2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治注意事項(xiàng)：1.全卷滿分100分，答題時(shí)間為60分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.青春期是青少年成長(zhǎng)的“疾風(fēng)驟雨”期，也是人體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。下列屬于青春期生理變化的有①小新已經(jīng)長(zhǎng)出喉結(jié)，聲音變粗了②小麗現(xiàn)在有心里話不愿對(duì)父母講了③小林今年身高增長(zhǎng)很快，長(zhǎng)了5厘米④小芳希望引起別人注意，但又怕別人取笑她A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.王老師經(jīng)常告誡同學(xué)們說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華，影響個(gè)人形象的，不只是衣著，更是氣質(zhì)。”這句話啟示同學(xué)們①要正視生理變化，欣然接受青春期的到來(lái)②要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美③青春之美不在外表，所以不必追求外在美④要將外在美與內(nèi)在美相協(xié)調(diào)，做到內(nèi)外兼修A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.某校道德與法治學(xué)科組就“男生女生交往”等問(wèn)題對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：調(diào)查問(wèn)題能夠主動(dòng)與異性同學(xué)交往的認(rèn)為與異性同學(xué)交往對(duì)成長(zhǎng)有益的交往中對(duì)異性產(chǎn)生朦朧情感的對(duì)異性的朦朧情感是否屬于愛(ài)情的回答調(diào)查結(jié)果16.6%95.6%21.8%是37.8%,否62.2%以上調(diào)查結(jié)果說(shuō)明A.與異性交往，容易產(chǎn)生不正常情感，應(yīng)限制異性交往B.真正的愛(ài)情，意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重C.能夠主動(dòng)與異性交往的同學(xué)不多，原因是害怕耽誤學(xué)習(xí)D.大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為與異性交往是有必要的，能助力彼此成長(zhǎng)4.以下是小東對(duì)日常學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴的感悟，其中認(rèn)識(shí)正確的有①被困失火房間，我用濕毛巾捂住口鼻，防止?jié)鉄熞鹬舷??！闯赡耆艘鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)②老師向全班同學(xué)提問(wèn)時(shí)，我回答很積極；老師單獨(dú)對(duì)我進(jìn)行提問(wèn)時(shí)，我卻不敢講話?！@是青春期心理矛盾的一種表現(xiàn)，不用在意③自從升入中學(xué)后，我和爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)橐庖?jiàn)不同而發(fā)生爭(zhēng)吵。11——家庭成員之間的矛盾有時(shí)難以避免④男生小虎總是關(guān)注班里的女生小敏，喜歡找機(jī)會(huì)和她聊天?！啻浩诘那楦惺敲篮玫?，但要學(xué)會(huì)慎重對(duì)待，理智處理A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.2025年3月26日，我國(guó)成功發(fā)射天鏈二號(hào)04星，服務(wù)于載人航天器和低軌衛(wèi)星，我們欣喜若狂、激動(dòng)不已；3月28日，緬甸發(fā)生7.9級(jí)地震，造成嚴(yán)重?fù)p失，我們感到傷心、難過(guò)。對(duì)于這些感受，下列認(rèn)識(shí)正確的是A.人的情緒是復(fù)雜多樣的 B.人的情緒是完全相同的C.人的情緒不會(huì)發(fā)生變化 D.人的情緒令人難以捉摸6.2025年春節(jié)期間，某國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影爆紅。影片中，演員的配音表演牽動(dòng)著觀眾的情緒，搞怪的劇情讓影院里歡笑聲不斷，哪吒與父母的親情互動(dòng)場(chǎng)景也時(shí)不時(shí)讓觀眾落淚。這啟示我們A.人的情緒受自然環(huán)境影響B(tài).情緒會(huì)傳染，所以要恰當(dāng)表達(dá)情緒C.情緒要及時(shí)真實(shí)地表達(dá)出來(lái)，無(wú)需遮掩D.只有人的表情表達(dá)出來(lái)的情緒，才會(huì)影響周圍人7.我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活。同時(shí)，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。以下是小道的校園生活經(jīng)歷，其中屬于情感描述的有①期末考試，小道取得了優(yōu)異成績(jī)，欣喜若狂②在體育課上打籃球時(shí)，小道的同學(xué)不小心撞到了他，他暴跳如雷③在學(xué)校元旦文藝匯演中，小道所在的班級(jí)獲得了特等獎(jiǎng)，他心中充滿了榮譽(yù)感④在學(xué)校每周一舉行的升旗儀式上，小道看到五星紅旗冉冉升起，對(duì)祖國(guó)的敬意油然而生A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.朱熹說(shuō)：“人有恥，則能有所不為。”這告訴我們①要有知恥之心，知廉恥，懂榮辱②要真誠(chéng)地面對(duì)自我，聞過(guò)即改，知恥而后勇③要樹立法治意識(shí)，違反法律的事情堅(jiān)決不做④要樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情可做可不做A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.某校七年級(jí)(2)班召開(kāi)了以“學(xué)會(huì)尊重，從我做起”為主題的班會(huì)，圍繞班會(huì)主題，同學(xué)們紛紛發(fā)表看法。下列發(fā)言正確的有①尊重他人不同的個(gè)性和處世風(fēng)格以及不同的生活習(xí)慣②尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人③面對(duì)他人的侮辱和詆毀，應(yīng)當(dāng)予以回?fù)簦匾獣r(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己④采取一切措施反擊損害自己人格尊嚴(yán)的行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.