統(tǒng)編版語文七年級上冊第二單元練習題（含答案）

一、積累與運用

1.下列加點字的注音無誤的一項是（）

A.憔悴(jiao)仿月皆（shan）分啰(qi)唏噓（xu）

B.寫笑(ni)(dan)或斜（qi）熬過（do）

C.9時(sha)沐?。╩u）嗅覺（xifi）徘徊(hui)

D.并蒂(di)蓮蓬(p6ng)禱告(dao)粼粼(lin)

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A.匿笑決別沉寂翻來覆去

B.信服取絕徘徊絮絮叨叨

C.心緒陰蔽一霎水波粼粼

D.沐浴流轉亭亭滾瓜爛熟

3.下列加點成語使用不正確的一項是（）

A.全校安全會議上，校長總是翠翠叨叨地反復強調安全的重要性。

B.這件事我在床上胡來早去想了很多遍，但還是想不出其中的道理。

C.當北京獲得2022年冬奧會的主辦權的消息傳到祖國各地時，人們都喜出軍

處。

D.政府部門為被征收戶提供了異地安置、就地回遷、貨幣補償三種方案，讓

被征收戶們各得基所。

4、下列句子中有語病的一項是（）

A.同學們寫作文一定要有真情實感，切忌不要胡編亂造。

B.通過這次綜合實踐活動，使同學們對語文的學習興趣有了很大提高。

C.春天的蘭州各大公園綻露出自然的清新和靈秀,成為人們春游的好時機。

D.我們要隨時發(fā)現(xiàn)學習過程中的缺點并且及時改正。

5、下列句中標點符號使用不正確的一項是（）

A、“你現(xiàn)在就去把它要回來！”好好堅定地說，“那么貴重的東西怎么能隨便

送人呢？”

B、“你要是愿意，就明天？”她說。

C、我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

D、你要是叫道：“孩子，你在哪里呀"？我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不

響。

6.下列語段排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①這一起都使人想著一樣東西一一生命。

②這南方的初春的田野！

③田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……

④大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；

⑤樹枝上的嫩芽兒也密了；

A.①④⑤③②B.②③⑤④①

B.②④⑤③①D.②⑤④③①

7、下列搭配有誤的一項是（）

A、《秋天的懷念》一一散文一一史鐵生一一當代作家

B、《散步》一一散文一一莫懷戚一一當代作家

C、《金色花》——小說——泰戈爾一一印度作家、詩人

D、《荷葉母親》一一散文詩一一冰心一一當代作家、詩人

8.下面說法不正確的一項是（）

A.《散步》是一篇散文，寫了一家人一起散步的故事,是對中華傳統(tǒng)美德中“孝

敬”“慈愛”觀念的形象詮釋。

B.《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》。那個秋天，母親病故了，“我”終于

懂得了母親未說完的話,領悟出“好好兒活”這句話的意義和分量。

C.《詠雪》寫的是一則千古佳話，表現(xiàn)了“謝太傅”的女兒杰出的詩歌才華、

對事物細致的觀察和具有靈活想象力。

D.《散文詩二首》都是對母親的深情傾訴,無論是金色花,還是荷葉,都被詩人

用來歌頌母愛;無論是稚童的天真爛漫,還是青年女子的細膩敏感,都是真情的流

露，感人至深。

9.綜合性學習

愛是一種博大而深厚的情懷，生活的每一時刻、每一空間都有愛的存在。為疲

憊的父親捧上一杯熱茶，為風雨中的清潔工遞上一把雨傘，為偏遠山區(qū)的兒童

獻上一份愛心……，而尊老愛老更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)到來之

際，某班將組織開展“孝親敬老”主題活動。請你完成下列任務。

（1）【活動設計】請你仿照示例為本次活動擬寫兩個活動形式。

示例：“孝親敬老”社區(qū)行

①②

（2）【交流表達】李奶奶是孤寡老人，同學們經(jīng)常去幫助她。最近李奶奶生病

了，同學們自愿捐款，買了營養(yǎng)品前去探望。如果你是班長，見到李奶奶你會

怎么說？

二、閱讀理解

（一）、閱讀下列文言文，回答問題。

詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛

何所似？”兄子胡兒日：“撒鹽空中差可擬。”兄女日：“未若柳絮因風

起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

10、解釋下列句中加點的詞語。

①謝太傅寒雪日內(nèi)集（）

②撒鹽空中拳可坦（）

③俄而雪驟（）

④與兒女講診文義（）

11、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。

②俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？”

