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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE高二作文勵(lì)志范文(13篇)高二作文勵(lì)志范文第1篇陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,斑駁地灑在書桌上,高二的生活就這樣在淡淡的墨香中緩緩展開。我班級(jí)里那個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生,成績(jī)中等,沒(méi)有特別的愛好,只喜歡在課余時(shí)間翻翻那些厚重的課本。那天,學(xué)校舉辦一場(chǎng)作文比賽,題目《我的夢(mèng)想》。我坐在安靜的教室里,筆尖在紙上輕輕劃過(guò),心中卻一片茫然。我的夢(mèng)想?我似乎從未認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。突然,教室外傳來(lái)一陣喧鬧聲,打斷我的思緒。“聽說(shuō)這次比賽的獎(jiǎng)品很豐厚,第一名可以得到一臺(tái)筆記本電腦呢!”一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)。沒(méi)想到,一場(chǎng)比賽竟然能激發(fā)出如此大的熱情。我心中一動(dòng),或許,這我尋找夢(mèng)想的一個(gè)契機(jī)。于,我決定認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)比賽。比賽的那天,我早早地來(lái)到教室,緊張地等待著。一聲令下,我拿起筆,開始奮筆疾書。筆尖在紙上滑動(dòng),仿佛能聽到它們與紙張摩擦的聲音。我沉浸在文字的世界里,忘記時(shí)間,忘記周圍的一切。幾天后,比賽結(jié)果揭曉。我竟然意外地獲得第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接過(guò)那臺(tái)筆記本電腦時(shí),心中充滿喜悅。那一刻,我明白,我的夢(mèng)想就用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓更多的人感受到文字的魅力。從那以后,我開始更加努力地學(xué)習(xí),不再滿足于平淡的生活。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起那場(chǎng)比賽,想起我心中的夢(mèng)想。而那臺(tái)筆記本電腦,也成我追逐夢(mèng)想的見證。如今,我已經(jīng)步入大學(xué),開始新的生活。每當(dāng)翻開那臺(tái)筆記本電腦,看著那些曾經(jīng)的文字,我都能感受到那份堅(jiān)持和執(zhí)著。那一刻,我明白,夢(mèng)想的力量無(wú)窮的,只要我們勇敢地去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。高二作文勵(lì)志范文第2篇在高中這個(gè)關(guān)鍵階段,我們面臨的學(xué)習(xí)壓力和成長(zhǎng)挑戰(zhàn)不容忽視。而高二的我們,正處于青春的叛逆期,面臨著學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等多方面的困擾。如何在逆境中找到前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)內(nèi)在的潛能,成為我們成長(zhǎng)道路上的關(guān)鍵。核心觀點(diǎn):逆境中的成長(zhǎng),激發(fā)潛能。第一段:逆境中的成長(zhǎng)面對(duì)高二的挑戰(zhàn),我們或許會(huì)感到迷茫和壓力。但正這些逆境,磨練我們的意志,激發(fā)我們的潛能?;叵脒^(guò)去,多少次的失敗,都成為我們成長(zhǎng)的墊腳石。第二段:激發(fā)潛能的具體事例以我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森為例,他在面對(duì)國(guó)家困境時(shí),毅然回國(guó),投身于科研事業(yè)。正逆境,激發(fā)他的潛能,使他成為我國(guó)航天事業(yè)的奠基人。第三段:激發(fā)潛能的方法1.樹立目標(biāo):明確自己的目標(biāo),有助于我們堅(jiān)定信念,勇往直前。2.調(diào)整心態(tài):保持積極的心態(tài),面對(duì)逆境,才能更好地激發(fā)潛能。3.勤奮學(xué)習(xí):努力提升自己的綜合素質(zhì),為應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。第四段:結(jié)論與啟示逆境成長(zhǎng)的催化劑,激發(fā)潛能的關(guān)鍵在于我們的態(tài)度和行動(dòng)。面對(duì)高二的學(xué)習(xí)生活,我們勇敢地迎接挑戰(zhàn),挖掘自己的潛能,書寫屬于自己的精彩篇章。結(jié)尾:我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),激發(fā)潛能,成為更好的自己。高二作文勵(lì)志范文第3篇在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界里,我們每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮力拼搏。高二,這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的階段,激勵(lì)著我們不斷前行。在這段時(shí)光里,我們不僅要面對(duì)課業(yè)的壓力,還要學(xué)會(huì)如何面對(duì)人生的起伏。那么,如何在這段關(guān)鍵時(shí)期找到自己的方向,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,成為更好的自己呢?樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的。