吉林大附屬中學(xué)2025屆九上化學(xué)期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A．在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變C．在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變D．過氧化氫不加入二氧化錳不會(huì)分解出氧氣2．交警通常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)呼出氣體中的酒精含量，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物R，則R的化學(xué)式應(yīng)為（）A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2（SO4）3 D．CrS3．交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為:，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X，則x的化學(xué)式為A．CrO3 B．CrSO3 C．Cr2(SO4)3 D．Cr2S34．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑操作方法ACO2（CO）澄清石灰水洗氣BFeCl2（CuCl2）溶液足量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾，洗滌，干燥CCuO（炭粉）足量氧氣灼燒DH2O（氯化鈉）活性炭吸附、過濾A．A B．B C．C D．D5．下列各組物質(zhì)能在同一溶液中大量共存，并形成無(wú)色溶液的是A．FeCl2、NaCl、KNO3B．KNO3、H2SO4、NaClC．CaCl2、NaNO3、Na2CO3D．KCl、NaOH、HCl6．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（）A．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子B．2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷D．S2-：“2-”表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)7．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A．濕衣服晾在陽(yáng)光下干的更快—分子運(yùn)動(dòng)加快B．液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵狻肿芋w積變大C．過氧化氫可分解—化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．稀有氣體可以做保護(hù)氣—原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)8．下列各組物質(zhì)中沒有按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（）A．水銀干冰可燃冰 B．氫氣甲烷石油液化氣C．鐵鋼合金 D．金剛石熟石灰石灰石9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．過濾 B．滴加液體C．連接儀器 D．加熱液體10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰C．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光D．將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與內(nèi)焰接觸部分炭化最嚴(yán)重11．下列有關(guān)資源、能源的敘述錯(cuò)誤的是A．空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú)釨．按目前測(cè)定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種C．煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源D．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑12．下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）A．一氧化碳和二氧化碳有不同的化學(xué)性質(zhì)——分子構(gòu)成不同B．物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象——分子受熱變大，遇冷變小C．濕衣服曬在陽(yáng)光下容易干——溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快D．氫氣燃燒生成水——分子種類改變二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號(hào)填空）。（1）圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱是：1____________、2____________。（2）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制取氧氣：①過氧化氫和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀，其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是______，應(yīng)選用______做氣體發(fā)生裝置，若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是______。其中③的反應(yīng)類型為______。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的______，某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因可能是_________________。（4）已知二氧化錳固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用__________做氣體發(fā)生裝置。（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。（6）指出C裝置的一處錯(cuò)誤_________。14．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，如圖A、B、C所示（B、C中托盤天平略）。

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____________。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（2）上述只有A裝置能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B、C則不能，否定B裝置的理由是_____________。（3）要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，在反應(yīng)物不變的前提下對(duì)C裝置可以進(jìn)行改進(jìn)，你的改進(jìn)措施是_____________。（4）化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_____________（填序號(hào)）。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類15．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置。（1）儀器①的名稱是_____；（2）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____（填序號(hào)，下同），檢驗(yàn)CO2氣體是否收集滿的方法是_____；（3）寫出裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式_____；（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____；如果用如圖G所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b“）端管口通入。16．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)一：當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______時(shí)，停止加熱，玻璃棒的作用___________。（2）實(shí)驗(yàn)二：當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，A管與B管中氣體的體積比約為_______，由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為_______。