第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文14篇范文以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇1高三的校園里，陽光透過樹葉灑在青石板上，泛起一片斑駁的光影。教室里，同學(xué)們都在埋頭苦讀，備戰(zhàn)即將到來的高考。而我，正坐在窗邊，望著窗外的景色，心中卻有些迷茫。那天，班主任宣布一個消息，學(xué)校要舉行一次籃球比賽，選拔出優(yōu)秀的運動員代表學(xué)校參賽。聽到這個消息，我心中一動，突然覺得這一個展現(xiàn)自己的機會。我立刻報名參加選拔。沒想到，選拔的過程比我預(yù)想的要艱難得多。對手們各個身手矯健，我拼盡全力，才勉強進入選拔隊。在訓(xùn)練中，我遇到許多困難，身體疲憊，技術(shù)不足，但我沒有放棄。我告訴自己，這展示自己勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候。比賽的那天，陽光明媚，觀眾席上座無虛席。我站在場邊，看著同學(xué)們緊張地做著熱身運動，心中充滿期待。裁判一聲哨響，比賽開始。我搶到球，快速地運球過半場。突然，一名對手從側(cè)面沖過來，我躲閃不及，球被搶走。我感到一陣疼痛，手掌擦破皮，鮮血染紅球衣。但我沒有停下，反而更加堅定信念。我告訴自己，這我的責(zé)任，我要為團隊爭光。在的比賽中，我全力以赴，防守、進攻，每一刻都充滿激情。汗水浸濕我的球衣，但我的心情卻異常興奮。那一刻，我仿佛看到勝利的曙光。比賽結(jié)束，我們隊贏得比賽。我站在領(lǐng)獎臺上，接過獎杯，心中充滿喜悅。我突然意識到，我做到，我敢于擔(dān)當(dāng)，我用自己的努力和勇氣，為團隊贏得榮譽。那一刻，我明白，敢于擔(dān)當(dāng)，并不一件容易的事情。它需要勇氣，需要堅持，需要付出。而這一切，都值得的。因為，敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能在人生的道路上，走得更遠，更高。以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇2在高三這個人生的關(guān)鍵時期，我們面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和機遇。在這個階段，敢于擔(dān)當(dāng)成為我們成長的必修課。它不僅個人品質(zhì)的體現(xiàn)，更我們走向成功的基石。面對這樣的背景，我們不禁要問：什么敢于擔(dān)當(dāng)？它又如何在我們的生活中發(fā)揮作用？今天，我就來談?wù)勥@個問題。生活中，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜送苊摲f而出。比如，我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，他在面對國家危難之時，毅然放棄國外優(yōu)越的生活條件，回到祖國，為我國的航天事業(yè)做出巨大貢獻。正他的敢于擔(dān)當(dāng)，使我國在航天領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。在校園里，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)也總能得到老師和同學(xué)的認可。他們勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于助人，不僅在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績，還培養(yǎng)良好的品德。但敢于擔(dān)當(dāng)并非易事。它需要我們有堅定的信念、堅強的意志和敢于面對困難的勇氣。在這個過程中，我們可能會遇到種種困難，但只要我們勇敢地去面對，去擔(dān)當(dāng)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。那么，如何培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)呢？我們要樹立正確的價值觀，明確自己的責(zé)任和使命。我們要勇于擔(dān)當(dāng)，不怕失敗，敢于挑戰(zhàn)自我。我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的能力。敢于擔(dān)當(dāng)我們在高三乃至人生道路上必須具備的品質(zhì)。我們攜手共進，勇敢地去擔(dān)當(dāng)，去書寫屬于自己的精彩人生！以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇3在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時代，敢于擔(dān)當(dāng)已成為一種必備的品質(zhì)。面對人生的起起伏伏，我們否敢于擔(dān)當(dāng)，決定著我們能否在風(fēng)雨中砥礪前行，成就一番事業(yè)。擔(dān)當(dāng)，意味著面對困難不退縮，勇往直前。古有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的豪情壯志，今有無數(shù)英雄在各自的崗位上默默奉獻。正如魯迅先生所言：“人生的價值，并不用時間，而用深度去衡量的。”擔(dān)當(dāng)，正我們用深度去衡量人生價值的體現(xiàn)?；赝麣v史，無數(shù)仁人志士敢于擔(dān)當(dāng)，為國家、民族付出巨大的努力。林則徐虎門銷煙，維護國家尊嚴(yán)；鄧世昌英勇抗敵，捍衛(wèi)民族利益；錢學(xué)森歸國報國，為我國航天事業(yè)做出巨大貢獻。