近日，DeepSeek人工智能大模型瘋狂刷屏。梁某鋒和團(tuán)隊(duì)研發(fā)的量化投資技術(shù)和人工智能研究成果，不僅為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力，還提升了中國(guó)在全球科技領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力和自信心。這說(shuō)明①青春的自信僅體現(xiàn)于個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴努力②人工智能的研究是當(dāng)下最有價(jià)值的研究，是我們自信心的來(lái)源③我們要在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上做自信的中國(guó)人④我們要懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)定民族自信心A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.古人云：“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。”這啟示我們，做自信的人要A.找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短 B.發(fā)掘自己生命的潛能C.專注當(dāng)下，積極行動(dòng) D.勇于探索，增強(qiáng)底氣12.右邊漫畫《花開(kāi)自美，評(píng)說(shuō)由人》的寓意是A.遵從內(nèi)心，拒絕“內(nèi)卷”B.悅納自我，孤高自許C.保持理性，自信自強(qiáng)D.獨(dú)立思考，我行我素13.毛澤東立志獻(xiàn)身中華民族強(qiáng)盛，周恩來(lái)立志為中華之崛起而讀書……這說(shuō)明做自強(qiáng)的中國(guó)人要A.多讀書，讀好書 B.立大志，永不改變C.自立和自尊 D.樹立遠(yuǎn)大理想14.下列名言警句中，與“崇正義”理念相符的是A.己所不欲，勿施于人 B.言必信，行必果C.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 D.禮之用，和為貴15.中華文明歷經(jīng)千年積淀，孕育出深邃的哲學(xué)智慧。許多典籍箴言融入民族血脈，深刻塑造著中國(guó)人的精神品格。下列典籍名句與思想啟示對(duì)應(yīng)正確的有①誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦———節(jié)約糧食②政之所興，在順民心——以人民為中心③萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相?！龠M(jìn)革故鼎新④順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多——尊重自然規(guī)律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！薄吨熳蛹矣?xùn)》中的這一內(nèi)容體現(xiàn)的人文精神是A.求同存異、和而不同的處世方法B.孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念C.形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求D.儉約自守、中和泰和的生活理念17.在我國(guó)，行人違反交通法規(guī)是造成交通事故的一個(gè)重要因素。我國(guó)各地根據(jù)道路交通安全法的規(guī)定，對(duì)行人闖紅燈行為處五元至五十元不等的罰款。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有①法律維護(hù)社會(huì)秩序 ②罰款可以杜絕闖紅燈行為③法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為 ④不闖紅燈是法律規(guī)定的公民權(quán)利A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.下面是從民法典中摘錄的部分法條。這說(shuō)明民法典第一條：為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)憲法，制定本法。第八條：民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗。第九條：民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。①堅(jiān)持人民至上，依法維護(hù)人民權(quán)益 ②突出綠色原則，適應(yīng)生態(tài)文明建設(shè)③兼顧道德與法律，具有最高的法律效力 ④強(qiáng)調(diào)公序良俗，只重視對(duì)財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.小龍把春節(jié)期間長(zhǎng)輩給的壓歲錢存入銀行3個(gè)月，共獲得利息42.21元。這是行使公民財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)。A.所有權(quán) B.處分權(quán) C.收益權(quán) D.占有權(quán)20.對(duì)右邊漫畫中的繼承方式認(rèn)識(shí)正確的是A.這是法定繼承，優(yōu)先于遺囑繼承B.這是遺囑繼承，優(yōu)先于法定繼承C.它由法律直接規(guī)定繼承人的范圍D.它按法律規(guī)定的遺產(chǎn)份額分配遺產(chǎn)二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。21.閱讀材料，回答問(wèn)題。(10分)古人云，“七十古稀，八十耄耋，百歲期頤”。在蘭州市榆中縣貢井鎮(zhèn)呂家峴村有位孝順兒媳，她40年如一日，悉心照料著年過(guò)百歲的公公。這名樸素的農(nóng)家婦女正是蘭州市“百名孝星”、“蘭州好人”、“中國(guó)好人”及省市縣“道德模范”的獲得者楊翠蘭。有人問(wèn)楊翠蘭，在十年九早的榆中北山，在“多災(zāi)多難”的人生經(jīng)歷中，是什么支撐她走到了現(xiàn)在。楊翠蘭慈笑著說(shuō)，她沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，只記住了老一輩常說(shuō)的“敬谷得田、敬老得?！?！她始終相信，只要勤勤快快種地就一定會(huì)收獲糧食，只要孝老愛(ài)親就一定會(huì)和家人過(guò)上好日子！(1)對(duì)此，有同學(xué)說(shuō)：“孝老愛(ài)親是成年人的事，與未成年人無(wú)關(guān)。”請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(6分)(2)作為青少年，我們應(yīng)該如何踐行孝老愛(ài)親的中華傳統(tǒng)美德?(4分)22.閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)材料一“新時(shí)代好少年”方宇翔，兩歲時(shí)因車禍高位截癱，失去雙腿。