大班健康課《保護(hù)骨骼》教案設(shè)計(jì)演講人：日期:目錄02教學(xué)準(zhǔn)備01課程概述03教學(xué)過程設(shè)計(jì)04互動與評估05教學(xué)資源擴(kuò)展01PART課程概述教學(xué)目標(biāo)（知識/能力/情感目標(biāo)）知識目標(biāo)讓幼兒了解骨骼的基本結(jié)構(gòu)和功能，知道骨骼在人體中的重要作用，并認(rèn)識幾種常見的骨骼疾病。能力目標(biāo)通過活動和實(shí)踐，掌握一些基本的骨骼保護(hù)方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對健康科學(xué)的興趣和探究精神，教育幼兒珍愛生命、關(guān)注健康。教學(xué)重點(diǎn)骨骼的分類和作用，以及骨骼的保護(hù)方法。教學(xué)難點(diǎn)如何讓幼兒理解并掌握骨骼的保護(hù)方法，并在日常生活中自覺運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)（骨骼分類/保護(hù)方法）適用年齡大班幼兒（5-6歲）。課時安排1課時（40分鐘左右）。適用年齡與課時安排（大班幼兒/1課時）02PART教學(xué)準(zhǔn)備教具清單（棉簽、卡紙、超輕黏土等）棉簽用于指示和模仿骨骼的形狀和結(jié)構(gòu)。卡紙超輕黏土用來制作骨骼模型，方便學(xué)生觀察和操作。用來塑造骨骼模型，讓學(xué)生親手制作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。123通過動態(tài)展示骨骼的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動方式，讓學(xué)生更直觀地了解骨骼的作用和重要性。骨骼動畫視頻配合動畫視頻，設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在觀看的同時進(jìn)行思考和回答，加深印象?；咏虒W(xué)軟件多媒體資源（骨骼動畫視頻）安全注意事項(xiàng)（避免尖銳物品）提醒學(xué)生注意安全，避免使用尖銳物品，防止意外傷害。01.在制作骨骼模型時，確保使用安全的工具和材料，避免劃傷或刺傷。02.強(qiáng)調(diào)在課間或活動時要特別注意安全，遵守教室的安全規(guī)定。03.03PART教學(xué)過程設(shè)計(jì)觀看動畫播放與骨骼相關(guān)的動畫，吸引幼兒的注意力和興趣。提問互動通過問題引導(dǎo)幼兒思考，如“小朋友們知道骨骼有什么作用嗎？”“怎樣保護(hù)骨骼？”等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。情景導(dǎo)入（動畫+提問互動）知識講解（骨骼組成/功能演示）骨骼組成介紹骨骼系統(tǒng)的基本組成，如頭骨、脊柱、肋骨、四肢骨等，讓幼兒了解骨骼的形態(tài)和數(shù)量。骨骼功能骨骼保護(hù)通過演示和講解，讓幼兒了解骨骼的支撐、保護(hù)、運(yùn)動等主要功能，幫助他們理解骨骼對身體的重要性。介紹骨骼的保護(hù)措施，如合理飲食、適度運(yùn)動、正確姿勢等，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。123實(shí)踐操作（棉簽拼骨骼模型）組織幼兒分組進(jìn)行棉簽拼骨骼模型的活動，讓幼兒親手操作，加深對骨骼結(jié)構(gòu)和形態(tài)的理解。小組實(shí)踐教師在幼兒操作過程中進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，確保幼兒正確拼出骨骼模型，并及時糾正錯誤。教師指導(dǎo)鼓勵幼兒展示自己的作品，并分享拼搭過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和自信心。分享交流總結(jié)延伸（保護(hù)骨骼的日常習(xí)慣）總結(jié)要點(diǎn)總結(jié)本次活動的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)骨骼的重要性及保護(hù)骨骼的方法。日常習(xí)慣延伸出與幼兒日常生活相關(guān)的保護(hù)骨骼的小知識，如站立時要站直、走路時要抬頭挺胸、不要長時間坐著等，讓幼兒了解并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。家庭作業(yè)布置與保護(hù)骨骼相關(guān)的家庭作業(yè)，如與家長一起制定一份保護(hù)骨骼的計(jì)劃，并督促幼兒堅(jiān)持執(zhí)行，讓保護(hù)骨骼的理念融入到日常生活中。04PART互動與評估包括疼痛、腫脹、畸形、活動受限等，嚴(yán)重時可導(dǎo)致休克、神經(jīng)損傷、脂肪栓塞等。課堂問答（如"骨折的危害"）骨折的危害有哪些加強(qiáng)鍛煉、注意交通安全、避免劇烈運(yùn)動、保持正確姿勢等。骨折的預(yù)防措施止血、止痛、固定、送醫(yī)院治療。骨折的急救原則模型的準(zhǔn)確性、創(chuàng)意性、美觀度等方面。作品展示（學(xué)生骨骼模型評比）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生分組進(jìn)行展示，每組選出最佳作品進(jìn)行全班展示。展示方式全班學(xué)生和老師共同參與，通過投票選出優(yōu)勝者。評比過程延伸思考（"如何正確運(yùn)動護(hù)骨"）正確運(yùn)動方式如跑步、跳躍、球類運(yùn)動等，注意運(yùn)動前的熱身和運(yùn)動后的放松。030201運(yùn)動時的注意事項(xiàng)避免過度運(yùn)動、注意運(yùn)動姿勢、選擇合適的運(yùn)動場地和器材等。運(yùn)動與骨骼健康的關(guān)系運(yùn)動可以促進(jìn)骨骼發(fā)育和強(qiáng)壯，提高骨密度，預(yù)防骨質(zhì)疏松等。05PART教學(xué)資源擴(kuò)展繪本內(nèi)容圖文并茂，生動有趣，幫助孩子們更好地理解骨骼知識。繪本亮點(diǎn)繪本延伸可以引導(dǎo)孩子們進(jìn)行角色扮演，加深對骨骼的認(rèn)識。通過骨頭先生的故事，讓孩子們了解骨骼的構(gòu)造、功能和保護(hù)方法。推薦繪本（《骨頭先生的秘密》）家園共育建議（親子骨骼健康打卡）親子互動家長與孩子一起參與骨骼健康打卡活動，記錄孩子每天的運(yùn)動、飲食和坐姿等習(xí)慣，共同關(guān)注孩子的骨骼健康。家庭教育專業(yè)指導(dǎo)家長要給孩子樹立榜樣，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢，同時注重孩子的營養(yǎng)攝入和運(yùn)動鍛煉。家長可以邀請專業(yè)醫(yī)生或兒童保健專家進(jìn)行骨骼健康講座，了解更多關(guān)于孩子骨骼發(fā)育和保健的知識。123相關(guān)課程鏈接（《保護(hù)牙齒》課件）課件內(nèi)容介紹牙齒的構(gòu)造、功能和保護(hù)方法，以及如何預(yù)防蛀牙