為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著，一個(gè)聲音高叫著：爬出來(lái)吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一起燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！《囚歌》

作者：葉挺賞析詩(shī)歌7.2自由平等的追求第四單元

崇尚法治精神

第七課

尊重自由平等政治認(rèn)同：學(xué)會(huì)珍視自由，并能依法行使自由和權(quán)利。踐行平等觀念，能以平等的態(tài)度對(duì)待他人和自由。正確認(rèn)識(shí)自由和平等，樹(shù)立正確的權(quán)利觀和平等觀，增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同構(gòu)建平等有序的社會(huì)制度。道德修養(yǎng)：要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利，我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。法治觀念：珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。責(zé)任意識(shí)：踐行平等觀念，能以平等的態(tài)度對(duì)待他人和自由。核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)：珍視自由就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn)：踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。1.如何珍視自由？2.怎樣踐行平等？3.特權(quán)的含義、表現(xiàn)是什么？導(dǎo)學(xué)問(wèn)題1.我們應(yīng)如何珍視自由？八年級(jí)學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時(shí)完成作業(yè)，老師督促他，他卻說(shuō)：“什么時(shí)間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由。”田某有時(shí)抽煙喝酒，強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，老師批評(píng)教育他，他振振有詞：“這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由?！闭?qǐng)同學(xué)們結(jié)合實(shí)際和所學(xué)知識(shí),分析田某的言行，并談?wù)剢⑹尽Ｌ锬硾](méi)有正確行使受教育的權(quán)利，沒(méi)有自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。田某的行為屬于不良行為，若不及時(shí)改正，可能發(fā)展成嚴(yán)重不良行為，走上違法犯罪道路。①珍視自由，珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。②自由是人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。③無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反面，導(dǎo)致混亂和傷害。新知講解唐某在微博上發(fā)表一首七律，網(wǎng)友關(guān)某讀后提出意見(jiàn)，稱唐某的七律“格律不對(duì)”，招致唐某不滿。唐某回帖辱罵關(guān)某，稱其“驢唇不對(duì)馬嘴”，并虛構(gòu)了關(guān)某行為不檢的諸多事例。該回復(fù)在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)發(fā)，關(guān)某以遭受精神損害為由向法院提起訴訟。法院判決唐某向關(guān)某公開(kāi)道歉，并賠償精神損害撫慰金。眾多網(wǎng)友跟帖評(píng)論唐某“微博罵人”事件。請(qǐng)你評(píng)論唐某的言行。如果你是關(guān)某，面對(duì)此事你會(huì)怎么做？

唐某的行為是濫用言論自由，侵犯了關(guān)某的人格尊嚴(yán)權(quán)，屬于違法行為。向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，或者向人民法院提起訴訟，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。1.我們應(yīng)如何珍視自由？②珍視自由必須依法行使權(quán)利。應(yīng)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。第五十一條：

中華人民共和國(guó)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。1.

我們應(yīng)如何珍視自由？①珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。②珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。踐

行

平

等02公安交警的做法，告訴我們踐行平等，我們應(yīng)該怎么做?

停車檢查①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)2.怎樣踐行平等？市委書(shū)記的車子你也敢攔？！小剛的特權(quán)

小剛央求當(dāng)警察的爸爸開(kāi)警車送他上學(xué)，一鳴笛，車輛都會(huì)讓行，再也不用擔(dān)心堵車遲到了。爸爸應(yīng)該答應(yīng)小田的請(qǐng)求嗎？不能，要反對(duì)特權(quán)。結(jié)合圖片思考：什么是特權(quán)呢？特供食品特權(quán)住房特權(quán)車輛特權(quán)醫(yī)療

特權(quán)就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。探究與分享特權(quán)的表現(xiàn)③利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁。觀察生活①只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)；②利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私；知識(shí)總結(jié)重點(diǎn)2.何為特權(quán)？P105（1）含義：法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。（2）表現(xiàn)：有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁。（3）追求特權(quán)的后果：法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。認(rèn)識(shí)“特權(quán)”(1）含義：（2）表現(xiàn)：所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。①只享受權(quán)利，不履行義務(wù)②利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私③利用社會(huì)關(guān)系追逐一已之利，并想方設(shè)法逃避法律的制裁。2.特權(quán)的含義、表現(xiàn)?P105AB案例分析材料：2018年5月，成都某幼兒園一名姓嚴(yán)的女孩打了其他小朋友，老師表示想處罰她單獨(dú)就座，這位媽媽卻要求老師給女兒道歉，并表示：“你對(duì)嚴(yán)書(shū)記的女兒說(shuō)這話是什么意思？”這一事件也引起了四川省紀(jì)委監(jiān)委的關(guān)注，牽扯出廣安市委副書(shū)記嚴(yán)春風(fēng)受賄一案。說(shuō)一說(shuō)：“嚴(yán)書(shū)記女兒”事件的處理結(jié)果對(duì)于我們踐行平等有什么教育意義？“法律如果推不開(kāi)特權(quán)的門(mén)，也一定跨不進(jìn)人民的心?！薄耙瞥貦?quán)思想和作風(fēng)，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行?！碧貦?quán)≠對(duì)特定人群（老幼病殘）權(quán)利的特殊保護(hù)2.怎樣踐行平等？案例一審被判死刑還該不該重金搶救？2021年被告人王某因犯搶劫罪一審被判處死刑，上訴期間舊病復(fù)發(fā)并急劇惡化，生命垂危，看守所將其送往醫(yī)院緊急救治，并承擔(dān)了數(shù)萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)用，最終將王某搶救過(guò)來(lái)，這名犯人對(duì)自己的罪行痛悔不已。當(dāng)時(shí)，此案引起激烈爭(zhēng)論。死刑犯在執(zhí)行死刑前出現(xiàn)急病重癥，到底需不需要救治？死刑犯雖然被判處死刑，但在執(zhí)行前仍然享有生命健康權(quán)，對(duì)死刑犯的救治恰恰是人類尊重生命的道德要求。不應(yīng)該浪費(fèi)國(guó)家有限的財(cái)力去救治一個(gè)死刑犯，用公共資源去救治一個(gè)已經(jīng)注定無(wú)法挽回的生命不值得。

②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。2.怎樣踐行平等？招聘限制性別招聘限制身高招聘限制學(xué)歷③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對(duì)不平等現(xiàn)象，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)。2.怎樣踐行平等？2.如何踐行平等？④踐行平等，需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。作為中學(xué)生在日常生活中應(yīng)該怎樣踐行平等呢？學(xué)校：家庭：社會(huì)：尊重和平等對(duì)待每一位同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)。尊重父母和長(zhǎng)輩，主動(dòng)做家務(wù)，為父母分憂。尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。課堂筆記2、如何踐行平等？

①踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。毎個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。我們