（3）實(shí)驗(yàn)三：一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前先通入一段時(shí)間的一氧化碳?xì)怏w目的是_______，實(shí)驗(yàn)裝置末尾添加酒精燈的目的_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某硝酸銨（NH4NO3）化肥中含氮量為28%，該化肥中硝酸銨的含量為_____。18．某同學(xué)取出50g某硫酸鎂溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。（反應(yīng)的化學(xué)方程式為:）（1）當(dāng)沉淀完全時(shí)所需NaOH溶液的質(zhì)量是___________克。（2）計(jì)算此硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。（寫出詳細(xì)計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某小組同學(xué)選擇白磷和紅磷作為可燃物，用下圖裝置探究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)過程中，瓶1、瓶2充入氧氣，瓶3中充滿80℃的熱水，水槽中盛放80℃熱水。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃。（1）磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。（2）瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分別加入_____，則可同時(shí)證明可燃物燃燒的兩個(gè)條件。（3）若僅利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一，則相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、過氧化氫溶液中加入二氧化錳可以使產(chǎn)生的氧氣更快，不能更多；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、化學(xué)反應(yīng)前、后催化劑的質(zhì)量不發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在化學(xué)反應(yīng)前、后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變；故選項(xiàng)正確；D、過氧化氫溶液不加入二氧化錳也會(huì)分解，只是分解速率較慢；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。催化劑：只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能增加生成物的質(zhì)量；反應(yīng)前、后質(zhì)量不發(fā)生改變，化學(xué)性質(zhì)也不發(fā)生改變，可以重復(fù)使用。2、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變，由方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2R+2CO2↑+9H2O知：反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為2個(gè)C，18個(gè)H，4個(gè)Cr，37個(gè)O，4個(gè)S，而生成物中出現(xiàn)的原子種類及原子個(gè)數(shù)為：2個(gè)C，18個(gè)H，13個(gè)O；由于化學(xué)方程式中是2R，所以通過比較分析可知R中含有2個(gè)Cr，3個(gè)S和12個(gè)O故R的化學(xué)式為：Cr2（SO4）3，分析所給的選項(xiàng)可以知道選C是正確的。3、C【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中碳、氫、氧、鉻、硫的個(gè)數(shù)分別為2、18、37、4、6，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、鉻、硫原子的個(gè)數(shù)分別為2、18、13、0、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有4個(gè)鉻原子、6個(gè)硫原子、24個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)鉻原子和3個(gè)硫原子、12個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cr2（SO4）3。故選：C。4、C【解析】A、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、足量的鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，充分反應(yīng)后過濾即可，無(wú)需進(jìn)行洗滌、干燥，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、炭粉在足量氧氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

D、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，但不能除去氯化鈉，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：C。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、B【詳解】A、溶液中有氯化亞鐵存在，溶液為淺綠色，不符合題意；B、KNO3、H2SO4、NaCl能在同一溶液中大量共存，并形成無(wú)色溶液，符合題意；C、CaCl2、和Na2CO3不能大量共存，不符合題意；D、NaOH和HCl不能大量共存，不符合題意；故選B。6、A【詳解】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，故CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子，符合題意；B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2Na：“2”表示2個(gè)鈉原子；C、元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)，故：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，不符合題意；D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，故S2-：“2-”表示1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，不符合題意。故選A。7、B【詳解】A、濕衣服在陽(yáng)光下干得更快，是因?yàn)殛?yáng)光下溫度比較高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率也就越快，所以濕衣服更容易干。故A說法正確；B、液態(tài)水變?yōu)樗魵猓肿硬话l(fā)生改變，改變的是水分子之間的間隔。水由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，是水分子之間的間隔變大了。故B說法錯(cuò)誤；C、過氧化氫分解的微觀實(shí)質(zhì)是，過氧化氫分子破裂成氫原子和氧原子，每?jī)蓚€(gè)氫原子、一個(gè)氧原子結(jié)合形成一個(gè)水分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合形成一個(gè)氧分子，大量的水分子、氧分子聚集形成水和氧氣。故C說法正確；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來作保護(hù)氣，是因?yàn)橄∮袣怏w的最外層電子數(shù)為8（He元素最外層電子數(shù)為2），都是達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易于其他物質(zhì)反應(yīng)，所以化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來作保護(hù)氣。故D說法正確。故選B。8、C【分析】本題考查的是單質(zhì)和化合物的判別，純凈物和混合物的判別。根據(jù)物質(zhì)分類的概念進(jìn)行分析，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是指由多種元素組成的純凈物，混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。【詳解】A、水銀是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；干冰是由碳、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；可燃冰是甲烷的水合物，屬于混合物，不符合題意；B、氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；甲烷是由碳、氫兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；石油液化氣含有丙烷、丁烷等物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、鐵是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；鋼含有鐵和碳等多種物質(zhì)，屬于混合物；合金屬于混合物，符合題意。