小學(xué)生法律法規(guī)常識第一章法律法規(guī)是什么

1.什么是法律法規(guī)

法律法規(guī)就像是社會生活中的規(guī)則和指南，它們是國家制定出來，用來規(guī)范人們的行為，保護大家的合法權(quán)益。就像交通規(guī)則規(guī)定了怎么過馬路、怎么開車，法律法規(guī)也告訴我們什么是對的，什么是錯的，做了錯事要承擔(dān)什么后果。簡單來說，法律法規(guī)就是大家都要遵守的規(guī)矩，它們幫助我們維護社會秩序，讓生活更加和諧。

2.為什么我們要遵守法律法規(guī)

遵守法律法規(guī)非常重要，因為它們能保護我們的安全和利益。比如，法律規(guī)定了我們在學(xué)校要遵守紀(jì)律，這樣就不會有人欺負(fù)你，大家都能安心學(xué)習(xí)。如果大家都不遵守規(guī)則，學(xué)校就會變得亂糟糟的，誰也學(xué)不進去。同樣，法律規(guī)定了不能隨便拿別人的東西，這樣就能防止有人偷東西，讓大家的財物更安全。所以，遵守法律法規(guī)不僅是責(zé)任，也是對自己和別人的保護。

3.法律法規(guī)和我們的日常生活

法律法規(guī)其實離我們很近，就在我們的日常生活中。比如，過馬路時要看紅綠燈，這就是遵守交通法規(guī)；不能在公共場合大聲喧嘩，這是遵守社會公德；不能欺負(fù)同學(xué)，這是遵守學(xué)校規(guī)定。這些小事情都是法律法規(guī)的一部分，如果我們都能做到，社會就會更加文明和諧。所以，學(xué)習(xí)法律法規(guī)常識，就是學(xué)會怎么更好地生活，讓我們的世界更美好。

第二章我們享有的權(quán)利

1.什么是權(quán)利

權(quán)利就像是每個人天生就有的“特權(quán)”，不過這些特權(quán)不是隨便亂用的，而是需要我們好好珍惜的。比如，你有權(quán)利去學(xué)校上學(xué)，有權(quán)利讓爸爸媽媽疼愛你，有權(quán)利在安全的地方玩耍。這些權(quán)利都是法律保護我們的，就像給你撐起了一片保護傘。但是，權(quán)利也不是絕對的，有時候行使權(quán)利也要考慮到別人的感受和法律規(guī)定，不能隨意侵犯別人的權(quán)利。

2.小學(xué)生常見的權(quán)利有哪些

作為小學(xué)生，我們有很多重要的權(quán)利。首先，有受教育的權(quán)利，這意味著你可以去上學(xué)，學(xué)習(xí)知識，提高自己。其次，有生命健康權(quán)，就是說你的身體和生命是受法律保護的，別人不能傷害你。還有，有姓名權(quán)，你的名字不能被別人亂改或者嘲笑。此外，有肖像權(quán)，你的照片不能被別人隨便使用。還有，有隱私權(quán)，比如你的小秘密、小日記別人不能隨便看。最后，有財產(chǎn)權(quán)，你的玩具、文具等個人物品是受保護的，別人不能拿走。這些權(quán)利都是法律給我們的“護身符”，要好好保護。

3.如何正確行使我們的權(quán)利

擁有權(quán)利不代表可以隨便做，正確行使權(quán)利很重要。比如，你可以上學(xué)，但不能在課堂上搗亂，影響別人學(xué)習(xí)；你可以玩耍，但不能去危險的地方玩，或者欺負(fù)別的小朋友。行使權(quán)利的時候，要先想想會不會影響到別人，會不會違反規(guī)定。如果覺得自己的權(quán)利被侵犯了，比如有人欺負(fù)你，要勇敢說出來，可以告訴老師或者爸爸媽媽，讓他們幫忙解決。記住，權(quán)利是用來保護我們的，不是用來傷害別人的，要做一個懂規(guī)矩、講道理的好孩子。

第三章我們需要履行的義務(wù)

1.什么是義務(wù)