在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們要明確自己的人生目標(biāo),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。正如古人所言:“志不立,天下無(wú)可成之事?!蔽覀円獔?jiān)信,只要心中有光,腳下就有力量。在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于質(zhì)疑,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自己的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。學(xué)習(xí)高中生活的核心,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度有助于我們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力。我們要合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自律精神。同時(shí)保持樂(lè)觀的心態(tài),積極面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。正如一句名言所說(shuō):“心態(tài)決定命運(yùn)?!币粋€(gè)積極向上的人,總會(huì)吸引更多的機(jī)會(huì)和美好。再者,學(xué)會(huì)與人溝通,拓展人際關(guān)系。在高二這個(gè)階段,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,拓展人際關(guān)系。這不僅有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,還能在人生的道路上互相支持。我們要學(xué)會(huì)傾聽、尊重他人,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)換位思考,懂得感恩,珍惜身邊的人和事。注重身心健康,培養(yǎng)興趣愛好。身心健康我們追求夢(mèng)想的基礎(chǔ)。我們要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、工作和休息,保持良好的作息習(xí)慣。同時(shí)培養(yǎng)興趣愛好,豐富自己的精神世界。正如一位名人所說(shuō):“人生的意義在于追求快樂(lè)?!币粋€(gè)有愛好的人,總會(huì)擁有更多的幸福感。勇敢面對(duì)挫折,堅(jiān)持不懈。在追求夢(mèng)想的道路上,我們難免會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們要勇敢地站起來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)前行。正如一句名言所說(shuō):“成功的人不從不失敗,而從不氣餒?!蔽覀円獔?jiān)信,只要心中有夢(mèng)想,就一定能戰(zhàn)勝一切困難。在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度,學(xué)會(huì)與人溝通,注重身心健康,勇敢面對(duì)挫折。這樣,我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),成為更好的自己。高二作文勵(lì)志范文第4篇在青春的舞臺(tái)上,高二這個(gè)階段,如同黎明前的黑暗,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇。面對(duì)學(xué)業(yè)的高峰,我們或許感到疲憊,或許迷茫,但正這份挑戰(zhàn),鑄就我們的意志,塑造我們的品格。青春,一場(chǎng)馬拉松,高二只其中的一段。我們或許不最快的,但只要我們堅(jiān)持不懈,就能抵達(dá)終點(diǎn)。那些曾經(jīng)的失敗,不過(guò)通往成功的墊腳石。正如我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森所說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常幾步?!备叨?,正我們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。在學(xué)習(xí)的道路上,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。古人云:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)?!睂W(xué)習(xí)一個(gè)積累的過(guò)程,需要我們持之以恒。每當(dāng)遇到困難,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。正如我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員張繼科所說(shuō):“只要有夢(mèng)想,就要去追求,不要怕失敗,不要怕痛苦,只要堅(jiān)持,就一定能夠成功?!痹谌穗H交往中,我們要學(xué)會(huì)合作。合作一種力量,一種美。在班級(jí)里,我們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。正如古人所說(shuō):“人心齊,泰山移?!眻F(tuán)結(jié)一心,我們才能共同面對(duì)困難,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。青春,一場(chǎng)美麗的冒險(xiǎn)。高二,正我們勇敢追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們懷揣激情,勇往直前,用汗水和智慧書寫屬于我們的青春篇章。相信在不久的將來(lái),我們都能成為那個(gè)最好的自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。