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河南省南召縣聯(lián)考2025屆數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列說(shuō)法中正確的是()A.如果一個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,那么這個(gè)圖形一定也是軸對(duì)稱圖形;B.如果一個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,那么這個(gè)圖形一定也是軸對(duì)稱圖形;C.如果一個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,那么這個(gè)圖形一定也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形;D.如果一個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,那么這個(gè)圖形一定也是中心對(duì)稱圖形;2.多項(xiàng)式﹣5xy+xy2﹣1是()A.二次三項(xiàng)式 B.三次三項(xiàng)式 C.四次三項(xiàng)式 D.五次三項(xiàng)式3.小瑩和小博士下棋,小瑩執(zhí)圓子,小博士執(zhí)方子.如圖,棋盤中心方子的位置用(﹣1,0)表示,右下角方子的位置用(0,﹣1)表示.小瑩將第4枚圓子放入棋盤后,所有棋子構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形.她放的位置是()A.(﹣2,1) B.(﹣1,1) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)4.下列方程的解法中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()①方程2x-1=x+1移項(xiàng),得3x=0②方程=1去分母,得x-1=3=x=4③方程1-去分母,得4-x-2=2(x-1)④方程去分母,得2x-2+10-5x=1A.1 B.2 C.3 D.45.關(guān)于y的方程2m+y=m與3y-3=2y-1的解相同,則m的值為()A.0 B.2 C. D.6.下面不是同類項(xiàng)的是()A.-2與12 B.與 C.與 D.與7.如圖,AB=24,點(diǎn)C為AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段AC上,且AD:CB=1:3A.12 B.18 C.16 D.208.若3xmy3與-x2yn是同類項(xiàng),則(-m)n等于()A.6 B.-6 C.8 D.-89.下列計(jì)算正確的是()A.x5﹣x4=x B.x+x=x2 C.x3+2x5=3x8 D.﹣x3+3x3=2x310.如圖,是用棋子擺成的“上”字:如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn):第5個(gè)“上”字需用多少枚棋子:()A.22 B.20 C.18 D.1611.的平方根為()A.4 B.﹣4 C.±2 D.212.如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,而其中一個(gè)角是另一個(gè)角的5倍,那么這兩個(gè)角是()A.15o,75o B.20o,100o C.10o,50o D.30o,150o二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若和是同類項(xiàng),則=______.14.王力和李剛相約去學(xué)校米的橢圓形跑道上練習(xí)跑步,兩人站在同一起跑線上,已知王力每秒鐘跑米,李剛每秒鐘跑米.__________________請(qǐng)你根據(jù)以上信息提出問(wèn)題,并解答(所提問(wèn)題的解答必須用上題目所有數(shù)據(jù)條件).15.如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線與分別與軸、軸交于、兩點(diǎn),若點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)恰好落在坐標(biāo)軸上,則的值為______.16.規(guī)定一種新的運(yùn)算:a?b=a×b+a-b,則2?3=______.17.已知一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為()厘米(),長(zhǎng)為()厘米,則它的寬為____________厘米.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知平面內(nèi)有,如圖(1).(1)尺規(guī)作圖:在圖(2)的內(nèi)部作(保留作圖痕跡,不需要寫作法);(2)已知(1)中所作的,平分,,求.19.(5分)銀川九中要舉辦“不忘初心跟黨走”2018年元旦合唱比賽,為迎接比賽,某校區(qū)七年級(jí)(3)(4)班決定訂購(gòu)?fù)惶追b,兩班一共有103人(三班人數(shù)多于四班),經(jīng)協(xié)商,某服裝店給出的價(jià)格如下:購(gòu)買人數(shù)/人1~50人50~100人100以上人每套服裝價(jià)格/元504540(1)如果兩個(gè)班都以班為單位分別購(gòu)買,則一共需花費(fèi)4875元,那么三、四班各有多少名學(xué)生?(2)如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái),做為一個(gè)整體購(gòu)買,則能節(jié)省多少元錢?(3)該服裝店此次出售的服裝每套成本是32元,如果按上面的第(2)問(wèn)形式購(gòu)買,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)服裝店此次出售服裝的利潤(rùn)率是多少?20.(8分)如圖,已知線段a與b,點(diǎn)O在直線MN上,點(diǎn)A在直線MN外,連接OA.(1)請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法).①在射線OM上作線段OB=a,作直線AB;②在射線ON上取點(diǎn)C,使OC=b,作射線AC;(2)寫出圖中的一個(gè)以A為頂點(diǎn)的角:.21.(10分)一組連續(xù)奇數(shù)按如圖方式排列,請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:第行最后一個(gè)數(shù)字是___________,在第行第列的數(shù)字是_______________請(qǐng)用含的代數(shù)式表示第行的第個(gè)數(shù)字和最后一個(gè)數(shù)字;現(xiàn)用一個(gè)正方形框去圍出相鄰兩行中的個(gè)數(shù)字(例如:第行和第行的),請(qǐng)問(wèn)能否在第行和第行中求出個(gè)數(shù)字的和是?