義務(wù)就像是每個人應(yīng)該做的事情，是大家共同的責(zé)任。它和權(quán)利一樣，都是法律規(guī)定的。權(quán)利是你可以做的，而義務(wù)是你應(yīng)該做的。比如，你應(yīng)該按時完成作業(yè)，這是你的學(xué)習(xí)義務(wù)；你應(yīng)該尊敬老師，這是你的禮貌義務(wù)；你應(yīng)該愛護公共物品，比如課桌椅、圖書，這是你的責(zé)任義務(wù)。義務(wù)不是隨便定的，是為了讓社會更美好，每個人都貢獻自己的一份力量。做好自己該做的事，社會才會更和諧。

2.小學(xué)生常見的義務(wù)有哪些

作為小學(xué)生，我們有很多應(yīng)該做的義務(wù)。首先，有受教育的義務(wù)，意思是你要努力學(xué)習(xí)，不能經(jīng)常逃學(xué)或者不好好聽課。其次，有遵守紀(jì)律的義務(wù)，比如在課堂上要聽老師的話，不能隨便說話或者做小動作。還有，有尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的義務(wù)，要禮貌待師，友愛同學(xué)，不能欺負(fù)別人。另外，有愛護公共財產(chǎn)的義務(wù)，學(xué)校的桌椅、圖書、設(shè)備都是大家的，要像愛護自己的東西一樣愛護它們。還有，有保護環(huán)境的義務(wù)，不能亂扔垃圾，要愛護花草樹木。最后，有遵守交通規(guī)則的義務(wù)，過馬路要看紅綠燈，不能在馬路上追跑打鬧。這些義務(wù)都是我們成長過程中必須學(xué)會的。

3.如何履行我們的義務(wù)

履行義務(wù)并不難，只要我們用心去做就好。比如，按時上學(xué)就是履行受教育義務(wù)，認(rèn)真聽講、完成作業(yè)也是。在課堂上，要認(rèn)真聽老師講課，不能隨便說話或者做別的事情，這就是遵守紀(jì)律的義務(wù)。和同學(xué)相處時，要互相幫助，不欺負(fù)弱小，這就是團結(jié)同學(xué)的義務(wù)。愛護公物，看到地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶，不亂涂亂畫，這就是愛護公共財產(chǎn)和保護環(huán)境的義務(wù)。過馬路時，等綠燈亮了再走，不闖紅燈，這就是遵守交通規(guī)則的義務(wù)。履行義務(wù)就像幫家里做家務(wù)一樣，雖然有時候有點麻煩，但做好了家里會更整潔，大家也會更開心。這樣做不僅是對別人負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。

第四章預(yù)防校園欺凌

1.什么是校園欺凌

校園欺凌就是有些同學(xué)故意欺負(fù)別人，讓別的同學(xué)感到害怕或者不開心。這種欺負(fù)不是偶爾的玩笑，而是一種重復(fù)的、讓受害者感到痛苦的行為。欺凌的形式有很多種，有時候是身體上的，比如打人、推人；有時候是語言上的，比如罵人、取笑人；還有時候是關(guān)系上的，比如孤立別人、散布謠言。不管是哪種形式，只要讓別人感到害怕、受傷或者難受，都可能算作校園欺凌。這種事情不能忍，需要我們注意識別和應(yīng)對。

2.校園欺凌有哪些表現(xiàn)

校園欺凌有時候不太容易看出來，但我們可以留意一些表現(xiàn)。如果某個同學(xué)經(jīng)常被別人打、被搶東西，或者身上有奇怪傷痕，那可能就是受欺負(fù)了。如果某個同學(xué)總是不敢去學(xué)校，或者在學(xué)校角落里獨來獨往，不愿意和同學(xué)一起玩，也可能是被排擠或者欺負(fù)了。還有的同學(xué)，可能因為害怕而不敢說話，或者經(jīng)?？奁?、焦慮，這也是欺凌可能帶來的影響。有時候，欺凌者會叫其他同學(xué)一起欺負(fù)一個人，比如起哄、嘲笑，這也是一種欺凌行為。發(fā)現(xiàn)這些情況，就要引起重視，不能視而不見。

