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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE小學疫情主題作文12篇小學疫情主題作文第(1)篇陽光透過窗簾,灑在小學的操場上,消毒水的味道混合著泥土的芬芳,彌漫在空氣中。這疫情期間,我們學校復(fù)課的第一天。早晨,我?guī)е男那閬淼綄W校。校門口,老師們手持體溫槍,仔細地為每個學生測量體溫。突然,一個同學的手溫略高,老師立刻將其帶到一旁,為他進行二次測量。沒想到,這個同學竟然發(fā)燒!大家的心一下子提到嗓子眼,擔心疫情再次反彈。走進教室,我看到同學們都戴著口罩,保持一定的距離。老師站在講臺上,用消毒液擦拭著桌面和黑板。教室里靜悄悄的,消毒水的味道和偶爾傳來的咳嗽聲。上午的課很快就結(jié)束,午餐時間到。同學們排隊進入食堂,每個人都拿著自己的餐具,自覺地在指定的位置坐下。餐桌上沒有多余的聲音,同學們吃飯的聲音和餐具碰撞的聲音。突然,一個同學不小心打翻碗,碗里的飯菜灑一地。大家立刻圍上去,有的幫忙撿起地上的飯菜,有的則拿來掃帚和簸箕清理。沒想到,這個小小的意外,卻讓大家更加團結(jié)。下午的課程結(jié)束后,學校組織一次防疫知識講座。專家詳細講解如何正確佩戴口罩、如何洗手、如何保持社交距離等防疫知識。同學們聽得津津有味,紛紛拿起筆記錄下來。那一刻,我明白,疫情期間,我們的生活發(fā)生很大的變化。我們要學會適應(yīng)這種變化,保護好自己,保護好身邊的人。雖然疫情我們失去很多,但也我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。在這特殊的時期,我們不僅要學習知識,還要學會如何保護自己。我相信,只要我們團結(jié)一心,共克時艱,疫情終將過去,我們的生活將重回正軌。小學疫情主題作文第(2)篇疫情肆虐,我們的生活被按下暫停鍵。在這個特殊的時期,我國的小學生如何度過這段時光呢?有人說,這一次難得的“假期”,有人說,這一次成長的契機。在我看來,這次疫情,既對我們生活的一次考驗,也對我們教育的一次反思。疫情當前,線上教育成為主流。面對這種新型的教學模式,孩子們表現(xiàn)出不同的適應(yīng)能力。有的孩子能迅速適應(yīng),合理安排時間,學習效率不減;而有的孩子則顯得無所適從,學習效果大打折扣。這不禁讓我思考:在疫情期間,如何才能讓孩子更好地學習呢?家長要充分發(fā)揮引導作用。在這個特殊時期,家長不僅要關(guān)注孩子的學習,還要關(guān)注他們的心理。通過與孩子進行溝通交流,知曉他們的需求和困惑,幫助他們樹立正確的學習態(tài)度。學校要創(chuàng)新教學模式。線上教育雖然方便,但缺乏互動性。學校可以嘗試開發(fā)更多具有趣味性和互動性的課程,提高學生的學習興趣。再者,要加大對教育資源的投入。疫情之下,教育資源分配不均的問題愈發(fā)凸顯。應(yīng)加大對農(nóng)村和貧困地區(qū)學校的支持力度,保證每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。社會各界也要關(guān)愛留守兒童。疫情期間,留守兒童的學習和生活受到很大影響。我們要關(guān)注他們的需求,為他們提供力所能及的幫助。疫情之下,我們要攜手共進,關(guān)注孩子的成長。相信在全社會共同努力下,孩子們定能度過這段特殊時期,迎接更加美好的未來。小學疫情主題作文第(3)篇在寂靜的夜晚,我獨自坐在窗前,看著那一片寂靜的夜色,心中涌起一股淡淡的憂傷。疫情期間,我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化,每個人都在努力適應(yīng)著這個特殊的時期。我記得那天,新冠病毒突然爆發(fā),學校停課,城市封城,人們的生活被按下暫停鍵。那時候,我剛剛小學畢業(yè),對未來充滿期待。