產(chǎn)品造型設(shè)計基礎(chǔ)（下）第八章形態(tài)語義學(xué)1.關(guān)于符號學(xué)一、符號與設(shè)計符號20世紀初，瑞士語言學(xué)家索緒爾把語言解釋為能指和所指的結(jié)合體時，“符號”一詞才算有了比較確定的含義。索緒爾認為符號是能指和所指的二元關(guān)系，“能指”指的是語言符號的“音響形象”；“所指”是它所表達的概念。能指和所指永遠處在不可分離的統(tǒng)一體中。美國哲學(xué)家皮爾斯提出了符號的三元關(guān)系。皮爾斯把符號解釋為符號形體、符號對象和符號解釋三個部分。符號形體是“某種對某人來說在某一方面或以某種能力代表某一事物的東西”；符號對象就是符號形體所代表的那個“某一事物”；符號解釋是符號使用者對符號形體所傳達的關(guān)于符號對象的訊息，也就是意義。

索緒爾和皮爾斯的符號學(xué)說是在不同背景下分別提出來的。但是，本質(zhì)上說，這是同一件事情的不同表述，索緒爾的“能指”就是皮爾斯所說的“符號形體’，可被統(tǒng)稱為“符形”；索緒爾的“所指”大體上就是皮爾斯的“符號解釋”可被統(tǒng)稱為“符釋”。二者并不矛盾，任何符號都具備二元關(guān)系或三元關(guān)系，而我們一般意義上所說的符號實際上往往指的是符號的能指即“符形”。1.關(guān)于符號學(xué)一、符號與設(shè)計符號長久以來，人類因為生存的需要，在實踐中一直在不斷地尋找各種觀念、情感和信息的交流和表達形式，比如原始的繪畫、文字、音樂等，自然而然形成了某些有意義的特殊媒介物，這個有意義的媒介物其實就是符號，比如我國古代的甲骨文、太極圖、龍紋以及東巴文等都是一種符號形式?？梢哉f，符號是一個抽象的概念，一種具有表意功能的傳達手段或媒介。設(shè)計符號，是符號的一種，是設(shè)計信息和設(shè)計觀念的物質(zhì)載體，是一種綜合交叉的文化表現(xiàn)形式。設(shè)計符號在所有符號當中是一種最為復(fù)雜、最引人注目的符號形式。當然，由于物質(zhì)構(gòu)成手段和具體使用功能的限制，設(shè)計符號不可能以具象描述為主要表達方式，而更多的是采用象征和隱喻的手法。通常來講，我們可以將設(shè)計的元素和手段等看作設(shè)計符號，通過對這些元素的加工與整合，實現(xiàn)傳情達意的目的。1.關(guān)于符號學(xué)二、情感符號與形態(tài)語言符號形態(tài)是事物的內(nèi)在本質(zhì)的外部表現(xiàn)。它包含了事物的外部物質(zhì)形狀和使人們產(chǎn)生心理感受的情感形式兩個方面。2.關(guān)于形態(tài)語義學(xué)一、器以載道工具性行為

交流性行為技術(shù)性行為

文化性行為操作性行為

儀式性行為工具性

交流性物的具體功能

物所蘊涵的

與應(yīng)用

社會意義發(fā)展的思考物體符號形而下的“器”形而上的“道”一、器以載道

功能（使用性）意義（象征性）敘事（文化性）器物“用”的變化判斷“用”信息傳達的準確性，要對構(gòu)成事物元素進行邏輯分析。而這個邏輯基礎(chǔ)就是“經(jīng)驗”，是人們共通的認知經(jīng)驗科學(xué)的邏輯推導(dǎo)。2.關(guān)于形態(tài)語義學(xué)二、概念分析語義從詞語、句子和文本的含義入手探索問題