正這些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿?，才有我們今天的幸福生活。但在現(xiàn)實生活中，我們身邊仍有一些人缺乏擔(dān)當(dāng)精神。面對問題，他們選擇逃避；面對責(zé)任，他們選擇推卸。這種缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?，不僅損害集體利益，也阻礙個人成長。擔(dān)當(dāng)，并非一蹴而就，而需要我們不斷修煉。我們要樹立正確的價值觀，明確自己的人生目標(biāo)。我們要勇于面對困難，敢于承擔(dān)責(zé)任。我們要學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，不斷成長。在這個時代，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x愈發(fā)凸顯。國家需要擔(dān)當(dāng)，民族需要擔(dān)當(dāng)，個人也需要擔(dān)當(dāng)。我們以英雄為榜樣，勇敢地擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。敢于擔(dān)當(dāng)我們在人生道路上必須具備的品質(zhì)。我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，為實現(xiàn)自己的人生價值而努力拼搏。這樣，我們才能在風(fēng)雨中砥礪前行，書寫屬于自己的精彩篇章。以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇4在青春的征途上，我們總會面臨無數(shù)的選擇。有時，選擇背后，責(zé)任的重量，擔(dān)當(dāng)?shù)闹亓?。高三，這個人生的關(guān)鍵節(jié)點，更需要我們敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前。高三，人生的一個轉(zhuǎn)折點，青春的磨礪場。在這個階段，我們不僅要面對繁重的學(xué)業(yè)壓力，還要學(xué)會如何面對自己的未來。面對這些挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，意味著我們能夠主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，不逃避，不推諉。記得有一次，班級里的一位同學(xué)生病，正值模擬考試的關(guān)鍵時期，他無法參加考試。面對這種情況，我毫不猶豫地選擇擔(dān)當(dāng)。我主動承擔(dān)起他的課程任務(wù)，每天放學(xué)后，我都會去他的家，為他補課。雖然那段時間我非常忙碌，但我從未有過絲毫的抱怨。因為我明白，這我的責(zé)任，我作為班級一員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在高三的課堂上，老師們總強調(diào)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。他們告訴我們，擔(dān)當(dāng)不僅一種責(zé)任，更一種勇氣。正如歷史中的那些英雄人物，他們敢于擔(dān)當(dāng)，才成就偉大的事業(yè)。文天祥面對國家危難，選擇擔(dān)當(dāng)，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯志；林則徐面對鴉片泛濫，選擇擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。但擔(dān)當(dāng)并非一蹴而就。它需要我們在日常生活中不斷積累，不斷提升自己的能力。在高三這個特殊的時期，我們要學(xué)會在學(xué)業(yè)、生活、心理等方面擔(dān)當(dāng)。面對學(xué)業(yè)壓力，我們要敢于擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績；面對生活中的困難，我們要敢于擔(dān)當(dāng)，勇敢面對，積極解決；面對心理壓力，我們要敢于擔(dān)當(dāng)，調(diào)整心態(tài)，保持樂觀。高三，青春的見證，擔(dān)當(dāng)?shù)拈_始。我們在青春的征途上，敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前，書寫屬于自己的輝煌篇章。以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇5在歲月的長河中，有一種力量，它如同一盞明燈，照亮前行的道路；它如同一把利劍，斬斷前行的荊棘。這種力量，就敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，一種責(zé)任，一種勇氣，更一種擔(dān)當(dāng)。它不一句空話，而需要我們用行動去踐行。高三，人生的重要階段，更我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵時期?；赝麣v史，那些為國家、為人民、為民族擔(dān)當(dāng)?shù)南容厒?，他們的事跡激勵著我們，我們明白，擔(dān)當(dāng)一種精神，一種信仰。從屈原的“雖九死其猶未悔”，到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，再到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他們用生命詮釋擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬷B。在現(xiàn)實生活中，我們身邊也有許多敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱?。