但疫情的到來,讓我的生活變得平淡無奇,每天都只能在家里度過。疫情期間,我最喜歡的運動跳繩。每天早上,我都會拿起跳繩,在陽臺上盡情地跳著。那時候,我覺得自己就像一只自由的鳥,可以任意翱翔。跳繩讓我忘記一切煩惱,也讓我感受到生活的美好。但疫情并沒有因為我的努力而停止。每天的新聞報道,讓我更加明白,這場疫情對我們國家、對我們每個人來說,都一場嚴峻的考驗。我看到醫(yī)護人員在一線奮力抗疫,看到無數(shù)志愿者投身到抗擊疫情的隊伍中,看到全國人民齊心協(xié)力,共克時艱。在這個過程中,我深刻地體會到團結(jié)的力量。每當看到那些感人至深的故事,我都會忍不住淚流滿面。那些無私奉獻的醫(yī)護人員,那些舍小家為大家的志愿者,他們都我們這個時代的英雄。疫情讓我明白,生活來之不易,我們要珍惜每一天。疫情期間,我學會自律,學會堅強,也學會感恩。我要感謝我的父母,感謝他們在我生病時無微不至的照顧;我要感謝我的老師,感謝他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊?;我還要感謝所有在抗疫一線的英雄們,感謝他們?yōu)槲覀冎鹨坏赖缊詫嵉姆谰€。如今,疫情逐漸得到控制,我們的生活也在慢慢恢復(fù)正常。但那段特殊的日子,卻永遠留在我的記憶中。我相信,只要我們團結(jié)一心,就沒有克服不的困難。我們攜手共進,共創(chuàng)美好未來!小學疫情主題作文第(4)篇在這個春意盎然的季節(jié),一場突如其來的疫情,像一塊巨石投入平靜的湖面,激起層層漣漪。孩子們本應(yīng)在校園里歡聲笑語,卻因疫情而被迫居家學習。這不僅僅一次生活的改變,更一次心靈的洗禮。清晨,陽光透過窗簾的縫隙,輕輕喚醒沉睡的房間。我拉開窗簾,望著窗外,那熟悉的街道空無一人,偶爾駛過的救護車和巡邏車,提醒著人們這場疫情的嚴峻。我拿起書包,戴上口罩,踏上通往社區(qū)學校的路。社區(qū)學校里,孩子們戴著口罩,保持著一米以上的距離,井然有序地進行著學習。老師用網(wǎng)絡(luò)直播的方式授課,屏幕上,老師的身影和講解的聲音,成為我們學習的橋梁。雖然不能像以前那樣親密地交流,但我們的學習熱情卻絲毫不減。疫情期間,我學會自律。每天按時起床,按時學習,按時鍛煉。我學會利用網(wǎng)絡(luò)資源,查找資料,拓寬知識面。我學會與家人共度時光,一起做飯,一起游戲,一起看電影。這些經(jīng)歷,讓我更加珍惜與家人的每一刻相處。疫情也讓我更加關(guān)注社會。我看到醫(yī)護人員不顧個人安危,奮戰(zhàn)在一線;看到志愿者無私奉獻,為社區(qū)提供幫助;看到普通民眾團結(jié)一心,共克時艱。這些感人事跡,讓我深刻體會到,我們一個命運共同體,團結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝疫情。在這場疫情中,我成長許多。我明白生命的可貴,學會珍惜當下,學會感恩。我相信,只要我們齊心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎接美好的未來。小學疫情主題作文第(5)篇在這個春意盎然的季節(jié),一場突如其來的疫情,將我們的生活按下暫停鍵。我一名小學生,站在這個特殊的時代節(jié)點,心中涌動著對生活的思考和對未來的憧憬。疫情,如同一場突如其來的風暴,席卷整個世界。它改變我們的生活方式,也我們看到人性的光輝。在這場風暴中,無數(shù)英雄逆行而上,用他們的勇敢和智慧守護著我們的家園。我記得,那一個陽光明媚的早晨,我正準備去學校。突然,一陣急促的廣播聲打破寧靜,告訴我們疫情即將來臨。那一刻,我感到無比的恐慌和無助。但很快,我就看到那些身穿防護服的醫(yī)護人員,他們義無反顧地投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。他們最美的逆行者,用生命守護著我們的生命。疫情期間,我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。