折線統(tǒng)計(jì)圖7綠色家園——折線統(tǒng)計(jì)圖綠色家園濱海市和臨江市2004—2012年人均公共綠地面積情況統(tǒng)計(jì)表城市從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？濱海市2004～2012年人均公共綠地面積變化情況怎樣呢？濱海市11.510.514.516.018.5臨江市79.88.511.416.0年份2004年2006年2008年2010年2012年綠色植物有美化環(huán)境、保持水土、制造氧氣和凈化空氣等作用。濱海市2004～2012年人均公共綠地面積的大小。臨江市2004～2012年人均公共綠地面積變化情況怎樣呢？臨江市2004～2012年人均公共綠地面積的大小。（平方米）人均公共綠地面積濱海市2004～2012年人均公共綠地面積變化情況怎樣呢？能直觀地表示濱海市每年人均公共綠地面積是多少。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少，還能根據(jù)折線的起伏清楚的表示出數(shù)量增、減變化情況。

1.（）年到（）年人均公共綠地面積增加最快。濱海市2004～2012年人均公共綠地面積變化情況統(tǒng)計(jì)圖2.預(yù)測(cè)一下，2014年濱海市人均公共綠地面積會(huì)是（）平方米?！?1212006

20081.折線統(tǒng)計(jì)圖：用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn)，再把各點(diǎn)用線段依次連接起來(lái)，這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫作折線統(tǒng)計(jì)圖。2.折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：不僅能反映數(shù)量的多少，而且能清楚地反映數(shù)量的增減變化情況。臨江市2004～2012年人均公共綠地面積變化情況怎樣呢？79.88.511.416.0●●●●先根據(jù)數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn),標(biāo)上數(shù)字。再用線段依次連接各點(diǎn)。觀察統(tǒng)計(jì)圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？除2006～2008年人均公共綠地面積呈減少趨勢(shì)外，從2004～2012年總體呈增加趨勢(shì)。特別是2010～2012年增加的幅度最大?！?．龍龍參加1分鐘跳繩比賽，提前10天進(jìn)行訓(xùn)練，測(cè)試成績(jī)?nèi)缦?(1)這是一幅(??)統(tǒng)計(jì)圖，它不僅能看出數(shù)量的(??)，而且能看出數(shù)量的(???)。(2)圖中縱軸上每一小格表示(??)。(3)龍龍第(??)天的成績(jī)最低，是(??)下；第(??)天的成績(jī)最高，是(??)下；最高成績(jī)和最低成績(jī)相差(??)下。折線多少增減變化情況2下11521016715在方格圖上繪制折線統(tǒng)計(jì)圖，先描點(diǎn)再依次連接各點(diǎn)。繪制折線統(tǒng)計(jì)圖，先描點(diǎn)來(lái)再連線。要問(wèn)它有何特點(diǎn)，具體地說(shuō)有兩點(diǎn)。反映數(shù)據(jù)的多少，變化趨勢(shì)也呈現(xiàn)。幾月份溫度最高？1.下面是濱海市2012年月平均氣溫和月降水量情況統(tǒng)計(jì)。幾月份溫度最低？1.下面是濱海市2012年月平均氣溫和月降水量情況統(tǒng)計(jì)。幾月份降水量最高？1.下面是濱海市2012年月平均氣溫和月降水量情況統(tǒng)計(jì)。幾月份降水量最低？1.下面是濱海市2012年月平均氣溫和月降水量情況統(tǒng)計(jì)。1.下面是濱海市2012年月平均氣溫和月降水量情況統(tǒng)計(jì)。如果去旅游，你認(rèn)為哪些月份去比較好？為什么？從1月份到7月份，溫度呈什么趨勢(shì)？從6月份到12月份，降水量呈什么趨勢(shì)？上升下降051510202530354540505560200620072008201020092011年份數(shù)量（萬(wàn)種）某市擁有移動(dòng)電話數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖

年

月2.下面是某市擁有移動(dòng)電話的數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)表。

年份數(shù)量（萬(wàn)部）2007200820200920112010520124085545根據(jù)上表完成統(tǒng)計(jì)圖。（1）從（）年到（）年移動(dòng)電話數(shù)量增長(zhǎng)的幅度最大。582040452008552009（2）移動(dòng)電話的數(shù)量是怎樣變化的？你能分析一下原因嗎？移動(dòng)電話的數(shù)量始終呈遞增趨勢(shì)。原因是人們生活水平普遍提高。3.為了提高長(zhǎng)跑成績(jī)，小彬堅(jiān)持鍛煉并記錄了每周的最好成績(jī)。（1）你能分析一下小彬的鍛煉成績(jī)嗎？（2）推測(cè)小彬第8周的成績(jī)，并在圖中表示出來(lái)。（3）你還能提出什么問(wèn)題？前3周，由于小彬剛開(kāi)始鍛煉，成績(jī)沒(méi)有明顯地提高。但隨著時(shí)間的推移，從第4周開(kāi)始所用時(shí)間呈遞減趨勢(shì)，成績(jī)也越來(lái)越好，到第7周，小彬跑1500米，只用6.3分鐘。2013年1月周次小彬1500米跑成績(jī)變化情況統(tǒng)計(jì)圖

成績(jī)（分）123456787.57.577.56.86.66.305.56.06.57.07.58.06如果小彬堅(jiān)持一直鍛煉，跑1500米的時(shí)間會(huì)無(wú)限遞減下去嗎？不會(huì)，人奔跑的速度是有極限的，不可能無(wú)限快下去。4.下面是2005～2012年A省小學(xué)在校生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。A省小學(xué)在校生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖（2005——2012年）2013年3月055065060070075080085090095010001050110020072006201020082009201220112005年份人數(shù)（萬(wàn)）940972990951870774699662（1）人數(shù)變化比較平穩(wěn)的是哪段時(shí)間？變化比較大的是哪段時(shí)間？（2）通過(guò)折線的變化情況，你發(fā)現(xiàn)了什么？人數(shù)變化比較平穩(wěn)的是2005～2008年；變化比較大的是2008～2011年。從2007年起，小學(xué)生在校人數(shù)呈遞減趨勢(shì)。5．觀察統(tǒng)計(jì)圖，填一填。(1)學(xué)校每隔(??)小時(shí)測(cè)量一次氣溫，7時(shí)的氣溫是(??)℃，19?時(shí)的氣溫是(??)℃。(2)(??)