高二作文勵(lì)志范文第5篇在這座城市的一隅,有一所不起眼的高中,它不像那些名門望校那般熠熠生輝,卻以其特有的堅(jiān)韌與執(zhí)著,書寫著屬于自己的傳奇。這里,匯聚著來(lái)自不同背景的學(xué)生,他們或出身寒微,或才情出眾,但共同的信念將他們緊緊相連——追求夢(mèng)想,永不放棄。午后的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹影,灑在校園的小徑上,映照出一片金色的海洋。在這片海洋中,有一位高二的學(xué)生,他的名字叫李晨。李晨,一個(gè)平凡的名字,卻承載著不平凡的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想,成為一名科學(xué)家,為國(guó)家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。但現(xiàn)實(shí)并非總?cè)缛怂?。李晨的家庭條件并不寬裕,父母都普通的工人,為供他讀書,節(jié)衣縮食。在這樣的環(huán)境下,李晨深知自己肩負(fù)的責(zé)任。他每天清晨迎著朝陽(yáng)起床,夜晚在月色下苦讀,他的字典里沒(méi)有“放棄”二字。課余時(shí)間,李晨總泡在圖書館里,翻閱著各種科學(xué)雜志和書籍。他不僅關(guān)注國(guó)內(nèi)的科研成果,還會(huì)瀏覽國(guó)際上的最新動(dòng)態(tài)。每當(dāng)有新的發(fā)覺(jué),他的眼中總會(huì)閃爍著激動(dòng)的光芒。他堅(jiān)信,只要自己不懈努力,夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在高二的那場(chǎng)物理競(jìng)賽中,李晨憑借扎實(shí)的功底和不懈的努力,獲得優(yōu)異的成績(jī)。他的成功,并非偶然。在他身上,我們看到勤奮與智慧的結(jié)晶,看到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。李晨的故事,只這所學(xué)校眾多勵(lì)志故事中的一個(gè)。在這里,每一個(gè)學(xué)生都懷揣著自己的夢(mèng)想,他們或在文學(xué)的道路上孜孜以求,或在藝術(shù)的殿堂里揮灑才華,或在體育的賽場(chǎng)上揮汗如雨。他們用自己的行動(dòng),詮釋著青春的力量,展現(xiàn)著夢(mèng)想的魅力。這所學(xué)校,雖然沒(méi)有華麗的校園,沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)施,但它卻擁有最寶貴的財(cái)富——一群心懷夢(mèng)想、勇敢追求的學(xué)生。他們用自己的青春,書寫著一段段動(dòng)人的篇章,讓這座校園充滿生機(jī)與活力。站在新的起點(diǎn)上,李晨和他的同學(xué)們,將繼續(xù)追逐夢(mèng)想,勇往直前。他們相信,只要心中有夢(mèng)想,腳下就有力量;只要不懈努力,夢(mèng)想終將成真。在這座充滿希望的高中,他們將繼續(xù)書寫屬于自己的傳奇。高二作文勵(lì)志范文第6篇“青春不年華,而心境;青春不桃面、丹唇、柔膝,而深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的情感?!鼻啻喝松凶顚氋F的時(shí)光,夢(mèng)想起航的時(shí)刻。在這個(gè)充滿激情與活力的階段,我們應(yīng)懷揣夢(mèng)想,砥礪前行?;赝麣v史,我們看到無(wú)數(shù)青春勵(lì)志的典范。如我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森,在青春年華時(shí),懷揣著科學(xué)報(bào)國(guó)的夢(mèng)想,毅然放棄優(yōu)越的生活,回到祖國(guó),為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正他的堅(jiān)定信念和不懈努力,使得我國(guó)在航天領(lǐng)域取得舉世矚目的成就。再看科技領(lǐng)域,我們同樣可以看到青春的力量。例如我國(guó)著名青年科學(xué)家袁隆平,在青春年華時(shí),立志解決我國(guó)糧食問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多年的艱苦研究,他成功培育出“雜交水稻”,為我國(guó)的糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)。袁隆平的事跡激勵(lì)著無(wú)數(shù)青年人,讓他們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上勇往直前。青春如歌,夢(mèng)想如帆。在這個(gè)充滿希望的時(shí)代,我們青少年更應(yīng)珍惜時(shí)光,奮發(fā)向前。我們要樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,勇攀科學(xué)高峰;我們要關(guān)注國(guó)家大事,關(guān)心民生福祉,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量;我們要培養(yǎng)良好的品德,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神。我們以青春之名,書寫無(wú)悔篇章;我們以夢(mèng)想為馬,砥礪前行。在青春的道路上,我們定能創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!高二作文勵(lì)志范文第7篇同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),為什么有些人能一直堅(jiān)持下去,而有些人卻容易放棄呢?其實(shí),這就跟我們的心態(tài)有關(guān)。今天,我就來(lái)給你們講講一個(gè)勵(lì)志的故事,希望能給你們帶來(lái)一些啟發(fā)。記得我高中時(shí)候,班上有個(gè)叫小明的同學(xué),他成績(jī)一直很優(yōu)秀。但有一次,他突然告訴我們,他決定放棄學(xué)習(xí),去追求自己的夢(mèng)想。