我們不能再像以前那樣隨意出門,而要待在家里,做好防護。老師們也轉(zhuǎn)變教學方式,通過網(wǎng)絡(luò)授課,我們在家也能學到知識。雖然我們不能像以前那樣和同學們一起玩耍,但我們的心卻始終緊緊相連。這段時間,我學會珍惜。我珍惜和家人在一起的時光,珍惜每一次與老師、同學的視頻通話。我明白,生活雖然充滿不確定性,但只要我們團結(jié)一心,就沒有克服不的困難。疫情終將過去,而我們也要學會在逆境中成長。我相信,經(jīng)過這次疫情的洗禮,我們都會變得更加堅強、更加勇敢。我們攜手共進,迎接美好的未來!小學疫情主題作文第(6)篇“疫情無情,人有情?!痹谶@場突如其來的疫情中,我們見證無數(shù)感人至深的故事。自2020年初新冠病毒爆發(fā)以來,我國醫(yī)護人員臨危受命,勇敢地投身抗疫一線。其中,張定宇醫(yī)生的事跡令人動容。他身患漸凍癥,卻依然堅守在抗疫最前線,每天工作十幾個小時,與病毒抗爭到底。正這些醫(yī)護人員的無私奉獻,才換來我們今天的安寧。疫情期間,科技力量也發(fā)揮重要作用。例如火神山、雷神山醫(yī)院在短短幾周內(nèi)建成并投入使用,為抗擊疫情提供有力保障。5G技術(shù)在疫情防控中發(fā)揮巨大作用,助力遠程醫(yī)療、智能測溫等技術(shù)的應(yīng)用。在這場抗疫戰(zhàn)爭中,青少年也展現(xiàn)出擔當和責任感。他們積極響應(yīng)國家號召,居家隔離,減少外出,為抗擊疫情貢獻自己的力量。同時他們通過學習科學防疫知識,提高自我防護能力,為家人和社會做出貢獻?!耙咔闊o情,人有情;風雨同舟,共克時艱。作為新時代的青少年,我們要銘記歷史,傳承精神,努力學習,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量!”小學疫情主題作文第(7)篇疫情期間,我們都不能像以前那樣自由地玩耍和上學。但你知道嗎,這段時間,也有很多溫暖的事情在發(fā)生呢!我媽媽一名護士,每天都要去醫(yī)院照顧生病的叔叔阿姨。有一天,媽媽回來時,我發(fā)覺她的臉上都勒痕,手也被汗水泡得皺皺的。我心里好心疼,但還笑著對媽媽說:“媽媽,你真棒!我們一家人都很愛你!”有一天,我和爸爸在小區(qū)門口看到一個穿著藍色衣服的叔叔。他手里拿著很多口罩,免費發(fā)給大家。我跑過去說:“叔叔,這些口罩送給我們的嗎?”叔叔笑著點點頭,說:“的,這和愛心人士捐贈的,都能保護好自己。”疫情期間,我們雖然不能外出,但我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學習,和同學們保持聯(lián)系。我和我的好朋友還通過視頻聊天,分享彼此的學習生活。有時候,我們還會一起做一些手工,互相寄過去,傳遞我們的友誼。雖然疫情我們不能像以前那樣自由,但我們也學會珍惜和感恩。我相信,只要我們團結(jié)一心,一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎來更美好的明天!小學疫情主題作文第(8)篇小朋友們,你們知道嗎?最近我們國家發(fā)生一件大事兒,就疫情。這個疫情就像一個調(diào)皮的小怪獸,突然闖進我們的生活,我們的生活發(fā)生很多變化。以前,我們每天都能去學校,和同學們一起上課、玩耍。但現(xiàn)在,我們得待在家里,不能去學校。不過,老師們可沒閑著,他們用電腦和手機,給我們上課,就像魔法一樣神奇!我記得有一天,媽媽給我買新玩具,我高興得跳起來。但媽媽告訴我,現(xiàn)在不能去公園玩,因為那里可能有病毒。我有點兒難過,但我知道,這為大家的健康。每天,我都會跟著媽媽一起看新聞,知曉疫情的情況??吹结t(yī)生和護士叔叔阿姨們那么辛苦,我特別想對他們說:“你們辛苦!”我知道,他們最勇敢的人。雖然現(xiàn)在不能去學校,不能和朋友們一起玩,但我相信,我們很快就能戰(zhàn)勝這個調(diào)皮的小怪獸,回到學校,繼續(xù)我們的快樂生活!