他歷經(jīng)十幾次手術(shù)，以板凳代步完成學(xué)業(yè)，用雙手撐起人生。他拒絕特殊照顧，堅(jiān)持參加高中軍訓(xùn)，烈日下左手握平衡車、右手撐地面完成訓(xùn)練。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，考入重點(diǎn)高中，熱愛(ài)吹葫蘆絲、玩滑板和打籃球，主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)功課，是社區(qū)老人的“開(kāi)心果”。他的夢(mèng)想是成為醫(yī)生，將來(lái)幫助更多人。(1)方宇翔的事跡體現(xiàn)了怎樣的青春品質(zhì)?(2分)這一品質(zhì)給你帶來(lái)了怎樣的力量?(6分)材料二習(xí)近平總書記指出，一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材，講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。(2)運(yùn)用情感的知識(shí)，分析加強(qiáng)紅色教育、把紅色基因傳承好的必要性。(6分)23.閱讀材料，回答問(wèn)題。(16分)在道德與法治課堂上，為了讓學(xué)生樹立法治意識(shí)，提升法治素養(yǎng)，老師組織學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中?！景咐骄俊繛樵鰪?qiáng)同學(xué)們的法治意識(shí)，老師展示了一則案例：某天，李女士在回家的路上發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，逐借他人的手機(jī)撥打自己的手機(jī)號(hào)碼，接通后發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被學(xué)生小白拾取。李女士要求小白返還手機(jī)，但小白表示拒絕。隨后，李女士報(bào)警，并將小白訴至人民法院。人民法院判決小白按時(shí)歸還李女士的手機(jī)。在分析案例的過(guò)程中，小東和同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論明確了以下問(wèn)題：①案例中李女士的哪一權(quán)利受到了侵害?(2分)②小白的行為屬于哪種類型的違法行為?(2分)(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答上述問(wèn)題。(4分)【模擬法庭】在模擬法庭環(huán)節(jié)，老師展示了以下案例，讓同學(xué)們對(duì)其作出判決：進(jìn)入初中后，小張變得孤僻、暴躁，與同學(xué)相處時(shí)常常一言不合就出手打人，老師教育后仍不以為然，因?qū)医滩桓氖艿搅藢W(xué)校紀(jì)律處分。在結(jié)交一些社會(huì)“大哥”以后，小張經(jīng)常曠課、夜不歸宿，學(xué)會(huì)了抽煙，經(jīng)常出入營(yíng)業(yè)性高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所，還多次強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物。后來(lái)，他跟隨“大哥”們一起持刀搶劫，致兩人重傷、一人死亡，最終鋃鐺入獄。在有關(guān)小張的判決書中，有一名同學(xué)這樣寫道，經(jīng)本庭合議，依據(jù)《中華人民共和國(guó)××法》，對(duì)本案判決如下：判處小張行政拘留一個(gè)月，罰金二萬(wàn)元……(2)上述判決書中對(duì)于小張的處罰是否合理?(2分)請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)【生活警示】在生活警示環(huán)節(jié)，老師圍繞“模擬法庭”的案例，布置了以下任務(wù)：(3)運(yùn)用“嚴(yán)于律己”的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勑埖慕?jīng)歷帶給我們哪些警示。(6分)

七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分1-5BCDCA6-10BDAAD11-15ACDCB16-20DBACB二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分21.（1）①該同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。②孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，不僅是成年人的事，也與未成年人息息相關(guān)。③未成年人雖然年齡小，但可以通過(guò)力所能及的方式踐行孝老愛(ài)親，如關(guān)心長(zhǎng)輩、做家務(wù)等，這有助于培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)（每點(diǎn)2分，共6分）（2）①尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的教導(dǎo)，關(guān)心他們的身體健康和生活狀況；②主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，減輕長(zhǎng)輩的負(fù)擔(dān)；③與長(zhǎng)輩多溝通交流，分享自己的學(xué)習(xí)和生活情況，讓他們感受到關(guān)愛(ài)（每點(diǎn)2分，共4分，任答2點(diǎn)即可）22.（1）①體現(xiàn)了自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的青春品質(zhì)（2分）。②這種品質(zhì)能激勵(lì)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)不退縮，勇于戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)；讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷超越自我，發(fā)掘自身潛能；幫助我們保持積極的心態(tài)，熱愛(ài)生活，追求自己的夢(mèng)想（每點(diǎn)2分，共6分）（2）①情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。紅色教育能讓我們產(chǎn)生對(duì)革命先烈的崇敬之情，傳承紅色基因；②豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。紅色教育能增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情感，激勵(lì)我們?yōu)閲?guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量；③紅色基因承載著革命先輩的理想信念和精神追求，傳承紅色基因能讓我們獲得美好的情感體驗(yàn)，提升