他們或許不名人，但他們的擔(dān)當(dāng)精神卻我們感動。面對突如其來的災(zāi)難，他們毫不猶豫地伸出援手；面對生活中的困境，他們堅定地勇往直前。正這些平凡人的擔(dān)當(dāng)，匯聚成社會的正能量，推動著社會不斷向前發(fā)展。作為高三學(xué)生，我們肩負著祖國的未來，承載著家庭的期望。在這個關(guān)鍵時期，我們更應(yīng)該學(xué)會擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)學(xué)業(yè)，意味著我們要努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力拼搏；擔(dān)當(dāng)責(zé)任，意味著我們要關(guān)愛他人，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。學(xué)會擔(dān)當(dāng)，首先要樹立正確的價值觀。我們要明白，人生的價值不在于索取，而在于奉獻。我們要學(xué)會感恩，珍惜身邊的人和事，用實際行動回報社會。學(xué)會擔(dān)當(dāng)，還要勇于面對困難。人生不可能一帆風(fēng)順，面對挫折，我們要勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)。經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹。學(xué)會擔(dān)當(dāng)，更要有堅定的信念。我們要相信，只要我們敢于擔(dān)當(dāng)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的人生價值。高三，我們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點。我們在這個關(guān)鍵時期，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，勇往直前，為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇6當(dāng)陽光透過窗簾，灑在書桌上泛黃的信箋上，那熟悉的筆跡和字跡中的擔(dān)當(dāng)，再次映入眼簾。高三，一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時期，我們每個人都在這個舞臺上演繹著自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任與勇氣交織的產(chǎn)物。高三，意味著繁重的學(xué)業(yè)壓力，意味著未來的道路尚未明朗。在這樣的環(huán)境下，我們不得不學(xué)會擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，對自己的要求，更對他人和社會的承諾。高三，我遇到許多需要擔(dān)當(dāng)?shù)臅r刻。那場突如其來的大雨，我毫不猶豫地拿出雨傘，將同學(xué)送回家。那一刻，我感受到擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，那份?zé)任感讓我堅定地站在同學(xué)身邊。還有那次班級活動，面對大家的期待，我勇敢地承擔(dān)起組織者的重任。從策劃到實施，我全力以赴，盡管過程充滿艱辛，但看到大家滿意的笑容，我深知，這一切都值得的。擔(dān)當(dāng)，不僅僅面對困難時的勇敢，更對未來的積極進取。高三，我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而拼搏的關(guān)鍵時期。我們敢于擔(dān)當(dāng)，才能在未來的道路上勇往直前。我身邊的同學(xué)，有的為心中的大學(xué)夢，夜以繼日地學(xué)習(xí)；有的為實現(xiàn)理想，毅然放棄娛樂，投身于知識的海洋。我們都在用自己的擔(dān)當(dāng)，為夢想插上翅膀。擔(dān)當(dāng)，也一種精神，一種對生活的熱愛，對未來的期許。高三，我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會在風(fēng)雨中砥礪前行。我們深知，擔(dān)當(dāng)不僅僅個人的榮譽，更對社會的責(zé)任。我們愿意為心中的信念，為更美好的明天，勇敢地擔(dān)當(dāng)。如今，高三已接近尾聲，我們即將踏上新的征程。回首這段時光，我感慨萬分。感謝那些陪伴我一起擔(dān)當(dāng)?shù)娜兆?，讓我明白生活的真諦。未來，我將繼續(xù)肩負起擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?，用青春的熱血書寫屬于自己的輝煌。擔(dān)當(dāng)，我們在高三的歲月里成長，我們在未來的道路上勇敢前行。我們攜手共進，為實現(xiàn)夢想，為構(gòu)建美好未來，共同擔(dān)當(dāng)。以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇7“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這句出自顧炎武的名言，深刻地揭示每個人都有承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)。在高三這個關(guān)鍵時期，敢于擔(dān)當(dāng)更我們必備的品質(zhì)?；赝麣v史，岳飛“精忠報國”的壯舉，彰顯敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ里w在國家危難之際，毅然投身抗金事業(yè)，誓死捍衛(wèi)國家利益。