甘肅省對(duì)口支教管理辦法?一、總則（一）目的和依據(jù)為了加強(qiáng)甘肅省對(duì)口支教工作的規(guī)范化、科學(xué)化管理，提高支教工作質(zhì)量和效益，促進(jìn)教育資源均衡配置，推動(dòng)教育公平發(fā)展，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育政策，結(jié)合甘肅省實(shí)際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于甘肅省行政區(qū)域內(nèi)開展的各類對(duì)口支教活動(dòng)，包括省內(nèi)地區(qū)之間、與省外地區(qū)之間的教育對(duì)口支援和支教工作。（三）定義本辦法所稱對(duì)口支教，是指由教育行政部門或相關(guān)單位組織，選派優(yōu)秀教師到受援地區(qū)學(xué)校，通過授課、培訓(xùn)、指導(dǎo)等方式，幫助提高受援學(xué)校教育教學(xué)水平和師資隊(duì)伍素質(zhì)的活動(dòng)。（四）基本原則1.精準(zhǔn)幫扶原則：根據(jù)受援地區(qū)學(xué)校的實(shí)際需求，精準(zhǔn)選派支教教師，精準(zhǔn)確定支教內(nèi)容和方式，提高支教工作的針對(duì)性和實(shí)效性。2.互利共贏原則：在支教過程中，注重促進(jìn)支教雙方學(xué)校的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.規(guī)范管理原則：建立健全支教工作管理制度，加強(qiáng)對(duì)支教教師的選拔、培訓(xùn)、考核和管理，確保支教工作有序開展。4.激勵(lì)保障原則：建立完善的激勵(lì)機(jī)制和保障措施，充分調(diào)動(dòng)支教教師的積極性和主動(dòng)性，為支教工作提供必要的支持和保障。二、組織管理（一）管理機(jī)構(gòu)1.省教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)全省對(duì)口支教工作，制定相關(guān)政策和管理制度，監(jiān)督檢查支教工作的實(shí)施情況。2.市（州）、縣（市、區(qū)）教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)對(duì)口支教工作的組織實(shí)施，制定具體實(shí)施方案，選拔和派遣支教教師，協(xié)調(diào)解決支教工作中的實(shí)際問題。3.支教派出學(xué)校和受援學(xué)校分別負(fù)責(zé)本校支教教師的日常管理和服務(wù)工作，為支教教師提供必要的工作和生活條件。（二）職責(zé)分工1.教育行政部門職責(zé)-制定對(duì)口支教工作規(guī)劃和年度計(jì)劃，明確支教目標(biāo)、任務(wù)和要求。-組織開展支教教師的選拔、培訓(xùn)和派遣工作，建立支教教師人才庫(kù)。-協(xié)調(diào)解決支教工作中的經(jīng)費(fèi)、編制、職稱評(píng)定等問題，為支教教師提供必要的政策支持。-加強(qiáng)對(duì)支教工作的監(jiān)督檢查和評(píng)估考核，總結(jié)推廣支教工作經(jīng)驗(yàn)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位和個(gè)人。2.支教派出學(xué)校職責(zé)-按照教育行政部門的要求，選拔推薦優(yōu)秀教師參加支教工作。-做好支教教師的思想政治工作和后勤保障工作，關(guān)心支教教師的工作和生活。-加強(qiáng)與受援學(xué)校的溝通與合作，定期了解支教教師的工作情況，協(xié)助解決支教教師遇到的問題。3.受援學(xué)校職責(zé)-為支教教師提供必要的工作和生活條件，安排好支教教師的教學(xué)和生活。-制定支教教師的工作計(jì)劃和考核辦法，加強(qiáng)對(duì)支教教師的日常管理和指導(dǎo)。-積極配合支教教師開展工作，學(xué)習(xí)借鑒支教教師的先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法，提高本校教育教學(xué)水平。三、支教教師的選拔與派遣（一）選拔條件1.思想政治素質(zhì)好，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。2.具有相應(yīng)的教師資格證書，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.身體健康，能夠適應(yīng)支教地區(qū)的工作和生活環(huán)境。4.一般應(yīng)具有中級(jí)及以上職稱，年齡原則上不超過50周歲。（二）選拔程序1.個(gè)人申請(qǐng)。符合選拔條件的教師自愿向所在學(xué)校提出申請(qǐng)，并填寫《甘肅省對(duì)口支教教師申請(qǐng)表》。2.學(xué)校推薦。學(xué)校對(duì)申請(qǐng)教師進(jìn)行資格審查和綜合評(píng)價(jià)，按照規(guī)定的名額和條件推薦優(yōu)秀教師參加支教工作。3.教育行政部門審核。市（州）、縣（市、區(qū)）教育行政部門對(duì)學(xué)校推薦的支教教師進(jìn)行審核，確定支教教師人選。4.公示。支教教師人選確定后，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。（三）派遣方式1.支教教師由教育行政部門統(tǒng)一派遣，原則上按照"學(xué)校對(duì)應(yīng)、學(xué)科對(duì)應(yīng)"的方式安排到受援學(xué)校任教。2.支教期限一般為1-2年，具體期限根據(jù)支教工作需要和受援學(xué)校實(shí)際情況確定。四、支教教師的職責(zé)與待遇（一）支教教師職責(zé)1.認(rèn)真履行教師職責(zé)，按照受援學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求，完成教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與受援學(xué)校的教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，推廣先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，幫助受援學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)水平。3.關(guān)心關(guān)愛受援學(xué)校學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.