3.如何預(yù)防校園欺凌

預(yù)防校園欺凌，首先要學(xué)會保護自己。遇到讓你不舒服的人或事，要勇敢說“不”，并且盡快告訴老師或者爸爸媽媽。在學(xué)校里，要和好朋友一起活動，不要一個人去偏僻的地方，這樣壞人就很難有機會欺負(fù)你。同時，也要學(xué)會尊重別人，不參與欺負(fù)別人的行為，不跟著起哄。如果看到別的同學(xué)被欺負(fù)，要勇敢站出來幫忙，或者馬上告訴老師。和同學(xué)相處時，要友善、友善、再友善一點，多關(guān)心別人，少一些沖突。通過這些方式，不僅能保護自己，也能幫助別人，讓校園變得更安全、更溫暖。

第五章保護個人信息安全

1.為什么個人信息很重要

個人信息就像是你的“小秘密”，比如你的名字、家里的電話、爸爸媽媽的生日，甚至你喜歡玩什么游戲、看什么書，這些都屬于個人信息。這些信息很重要，因為如果被人知道了不該知道的事情，可能會給你帶來麻煩。比如，陌生人知道了你的住址或者電話，可能會來打擾你或者你的家人；如果有人知道了你的生日，可能會做壞事來嚇唬你。所以，我們要像保護自己的玩具一樣保護個人信息，不能隨便告訴別人，特別是那些不熟悉或者看起來不靠譜的人。

2.哪些是個人信息

個人信息其實很多，不僅僅是你的名字和家地址。你的身份證號碼、學(xué)號、電話號碼、微信賬號密碼、家人的工作單位和家庭住址，這些都屬于個人信息。還有你的照片、指紋、血型，甚至你常去哪里玩、和誰交朋友，這些也能被看作是個人信息?，F(xiàn)在網(wǎng)上很多東西都需要注冊，會要求你填很多信息，所以要特別小心，不要隨便填，特別是那些不必要的、太詳細(xì)的信息。要記住，不是所有信息都需要告訴別人，保護好自己的信息是對自己負(fù)責(zé)。

3.如何保護個人信息安全

保護個人信息安全，其實很簡單，就是多留個心眼。首先，不要隨便把你的名字、年齡、地址、電話告訴陌生人，或者在社交媒體上亂發(fā)。其次，設(shè)置密碼的時候要復(fù)雜一點，不要用生日或者太簡單的數(shù)字，并且不同地方用不同的密碼。收到陌生人發(fā)來的信息或者鏈接，不要隨便點開，可能里面藏著壞東西。如果在網(wǎng)上玩游戲或者看視頻，要注意不要透露太多個人隱私。如果感覺個人信息被泄露了，或者有人用你的信息做壞事，要馬上告訴爸爸媽媽或者老師，讓他們幫忙解決。保護個人信息就像鎖好家門一樣，要時刻注意，才能不被壞人利用。

第六章遵守交通規(guī)則保安全

1.為什么過馬路要小心

過馬路聽起來很簡單，但里面藏著很多危險。馬路上來來往往的都是汽車，車開得很快，我們個子小，司機可能看不太清楚。如果我們在馬路上亂跑、突然沖出馬路，司機可能來不及剎車，就會發(fā)生交通事故，那后果可能很嚴(yán)重，會受傷，甚至更糟。所以，過馬路一定要非常小心，把安全放在第一位。遵守交通規(guī)則，就是保護自己不受傷。

2.常見的交通規(guī)則有哪些

過馬路有很多規(guī)矩要遵守，記住了就能更安全。最基本的是“紅燈停，綠燈行”，看到紅燈要停在人行橫道線外面，等綠燈亮了才能走；如果是黃燈，就要等一等，看接下來是紅燈還是綠燈。過馬路要走人行橫道線，也就是我們常說的斑馬線，不要斜著跨，也不要在馬路中間玩耍。過馬路時要看著兩邊，注意來往的汽車，不要只顧著看手機或者和同學(xué)聊天。如果年紀(jì)小，過馬路要牽好爸爸媽媽的手，或者讓大人抱著。這些規(guī)則都是用血汗換來的經(jīng)驗，一定要記住并遵守。