語構(gòu)研究語言的結(jié)構(gòu)規(guī)律語境從使用角度探索使用者、使用情景等語言背景問題語義學(xué)——語義(Semantic)的原意是語言的意義,而語義學(xué)(Semantics)則是研究語言意義的學(xué)科。研究內(nèi)容三者即相互區(qū)分獨立成科又相互依存，成為完整體系，需要用系統(tǒng)論的方法加以研究2.關(guān)于形態(tài)語義學(xué)二、概念分析形態(tài)語義學(xué)——是研究形態(tài)的語言含義。包括研究形態(tài)語言的本質(zhì)；形態(tài)語言的意義及表達；形態(tài)語言的結(jié)構(gòu)變化規(guī)律；形態(tài)語言表達及使用之間的關(guān)系等。其研究中當融入語言學(xué)、符號學(xué)、形態(tài)學(xué)、設(shè)計學(xué)、審美心理學(xué)、認知心理學(xué)以及系統(tǒng)論科學(xué)的成果和方法?？梢哉f：形態(tài)語義學(xué)是以語言符號的認知觀來認識形態(tài)、創(chuàng)造形態(tài)的一種方法論。2.關(guān)于形態(tài)語義學(xué)二、概念分析2.關(guān)于形態(tài)語義學(xué)運用“五感”去認知—定義—實踐—本質(zhì)—驗證文字語言形態(tài)材質(zhì)體量色彩肌理...形態(tài)語言

排列堆積框架層疊支架包裹拉伸折曲...方向旋轉(zhuǎn)扭動流動上升漂浮融化...情感情境字詞句子比喻、擬人、夸張、排比、對偶、對比、借代...順敘倒敘插敘補敘分敘詳敘略敘...分析—歸納—推理—判斷—概念認識事物的過程三、形態(tài)語義的本質(zhì)及特征就是形態(tài)的內(nèi)在本質(zhì)在外部表現(xiàn)出來的語義。包括形態(tài)本質(zhì)所決定的外部特征的語義；也包括人們的形態(tài)外部特征的心理感受及情感的語言含義。與文字的語言表達一樣具有規(guī)律性和邏輯性，與文字符號一樣也是約定俗成的具有自身的“形態(tài)語法”，也就是形態(tài)語言系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)法則。2.關(guān)于形態(tài)語義學(xué)本質(zhì)具有交流的工具性；給人啟示；三、形態(tài)語義的本質(zhì)及特征2.關(guān)于形態(tài)語義學(xué)特征符號性感知性認知性統(tǒng)一性邏輯性創(chuàng)造性具備表達、傳遞和交流思想的符號功能性具有視覺和觸覺的感知特征服從社會習(xí)慣，受約定俗成的認知因素約束形義對應(yīng)，內(nèi)外語義表達協(xié)調(diào)統(tǒng)一可推理，元素按一定的規(guī)則組成，具有語序特征邏輯結(jié)構(gòu)特征決定具有發(fā)展內(nèi)容和新形態(tài)的能力一、后現(xiàn)代主義思潮的興起3.研究形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的背景誘因文丘里（1925--）少就是乏味1966年《建筑的復(fù)雜性與矛盾性》提倡復(fù)雜的象征主義的建筑都強調(diào)設(shè)計的隱喻意義，通過歷史風(fēng)格增加設(shè)計的文化內(nèi)涵、象征性、或反映一種幽默與風(fēng)趣，這主體精神、重文脈、重符號語意，對產(chǎn)品語義理論產(chǎn)生了重大的影響。二、機械時代向電子時代的轉(zhuǎn)變引起的“造型失落”3.研究形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的背景誘因一方面，電子的出現(xiàn)使得形態(tài)與功能之間失去了密切的聯(lián)系性——“黑箱化”和“均一化”.另一方面，電子和新材料的發(fā)展，許多新的產(chǎn)品趨向輕薄短小，需要用新的造型文化建構(gòu)“新形象”。三、機械感性的互動與溝通成為消費者關(guān)注的熱點3.研究形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的背景誘因消費者對產(chǎn)品的消費已經(jīng)從產(chǎn)品的功能滿足轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ξa(chǎn)品意象的心理滿足，注重風(fēng)格差異和精神享受，這其實是一種追求象征價值的“符號消費”。四、對文化意義的再認識3.研究形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的背景誘因產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展隨著技術(shù)文化和全球市場化的擴展，正呈現(xiàn)一種國際文化的風(fēng)格，要平衡世界文化和地域文化之間的關(guān)系。作用意義通過產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計揭示或暗示產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使產(chǎn)品功能明確化，易于理解、便于操作，并使其具有鮮明特色和象征意義。人機工程學(xué)美學(xué)設(shè)計學(xué)社會學(xué)心理學(xué)符號學(xué)——支撐學(xué)科人與物之間要求交流,強調(diào)“溝通、對話”人物4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義1.外延意指外延性語義是一種更為淺顯易懂，更為直接的語意表達，通過形態(tài)、構(gòu)造特征等元素來表達使用上的目的、操作、功能等內(nèi)容，是產(chǎn)品存在的基礎(chǔ)。產(chǎn)品外延性語義所提倡的是一種實用精神。其根本目的在于，以產(chǎn)品造型為手段，使人們能夠通過產(chǎn)品的外形設(shè)計迅速理解“這是什么產(chǎn)品”、“用來做什么”、“如何使用”等問題。主要包含：形態(tài)的構(gòu)造性特征形態(tài)的功能性特征形態(tài)的操作性特征4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義1.外延意指——形態(tài)的構(gòu)造性特征正如物質(zhì)的存在一樣，形態(tài)的長期存在，其構(gòu)造的穩(wěn)定性受環(huán)境適應(yīng)性影響較大，藉此給人們留下感知印象。線材性——彈性、緊張、重復(fù)、虛面、結(jié)構(gòu)感面材性——折疊、彎曲、沖壓、包裹、過孔拉伸、結(jié)網(wǎng)、框架包容、舒展、空間塊材性——雕刻、塑造厚重、結(jié)實、穩(wěn)定4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義1.外延意指——形態(tài)的功能性特征功能性特征，是指示產(chǎn)品機能功用目的和工作狀態(tài)。強調(diào)實用性，達到易識別、無歧義的要求?！墒裁从玫男螒B(tài)、肌理、材料、色彩等都可以成為功能性語意的傳播介質(zhì)。4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義利用光、形、色、材綜合設(shè)計達到易識別，避免誤操作1.外延意指——形態(tài)的操作性特征操作性語意的合理表達離不開對人生理和心理特征的深入研究，這就要求在設(shè)計中，采用符合人使用習(xí)慣及視覺思維的造型符號，整合加工工藝、材料、色彩等要素，依據(jù)人機工學(xué)原理，重點考究在使用過程中好識別、好拿、好放、好用的特征。安全、舒適、健康（生理及心理）、省力、高效

——“合理”的設(shè)計要求4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義設(shè)計者不需要為他的設(shè)計作什么解釋，而應(yīng)通過他的設(shè)計來表達設(shè)計的一切內(nèi)容。

——理查德.薩伯4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義聽與說的界面練習(xí)聽與說是兩個相對的詞，在電話聽筒的設(shè)計上，其界面設(shè)計非常雷同，所以我們只能通過尾部電話線來確定哪是聽哪是說我們可以引申很多相近的聯(lián)想：進與出，正與負，聚集與發(fā)散，耳與嘴……課程要求：A4草圖方案10個，定稿一個作業(yè)4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義以手機為例分析認識和使用過程中的形態(tài)分析以及與使用出錯相關(guān)的形態(tài)語義分析4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義2.內(nèi)涵性意義（明示意）內(nèi)涵性意義是一種感性的信息，更多的與產(chǎn)品形態(tài)的生成相關(guān)，是不能直接表現(xiàn)的潛在關(guān)系。即由產(chǎn)品形象間接說明產(chǎn)品物質(zhì)內(nèi)容以外的方面—產(chǎn)品在使用環(huán)境中顯示出的心理性、社會性或文化性的象征價值。4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義內(nèi)涵性意義三層次：淺層——感性層：感覺、情緒中層——表意層：身份地位、象征、個性、品牌特性等深層——敘事層：象征意義、歷史文化含義、社會意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作用意義4.形態(tài)語義學(xué)應(yīng)用的作