我們都驚訝,問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我覺(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥,我想去嘗試一下自己喜歡的事情?!碑?dāng)時(shí),我們都不看好他,覺(jué)得他太沖動(dòng)。但小明卻堅(jiān)定地說(shuō):“我知道這條路不容易,但我相信,只要我努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?!庇冢∶鏖_始他的追夢(mèng)之旅。他每天起早貪黑地練習(xí),不怕困難,不怕失敗。有時(shí)候,他累得趴在桌子上就睡著,但一醒來(lái),他又充滿力量。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到高考。我們都很擔(dān)心小明,怕他因?yàn)榉艞墝W(xué)習(xí)而考砸。但結(jié)果卻出人意料,小明不僅沒(méi)有考砸,反而考得比以前還好??吹竭@個(gè)結(jié)果,我們都驚呆。原來(lái),小明在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不僅沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),反而更加努力。他用自己的行動(dòng)告訴我們,只要我們有信念,有毅力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,同學(xué)們,無(wú)論你們現(xiàn)在遇到什么困難,都不要輕易放棄。記住,只要你們堅(jiān)持下去,就一定能看到希望的曙光。就像小明一樣,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,你們一定也會(huì)成功的!加油吧,少年們!高二作文勵(lì)志范文第8篇高二的小伙伴們,你們不也覺(jué)得學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)辛苦呢?別擔(dān)心,今天我來(lái)給大家分享一些勵(lì)志的小故事,我們一起加油,成為更好的自己吧!我記得我有一個(gè)同學(xué),叫小張。他學(xué)習(xí)一直很努力,但成績(jī)總不太理想。有一天,他找到我,說(shuō)他想放棄。我問(wèn)他:“為什么?”他嘆口氣說(shuō):“我覺(jué)得自己努力,但成績(jī)就提不上去,不我不適合學(xué)習(xí)?”我告訴他:“別灰心,每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都不一樣。你可能還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。”我給他講一個(gè)故事。故事的主角我表哥,他以前也個(gè)學(xué)習(xí)困難戶。高考那年,他突然醒悟,開始刻苦學(xué)習(xí)。他每天晚上只睡4個(gè)小時(shí),每天早上5點(diǎn)就起床復(fù)習(xí)。就這樣,他終于考上心儀的大學(xué)。小張聽我的故事,眼睛亮起來(lái)。他決定試一試,改變自己的學(xué)習(xí)方法。他開始主動(dòng)請(qǐng)教老師,認(rèn)真聽課,利用課余時(shí)間做練習(xí)。一段時(shí)間后,他的成績(jī)果然有明顯的提升。你看,每個(gè)人都可以通過(guò)努力改變自己的命運(yùn)。就像小張一樣,只要你肯付出,就一定會(huì)有收獲。所以,親愛的同學(xué)們,別再抱怨學(xué)習(xí)。只要我們努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們一起加油吧!??????高二作文勵(lì)志范文第9篇青春如火,高二時(shí)光猶如一幅畫卷,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,勵(lì)志成為我們前行的動(dòng)力。幾則勵(lì)志范文,希望能為你的高二生活增添一份力量。1.每一次努力,都為更好的明天。記得,你的汗水不會(huì)白流,每一次的堅(jiān)持,都在為你的夢(mèng)想鋪路。2.高二,人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不要害怕挑戰(zhàn),勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,因?yàn)槟?,才能決定自己的未來(lái)。3.每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),不要因?yàn)閯e人的光芒而自卑。相信自己,發(fā)掘自己的潛力,你也能成為那顆最亮的星。4.在追求夢(mèng)想的道路上,難免會(huì)遇到困難和挫折。但請(qǐng)記住,堅(jiān)持就勝利,勇敢地面對(duì),總會(huì)迎來(lái)曙光。5.高二,你人生中最美好的時(shí)光之一。珍惜這段時(shí)光,用心去感受每一個(gè)瞬間,它們將成為你人生中最寶貴的財(cái)富。6.不要害怕失敗,失敗成功的墊腳石。從失敗中吸取教訓(xùn),勇敢地站起來(lái),繼續(xù)前行。7.夢(mèng)想猶如一盞明燈,照亮我們前行的道路。只要心中有夢(mèng),勇往直前,你一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。8.高二,努力拼搏的季節(jié)。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大。9.不要羨慕別人的成功,那只他們努力的結(jié)果。你也能成為他們,只要你愿意付出努力。10.人生沒(méi)有彩排,每一天都現(xiàn)場(chǎng)直播。珍惜高二時(shí)光,讓每一刻都充滿意義。愿這些勵(lì)志范文能給你帶來(lái)力量,讓你在高二的道路上越走越遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高二作文勵(lì)志范文第10篇在青春的畫卷上,高二,這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的階段,如同黎明前的黑暗,既令人畏懼,又充滿希望。