③兄女日：“未若柳絮因風起。”

12、文中補充交代“兄女”的身份有什么作用？

13、選文哪些地方透露出古人的家庭生活情趣？。

（二）閱讀下面的文字，完成各題。

半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外

看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個小小的蓮

蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菌茗的，今晨卻開滿了，亭

亭地在綠葉中間立著。

仍是不適意！一一排徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈

大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右被斜。在無遮蔽的天空之下，我不

敢下階去，也無法可想。

對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一一一回頭忽然看見紅蓮

旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側了來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散

盡了！雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著，只能在那勇敢

ci憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。

我心中深深地受了感動一一

母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮

攔天空下的蔭蔽？

14、根據(jù)拼音寫出相應的漢字，給加點的字注音。

里斜（）ci（）憐萌蔽（）

15、文中有錯別字的一個詞是“”，這個詞的正確寫法是

16、“欹斜”的意思是-

17、課文寫作者的情緒變化有何作用？

18、“母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無

遮攔天空下的蔭蔽？”一句，在文中的作用是什么？怎樣理解“心中的雨

八占、、”？?

（三）閱讀下文，完成下列小題

那年的歡喜

鄭彥英

應該是1966年，我上高小，暑假的時候，咸陽北嫄上的馬莊逢集，母親給

了我兩毛錢，叫我?guī)齻€弟弟到集上逛逛，順便買一斤鹽。

一到集上，小弟弟興奮地指著吃食攤子嚷嚷：“油糕，麻糖，還有餛飩。

哥，媽不是給你錢了么！”

我一聲喝住了：“還要買鹽呢！一斤鹽兩毛錢，能吃半年。一碗餛飩兩毛

錢，一吧嗒嘴就沒了！”小弟弟沒敢再吭聲，二弟和三弟見我瞪眼，也都噤了

聲。

二弟和三弟都看著我，其實我也被炒涼粉那特別的香味饞得直咽口水，但

我還是去拉小弟弟：“走，買鹽去。”