定期向派出學(xué)校和受援學(xué)校匯報(bào)支教工作情況，及時(shí)反饋支教工作中遇到的問題和建議。（二）支教教師待遇1.支教期間，支教教師的工資、福利待遇不變，由派出學(xué)校負(fù)責(zé)發(fā)放。2.按照規(guī)定給予支教教師一定的交通、生活補(bǔ)貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由各地根據(jù)實(shí)際情況確定。3.支教教師在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面享有優(yōu)先待遇，支教經(jīng)歷可作為職稱評(píng)定、崗位晉升的重要依據(jù)。4.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的支教教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在職務(wù)晉升、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面予以傾斜。五、支教工作的考核與評(píng)估（一）考核內(nèi)容1.教學(xué)工作：主要考核支教教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果等方面的情況。2.教研工作：主要考核支教教師參與教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)的情況，以及在推廣先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法方面的貢獻(xiàn)。3.師德師風(fēng)：主要考核支教教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面的情況。4.學(xué)生管理：主要考核支教教師關(guān)心關(guān)愛學(xué)生、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和心理健康教育的情況。（二）考核方式1.支教教師的考核由受援學(xué)校和派出學(xué)校共同負(fù)責(zé)，采取平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。2.平時(shí)考核主要通過聽課、評(píng)課、學(xué)生評(píng)價(jià)等方式，對(duì)支教教師的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.定期考核每年進(jìn)行一次，由受援學(xué)校和派出學(xué)校組成考核小組，對(duì)支教教師的工作進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)。（三）考核結(jié)果運(yùn)用1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，考核結(jié)果作為支教教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、崗位晉升的重要依據(jù)。2.對(duì)考核優(yōu)秀的支教教師，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核不合格的支教教師，取消其支教資格，并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（四）評(píng)估機(jī)制1.教育行政部門定期對(duì)對(duì)口支教工作進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容包括支教工作的組織管理、支教教師的選派與管理、支教工作的成效等方面。2.評(píng)估結(jié)果作為對(duì)支教工作先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，同時(shí)也為改進(jìn)支教工作提供參考。六、經(jīng)費(fèi)保障（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源1.省級(jí)財(cái)政設(shè)立對(duì)口支教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于支持全省對(duì)口支教工作的開展。2.市（州）、縣（市、區(qū)）財(cái)政根據(jù)實(shí)際情況，安排相應(yīng)的對(duì)口支教經(jīng)費(fèi)，保障本地區(qū)對(duì)口支教工作的順利進(jìn)行。3.鼓勵(lì)社會(huì)力量通過捐贈(zèng)、資助等方式支持對(duì)口支教工作。（二）經(jīng)費(fèi)使用范圍1.支教教師的交通、生活補(bǔ)貼。2.支教教師的培訓(xùn)費(fèi)用。3.支教工作的宣傳、表彰獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。4.其他與對(duì)口支教工作相關(guān)的費(fèi)用。（三）經(jīng)費(fèi)管理1.對(duì)口支教經(jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用，嚴(yán)格按照規(guī)定的使用范圍和標(biāo)準(zhǔn)開支，不得挪作他用。2.教育行政部門和相關(guān)單位要加強(qiáng)對(duì)對(duì)口支教經(jīng)費(fèi)的管理和監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)使用的安全、合理、有效。七、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機(jī)制1.教育行政部門要建立健全對(duì)口支教工作監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)支教工作的全過程監(jiān)督檢查。2.設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受社會(huì)各界對(duì)支教工作的監(jiān)督和舉報(bào)。（二）檢查內(nèi)容1.支教工作的組織實(shí)施情況，包括支教教師的選派、派遣、管理等方面。2.支教教師的工作表現(xiàn)和支教效果，包括教學(xué)工作、教研工作、師德師風(fēng)等方面。3.對(duì)口支教經(jīng)費(fèi)的使用管理情況，包括經(jīng)費(fèi)的來(lái)源、使用范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)等方