他不僅自己身先士卒，還激勵著身邊的將士們共同為國家奮斗。正這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，使得岳飛成為民族英雄，永遠銘刻在人們的心中。再看現(xiàn)代，袁隆平先生畢生致力于雜交水稻的研究，為解決全球糧食問題做出巨大貢獻。他敢于擔(dān)當(dāng)，勇攀科學(xué)高峰，不斷突破技術(shù)難關(guān)。袁隆平先生的成就，不僅使我國糧食產(chǎn)量大幅提高，更為世界糧食安全作出重要貢獻。在科技領(lǐng)域，我國航天事業(yè)的發(fā)展也離不開敢于擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家們。如錢學(xué)森、鄧稼先等，他們在國家需要的時候，毅然回國投身航天事業(yè)，為我國航天事業(yè)的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。正這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢沟梦覈教焓聵I(yè)取得舉世矚目的成就。作為青少年，我們更應(yīng)具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我們要敢于面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷提升自己的能力。在生活中，我們要關(guān)心他人，樂于助人，為社會貢獻自己的力量。在未來的道路上，我們要敢于承擔(dān)責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。“敢擔(dān)當(dāng)，方顯英雄本色；勇?lián)?dāng)，成就輝煌人生?！蔽覀円栽里w、袁隆平、錢學(xué)森等先輩為榜樣，勇敢地承擔(dān)起時代賦予我們的責(zé)任，為實現(xiàn)中國夢而努力拼搏！以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇8高三的小伙伴們，今天咱們來聊聊一個特別重要的詞——敢于擔(dān)當(dāng)。想想看，咱們每天在學(xué)校里，從早讀到晚自習(xí)，不總覺得自己有很多責(zé)任和壓力？作業(yè)、考試，還有將來要面對的生活。這些，都需要我們敢于擔(dān)當(dāng)。我記得有一次，我們班有個同學(xué)，他特別膽小，每次遇到問題都躲著。有一次，我們班組織去參加一個公益活動，他本來也想去的，但一想到要和陌生人交流，他就退縮。結(jié)果，他錯過那個機會，心里挺難受的。后來，我們班另一個同學(xué)看出他的心思，就主動拉著他一起參加。那個膽小的同學(xué)一開始還有點緊張，但在他朋友的鼓勵下，他鼓起勇氣，和大家一起做很多有意義的事情?；顒咏Y(jié)束后，他整個人都變得自信多。你看，這就敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。它不僅能我們克服困難，還能我們變得更加勇敢和自信。咱們高三這一年，壓力肯定很大，但只要我們敢于擔(dān)當(dāng)，就沒有什么過不去的。比如，遇到學(xué)習(xí)上的難題，不要害怕，要勇敢地去問老師、同學(xué)，或者自己多思考。遇到人際關(guān)系的問題，也要敢于面對，勇敢地去溝通，解決問題。記住，敢于擔(dān)當(dāng)，就敢于面對生活中的挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。這樣，我們才能在高三這一年，收獲更多的成長和進步。所以，小伙伴們，我們一起加油吧！敢于擔(dān)當(dāng)，迎接挑戰(zhàn)，高三這一年，我們一起努力！以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇9在高三這個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，我們常常會面臨各種選擇和挑戰(zhàn)。擔(dān)當(dāng)，這個詞看似簡單，卻蘊含著深刻的意義。面對責(zé)任，我們敢不敢挺身而出？面對困難，我們能不能勇往直前？擔(dān)當(dāng)，一種態(tài)度，更一種勇氣。它要求我們勇于承擔(dān)責(zé)任，不怕失敗，不畏挑戰(zhàn)。就像攀登高峰，敢于邁出第一步，才能看到更廣闊的世界。擔(dān)當(dāng)，不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。在生活中，我們也需要擔(dān)當(dāng)。比如，面對家庭困境，我們要學(xué)會分擔(dān)，面對朋友煩惱，我們要學(xué)會傾聽。這些都擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。擔(dān)當(dāng)，并非一蹴而就。它需要我們在實踐中不斷積累經(jīng)驗，鍛煉意志。比如，在學(xué)習(xí)中，我們要敢于面對自己的不足，勇于挑戰(zhàn)難題；在生活中，我們要敢于面對挫折，勇于克服困難。擔(dān)當(dāng)，我們更加成熟。它教會我們?nèi)绾蚊鎸ΜF(xiàn)實，如何處理人際關(guān)系。在這個過程中，我們逐漸成長，成為一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕８呷?，我們?nèi)松械囊粋€重要階段。在這個階段，我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，敢于面對挑戰(zhàn)。這樣，我們才能在未來的道路上，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇10在這個青春洋溢的時代，高三的我們，站在人生的一個重要節(jié)點上。