若能,請(qǐng)求出這個(gè)數(shù)字;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(10分)教育部明確要求中小學(xué)生每天要有2小時(shí)體育鍛煉,周末朱諾和哥哥在米的環(huán)形跑道上騎車鍛煉,他們?cè)谕坏攸c(diǎn)沿著同一方向同時(shí)出發(fā),騎行結(jié)束后兩人有如下對(duì)話:朱諾:你要分鐘才能第一次追上我.哥哥:我騎完一圈的時(shí)候,你才騎了半圈?。?)請(qǐng)根據(jù)他們的對(duì)話內(nèi)容,求出朱諾和哥哥的騎行速度(速度單位:米/秒);(2)哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,再經(jīng)過(guò)多少秒,朱諾和哥哥相距米?23.(12分)計(jì)算:(1)(2)
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形、軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形的定義及性質(zhì)判斷各選項(xiàng)即可得出答案.【詳解】A、如果一個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,那么這個(gè)圖形不一定是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)不符合題意;B、如果一個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,那么這個(gè)圖形不一定是軸對(duì)稱圖形,如平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)不符合題意;C、如果一個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,那么這個(gè)圖形一定也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)符合題意;D、如果一個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,那么這個(gè)圖形不一定也是中心對(duì)稱圖形,當(dāng)一個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形沒(méi)有旋轉(zhuǎn)180則不是中心對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)不符合題意;故選:C.本題考查了旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形、軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形,屬于基礎(chǔ)題,注意掌握把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱.2、B【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)的概念解答,多項(xiàng)式中次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)是這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù),每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng).【詳解】該多項(xiàng)式由,,這三項(xiàng)構(gòu)成,其中的次數(shù)最高為3,因此,該多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式,故選B.本題考查了多項(xiàng)式的定義,理解掌握多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)定義及次數(shù)定義是解題關(guān)鍵.3、B【解析】解:棋盤中心方子的位置用(﹣1,0)表示,則這點(diǎn)所在的橫線是x軸,右下角方子的位置用(0,﹣1),則這點(diǎn)所在的縱線是y軸,則當(dāng)放的位置是(﹣1,1)時(shí)構(gòu)成軸對(duì)稱圖形.故選B.4、C【分析】①移項(xiàng)注意符號(hào)變化;②去分母后,x-1=1,x=4,中間的等號(hào)應(yīng)為逗號(hào),故錯(cuò)誤;③去分母后,注意符號(hào)變化.④去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,依此即可求解.【詳解】解:①方程2x-1=x+1移項(xiàng),得x=2,即1x=6,故錯(cuò)誤;②方程=1去分母,得x-1=1,解得:x=4,中間的等號(hào)應(yīng)為逗號(hào),故錯(cuò)誤;③方程1-去分母,得4-x+2=2(x-1),故錯(cuò)誤;④方程去分母,得2(x-1)+5(2-x)=1,即2x-2+10-5x=1,是正確的.錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是1.故選C.本題主要考查解一元一次方程,注意移項(xiàng)、去分母時(shí)的符號(hào)變化是本題解答的關(guān)鍵.這里應(yīng)注意③和④在本題中其實(shí)進(jìn)行了兩步運(yùn)算(去分母和去括號(hào)),去分母時(shí),如果分子是多項(xiàng)式應(yīng)先把它當(dāng)成一個(gè)整體帶上括號(hào),然后去括號(hào),③在去括號(hào)時(shí)括號(hào)前面是減號(hào),沒(méi)有改變符號(hào)所以錯(cuò)誤.5、D【分析】分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于m的方程,從而可以求出m的值.【詳解】解:由3y-3=1y-1,得y=1.由關(guān)于y的方程1m+y=m與3y-3=1y-1的解相同,得1m+1=m,解得m=-1.故選D.本題考查了同解方程,解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程,根據(jù)同解的定義建立方程.6、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的概念求解.【詳解】解:A.-2與12都是數(shù),是同類項(xiàng);B.與所含字母相同,指數(shù)相同,是同類項(xiàng);
C.與含字母相同不同,不是同類項(xiàng);
D.與所含字母相同,指數(shù)相同,是同類項(xiàng).
