《感知結(jié)構(gòu)梳理要素》

一、同學(xué)們，課前大家自學(xué)了六則新聞，現(xiàn)在我們回顧一下，什么叫“新聞”呢？它主要表現(xiàn)形式有哪些？學(xué)習(xí)過程

新聞作品的具體表現(xiàn)形式主要有：消息、通訊、新聞特寫、新聞評論、調(diào)查報告、新聞公報、答記者問等。

新聞有廣義和狹義的理解，廣義的泛指報刊、廣播電視中關(guān)于真實情況報道的文章；狹義的是指簡要和迅速的報道國內(nèi)外新近發(fā)生的事實的一種新聞文體。學(xué)習(xí)過程

新聞作品一般有六大要素，即何人(who)、何事(what)、何時(when)、何地(where)、為何(why)、如何(how)，常被稱為“5W1H”。

二、同學(xué)們，新聞的結(jié)構(gòu)一般由哪幾部分組成？它的要素主要有哪些呢？

新聞作品一般由五部分構(gòu)成，即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景。學(xué)習(xí)過程：感知結(jié)構(gòu)

三、同學(xué)們，課前學(xué)習(xí)，我們了解了新聞結(jié)構(gòu)一般由五部分組成，依內(nèi)容的重要性一般是按倒金字塔排列的。標(biāo)題：能迅速了解新聞的重要內(nèi)容；導(dǎo)語：比較詳細的了解新聞的內(nèi)容；主體：更為細致的了解新聞的內(nèi)容；背景：新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境；結(jié)語：新聞的結(jié)尾。標(biāo)題導(dǎo)語主體背景結(jié)語學(xué)習(xí)過程：感知結(jié)構(gòu)示例：《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》結(jié)構(gòu)標(biāo)題：《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》導(dǎo)語：瑞典國王…貢獻的人主體：今年…會議聯(lián)盟結(jié)語：從即日起…舉行背景：1867年…文末倒金字塔結(jié)構(gòu)標(biāo)題：我三十萬大軍南渡長江導(dǎo)語：英勇的人民解放軍…渡過長江主體：渡江戰(zhàn)斗…諸城進擊中結(jié)語：人民解放軍…朱總司令的命令背景：國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線學(xué)習(xí)過程：感知結(jié)構(gòu)

消息1標(biāo)題：人民解放軍百萬大軍橫渡長江導(dǎo)語：人民解放軍…均是人民解放軍的渡江區(qū)域主體：二十日夜起，…課文最后結(jié)語：隱含于新聞之中背景：隱含于新聞之中學(xué)習(xí)過程：感知結(jié)構(gòu)

消息2學(xué)習(xí)過程：梳理要素示例如何勝利南渡長江何時何地何人何故何事我三十萬大軍勝利南渡長江（消息）1949.4.22.2時長江人民解放軍解放全中國南渡長江學(xué)習(xí)過程：梳理要素如何勝利南渡長江何時何地何人何故何事人民解放軍百萬大軍橫渡長江（消息）1949.4.22.22時長江人民解放軍解放全中國南渡長江學(xué)習(xí)過程：梳理要素如何獲得冠軍何時何地何人何故何事“飛天”凌空

—跳水姑娘呂偉奪魁記（特寫）1982.11.24日印度新德里呂偉女子十米跳臺跳水第九屆亞運會學(xué)習(xí)過程：梳理要素如何成功著艦何時何地何人何故何事一著驚海天

—目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦（通訊）1912.11.23.8時渤海某海域遼寧艦官兵航母艦載戰(zhàn)斗機首架次著艦試驗我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦學(xué)習(xí)過程：梳理要素如何牢記歷史，為佑世界和平何時何地何人何故何事