D、金剛石是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；熟石灰是氫氧化鈣的俗名，屬于化合物；石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其他的物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選B。9、C【詳解】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí)，先把導(dǎo)管一端濕潤(rùn)，然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi)，圖中所示裝置正確；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中試管沒有傾斜、沒有用外焰加熱，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。10、C【分析】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別?！驹斀狻緼、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，并放出熱量，故選項(xiàng)說法正確。

D、將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與外焰接觸部分炭化最嚴(yán)重，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：C。11、C【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知A．空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú)馐钦_的敘述；B．按目前測(cè)定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種是正確的敘述；C．煤、石油、等都是不可再生能源；D．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑是正確的敘述；故答案選擇C考點(diǎn)：能源與資源12、B【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確。

B、物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大小）隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)的速率加快，故選項(xiàng)解釋正確。D、氫氣燃燒生成水，是因?yàn)闅浞肿?、氧分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗錐形瓶①BE分解反應(yīng)氣密性沒等氣泡均勻連續(xù)逸出就開始收集Ab長(zhǎng)頸漏斗的管口在液面之上【詳解】（1）圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱分別為分液漏斗、錐形瓶答案：分液漏斗；錐形瓶（2）用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念；用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，是固體和液體的不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置故填B；氧氣不易溶于水可采用排水法收集，氧氣密度比空氣大可以采用向上排空氣法收集，排水法收集的氣體較純凈，故填E；③的反應(yīng)為高錳酸鉀分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣的分解反應(yīng)答案：①；B；E；分解反應(yīng)（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性，故填氣密性；排水法收集氣體時(shí)要將集氣瓶裝滿水，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)逸出再收集氣體，故填沒等到氣泡均勻連續(xù)逸出就收集氣體會(huì)導(dǎo)致氣體不純答案：氣密性；沒等氣泡均勻連續(xù)逸出就開始收集（4）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定，根據(jù)MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2）可知，裝置是固液混合加熱型的，故填A(yù)；答案：A（5）F裝置用排水法收集時(shí)，氣體應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出，所以從b端進(jìn)入答案：b（6）長(zhǎng)頸漏斗的管口在液面之上，會(huì)導(dǎo)致生成氣體跑出答案：長(zhǎng)頸漏斗的管口在液面之上14、燒杯中有藍(lán)色沉淀生成B裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變?cè)诿荛]容器中進(jìn)行①②⑤【詳解】（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀以及硫酸鈉，所以會(huì)在燒杯中觀察到有藍(lán)色沉淀生成。過氧化氫在二氧化錳的催化下生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：燒杯中有藍(lán)色沉淀生成；。（2）B裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋。故填：B裝置內(nèi)發(fā)生的變化屬于物理變。（3）C裝置內(nèi)產(chǎn)生的氧氣會(huì)逸散到空氣中，因此不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，所以要進(jìn)行的改進(jìn)措施是在密閉容器中進(jìn)行，以防止氣體逸出裝置。故填：在密閉容器中進(jìn)行。（4）由質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變；從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不變；一定改變的是分子的種類；可能改變的是分子數(shù)目。故填：①②⑤。15、酒精燈E；將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ab【解析】（1）儀器①的名稱是酒精燈；故填：酒精燈；（2）二氧化碳能溶于水，且密度大于空氣，所以收集裝置為E，驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)，采用燃著的木條，位置是放在集氣瓶的口部；故填：E；將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；（3）C裝置是固體加熱制取氣體，因?yàn)橛忻藁▓F(tuán)，所以是高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀分解對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）根據(jù)題目提示信息乙炔的制取一定要慢，防止反應(yīng)劇烈導(dǎo)致事故發(fā)生，所以發(fā)生裝置應(yīng)該選用可控型的常溫下液體和固體反應(yīng)的裝置，采用注射器控制滴加液體的速度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的控制，故選A作為發(fā)生裝置。采用裝水的萬(wàn)能瓶時(shí)，應(yīng)該短進(jìn)氣長(zhǎng)出水，這個(gè)與密度無(wú)關(guān)，故選b。故填：A；b。16、較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺2：1水是由氫元素和氧元素組成的排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時(shí)玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣【詳解】（1）蒸發(fā)濾液時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱把固體蒸干；故填：較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺。（2）當(dāng)電源接通，A管與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣，B管與電源的正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，一段時(shí)間后，生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1，電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成；故填：2:1水是由