心理學(xué)資格考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種心理現(xiàn)象與潛意識(shí)有關(guān)？（）A.感覺(jué)B.夢(mèng)境C.知覺(jué)D.注意答案：B2.個(gè)體心理發(fā)展的第一個(gè)加速期是（）。A.幼兒期B.嬰兒期C.童年期D.青春期答案：B3.心理學(xué)研究表明，遺忘曲線的發(fā)展是（）。A.先慢后快B.勻速C.先快后慢D.無(wú)規(guī)律答案：C4.人的視覺(jué)中樞位于（）。A.額葉B.頂葉C.枕葉D.顳葉答案：C5.提出人格由本我、自我、超我組成的心理學(xué)家是（）。A.弗洛伊德B.榮格C.阿德勒D.埃里克森答案：A6.以下哪種情緒理論強(qiáng)調(diào)生理反應(yīng)在情緒產(chǎn)生中的作用？（）A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.認(rèn)知-評(píng)價(jià)理論D.情緒的動(dòng)機(jī)-分化理論答案：A7.以下哪種學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)？（）A.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論答案：B8.馬斯洛需要層次理論中，最高層次的需要是（）。A.安全需要B.尊重需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛(ài)的需要答案：C9.個(gè)體在群體壓力下，放棄自己的意見(jiàn)而與大多數(shù)人保持一致的行為稱為（）。A.服從B.從眾C.去個(gè)性化D.群體極化答案：B10.心理咨詢中，來(lái)訪者中心療法的創(chuàng)始人是（）。A.弗洛伊德B.羅杰斯C.華生D.斯金納答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于心理過(guò)程的有（）。A.認(rèn)知B.情緒情感C.意志D.個(gè)性答案：ABC2.影響人格形成的因素有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)人主觀能動(dòng)性答案：ABCD3.以下屬于感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象的有（）。A.入芝蘭之室，久而不聞其香B.從亮處到暗處，開(kāi)始看不見(jiàn)東西，后來(lái)逐漸看到了C.吃了糖后再吃橘子，覺(jué)得橘子很酸D.戴眼鏡時(shí)間長(zhǎng)了，不覺(jué)得眼鏡壓鼻梁答案：ABD4.記憶的基本過(guò)程包括（）。A.識(shí)記B.保持C.再認(rèn)D.回憶答案：ABCD5.以下屬于動(dòng)機(jī)的功能的有（）。A.激活功能B.指向功能C.維持和調(diào)整功能D.強(qiáng)化功能答案：ABC6.以下屬于情緒狀態(tài)的有（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情答案：ABC7.以下屬于創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)的有（）。A.流暢性B.變通性C.獨(dú)特性D.邏輯性答案：ABC8.以下屬于態(tài)度的構(gòu)成成分的有（）。A.認(rèn)知成分B.情感成分C.行為傾向成分D.意志成分答案：ABC9.以下屬于群體心理現(xiàn)象的有（）。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.社會(huì)惰化C.從眾D.服從答案：ABCD10.以下屬于心理防御機(jī)制的有（）。A.壓抑B.否認(rèn)C.投射D.升華答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。（）答案：對(duì)2.神經(jīng)元由細(xì)胞體、樹(shù)突和軸突組成。（）答案：對(duì)3.絕對(duì)感覺(jué)閾限與絕對(duì)感受性成反比關(guān)系。（）答案：對(duì)4.短時(shí)記憶的容量是7±2個(gè)組塊。（）答案：對(duì)5.動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，解決問(wèn)題的效率越高。（）答案：錯(cuò)6.情緒和情感是同一概念的不同說(shuō)法。（）答案：錯(cuò)7.能力是順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征。（）答案：對(duì)8.首因效應(yīng)是指最后呈現(xiàn)的材料最易回憶。（）答案：錯(cuò)9.心理健康就是沒(méi)有心理疾病。（）答案：錯(cuò)10.心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果是絕對(duì)準(zhǔn)確的。（）答案：錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述心理學(xué)的主要研究方法。答案：心理學(xué)的主要研究方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測(cè)驗(yàn)法等。觀察法是在自然條件下對(duì)行為進(jìn)行系統(tǒng)觀察；實(shí)驗(yàn)法是在控制條件下研究變量間關(guān)系；調(diào)查法通過(guò)問(wèn)卷等方式收集資料；測(cè)驗(yàn)法利用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)工具測(cè)量心理特征。2.簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次理論的基本內(nèi)容。答案：馬斯洛將人的需要由低到高分為生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。低層次需要滿足后才會(huì)追求高層次需要，這些需要是人的內(nèi)在動(dòng)力源泉。3.簡(jiǎn)述遺忘的原因。答案：遺忘的原因主要有衰退說(shuō)，認(rèn)為記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰退；干擾說(shuō)，認(rèn)為是新舊經(jīng)驗(yàn)相互干擾導(dǎo)致遺忘；壓抑說(shuō)，認(rèn)為是情緒壓抑造成遺忘；提取失敗說(shuō)，認(rèn)為是提取線索缺失導(dǎo)致遺忘。4.簡(jiǎn)述影響問(wèn)題解決的因素。答案：影響問(wèn)題解決的因素有問(wèn)題情境、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、思維定式、功能固著、原型啟發(fā)、動(dòng)機(jī)和情緒狀態(tài)等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教育中運(yùn)用強(qiáng)化理論？答案：在教育中運(yùn)用強(qiáng)化理論，可以對(duì)學(xué)生的積極行為及時(shí)給予正強(qiáng)化，如表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)等，增加該行為出現(xiàn)的頻率。對(duì)不良行為可采用負(fù)強(qiáng)化或懲罰手段，負(fù)強(qiáng)化是撤銷厭惡刺激來(lái)增加良好行為，懲罰是給予厭惡刺激減少不良行為。2.討論如何維護(hù)心理健康。答案：維護(hù)心理健康可以從多方面入手。保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，合理安排生活節(jié)奏，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力和挫折，必要時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢幫助等。3.如何提高創(chuàng)造力？答案：提高創(chuàng)造力可以從培養(yǎng)創(chuàng)新思維入手，如打破思維定式，多進(jìn)行發(fā)散思維訓(xùn)練；