故選:C本題考查了同類項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同.7、D【解析】根據(jù)中點(diǎn)的定義求出AC、BC的長(zhǎng),根據(jù)AD:CB=1:3【詳解】∵AB=24cm,C為AB的中點(diǎn),∴AC=BC=12AB=12cm∵AD:CB=1:3,∴AD=4cm,∴BD=AB-AD=24-4=20cm.故選:D.本題考查的是兩點(diǎn)間的距離的計(jì)算,掌握線段中點(diǎn)的性質(zhì)、靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.8、D【詳解】解:∵3xmy3與-x2yn是同類項(xiàng),∴m=2,n=3,∴(-m)n=(-2)3=-1.故選:D.本題考查同類項(xiàng)的概念的應(yīng)用.9、D【解析】A.
與不是同類項(xiàng),不可相加減,錯(cuò)誤;B.
x+x=2x,應(yīng)該是系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變,錯(cuò)誤;C.
與不是同類項(xiàng),不可相加減,錯(cuò)誤;D.
?x3+3x3=2x3,正確.故選D.10、A【分析】可以將上字看做有四個(gè)端點(diǎn),每次每個(gè)端點(diǎn)增加一個(gè),還有兩個(gè)點(diǎn)在里面不發(fā)生變.【詳解】解:“上”字共有四個(gè)端點(diǎn),每次每個(gè)端點(diǎn)增加一枚棋子,而初始時(shí)內(nèi)部有兩枚棋子不發(fā)生變化,所以第5個(gè)“上”字需要4×5+2=
22枚棋子。故選:A.本題考查了規(guī)律型圖形的變化,關(guān)鍵是通過(guò)歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律.由題目得,第1個(gè)“上”字中的棋子個(gè)數(shù)是6;第2個(gè)“上”字中的棋子個(gè)數(shù)是10;第3個(gè)“上”字中的棋子個(gè)數(shù)是14;進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)規(guī)律:第n個(gè)“上”字中的棋子個(gè)數(shù)是(4n+2).11、C【解析】首先算術(shù)平方根的定義化簡(jiǎn),然后根據(jù)平方根的定義即可求得結(jié)果.【詳解】解:,所以的平方根為:±2.故選C.此題主要考查了平方根算術(shù)平方根定義,解題時(shí)注意:本題求的是4的平方根,不是16的平方根.12、D【分析】設(shè)較小的角為x,則較大的角5x,根據(jù)這兩個(gè)角互為補(bǔ)角可得關(guān)于x的方程,解方程即可求出x,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:設(shè)較小的角為x,則較大的角5x,根據(jù)題意得:x+5x=180°,解得:x=30°,5×30°=150°;所以這兩個(gè)角是:30°,150°.故選:D.本題考查了互補(bǔ)兩角的概念和簡(jiǎn)單的一元一次方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型,正確理解題意、熟練掌握上述知識(shí)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、16【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義即可求解.【詳解】∵和是同類項(xiàng)∴∴∴故填:16.本題主要考查同類項(xiàng)的定義:如果兩個(gè)單項(xiàng)式,他們所含的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同,那么就稱這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類項(xiàng).14、如果兩人同時(shí)背向而行,經(jīng)過(guò)秒兩人首次相遇.【分析】提出問(wèn)題:當(dāng)兩人同時(shí)同地背向而行時(shí),經(jīng)過(guò)幾秒鐘兩人首次相遇?等量關(guān)系為:甲走的路程+乙走的路程=400,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.(答案不唯一)【詳解】解:“如果兩人同時(shí)背向而行,經(jīng)過(guò)幾秒兩人首次相遇?”,設(shè)經(jīng)過(guò)秒兩人首次相遇根據(jù)題意得:解的:答:如果兩人同時(shí)背向而行,經(jīng)過(guò)秒兩人首次相遇.考查了一元一次方程的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵在于仔細(xì)審題,找到等量關(guān)系,有些題目的等量關(guān)系比較隱蔽,要注意耐心尋找.15、5或2【分析】根據(jù)題意設(shè)直線MM′的解析式為,然后根據(jù)待定系數(shù)法求得解析式為,從而得出M′或,進(jìn)而求得MM′的中點(diǎn)坐標(biāo),代入即可求得答案.【詳解】∵點(diǎn)M關(guān)于直線AB的對(duì)稱,
∴直線MM′的解析式為,
∵點(diǎn)M的坐標(biāo)為,
∴,解得:,
∴直線MM′的解析式為,
∵點(diǎn)M關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)M'恰好落在坐標(biāo)軸上,
∴M′或,
當(dāng)M′時(shí),MM′的中點(diǎn)為,
