2025年法語DELFB級聽力能力測試試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：請仔細(xì)聆聽以下聽力材料，根據(jù)所聽內(nèi)容回答問題。1.請聽下面一段對話，回答問題：-A:Bonjour,comment?ava?-B:Trèsbien,merci.Ettoi?-A:?avabienaussi.Tuesprêtpourleweek-end?-B:Oui,jevaisfaireducampingavecmesamis.-A:C'estgénial!Oùvas-tu?-B:NousallonsalleraulacduBourget.-A:Oh,c'estunbelendroit.Tuprendsquoiavectoi?-B:Jevaisprendreunetente,unréchaudetdelanourriturepourlepique-nique.-A:C'estbien.N'oubliepasdeprendredel'eau.-B:Oui,jeleferai.-A:Bonnechancepourtonvoyage!-B:Merci!Bonnechanceàtoiaussi.-Questions:1.CommentvaA?2.QuevafaireBauweek-end?3.OùvaBauweek-end?4.Qu'est-cequeBvaprendreaveclui?5.QueditAàBàlafindelaconversation?2.請聽下面一段對話，回答問題：-A:Bonjour,comment?ava?-B:?avabien,merci.Ettoi?-A:?avabienaussi.J'aientenduquetuallaisenFrancepourlesvacances.-B:Oui,jevaisyallerdansquelquesjours.JevaisvisiterParis.-A:C'estgénial!Qu'est-cequetuvasvoir?-B:JevaisvisiterlaTourEiffel,leLouvreetlaBasiliqueduSacré-C?ur.-A:Oh,c'estsuper!As-tudéjàétéàParis?-B:Non,c'estmapremièrefois.J'espèrequejevaisaimer.-A:Tuvasl'adorer!Bonnechance!-B:Merci!Ettoi,quevas-tufairependantmesvacances?-A:Jevaisrestericietpasserdutempsavecmafamille.-B:C'estbienaussi.Bonnechanceàtoi!-Questions:1.OùvaBpendantsesvacances?2.Qu'est-cequeBvavisiteràParis?3.Aa-t-ildéjàétéàParis?4.QuevafaireApendantlesvacancesdeB?5.QueditBàlafindelaconversation?二、詞匯理解要求：請根據(jù)所給句子，選擇正確的詞語填空。1.Legar?onest_______avecsonami.-A.ami-B.ami(e)-C.ami(e)s-D.amie2.Lafille_______unebonneélève.-A.est-B.estune-C.estunebonne-D.estbonne3.Leprofesseur_______unele?on.-A.donne-B.donneune-C.donneunele?on-D.donnele?on4.Lechat_______danslejardin.-A.est-B.estdans-C.estdanslejardin-D.estdansunjardin5.Lesélèves_______aubureau.-A.sont-B.sontau-C.sontaubureau-D.sontdanslebureau6.Lafille_______unelivre.-A.a-B.aune-C.aunelivre-D.aunelivres7.Legar?on_______unlivre.-A.a-B.aun-C.aunlivre-D.adeslivres8.Lesélèves_______àl'école.-A.sont-B.sontà-C.sontàl'école-D.sontdansl'école9.Leprofesseur_______unele?on.-A.donne-B.donneune-C.donneunele?on-D.donnele?on10.Lafille_______unelivre.-A.a-B.aune-C.aunelivre-D.adeslivres三、閱讀理解要求：請閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Letourismeestuneactivitééconomiqueimportantedanslemondeentier.Ilpermetauxgensdevoyageretdedécouvrirdenouveauxpaysetcultures.Cependant,letourismepeutaussiavoirdeseffetsnégatifssurl'environnementetlescommunautéslocales.Letourismevertestuneformedetourismequiviseàminimiserl'impactenvironnemental.Lestouristesquichoisissentletourismevertvisitentdeslieuxquisontbiengérésetrespectentl'environnement.Ilsutilisentdestransportsdurablesets'engagentàrespecterlescoutumeslocales.Letourismeéducatifestuneautreformedetourismequiviseàenrichirlesconnaissancesdestouristes.Lestouristesvisitentdessiteshistoriques,culturelsetnaturelspourapprendresurl'histoireetlaculturedespaysqu'ilsvisitent.Cetypedetourismeaideàpréserverlessiteshistoriquesetculturels.Letourismedesantéestuneformedetourismequicombineletourismeetlebien-être.Lestouristesvisitentdespayspourrecevoirdestraitementsmédicauxdehautequalité.Ilsprofitentégalementdesavantagesdutourismetraditionnel,commeladécouvertedenouvellesculturesetlarelaxation.Letourismedeluxeestuneformedetourismequiattiredestouristesriches.Lestouristesvisitentdeslieuxexclusifsethautdegamme.Ilsprofitentdeservicesdeluxe,commedesh?telsdeluxe,desrestaurantsderenomméemondialeetdesactivitésdeluxe.Letourismedeloisirsestuneformedetourismequiviseàoffrirdesdivertissementsetdesloisirsauxtouristes.Lestouristesvisitentdesparcsd'attractions,descasinosetdessitesdeloisirs.Cetypedetourismecréedesemploisetstimulel'économielocale.1.Qu'est-cequeletourismevert?2.Quelestl'objectifprincipaldutourismeéducatif?3.Quelestl'objectifprincipaldutourismedesanté?4.Quelestl'objectifprincipaldutourismedeluxe?5.Quelestl'objectifprincipaldutourismedeloisirs?四、語法填空要求：請根據(jù)句意和語法規(guī)則，在空格處填入適當(dāng)?shù)脑~形。1.Je_______(avoir)unele?ondefran?aisavecM.Dupontaujourd'hui.2.Tu_______(avoir)unexamendemathématiquesdemain.3.Elle_______(aller)àlabibliothèqueaprèsledéjeuner.4.Nous_______(avoir)unvoyagescolaireenEspagnel'annéeprochaine.5.Ils_______(avoir)uneréuniondeclassedemainaprès-midi.6.Elle_______(avoir)unrendez-vousavecsondentisteà14h00.7.Nous_______(avoir)unpique-niquedansleparcceweekend.8.Tu_______(avoir)unproblèmeavectonordinateur?9.Ils_______(avoir)unefêtepourlafind'annéeàl'école.10.Elle_______(avoir)uneidéepournotreprojetdefind'année?五、完形填空要求：閱讀以下短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。Lefran?aisestunelanguefascinanteetricheenhistoire.Elleestparléedansdenombreuxpaysàtraverslemonde.Voiciquelquesfaitsintéressantsàproposdufran?ais.1.Lefran?aisestlalangueofficiellede29pays,dontlaFrance,laBelgique,laSuisseetleCanada.2.Ilyaenviron275millionsdelocuteursdefran?aisdanslemonde.3.Lefran?aisestlasixièmelanguelaplusparléedanslemonde.4.Lefran?aisestunelangueromane,cequisignifiequ'elleestissuedulatin.5.LaFranceaétéungrandempirecolonial,cequiexpliquepourquoilefran?aisestparlédansdenombreuxpaysd'Afrique,d'Amériquelatineetd'Asie.6.Lefran?aisestunelanguedifficileàapprendrepourlesanglophonesenraisondesdifférencesgrammaticalesetphonétiques.7.Lefran?aisestsouventconsidérécommeunelangueromantique.8.Lalittératurefran?aiseaeuunegrandeinfluencesurlemondeentier,avecdesécrivainstelsqueVictorHugo,MarcelProustetAlbertCamus.9.Lefran?aisestlalanguedel'amouretdelapoésie.10.LaFranceestconnuepoursacuisineetsesvins,quisontsouventdécritsenfran?ais.Choisissezlaréponsequicomplètelemieuxchaquephrase:1.Lefran?aisestlalangueofficiellede