3.如何安全過馬路

要安全過馬路，可以按照下面這些步驟做。第一，提前觀察，看看馬路上有沒有車，車開得多快。第二，走到人行橫道線前，再次確認(rèn)兩邊沒有車。第三，等綠燈亮了，再慢慢走過去，一邊走一邊還要繼續(xù)看兩邊，直到完全走上人行橫道線。如果沒趕上綠燈，要退回到斑馬線后面等。如果是在沒有紅綠燈的地方過馬路，要左右看看，確認(rèn)安全后再從車輛較少的地方快速通過。記住，過馬路要像解放軍叔叔過獨木橋一樣，小心謹(jǐn)慎，一步一個腳印，確保安全才繼續(xù)走。遵守規(guī)則，對自己負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)。

第七章擦亮眼睛防騙術(shù)

1.為什么會有騙子的行為

有些壞人喜歡騙人，他們這樣做通常是為了得到自己想要的東西，比如你的錢、你的玩具，或者讓你幫他們做壞事。騙子有時候會裝成好人，說一些好聽的話，或者給你看好玩的東西，讓你放松警惕，然后趁機騙走東西或者達到他們的目的。他們可能覺得這樣做能變得很厲害，或者能買到很多自己想要的東西。但是，騙人的行為是錯誤的，會傷害到別人，也讓自己犯錯誤。我們要學(xué)會識別騙子的行為，保護自己不受騙。

2.常見的騙術(shù)有哪些

騙子常常會用一些花招來騙人，我們要知道他們可能會怎么做。一種常見的騙術(shù)是“假扮熟人”，騙子可能會說“我是你同學(xué)/鄰居/親戚”，然后編造理由向你借錢或者要東西。另一種是“糖果誘惑”，騙子可能會給你糖吃，或者說你家有東西掉了，讓你幫忙撿，然后趁機騙走你的東西或者把你帶到一個危險的地方。還有一種騙術(shù)是“威脅恐嚇”，騙子可能會嚇唬你說“如果你不給我東西，我就告訴你爸媽/老師”，讓你害怕而乖乖聽話。騙子還會利用我們貪小便宜的心理，說一些好東西打折、送你玩具等等，讓你掉進陷阱。遇到這些情況，一定要提高警惕。

3.如何防范騙子的行為

防范騙子，我們要學(xué)會保護自己。首先，不要隨便相信陌生人的話，特別是那些好聽的話或者編造的緊急情況。如果陌生人要借錢或者要你的東西，要堅決拒絕，并且馬上告訴爸爸媽媽或者老師。其次，不要貪圖小便宜，天下沒有免費的午餐，那些看起來很棒的好東西往往藏著問題。如果有人給你糖吃或者好看的東西，可以禮貌地拒絕，或者請大人來幫忙判斷。還有，如果感覺有人想騙你或者帶你去不安全的地方，要大聲呼救，或者趕緊跑開，然后找警察叔叔或者穿制服的工作人員幫忙。記住，任何要求你保守秘密、或者讓你做壞事的行為都要警惕，保護好自己的東西和人身安全最重要。

第八章保護我們的身體不受傷害

1.為什么要注意保護身體

我們的身體是我們的“小房子”，是用來生活、學(xué)習(xí)和玩耍的本錢。保護好身體，我們才能健康地成長，去做很多有趣的事情。如果身體受傷了，就會疼，就不能正常去上學(xué)，也不能和同學(xué)一起玩，會很不開心。更嚴(yán)重的是，如果受傷太重，可能會影響以后的生活。所以，我們要像愛護珍貴的東西一樣愛護自己的身體，防止受到傷害。同時，也要尊重別人的身體，不能傷害別人。保護好自己和他人的身體，大家才能幸福快樂地生活。