小弟弟不走，死舉著坐在涼粉攤子前，我把他提起來，他又坐下去，如一

攤泥。油在鰲子里發(fā)出吱啦吱啦的聲音，拱得我肚子里的饞蟲亂爬。

我不再吭氣，心里盤算著，吃一盤涼粉，就要少稱二兩半的鹽！于是我

吼：“走，不走不要你了！”但是小弟弟鐵了心，我嚇不倒他，他硬著頭死坐

著，不看我。

我實在沒法了，捏著口袋里的兩毛錢，轉過身，背對著三個弟弟和涼粉攤

子。但是，炒涼粉師傅的每一個動作，我都聽得清清楚楚，特別是炒到最后，

鏟鍋底那一層黃燦燦的涼粉鍋巴的時候，師傅有意鏟得淺，鏟得慢，一下一下

地，引誘著一街的人。

涼粉鏟到盤子里了，筷子重重地放到矮桌上，隨后，放涼粉盤子的咯噎聲

響在小弟弟的面前。

二弟拽拽我的衣服，小聲地說：“哥！”三弟見我不吭聲，走到我面前，

怯怯地看著我。我低下頭，深深地吸了一口氣。

這時候小弟弟說話了：“哥，聞著把人香死咧，我只吃一口，剩下的你們

三個吃?！?/p>

小弟弟這一句話感動了我?guī)资辍．斘肄D過身來的時候，看見小弟弟眼巴

巴地看著我，我軟軟地說了一句：“吃吧?！彼⒓葱α?，拿起筷子，卻只夾

了小小一點，放到嘴里，沒敢嚼，似乎在等著涼粉化在嘴里，等到咽的時候，

聲音卻很大，我知道那是和著口水咽下去的。

小弟弟站起來，把筷子遞給我，真誠地說：“哥，好吃得不得了，里頭還

有豆瓣醬呢！"我說：“我不愛吃涼粉，你三個吃。”說著把筷子遞給二弟。

二弟和三弟推讓著，一人吃了一口，又讓我吃，我自然還是推。小弟弟夾

起一筷子炒涼粉送到我嘴前面，那棕紅的醬色，那飄忽的白色蒸氣，頓時攻破

了我的所有防線。

我怎么也沒有想到，三個弟弟吃了兩堆，剩下一堆，讓我吃，我問是誰沒

吃，二弟說是小弟弟沒吃，留給我。

我沒有再說話，其實也就小小三塊，我吃了一塊，夾起兩塊，一下子喂到

小弟弟嘴里。

回到家里，母親見我們弟兄四個滿面紅光，就招呼我們吃飯。我把鹽袋放

到鹽罐子上，母親掂了一下，笑著說：“吃飯?！?/p>

從這二人開始的幾個月里，我總覺得飯茶的味道淡了，少放了鹽。我悄悄

地問幾個弟弟，他們也說感覺出來了，不敢問。

多年以后，我問母親那天掂出鹽的重量沒，母親笑著說：“咋能掂不出

來？！”

我又問：“你知道我們把錢花在啥地方了？”母親笑笑說：“五分錢買了

四個娃的歡喜，還有比這便宜的事么！”

（《閱讀》2016年第9期）

19.品析下列句子在表達上的妙處

他立即笑了，拿起筷子，卻只夾了小小一點，放到嘴里，沒敢嚼，似乎在等著

涼粉化在嘴里，等到咽的時候，聲音卻很大……

20.你覺得文中最感動人心的地方在哪里？為什么？

21.有人說，文中的幾個小孩子太饞了，太不懂事了，你認為呢？

（四）閱讀下面的文字，完成各題。

突然出現(xiàn)的我

李娟

①小時候我家在城里開著一個小商店，店里有著高高的柜臺，鋪著厚厚的

木板。喝酒的人一個挨一個靠在上面高談闊論，一人持一只杯子或拎一瓶酒。

桌上一堆空酒瓶和花生殼。這是我最早接觸的哈薩克人。那時我一點也不懂哈

薩克語，雖說每日相處，但還是感覺距離遙遠，像面臨踞天險為關的城池。

②如今，我會說一些哈薩克語了，起碼能維持最基本的一些交流，但仍面

臨著那個城池，難以往前再走一步。

③記得剛剛進入扎克拜媽媽的家庭生活時，一天傍晚扎克拜媽媽讓我去看

看駱駝在不在南面大山那邊。我跑到山上巡視了一番，跑回家氣喘吁吁地報

告：“駱駝沒有！只有‘山羊'！"但當時我還不會“山羊”的哈薩克語，一著

急，就用手摸了一把下巴，做出捋胡子的樣子：“這個嘛，有的！”