代入得,,解得:;
當(dāng)M′時(shí),MM′的中點(diǎn)為,
代入得,,解得:;
故答案為:或.本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,軸對(duì)稱的性質(zhì),求得MM′的中點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)定義的新運(yùn)算,先得出2?3的算式,然后計(jì)算可得.【詳解】2?3=2×3+2-3=1故答案為:1.本題考查定義新運(yùn)算,解題關(guān)鍵是根據(jù)題干定義的運(yùn)算法則,得出需要計(jì)算的算式.17、【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式列式整理即可.【詳解】解:由題意得,它的寬為:厘米,故答案為:.本題考查了列代數(shù)式以及整式的加減運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)圖見解析;(2)20°.【分析】(1)按照要求進(jìn)一步畫出圖形即可;(2)利用角平分線性質(zhì)結(jié)合得出°,然后進(jìn)一步求解即可.【詳解】(1)如圖所示:(2)∵平分,∴∠COE=∠BOE,∵,∴,∵°,∴°,∴°,∴,∵,∴.本題主要考查了角度的計(jì)算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.19、(1)三班有55人,四班有48人;(2)元;(3)【分析】(1)設(shè)三班有名學(xué)生,四班有班學(xué)生,根據(jù)條件列出方程組,解方程組即可得到答案;(2)兩班聯(lián)合起來(lái)人數(shù)在100人以上,根據(jù)數(shù)據(jù)算出總花費(fèi),即可得到節(jié)省的錢數(shù);(3)根據(jù)每套成本是32元即可算出總成本,然后總花費(fèi)減去總成本就是總利潤(rùn),最后用利潤(rùn)除以成本即可得到利潤(rùn)率.【詳解】解:(1)設(shè)三班有名學(xué)生,四班有班學(xué)生,,解得:.答:三班有55人,四班有48人.(2)若兩班聯(lián)合起來(lái),則花費(fèi)為:元,∴可節(jié)省為:元.(3)成本:元,∴利潤(rùn)元,∴利潤(rùn)率,答:這次出售服裝的利潤(rùn)率為.本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用問(wèn)題,根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程組是解題的關(guān)鍵.20、(1)①詳見解析;②詳見解析;(2)如∠BAC或∠CAO等(寫出一個(gè)即可)【分析】(1)①以O(shè)為圓心,a的長(zhǎng)為半徑作弧,交射線OM于點(diǎn)B,作直線AB即可;②以O(shè)為圓心,b的長(zhǎng)為半徑作弧,交射線ON于點(diǎn)C,作射線AC即可;(2)任寫一個(gè)以A為頂點(diǎn)的角即可.【詳解】解:(1)①以O(shè)為圓心,a的長(zhǎng)為半徑作弧,交射線OM于點(diǎn)B,作直線AB,如圖,直線AB即為所求;②以O(shè)為圓心,b的長(zhǎng)為半徑作弧,交射線ON于點(diǎn)C,作射線AC,如圖,射線AC即為所求;(2)答案開放,如∠BAC或∠CAO等.此題考查的是畫圖題,掌握畫線段等于已知線段、射線、直線的畫法和角的表示方法是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)55,91;(2)第行的第個(gè)數(shù)字為;第行的最后一個(gè)數(shù)字為;(3)能,理由詳見解析【分析】根據(jù)連續(xù)奇數(shù)的排列方式可得出:第n行有n個(gè)數(shù),且每個(gè)數(shù)均為奇數(shù).(1)先找到第n行第1個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,即可求解;(2)根據(jù)第1、2、3、…、(n?1)行數(shù)的個(gè)數(shù)結(jié)合第一行第1個(gè)數(shù)字即可得出第n行第1個(gè)數(shù)字;再由第n行最后一個(gè)數(shù)字為第(n+1)行第一個(gè)數(shù)字?2即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)(2)找出第10、11行第一個(gè)數(shù)字,由此即可找出第10、11行第k、(k+1)列的四個(gè)數(shù),將其相加令其=440即可得出關(guān)于k的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】觀察發(fā)現(xiàn):第行個(gè)數(shù),第行個(gè)數(shù),第行個(gè)數(shù),第行個(gè)數(shù),第行有個(gè)數(shù),且每個(gè)數(shù)均為奇數(shù).第行第一個(gè)數(shù)字為,第行最后一個(gè)數(shù)字為;第行第列數(shù)字為故答案為:55,91;第n行的第1個(gè)數(shù)字為1+2×[1+2+3+…+(n?1)]=1+n(n?1)=n2?n+1;第n行的最后一個(gè)數(shù)字為1+2×(1+2+3+…+n)?2=1+n(n+1)?2=n2+n?1.能.理由如下:由結(jié)論得:第行的第一個(gè)數(shù)字為,第行的第一個(gè)數(shù)字為,第
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