2.身體可能受到哪些傷害

身體可能受到的傷害有很多種。比如，不小心摔倒了，可能會磕破皮、擦傷膝蓋或者扭傷腳。在玩的時候，可能會被別人推搡、撞到，導(dǎo)致擦傷、腫脹，甚至骨折。如果被動物咬傷或者抓傷，也有感染疾病的風(fēng)險。還有，如果不注意飲食，吃太多垃圾食品，或者不吃早餐，身體就會不舒服，影響健康。另外，如果長時間看手機、電腦屏幕，沒有休息，眼睛會疼，看東西會模糊。這些都需要我們注意，避免發(fā)生。了解可能受到的傷害，才能更好地保護自己。

3.如何保護自己不受傷

保護自己不受傷，需要我們做到很多小事情。首先，平時走路、玩耍要小心，注意觀察周圍環(huán)境，不要跑得太快，特別是在地滑或者有障礙物的地方。上下樓梯要扶好扶手，不能推擠。其次，做運動時要做好準(zhǔn)備活動，遵守游戲規(guī)則，不能做危險的動作。如果感覺身體不舒服，要告訴大人，不要硬撐著。還要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，不吃不干凈的食物，預(yù)防疾病。另外，要學(xué)會拒絕別人的欺負(fù)，如果有人想傷害你，要勇敢說“不”，并盡快告訴老師或家長。保護身體就像給“小房子”裝上防護欄，多留心，多注意，才能住得安全又舒適。

第九章愛護公共財物和環(huán)境

1.什么是公共財物和環(huán)境

公共財物和環(huán)境就像是大家家里面一起用的東西和住的地方。公共財物包括公園里的長椅、路燈，學(xué)校里的課桌椅、圖書、電腦，小區(qū)里的健身器材，還有城市的垃圾桶、公交車站等等。環(huán)境就是我們生活的周圍，包括天空、空氣、河流、綠地，還有樹木花草。這些財物和環(huán)境不是屬于某一個人的，而是大家共同的財富，需要大家一起愛護。如果公共財物被破壞了，環(huán)境被污染了，大家都會覺得不舒服，生活也會變得很糟糕。

2.為什么我們要愛護它們

愛護公共財物和環(huán)境非常重要，因為這關(guān)系到我們大家的生活質(zhì)量和幸福感。如果我們不愛護課桌椅，它們就會壞掉，大家就沒辦法學(xué)習(xí)了。如果我們不撿垃圾，讓環(huán)境變臟，就會吸引蚊子蒼蠅，空氣也會變差，我們住起來就不舒服了。愛護公共財物，就是讓大家都能方便地使用這些有用的東西；愛護環(huán)境，就是讓大家都能生活在一個干凈、美麗、健康的地方。這是一種責(zé)任，也是文明的表現(xiàn)。如果我們每個人都從小事做起，愛護身邊的一草一木，公共財物就會長久，環(huán)境也會越來越好。

3.我們能做些什么來愛護它們

愛護公共財物和環(huán)境，其實很簡單，從身邊的小事就能做起。比如，在學(xué)校的課桌椅上不亂涂亂畫，不故意弄壞它們；離開教室或者圖書館時，記得關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)門窗。看到地上有垃圾，主動撿起來扔進垃圾桶；如果垃圾桶滿了，可以幫忙通知清潔工叔叔阿姨。在公園里不踩踏草坪，不摘花，不亂扔垃圾；玩累了坐在長椅上，離開時把它擦干凈。在小區(qū)里不爬樹、不玩滑梯以外的設(shè)施；看到有人破壞公共財物，可以勸阻，或者告訴大人。還有，可以多種一些花草樹木，凈化空氣；節(jié)約用水用電，不浪費資源。愛護公共財物和環(huán)境，就像愛護我們自己的家一樣，需要我們用心去做。

第十章遇到問題找誰幫忙

1.為什么有時候需要幫助

我們雖然努力長大，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，但有時候還是需要別人的幫助?？赡芪覀冇龅诫y題做不出來，比如數(shù)學(xué)題不會，或者忘記帶東西了；可能我們不小心受傷了，需要處理傷口；也可能我們遇到不開心的