小學疫情主題作文第(9)篇疫情期間,我們的小學生活發(fā)生翻天覆地的變化。早晨,不再喧鬧的校園,取而代之的安靜的學習環(huán)境。同學們通過線上課堂,與老師、同學們互動。雖然不能面對面交流,但大家依然保持著學習的熱情。疫情期間,我們學會自律。每天按時起床,認真完成作業(yè),積極參與線上活動。這種自律,我們更加珍惜學習時光,也我們更加懂得珍惜生命。疫情期間,我們學會感恩。感謝那些在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護人員,感謝那些為我們默默付出的老師們。他們的付出,我們更加堅定戰(zhàn)勝疫情的信心。疫情期間,我們學會團結(jié)。同學們互相鼓勵,共同面對困難。我們相信,只要團結(jié)一心,就沒有什么困難能夠阻擋我們前進的腳步。疫情期間,我們的小學生活雖然發(fā)生變化,但我們的學習熱情、感恩之心和團結(jié)精神卻更加堅定。這段特殊的時光,將成為我們?nèi)松袑氋F的記憶。小學疫情主題作文第(10)篇在這個特殊的時期,疫情如同一場突如其來的風暴,席卷整個世界。而我,作為一名小學生,見證這場風暴的威力,也感受到它帶來的種種變化。記得那一個陽光明媚的早晨,我剛剛踏入學校的大門,就聽到廣播里傳來的緊急通知:“各位同學,因為疫情的原因,學校將暫停線下教學,改為線上授課?!蹦且豢蹋业男那槿缤磺缣炫Z擊中,一時間不知所措。疫情的發(fā)展,我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。原本熱鬧的校園變得空蕩蕩的,取而代之的線上課堂。每天,我們都要通過電腦或手機,與老師和同學們進行互動。雖然不能面對面交流,但大家依然保持著積極向上的態(tài)度,互相鼓勵,共同度過這段艱難的時光。線上課堂雖然方便,但同時也帶來一些困擾。有時候,網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,導致我們無法正常聽課;有時候,長時間盯著屏幕,眼睛會感到疲勞。盡管如此,我們依然堅持著,因為我們都明白,努力學習,才能在這場疫情中茁壯成長。疫情期間,我也學會自律。每天,我都會按照課程表,按時完成作業(yè),復(fù)習課堂所學內(nèi)容。雖然沒有老師的監(jiān)督,但我深知,自己才能對自己的學習負責。疫情還讓我更加關(guān)注身邊的人和事。我看到醫(yī)護人員沖鋒在前,為抗擊疫情付出艱辛努力;我看到社區(qū)工作者堅守崗位,保障居民的生活;我看到全國上下團結(jié)一心,共克時艱。這些感人的瞬間,讓我明白什么責任,什么擔當。在這場疫情中,我雖然感受到恐懼和焦慮,但同時也收獲成長和感動。我相信,只要我們團結(jié)一心,就一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎來美好的未來。小學疫情主題作文第(11)篇哎,說起小學疫情那會兒,心里頭就暖洋洋的。那時候,我們學校里頭,每天早上都得量體溫,那個紅外線測溫儀,每次都“嘀”的一聲,就像在說:“你,沒問題!”記得有一次,我有個同學發(fā)燒,那場面,真讓人心疼。老師趕緊把他帶到校醫(yī)室,我們?nèi)嗤瑢W都圍過來,看著他,心里頭不滋味。疫情那會兒,我們可不能像以前那樣,想哪兒玩哪兒。那會兒啊,我們就在教室里頭,老師把電腦搬到講臺上,我們就在那上面上課。那會兒的網(wǎng)課,可真?zhèn)€新鮮玩意兒。記得有一次,老師我們畫一幅畫,畫的疫情期間,我們怎么保護自己的。我畫一個戴口罩的自己,旁邊還有爸爸媽媽給我量體溫的畫面,那畫面,真溫馨極。還有那次,我們學校組織一個捐款活動,那場面,那叫一個熱鬧。我們每個人手里都拿著一張紅紅的捐款單,一個個跑到捐款箱前,把零花錢都捐出去。那會兒,我們心里頭都暖的,覺得能為抗擊疫情出一份力,真自豪?,F(xiàn)在想想,那段日子雖

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