幼兒園常規(guī)安全課演講人：日期:目錄02集體活動(dòng)安全01日常安全規(guī)范03食品衛(wèi)生安全04突發(fā)事件應(yīng)對(duì)05接送安全管理06家校協(xié)同機(jī)制01PART日常安全規(guī)范上下樓梯靠右走，不要打鬧、推擠，以免摔倒或撞到他人。在樓梯上遇到其他人時(shí)，應(yīng)主動(dòng)禮讓?zhuān)３滞ǖ罆惩ā７龇€(wěn)扶手，確保踩穩(wěn)每一步，不要跳躍或跨越樓梯。若摔倒，應(yīng)立即停下，觀察四周情況后再起身，避免二次傷害。上下樓梯注意事項(xiàng)教具與玩具安全使用使用教具和玩具前，先檢查是否有損壞或松動(dòng)，如有應(yīng)停止使用并報(bào)告老師。01按照老師的指導(dǎo)正確使用教具和玩具，不要隨意拆卸或改裝。02不要將教具或玩具放入口中、鼻子或耳朵里，以免發(fā)生危險(xiǎn)。03用完后及時(shí)將教具和玩具放回原處，保持教室整潔。04室內(nèi)外活動(dòng)邊界管理在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，要遵守室內(nèi)規(guī)則，不要奔跑、打鬧，以免撞傷或摔倒。在室外活動(dòng)時(shí)，要在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不要獨(dú)自跑到偏僻或危險(xiǎn)的地方。認(rèn)識(shí)并遵守幼兒園的邊界標(biāo)識(shí)，不要越過(guò)圍欄或攀爬高處，以免發(fā)生意外。若遇到危險(xiǎn)情況，應(yīng)及時(shí)向老師尋求幫助，不要擅自處理。02PART集體活動(dòng)安全大型游戲設(shè)施滑梯、秋千、旋轉(zhuǎn)木馬等設(shè)施需定期檢查，確保設(shè)備完好，無(wú)松動(dòng)、生銹、斷裂等隱患。地面游戲設(shè)施蹺蹺板、蹦床等需放置于平坦、無(wú)尖銳物體的地面上，并確保地面干燥、防滑。玩具安全使用教育幼兒正確使用玩具，避免將玩具放在口鼻處，防止窒息危險(xiǎn)。設(shè)施操作指導(dǎo)教師需在游戲前向幼兒演示正確的游戲設(shè)施操作方法，并隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。游戲設(shè)施操作規(guī)范戶(hù)外活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判自然環(huán)境安全提前了解戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，避免有毒植物、危險(xiǎn)動(dòng)物等潛在風(fēng)險(xiǎn)。天氣情況判斷戶(hù)外活動(dòng)前需提前了解天氣情況，避免在惡劣天氣下外出活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間選擇避免在中午太陽(yáng)直射或氣溫過(guò)高的時(shí)候進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，防止幼兒中暑?；顒?dòng)安全預(yù)案制定戶(hù)外活動(dòng)安全預(yù)案，確保在緊急情況下能夠迅速應(yīng)對(duì)。運(yùn)動(dòng)時(shí)穿著舒適、透氣的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，避免穿著過(guò)于緊身或帶有尖銳飾品的衣物。在進(jìn)行輪滑、滑板、自行車(chē)等運(yùn)動(dòng)時(shí)，需佩戴頭盔和護(hù)具，以保護(hù)頭部和身體。根據(jù)天氣情況，為幼兒做好防曬或防寒措施，避免紫外線傷害或感冒等疾病。在運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備急救用品，如創(chuàng)可貼、消毒液、冰袋等，以便在幼兒受傷時(shí)及時(shí)進(jìn)行處理。運(yùn)動(dòng)防護(hù)裝備要求服裝與鞋子頭盔與護(hù)具防曬與防寒急救用品準(zhǔn)備03PART食品衛(wèi)生安全環(huán)境衛(wèi)生檢查廚房和用餐環(huán)境的衛(wèi)生情況，包括地面、墻面、天花板、設(shè)備、餐具等。飲食衛(wèi)生檢查流程食材衛(wèi)生檢查食材的儲(chǔ)存和加工過(guò)程，確保食材新鮮、無(wú)變質(zhì)、無(wú)污染。工作人員衛(wèi)生檢查工作人員的健康狀況和衛(wèi)生習(xí)慣，確保他們符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)敏源識(shí)別與管理識(shí)別過(guò)敏源了解常見(jiàn)的過(guò)敏源，如花生、牛奶、雞蛋、大豆、小麥等，以及可能的過(guò)敏癥狀。采取措施在食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工和分發(fā)過(guò)程中采取相應(yīng)措施，避免過(guò)敏源混入食品。應(yīng)急處理制定過(guò)敏反應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案，包括迅速識(shí)別過(guò)敏癥狀、及時(shí)采取措施、通知家長(zhǎng)等。餐前洗手教育幼兒正確的餐桌禮儀，如使用餐具、咀嚼食物、不隨意離開(kāi)座位等。餐桌禮儀飲食習(xí)慣培養(yǎng)幼兒健康的飲食習(xí)慣，如細(xì)嚼慢咽、不挑食、不過(guò)量進(jìn)食等。教育幼兒在用餐前洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。用餐習(xí)慣培養(yǎng)要點(diǎn)04PART突發(fā)事件應(yīng)對(duì)火災(zāi)逃生路線演練煙霧中的逃生方法教孩子們?cè)跓熿F中保持低姿勢(shì)，用手捂住口鼻，盡量沿著墻壁尋找出口。識(shí)別安全出口和逃生路線火災(zāi)報(bào)警器的識(shí)別與應(yīng)對(duì)教孩子們識(shí)別幼兒園內(nèi)的安全出口和逃生路線，確保在緊急情況下能夠迅速撤離。教孩子們識(shí)別火災(zāi)報(bào)警器的聲音，并知道在聽(tīng)到報(bào)警器后應(yīng)該采取的行動(dòng)。123地震緊急避險(xiǎn)方法教孩子們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)采取正確的姿勢(shì)，如在桌下或墻角躲避，并保護(hù)頭部和頸部。地震來(lái)臨時(shí)的自救措施定期進(jìn)行地震疏散演練，讓孩子們熟悉疏散程序和路線，提高應(yīng)對(duì)地震的能力。疏散演練的重要性教育孩子們識(shí)別室內(nèi)外安全地帶，如空曠的操場(chǎng)或沒(méi)有高大建筑物的空地。室內(nèi)外安全地帶的識(shí)別教孩子們?nèi)绾吻逑磦?、消毒、包扎等基本的?chuàng)傷處理方法。簡(jiǎn)單急救措施教學(xué)創(chuàng)傷處理教孩子們?cè)诰o急情況下，如何進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓等基本的急救技能。呼吸心跳急救技能教育孩子們?nèi)绾晤A(yù)防和處理常見(jiàn)的意外傷害，如燙傷、觸電、溺水等。常見(jiàn)意外傷害的預(yù)防與處理05PART接送安全管理家長(zhǎng)身份驗(yàn)證接送人需出示身份證或其他有效證件進(jìn)行身份驗(yàn)證，確保與幼兒園登記信息一致。家長(zhǎng)身份核驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)授權(quán)人管理家長(zhǎng)需提前向幼兒園登記授權(quán)接送人信息，被授權(quán)人需攜帶有效身份證件才能接送幼兒。臨時(shí)接送管理如有臨時(shí)接送人，需提前通知幼兒園并獲得同意，同時(shí)幼兒園需核實(shí)臨時(shí)接送人身份。交接流程關(guān)鍵環(huán)節(jié)交接確認(rèn)教師與家長(zhǎng)或授權(quán)人交接時(shí)需確認(rèn)幼兒身份，確保交接準(zhǔn)確無(wú)誤。交接記錄交接時(shí)需詳細(xì)記錄幼兒交接時(shí)間、交接人姓名等信息，并雙方簽字確認(rèn)。交接后確認(rèn)交接完成后，教師需再次確認(rèn)幼兒是否已安全到達(dá)家長(zhǎng)或授權(quán)人身邊。教育幼兒識(shí)別陌生人教會(huì)幼兒在遇到陌生人時(shí)應(yīng)采取的措施，如不與陌生人交談、不接受陌生人禮物等。應(yīng)對(duì)陌生人策略緊急情況處理讓幼兒了解遇到危險(xiǎn)或陌生人時(shí)的求助方式，如向警察、保安或家長(zhǎng)求助。引導(dǎo)幼兒識(shí)別陌生人的特征和危險(xiǎn)信號(hào)，提高自我保護(hù)意識(shí)。陌生人防范教育06PART家校協(xié)同機(jī)制安全信息共享渠道學(xué)校安全信息共享幼兒園應(yīng)建立安全信息共享渠道，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)園內(nèi)安全情況，如安全事故、隱患、預(yù)警信息等。家長(zhǎng)安全信息反饋安全教育資源共享家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)向幼兒園反饋孩子在家庭中的安全狀況，如孩子是否有異常情緒、是否接觸過(guò)危險(xiǎn)物品等。幼兒園與家庭應(yīng)共同分享安全教育資源，如安全課程、宣傳資料、視頻等，提高雙方的安全意識(shí)。123家庭安全延伸任務(wù)家長(zhǎng)應(yīng)定期對(duì)家庭環(huán)境進(jìn)行安全檢查，確保家具、電器、門(mén)窗等設(shè)施的安全性，避免孩子在家中發(fā)生意外事故。家庭環(huán)境安全檢查家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)護(hù)，確保孩子在幼兒園外的時(shí)間段內(nèi)得到有效監(jiān)護(hù)，防止孩子走失或被陌生人帶走。孩子安全監(jiān)護(hù)家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園的安全教育，向孩子傳授基本的安全知識(shí)和防護(hù)技能，如交通安全、防火、防溺水等。安全教育引導(dǎo)幼兒園與家長(zhǎng)應(yīng)共同制定應(yīng)急聯(lián)合演練計(jì)劃，明確演練目的、任務(wù)和參與人員，確保演練的