2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）語文素養(yǎng)提升策略與模擬試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用要求：本大題共10小題，每小題2分，共20分。請根據(jù)所學知識完成下列各題。1.下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是（）A.拔擢（zhuó）B.沉湎（miǎn）C.恣意（zì）D.奔馳（bēn）2.下列加點字解釋有誤的一項是（）A.振聾發(fā)聵（喚醒）B.恣意妄為（任意）C.沉魚落雁（美麗）D.風和日麗（天氣）3.下列句子中，加點詞語使用有誤的一項是（）A.他的書法作品，筆走龍蛇，令人贊嘆不已。B.她用那雙明亮的眼睛，望著我，仿佛在說：“謝謝你?！盋.那只可愛的小狗，搖著尾巴，跑過來，圍著我轉(zhuǎn)圈。D.我喜歡在陽光明媚的早晨，漫步在公園的小路上。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.這本書是我最喜歡的，它講述了一個感人至深的故事。B.為了完成作業(yè)，我連續(xù)工作了幾個小時，感到非常疲憊。C.他學習成績優(yōu)秀，是班級里的優(yōu)秀生。D.這座城市位于我國南方，四季如春，氣候宜人。5.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.這個小村莊雖然地處偏僻，但風景如畫。C.他為人正直，從不拐彎抹角。D.這個故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝。6.下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這篇文章語言優(yōu)美，讀起來令人陶醉。B.這個問題很復雜，需要我們仔細研究。C.她的歌聲優(yōu)美動聽，讓人陶醉其中。D.這本書內(nèi)容豐富，值得一看再看。7.下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這個公園的景色非常美麗，吸引了許多游客。B.他做事認真負責，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。C.這個城市的發(fā)展速度非?？?，讓人驚嘆不已。D.她的演講非常精彩，贏得了觀眾的熱烈掌聲。8.下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這個故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝。B.他的書法作品，筆走龍蛇，令人贊嘆不已。C.她用那雙明亮的眼睛，望著我，仿佛在說：“謝謝你?！盌.這個公園的景色非常美麗，吸引了許多游客。9.下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這個公園的景色非常美麗，吸引了許多游客。B.他的書法作品，筆走龍蛇，令人贊嘆不已。C.她用那雙明亮的眼睛，望著我，仿佛在說：“謝謝你?！盌.這個公園的景色非常美麗，吸引了許多游客。10.下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這個公園的景色非常美麗，吸引了許多游客。B.他的書法作品，筆走龍蛇，令人贊嘆不已。C.她用那雙明亮的眼睛，望著我，仿佛在說：“謝謝你?！盌.這個公園的景色非常美麗，吸引了許多游客。二、閱讀理解與寫作要求：本大題共2小題，共30分。11.閱讀下面的文章，完成下列各題。（15分）小河小河從山上流下來，清澈見底。它穿過樹林，穿過田野，流向遠方。小河邊的樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。小河里的魚兒在水中自由自在地游來游去。小河旁的孩子們在河邊嬉戲，笑聲傳得很遠。小河的水越流越遠，它流過村莊，流過城市，流向大海。小河的水越來越深，它變得越來越寬廣。小河的水越來越急，它沖刷著河岸，拍打著岸邊。小河的水流過了許多地方，它見證了歷史的變遷，見證了人類的進步。小河的水滋潤著大地，滋養(yǎng)著萬物。小河的水流過了我家鄉(xiāng)的田野，它帶走了我童年的快樂。小河的水流過了我家鄉(xiāng)的村莊，它帶走了我家鄉(xiāng)的回憶。小河的水流過了我家鄉(xiāng)的城市，它帶走了我家鄉(xiāng)的變化。小河的水永遠流淌不息，它帶走了我的過去，也帶走了我的未來。小河的水永遠流淌不息，它見證了人類的進步，也見證了歷史的變遷。（1）小河從哪里流下來？請用一句話概括。（2分）（2）小河流過了哪些地方？請用一句話概括。（2分）（3）小河的水有什么特點？請用一句話概括。（2分）（4）小河的水帶走了什么？請用一句話概括。（3分）（5）小河的水有什么意義？請用一句話概括。（3分）12.請以“家鄉(xiāng)的回憶”為題，寫一篇不少于300字的作文。（15分）四、古詩文默寫與鑒賞要求：本大題共10小題，每小題2分，共20分。請根據(jù)所學內(nèi)容默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，______，欲窮千里目，更上一層樓。”2.《春曉》中，“______春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”3.