我們懷揣著夢想，背負著壓力，面對著挑戰(zhàn)。敢于擔(dān)當(dāng)，成我們共同的信念。高中生活，如同一場馬拉松，每個人都選手，每個人都在為夢想奮力拼搏。在這過程中，我們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會面對困難，學(xué)會在挫折中成長。記得那一個寒冷的冬日，教室里的氣氛格外凝重。一場突如其來的考試，讓原本輕松的我們陷入焦慮。成績公布的那天，我看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，心中五味雜陳。那一刻，我意識到，自己必須勇敢地面對現(xiàn)實，不能逃避。我開始主動請教老師，認真分析試卷，找出自己的不足。每天晚上，我都會堅持做練習(xí)題，直到深夜。在同學(xué)們看來，我仿佛變一個人，不再沉迷于游戲，不再抱怨生活。我知道，這我在為夢想拼搏，我在勇敢地擔(dān)當(dāng)。高三的生活，充滿挑戰(zhàn)。我們不僅要面對繁重的學(xué)業(yè)，還要應(yīng)對來自家庭、學(xué)校和社會的壓力。在這個過程中，我們學(xué)會如何調(diào)整心態(tài)，如何面對困難。有一次，我在一次模擬考試中失利，心情極度低落。那天晚上，我獨自坐在窗前，望著窗外的星空，淚水奪眶而出。但我并沒有就此放棄。我告訴自己，這只人生中的一小部分，我必須勇敢地面對。在的日子里，我變得更加努力。我利用課余時間學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。終于，在高考中，我取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。高三的我們，敢于擔(dān)當(dāng)，勇敢面對挑戰(zhàn)。這段時光，我們學(xué)會成長，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。在未來的日子里，我們會帶著這份擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)前行，追逐夢想。以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇11親愛的同學(xué)們，今天咱們聊聊一個話題——敢于擔(dān)當(dāng)。說起這個詞，大家可能覺得挺高大上的，但其實，它離我們的生活很近。咱們先說說，什么敢于擔(dān)當(dāng)？其實就遇到問題，不逃避，勇敢地去面對和解決。這不就咱們在課本上學(xué)到的“責(zé)任”嘛！比如，上課時老師問一個問題，你雖然不確定答案，但還鼓起勇氣舉手回答，這就擔(dān)當(dāng)。我有個朋友小王，他就這樣的人。記得有一次，他們班組織去公園野餐，結(jié)果有人不小心把垃圾扔在地上。這時候，小王二話不說，撿起垃圾，放回垃圾桶。旁邊的人都在看他，他只淡淡一笑，繼續(xù)做自己的事情。那一刻，我覺得小王特別帥！咱們生活中，有很多這樣的例子。比如，同學(xué)生病，你會主動去照顧他；家里電器壞，你會試著去修一修。這些看似微不足道的小事，其實都敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。當(dāng)然，擔(dān)當(dāng)也不盲目地去承擔(dān)。有時候，我們需要分析問題，找到合適的解決辦法。比如，面對一道難題，我們可以先思考一下，再尋求老師和同學(xué)的幫助。同學(xué)們，咱們都即將步入社會的人，學(xué)會敢于擔(dān)當(dāng)，不僅能我們的生活更加精彩，還能我們成為更有責(zé)任感的人。所以，從現(xiàn)在開始，我們一起努力，成為那個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜税桑∫愿矣趽?dān)當(dāng)為話題的高三作文篇12哎，說到“敢于擔(dān)當(dāng)”，我就想起我高中時候那事兒。那會兒，我們班有個同學(xué)，叫小張。他成績一般，但人緣好，大家都很喜歡他。有一次，我們班組織去郊游，結(jié)果路上有個同學(xué)不小心摔倒，把腳給崴。當(dāng)時，大家都很慌張，不知道怎么辦。這時候，小張就站出來，他二話不說，背起那個同學(xué)就往附近診所跑。一路上，他跑得滿頭大汗，但那個同學(xué)卻一直緊緊抓住他的肩膀，仿佛抓到一根救命稻草。到診所，小張又忙著找醫(yī)生，又繳費，又照顧那個同學(xué)。直到那個同學(xué)處理好傷口，他才松一口氣?？粗v的樣子，我心里五味雜陳，既感動又佩服。這件事兒讓我明白，敢于擔(dān)當(dāng)就關(guān)鍵時刻站出來，不怕困難，不推諉責(zé)任。就像小張，他雖然不成績最好的，但他在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)出的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我對他刮目相看?，F(xiàn)在回想起來，我們身邊有很多這樣的人。他們或許不最耀眼的明星，但卻我們生活中不可或缺的支柱。他們用自己的行動告訴我們，敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得尊重和信任。以敢于擔(dān)當(dāng)為話題的高三作文篇13親愛的小伙伴們，今天咱們來聊聊一個特別重要的主題——敢于擔(dān)當(dāng)。咱們都高三的學(xué)子，馬上就要踏上人生的新階段，這個話題對我們來說意義重大。記得去年，我們班上有位同學(xué)，他在一次數(shù)學(xué)考試?yán)锓敢粋€低級錯誤，導(dǎo)致成績一落千丈。當(dāng)時他挺沮喪的，但我們都知道，錯誤并不可怕，關(guān)鍵要有勇氣面對它。他主動找老師請教，還和我們一起分析錯誤的原因。雖然成績一時