④扎克拜媽媽恍然大悟，大笑而去。從此之后，每當派我去趕山羊的時

候，大家就會沖我捋胡子：“李娟，快去！”這當然只是一個笑話，但時間久

了，這樣的笑話一多，卻讓我感到孤獨得近乎尷尬。

⑤閑暇時候，總是一個人走很遠很遠，卻總是無法抵達想去的那個地方。

山坡下，溪水邊，蒲公英在白天濃烈地綻放，晚上則仔細地收攏花瓣。潔白輕

盈的月亮浮在湛藍明亮的天空中，若有所知。月亮圓的時候，全世界再也沒有

什么比月亮更圓。月亮彎的時候，全世界又再沒有什么比月亮更彎。

⑥也許我并不孤獨，只是太熱情……無論如何，我點點滴滴地體會著這孤

獨，又深深地享受著它。我藉由這孤獨而把持自己，不悲傷，不煩躁，平靜清

明地一天天生活。記住看到的，藏好得到的。

⑦我記錄著云。有一天，天上的云如同被一根大棒子狠狠亂攪一通似的，

眩暈地胡亂分布。另外一天，云層則像一大幅薄紗巾輕輕抖動在天空。

⑧我記錄著路。那些古牧道，那些從遙遠的年代里就已經(jīng)纏繞在懸崖峭壁

間的深重痕跡。我想象過去的生活，那時，人們幾乎一無所有……荒蠻艱辛，

至純至真。但是，無論他們，還是我們，都渴望著更幸福更舒適的生活，這一

點永遠沒有改變。

⑨我記下了最平凡的一個清晨。半個月亮靜止在移動的云海中，我站在山

頂，站在朝陽對面。看到扎克拜媽媽正定定地站在南邊草坡上。更遠的地方，

斯馬胡力牽著馬從西邊走來。更更遠的地方，稀疏的松林里，卡西穿著紅色的

外套慢慢往山頂爬去。這樣的情景之前無論已經(jīng)看到過多少次，每一次還是會

被突然打動。

⑩一個陰沉的下午，天上的太陽只剩一個發(fā)光的圓洞，大約快下雨了。趕

牛的卡西回到家后，顯得很疲憊，頭發(fā)上插著一根羽毛。我開始以為是她穿過

叢林時不小心掛上的，誰知她一到家就小心取下來，遞給扎克拜媽媽。我突然

想到，這大約就是貓頭鷹羽毛吧。據(jù)說哈薩克族將貓頭鷹①羽毛視為吉祥的事

物，我想問是不是，卻不知‘貓頭鷹’這個詞怎么說，就睜只眼閉只眼地模仿了

一下，她們一下子明白了，扎克拜媽媽說是?？ㄎ髡f羽毛是撿來的，扎克拜媽

媽仔細地撫摸它，把弄彎的毛捋順了，然后送給我，讓我夾進自己的本子里。

我不禁歡喜起來，真心地相信這片羽毛的吉祥。那是第一次感覺自己不那么孤

獨。

?有一次我出遠門，因為沒電話，大家不知道我回來的確切日期，斯馬胡

力就每天騎馬去汽車走的石頭路邊看一看。后來還真讓他給碰到了?？墒邱R只

有一匹，還要馱我的大包小包，于是他讓我騎馬，自己步行。我們穿過一大片

森林、一條白樺林密布的河谷，還有一大片開闊的坡頂灌木叢，走了兩個多小

時才回到冬庫兒的家中。路上，斯馬胡力為了給我驚喜，引馬繞遠路，讓我看

到了山間的瀑布。我感受到了他滿當當?shù)臍g樂與情誼。

?在這豐饒的夏牧場，我之前的那點孤獨算什么呢？

（節(jié)選自李娟《前山夏牧場》，有刪改）

【注釋】①貓頭鷹屬于國家二級保護動物。保護野生動物，人人有責。

22.下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.天上的云或凌亂或輕盈，既寫云的狀態(tài)，也隱含了我的感受。

B.我記錄古牧道，想象過去的生活，思考古今人們的共同追求。

C.在平凡的清晨被平凡的情景打動，這對我來說是非常偶然的。

D.回家的路上，我們穿過森林、河谷、叢林，看到了不同的風景。

23.請根據(jù)文章內(nèi)容完成思維導圖。

與哈薩克人小時候看哈薩克人扎克拜媽媽等人斯馬胡力讓我

的相處喝酒、而談闊論模仿我捋胡子②騎馬，他步行

;第一次感覺：:1③

我的感覺距離遙遠:①

心理變化11:不那么孤獨；

24.文章第⑤段的景物描寫有什么作用？請從內(nèi)容、結構兩方面簡要分析。

25.國文學家托爾斯泰說：“寫你的村莊，你就寫了世界。”作者在本文中呈現(xiàn)

了一個什么樣的世界？請結合內(nèi)容簡要分析。

三、作文

26.從下面題目中任選一題作文。

文題一：生命之中，總有令人難以忘懷、久久回味的那一刻，也許是你擺脫煩

惱的欣慰之后，也許是你收獲意外的驚喜之后，也許是你頓悟親情的溫暖之

后...

請以《那一刻，我》為題作文。

文題二：聲音無處不在，風聲、雨聲、笑聲、歌聲、電話那頭的叮囑聲……總

有一種聲音在你耳畔響起，牽動你的心靈。

請以《有一種聲音牽動我的心靈》為題作文。

要求：①文體自選（詩歌除外），不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、

校名、地名。

答案

1、D2.D3.A4.A5.D6.C7.C8.C

9.示例：（1）“孝親敬老”主題班會“孝親敬老”演講比賽“孝親敬老”圖

片展

⑵李奶奶您好，我們又來看您了，聽說您生病了，現(xiàn)在好些了嗎？我們買了一

些營養(yǎng)品，給您補補身體，祝您早日康復！

10、①家庭聚會；②差不多可以相比；③不久，一會兒；④講解詩文

11、①謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，和他子侄輩的人講解詩文..

②一會兒，雪下得緊了，謝太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢？”

③他哥哥的女兒說：“不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞.