25.4《相似三角形的判定》(第1課時(shí))(教學(xué)課件)教版九年級數(shù)學(xué)上冊_第1頁
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文檔簡介

25.4相似三角形的判定觀察與思考問題1:這兩個(gè)三角形有什么關(guān)系?

什么是相似三角形?在前面的課程中,我們學(xué)過哪些判定三角形相似的方法?復(fù)習(xí)引入知識回顧ABC相似三角形的定義DEF相似三角形的性質(zhì)ABCDEF新課探究幾何語言:(相似三角形的定義)條件能否少一些?問題2根據(jù)相似多邊形的定義,你能說說什么叫相似三角形嗎?對應(yīng)角……?對應(yīng)邊……?相似三角形定義:我們把三角分別相等、三邊對應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.問題3三角形全等的性質(zhì)和判定方法有哪些?思考全等是一種特殊的相似,那你猜想一下,判定兩個(gè)三角形相似需要幾個(gè)條件?情境引入學(xué)校舉辦活動,需要三個(gè)內(nèi)角分別為90°,60°,30°的形狀相同、大小不同的三角紙板若干.小明手上的測量工具只有一個(gè)量角器,他該怎么做呢?合作探究與同伴合作,一人畫△ABC,另一人畫△A′B′C′,使∠A=∠A′,∠B=∠B′,探究下列問題:問題一度量AB,BC,AC,A′B′,B′C′,A′C′的長,并計(jì)算出它們的比值.你有什么發(fā)現(xiàn)?問題二試證明△A′B′C′∽△ABC.歸納:由此得到利用兩組角判定兩個(gè)三角形相似的定理:兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.符號語言:∵∠A=∠A',∠B=∠B',∴△ABC∽△A'B'C'.只滿足一個(gè)條件的兩個(gè)三角形能相似嗎?25410ABCDEF滿足兩個(gè)條件的兩個(gè)三角形能相似嗎?三角形相似的條件一個(gè)條件兩個(gè)條件兩個(gè)角對應(yīng)相等兩邊成比例且夾角相等兩邊對應(yīng)成比例且一組邊的對角相等三邊成比例做一做:1、做兩個(gè)角分別是70度和60度的兩個(gè)三角形;2、做兩個(gè)角分別是55度和35度的兩個(gè)三角形;3、做兩個(gè)角分別是15度和45度的兩個(gè)三角形;量出三角形的三條邊長,計(jì)算出相應(yīng)的比,這兩個(gè)三角形相似嗎?合作探究1我們發(fā)現(xiàn):有兩個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似?!摺螦=∠A',

∠B=∠B'∴ΔABC∽ΔA'B'C'用數(shù)學(xué)符號表示:簡單說成:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似。5.(AA)判定定理:如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似。解

∵AB/A’B’=7/3AC/A’C’=14/6=7/3∴AB/A’B’=AC/A’C’又∠A=∠A’=60°∴△ABC∽△A`B`C`AB=7,AC=14,

∠A=60°A’B’=3,A’C’=6,

∠A’=60°AB=7,AC=14,

∠A=60°A’B’=6,A’C’=3,

∠A’=60°練習(xí)1:根據(jù)下列條件,判斷△ABC和△A’B’C’

是否相似,并說明理由。變式AB/A'C'=AC/A'B'∠A=∠A’相似歸納1ABCDEF有兩個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。判定方法1幾何語言:ABCA’B’C’2、下列圖形中兩個(gè)三角形是否相似?ABCDEABCA’C’B’ABCDE(1)(2)(3)(4)獲得猜想兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似證明猜想證明:在△A′B′C′的邊A′B′上截取點(diǎn)D,使A′D=AB.過點(diǎn)D作DE∥B′C′,交A′C′于點(diǎn)E.∵A′D=AB,∴A′E=AC.又∠A′=∠A.∴△A′DE∽△ABC,∴△A′B′C′∽△ABC.獲得定理兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似在△A1B1C1和△ABC中,ABCA1B1C1【符號語言】∴△A1B1C1

△ABC【相似三角形判定定理2】∵∠A1=∠A,.若非夾角,兩三角形一定相似嗎?嘗試練習(xí)1、在△ABC與△DEF中,若,且∠A=∠D,則△ABC∽△DEF.2.判斷(1)

兩個(gè)等邊三角形相似()(2)

兩個(gè)直角三角形相似()(3)

兩個(gè)等腰直角三角形相似()(4)

有一個(gè)角是50°的兩個(gè)等腰三角形相似()×√√×嘗試練習(xí)嘗試練習(xí)3、已知∠BAE=∠CAD,AB=20.4,AC=48,AE=17,AD=40.求證:△ABC∽△AED.2、

(“相似”“不相似”)ABCFED合作探究2例1、已知:在中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在邊AB,AC,BC上,且求證:ABCDEF歸納2相似具有傳遞性。小試牛刀1、已知:求證:ACDEB2、已知:求證:ABDC3、求AD的長。ACBD提升拓展添加一個(gè)條件使圖中兩個(gè)三角形相似類型條件圖形平行線型(1)(2)

斜交型(1)(2)(3)(4)

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