它見證著我們從青澀走向成熟,從迷茫走向堅(jiān)定。在這段旅程中,勵(lì)志的力量猶如一盞明燈,照亮前行的道路。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,灑在書桌上,那新的一天開始的信號(hào)。高二的學(xué)生們,或埋頭苦讀,或激情討論,他們用汗水澆灌著夢(mèng)想的種子。在這場(chǎng)知識(shí)的角逐中,勵(lì)志的故事層出不窮。記得有一次,班級(jí)里的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ?,一度陷入低谷。面?duì)壓力,他選擇勇敢地面對(duì)。他每天早上第一個(gè)到教室,晚上最后一個(gè)離開,用勤奮彌補(bǔ)自己的不足。終于,在高考中,他取得優(yōu)異的成績(jī),證明自己的價(jià)值。這個(gè)故事激勵(lì)著身邊的每一個(gè)人,我們明白,只要心中有夢(mèng),勇往直前,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。在課堂上,老師們用生動(dòng)的案例,講述著勵(lì)志的故事。他們告訴我們,成功并非遙不可及,只要我們努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。這些故事如同甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田,我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上,更加堅(jiān)定。課余時(shí)間,同學(xué)們紛紛參加各類競(jìng)賽,展示自己的才華。有的同學(xué)在科技創(chuàng)新比賽中脫穎而出,有的同學(xué)在文學(xué)創(chuàng)作中獨(dú)樹一幟。這些經(jīng)歷讓他們更加自信,也讓他們明白,不斷挑戰(zhàn)自我,才能不斷超越自我。在高二這個(gè)階段,我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折,如何調(diào)整心態(tài)。我們懂得,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,勇敢地面對(duì)困境,才能收獲成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,勵(lì)志的力量我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)?;厥走^(guò)去,我們感慨萬(wàn)分。高二的日子,雖然充滿艱辛,但也充滿希望。我們相信,只要我們懷揣夢(mèng)想,勇往直前,就一定能夠在未來(lái)的道路上,書寫屬于自己的輝煌篇章。我們攜手共進(jìn),用勵(lì)志的力量,照亮青春的征程。高二作文勵(lì)志范文第11篇親愛的同學(xué)們,咱們聊聊勵(lì)志這事兒。勵(lì)志,聽起來(lái)不感覺(jué)特別高大上?其實(shí)啊,它就在我們身邊,就在我們每一個(gè)小小的努力里。記得那年,我高二的時(shí)候,成績(jī)一直不上不下,特別焦慮。那時(shí)候,我有個(gè)好朋友,他成績(jī)一直很棒,但他從不炫耀。他總默默地學(xué)習(xí),默默地進(jìn)步。我問(wèn)他:“你咋就這么有毅力呢?”他笑笑,說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)啥,就每天給自己一點(diǎn)小目標(biāo),然后努力去實(shí)現(xiàn)它?!边@句話,像一道光,照亮我前進(jìn)的路。我開始給自己設(shè)定小目標(biāo),比如每天背10個(gè)單詞,或者看完一篇文章。雖然有時(shí)候很累,但每當(dāng)想到自己又完成一個(gè)小目標(biāo),心里就特別開心。有一次,我參加一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,本來(lái)覺(jué)得自己肯定不行,但最后竟然拿第二名。那一刻,我特別激動(dòng),感覺(jué)自己好像擁有超能力。其實(shí),那只我每天都堅(jiān)持做題,一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的結(jié)果。同學(xué)們,勵(lì)志不一蹴而就的,它需要我們每天堅(jiān)持,每天努力。就像那句話說(shuō)的:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!敝灰覀兠刻於歼M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我們會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。所以,別再為成績(jī)發(fā)愁,別再為未來(lái)?yè)?dān)憂。從現(xiàn)在開始,給自己設(shè)定小目標(biāo),每天努力一點(diǎn),相信我,你一定能行!加油,同學(xué)們!高二作文勵(lì)志范文第12篇朋友們,咱們聊聊那個(gè)讓人熱血沸騰的話題——高二作文勵(lì)志范文。說(shuō)到這,我腦子里立刻浮現(xiàn)出自己高二那會(huì)兒的場(chǎng)景。那時(shí)候,我正坐在教室里,筆尖在紙上飛舞,心里卻像裝十五個(gè)水桶——七上八下的。作文對(duì)我來(lái)說(shuō),就像那山高水遠(yuǎn),看得見卻摸不著。直到有一天,老師給我們一篇?jiǎng)?lì)志范文,那感覺(jué)就像在沙漠里遇到一股清泉。范文里,那個(gè)作者描述自己如何克服困難,一步步走向成功。我讀著,心里不禁涌起一股暖流。我想起自己,那次數(shù)學(xué)考試失利,我沮喪得像只被雨淋濕的小狗。但當(dāng)我看到范文里的人,即便失敗也從不放棄,我好像看到自己未來(lái)的影子。我開始模仿范文

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