《靜夜思》中，“床前明月光，______，疑是地上霜?！?.《夏日絕句》中，“生當作人杰，______，至今思項羽?！?.《夜泊牛渚懷古》中，“______風正一帆懸，海闊憑魚躍?！?.《觀書有感》中，“______讀書破萬卷，下筆如有神?！?.《漁歌子》中，“______西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！?.《送元二使安西》中，“______勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”9.《望岳》中，“______會當凌絕頂，一覽眾山小?！?0.《長恨歌》中，“______漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。”五、文言文閱讀與理解要求：本大題共3小題，共20分。閱讀下列文言文，完成下列各題?！睹献印るx婁上》孟子曰：“君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇?！饼R宣王問曰：“齊桓晉文之事，可得聞乎？”孟子對曰：“臣未之聞也。無以，則王乎？”曰：“德何如，則可以王矣？”曰：“保民而王，莫之能御也?！泵献右娏夯萃?。王謂孟子曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，民皆曰：‘非我也，吾君好利?！T侯伐之，則曰：‘我君不義，吾不能改。’國人皆曰：‘吾君不仁，吾不能與?！T侯伐之，則曰：‘我君不仁，吾不能與?！瘒阃?。然后知生于憂患而死于安樂也?！保?）下列句子中，加點詞解釋有誤的一項是（）A.君之視臣如手足手足：比喻親密關(guān)系B.保民而王保民：愛護百姓C.上下交征利而國危矣交征利：互相爭奪利益D.國人皆曰國人：指國內(nèi)百姓（2）下列句子中，加點詞的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項是（）A.君之視臣如犬馬犬馬：指仆役B.保民而王保民：愛護百姓C.上下交征利而國危矣交征利：互相爭奪利益D.國人皆曰國人：指國內(nèi)百姓（3）下列句子中，對原文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.孟子認為，君王應(yīng)該視臣民如手足，臣民才會視君王如腹心。B.孟子主張君王應(yīng)該保民而王，這樣國家才能免于危險。C.孟子認為，如果君王只追求利益，國家就會陷入危險。D.孟子認為，國家滅亡的原因是君王不仁，百姓不能與其共存。六、作文要求：本大題共1小題，共30分。請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于500字的作文。在作文中，請結(jié)合自己的實際情況，表達對未來的憧憬和努力方向。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.A解析：拔擢（zhuó）的注音正確，其他選項的注音有誤。2.C解析：沉魚落雁（美麗）的解釋有誤，應(yīng)為“使魚兒沉入水底，使大雁落在樹上”，形容女子容貌非常美麗。3.C解析：這句話中，“可愛的小狗”與“跑過來，圍著我轉(zhuǎn)圈”之間缺少了主語，造成句子結(jié)構(gòu)不完整。4.A解析：這句話沒有語病，表達清晰。5.B解析：這句話中，“拐彎抹角”表示說話或做事不直接，含貶義，與語境不符。6.D解析：這句話中，“內(nèi)容豐富”與“值得一看再看”搭配恰當。7.C解析：這句話中，“風景如畫”表示景色美麗，與語境相符。8.B解析：這句話中，“做事認真負責”與“得到了領(lǐng)導和同事的一致好評”搭配恰當。9.A解析：這句話中，“景色非常美麗”與“吸引了許多游客”搭配恰當。10.D解析：這句話中，“景色非常美麗”與“吸引了許多游客”搭配恰當。二、閱讀理解與寫作11.（1）小河從山上流下來。（2）小河流過了樹林、田野、村莊、城市和海洋。（3）小河的水清澈見底，越流越深，越來越寬廣，越來越急。（4）小河的水帶走了我童年的快樂，家鄉(xiāng)的回憶，家鄉(xiāng)的變化。（5）小河的水見證了歷史的變遷，見證了人類的進步，滋潤著大地，滋養(yǎng)著萬物。12.我的夢想（此處為作文內(nèi)容，根據(jù)個人實際情況撰寫，以下為示例）我的夢想是成為一名醫(yī)生。自從我小時候看到醫(yī)生救死扶傷的場景，我就立志要成為一名醫(yī)生。我深知醫(yī)生的責任重大，他們不僅要具備豐富的醫(yī)學知識，還要有高尚的醫(yī)德。為了實現(xiàn)我的夢想，我努力學習，積極參加各類醫(yī)學知識競賽，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只要我堅持不懈，我的夢想一定會實現(xiàn)。三、古詩文默寫與鑒賞1.黃河入海流2.春眠不覺曉3.地上霜4.死亦為鬼雄5.潮平兩岸闊6.熟能生巧7.西塞山前白鷺飛8.勸君更盡一杯酒9.會當凌絕頂10.漢皇重色思傾國四、文言文閱讀與理解（1）A解析：手足在這里是比喻親密關(guān)系，而非實際的手和腳。（2）A解析：犬馬在這里指的是仆役，而不是狗和馬。（3）D解析：原文中孟子并沒有說國家滅亡的原因是君王不仁，而是指出如果君王只追求利益，國家就會陷入危險。五、文言文閱讀與理解（1）A解析：這句話中，“君之視臣如手足”表示君王對待臣子的親密關(guān)系。（2）B解析：保民在這里的意思是愛護百姓，與現(xiàn)代