6.2數(shù)據(jù)的收集導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解收集數(shù)據(jù)的意義、常用方法和一般步驟.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)與生活的聯(lián)系，養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)的習(xí)慣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一.知識(shí)回顧1.收集數(shù)據(jù)的方式有：①_______；②______；③______；④___⑤__________________.2.常用的統(tǒng)計(jì)圖有：______、______、_________.3.數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組對(duì)某校七年級(jí)全校學(xué)生每天到校方式進(jìn)行了一次調(diào)查，調(diào)查的數(shù)據(jù)如下表：步行騎自行車(chē)坐公共汽車(chē)其它方式50人100人140人10人（1）這個(gè)學(xué)校七年級(jí)有___名學(xué)生；（2）采用____________到校方式的人最多，有___人；（3）采用_________到校方式的人最少，有___人；（4）采用_________到校方式的人數(shù)是采用______到校方式的人數(shù)的兩倍.二.探究新知引例1.小穎想了解她所在的城市的用水量情況，于是她查找資料，得到下面的統(tǒng)計(jì)圖。從小穎的統(tǒng)計(jì)圖中，你能得到什么信息？______________________________從小穎的統(tǒng)計(jì)圖中，你能得到什么信息？__________________________________________.引例2.小明想了解周?chē)娜耸欠窬哂泄?jié)水意識(shí)，于是他設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)題1.你在刷牙時(shí)會(huì)一直開(kāi)著水龍頭嗎？

A．經(jīng)常這樣B．有時(shí)這樣C．從不這樣

問(wèn)題2.你會(huì)將用過(guò)的水另作他用嗎？例如，用洗衣服的水拖地、沖廁所等。A．經(jīng)常這樣B．有時(shí)這樣C．從不這樣并到小區(qū)隨機(jī)調(diào)查了40人，繪制的統(tǒng)計(jì)圖：在小明調(diào)查的40人中，各年齡段分別有多少人接受了調(diào)查？__________________________________________在小明調(diào)查的40人中，各年齡段分別有多少人接受了調(diào)查？__________________________________________引例3.節(jié)水意識(shí)的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖通過(guò)小明給出的調(diào)查數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪個(gè)年齡段的人最具有節(jié)水意識(shí)?_______________通過(guò)小明給出的調(diào)查數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪個(gè)年齡段的人最具有節(jié)水意識(shí)?_______________【歸納】從事一個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)大致要經(jīng)歷的步驟：第一步：明確_______________；第二步：確定_____；第三步：選擇_______，設(shè)計(jì)________；第四步：展開(kāi)_____；第五步：收集并整理_____；第六步：分析____，得出____，作出____。三.典例與練習(xí)例1.如果想了解人國(guó)水資源的總量、人均水資源占有量，你打算怎樣獲得這些數(shù)據(jù)？_______________________________________________.練習(xí)1.為了得到“拋擲一枚均勻的硬幣50次，出現(xiàn)正面朝上的總次數(shù)”，你打算如何收集這個(gè)數(shù)據(jù)？______________________________.例2.有人針對(duì)公交車(chē)上是否主動(dòng)讓座做了一次調(diào)查，結(jié)果如下：（1）參與本次調(diào)查的人數(shù)是多少？（2）（1）參與本次調(diào)查的人數(shù)是多少？（2）“從來(lái)不讓座的人”占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是多少？（3）面對(duì)以上的調(diào)查結(jié)果，你還能得到什么結(jié)論？解：（1）___________________________________________________（2）______________________________（3）________________________練習(xí)2.某中學(xué)七年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中捐書(shū)情況如下：有25人各捐5本，30人各捐7本，15人各捐10本，7人各捐15本，請(qǐng)制成統(tǒng)計(jì)表并回答：人數(shù)本數(shù)(1)兩班共有___學(xué)生；(2)全班一共捐了_________書(shū)；(3)捐書(shū)不低于10本的有___人？四.課堂小結(jié)1.明確收集數(shù)據(jù)的目的和意義；2.正確選用收集數(shù)據(jù)的方法和策略；3.正確分析和使用數(shù)據(jù).五.分層過(guò)關(guān)1．根據(jù)下表，回答問(wèn)題。動(dòng)物名稱(chēng)雞鴨鵝鴿子火雞孵化時(shí)間21天30天30天16天26天（1）孵化期最短是___天，是___動(dòng)物；（2）孵化期最長(zhǎng)是___天，是_________動(dòng)物。2．下表是對(duì)四位小朋友每天回家看課外書(shū)的時(shí)間的調(diào)查姓名小明小亮小華小花時(shí)間（分鐘）301085從這張表中你能獲得哪些信息？________________________________________________________________________.3.下列調(diào)查最適合用查閱資料的方法收集數(shù)據(jù)的是（）A．班級(jí)推選班長(zhǎng)B．本校學(xué)生的到校時(shí)間C．2014世界杯中，誰(shuí)的進(jìn)球最多D．本班同學(xué)最喜愛(ài)的明星4.某市有9個(gè)區(qū)，為了解該市初中生的視力情況，小明設(shè)計(jì)了四種調(diào)查方案．你認(rèn)為比較合理的是（）A．測(cè)試該市某一所中學(xué)初中生的視力B．測(cè)試該市某個(gè)區(qū)所有初中生的視力 C．測(cè)試全市所有初中生的視力D．每區(qū)各抽5所初中，測(cè)試所抽學(xué)校學(xué)生的視力5.某校初一年級(jí)組織了數(shù)學(xué)嘉年華活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加，活動(dòng)共評(píng)出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，年級(jí)購(gòu)買(mǎi)了一些獎(jiǎng)品進(jìn)行表彰，為此組織活動(dòng)的老師設(shè)計(jì)了如下表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)合計(jì)獲獎(jiǎng)人數(shù)（單位：