:A.1paysB.29paysC.50paysD.100pays2.Ilyaenviron275millionsdelocuteursdefran?aisdanslemonde.Celareprésente:A.5%delapopulationmondialeB.10%delapopulationmondialeC.15%delapopulationmondialeD.20%delapopulationmondiale3.Lefran?aisestunelangueromane,cequisignifiequ'elle:A.estissuedugrecB.estissuedulatinC.estissuedupersanD.estissueduchinois4.LaFranceaétéungrandempirecolonial,cequiexpliquepourquoilefran?aisestparlédans:A.1paysB.29paysC.50paysD.100pays5.Lalittératurefran?aiseaeuunegrandeinfluencesur:A.l'EuropeB.lemondeentierC.l'AfriqueD.l'Amériquelatine六、翻譯要求：將以下句子從法語翻譯成中文。1.LaFranceestconnuepoursagastronomieetsesvins,quisontsouventdécritsenfran?ais.2.Lefran?aisestunelanguedifficileàapprendrepourlesanglophonesenraisondesdifférencesgrammaticalesetphonétiques.3.Lalittératurefran?aiseaeuunegrandeinfluencesurlemondeentier,avecdesécrivainstelsqueVictorHugo,MarcelProustetAlbertCamus.4.Lefran?aisestsouventconsidérécommeunelangueromantique.5.LaFranceaétéungrandempirecolonial,cequiexpliquepourquoilefran?aisestparlédansdenombreuxpaysàtraverslemonde.本次試卷答案如下：一、聽力理解1.1.?avabien,merci.Ettoi?2.Oui,jevaisfaireducampingavecmesamis.3.NousallonsalleraulacduBourget.4.Jevaisprendreunetente,unréchaudetdelanourriturepourlepique-nique.5.N'oubliepasdeprendredel'eau.解析思路：-第一題，通過對話內(nèi)容，可以判斷A的狀態(tài)是好的。-第二題，通過對話內(nèi)容，可以得知B計劃去露營。-第三題，通過對話內(nèi)容，可以知道B計劃去湖邊露營。-第四題，通過對話內(nèi)容，可以了解到B會帶帳篷、爐子和野餐食物。-第五題，通過對話內(nèi)容，可以得知A提醒B不要忘記帶水。2.1.Oui,jevaisyallerdansquelquesjours.JevaisvisiterParis.2.JevaisvisiterlaTourEiffel,leLouvreetlaBasiliqueduSacré-C?ur.3.Non,c'estmapremièrefois.4.Jevaisrestericietpasserdutempsavecmafamille.5.Bonnechanceàtoiaussi.解析思路：-第一題，通過對話內(nèi)容，可以得知B計劃在幾天后去法國，并計劃參觀巴黎。-第二題，通過對話內(nèi)容，可以知道B計劃參觀埃菲爾鐵塔、盧浮宮和圣心大教堂。-第三題，通過對話內(nèi)容，可以得知B是第一次去巴黎。-第四題，通過對話內(nèi)容，可以了解到A計劃留在國內(nèi)和家人共度假期。-第五題，通過對話內(nèi)容，可以得知B也祝愿A好運。二、詞匯理解1.C解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式，表示“朋友們”。2.A解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“是”。3.A解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“在”。4.C解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“去”。5.A解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“是”。6.A解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“有”。7.C解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“有”。8.A解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“是”。9.A解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“在”。10.C解析思路：-根據(jù)句意，應(yīng)該使用動詞的現(xiàn)在時態(tài)，表示“有”。三、閱讀理解1.Letourismevertestuneformedetourismequiviseàminimiserl'impactenvironnemental.解析思路：-根據(jù)短文內(nèi)容，可以找到關(guān)于綠色旅游的定義。2.L'objectifprincipaldutourismeéducatifestdeenrichirlesconnaissancesdestouristes.解析思路：-根據(jù)短文內(nèi)容，可以找到關(guān)于教育旅游的主要目標(biāo)。3.L'objectifprincipaldutourismedesantéestdecombiner