(zhì)量相同,總重力也相同,容器對(duì)地面的

F

壓力相同,底面積相同,由〃=9可知,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)相同,即

P尸P2

故選D。

11.1.02X103變小

[1]盒內(nèi)牛奶對(duì)盒底的壓強(qiáng)p=p^gh=1.02x103kg/m3x1ON/kgxO.1m=1,2x103Pa

⑵倒出一部分后,仍按照?qǐng)D中方式放置,深度減小,密度不變,由p=pg〃可知盒底受到牛

奶的壓強(qiáng)變小。

12.小增大受力面積

[1]飛翔時(shí),鳥(niǎo)翅上下表面的空氣流速不同,故在鳥(niǎo)翅的上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生

向上的升力,鳥(niǎo)兒飛翔利用了氣體流速大的位置壓強(qiáng)小的原理。

⑵由P可知,安全帶做得較寬是利用增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的。

13.由左向右

過(guò)道右端的通風(fēng)道有凸起,所以相同時(shí)間風(fēng)經(jīng)過(guò)過(guò)道右端的通風(fēng)道時(shí)的路程長(zhǎng),則風(fēng)速較快,

所以過(guò)道右端的空氣壓強(qiáng)小于左端的空氣壓強(qiáng),所以空氣會(huì)從過(guò)道的左端流向右端,過(guò)道中

有風(fēng)通過(guò)。

14.增大4xl04

口]河水中的泥沙含量增加,使得河水密度變大,由p=/?g/z可知,河水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)增大。

⑵潛水員在長(zhǎng)江里下潛到水下4m處時(shí),受到江水的壓強(qiáng)為

p=pgh=l.OxlO3Ag/m3xlON/kgx4m=4x104Pa

15.>壓強(qiáng)相同,甲的受力面積大

甲乙兩人留下的腳印深淺相同,說(shuō)明兩者壓強(qiáng)相同,但甲留下的腳印較大,根據(jù)尸

可知,甲對(duì)地面的壓力較大,所以甲的重力較大,即G/>G乙。

16.減小氣壓計(jì)

[1]⑵大氣壓強(qiáng)隨海拔高度增大而減小,從上海乘坐火車前往云南,隨海拔高度增大,氣壓

減小,密封袋內(nèi)部壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),使食品袋越來(lái)越鼓;氣壓計(jì)是測(cè)量大氣壓的儀器。

17.1.2X103>

[1]倒立時(shí)瓶中水深/z=12cm=0.12m

此時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)p=p^^/7=1.0xl03kg/m3xl0N/kgx0.12m=1.2xl03Pa

⑵正立時(shí),水瓶下部為圓柱狀,此時(shí)水對(duì)瓶底的壓力B=G,倒立時(shí),水瓶底部下窄上寬,

此時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力F2<G,則FI>F2.

18.受力面積壓力大小

[1]筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力,所以兩手指對(duì)筆的壓力相等,兩

側(cè)的受力面積不同,手指的疼痛感覺(jué)不同,這說(shuō)明了壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。

⑵手指增加用力,右邊的手指感覺(jué)比原來(lái)更疼,單獨(dú)看右邊的手指,其受力面積改變了,

這是由于壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)

19.(1)無(wú)關(guān)

(2)深度

(3)C、D

⑷側(cè)壁小于

(1)實(shí)驗(yàn)通過(guò)橡皮膜鼓起的程度反應(yīng)液體壓強(qiáng)的大小,通過(guò)A、B比較可見(jiàn),A號(hào)瓶子中

液體的質(zhì)量大于B號(hào)瓶子中液體的支路,但二者橡皮膜鼓起的程度相同,說(shuō)明液體的壓強(qiáng)

與質(zhì)量無(wú)關(guān)。

(2)由圖B和C可知,C中水的深度較大,橡皮膜鼓起的程度較大,說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與深

度有關(guān)。

(3)探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān),利用控制變量法,控制裝的液體深度相同,

液體種類不同,由于鹽水的密度大于水的密度,則D瓶子橡皮膜鼓起的程度大,要通過(guò)比

較C、D兩個(gè)瓶子橡皮膜鼓起的程度,得出的結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

(4)[1]由圖E可知,向隔板左側(cè)倒水,橡皮膜向右側(cè)凸起,說(shuō)明液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)。

⑵在圖F中,水對(duì)橡皮膜有向右的壓強(qiáng),右側(cè)液體對(duì)橡皮膜有向

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