清華版（2012）信息技術二年級下冊《快捷的小組-詞組的輸入》課時練習及知識點_第1頁
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《快捷的小組—詞組的輸入》課時練習及知識點清華版（2012）信息技術二年級下冊【課文知識點歸納】1.詞組輸入是提高打字效率的重要方法。2.使用詞組輸入可以減少鍵盤的敲擊次數(shù)，節(jié)省時間。3.了解并掌握常用詞組的快捷輸入，如使用詞組縮寫、首字母組合等方式。4.通過學習，學生應能熟練在計算機上進行詞組輸入操作。5.了解并遵守網(wǎng)絡用語的基本規(guī)范，正確使用詞組進行信息交流?！菊n堂練習】一、填空題1.詞組輸入可以提高我們的____效率。2.在輸入“計算機”時，如果輸入“jshj”，這是使用了詞組的____輸入。3.輸入“北京大學”時，如果輸入“bddx”，這是詞組的____輸入。4.為了方便，我們通常會記住一些常用詞組的____，以提高打字速度。5.在網(wǎng)絡交流中，我們要遵守____，正確使用詞組。二、選擇題6.以下哪種方式不是詞組輸入？A.輸入“中國”時輸入“zg”B.輸入“老師”時輸入“l(fā)sh”C.輸入“你好”時單獨輸入每個字7.以下哪個是“清華大學”的詞組縮寫？A.qhdxB.QhtdxC.qhdx8.以下哪種行為是不遵守網(wǎng)絡用語規(guī)范的？A.使用“呵呵”表示笑B.使用“你懂的”語境不明C.使用“好的”表示同意)9.詞組輸入主要適用于哪種情況？A.輸入長篇文章B.輸入短語或常用語C.輸入任何文字三、判斷題10.詞組輸入可以減少鍵盤操作，但需要記住一些特定的縮寫。()11.輸入“我愛學習”時，如果輸入“wsxx”，這是錯誤的詞組輸入方式。()12.在網(wǎng)絡聊天中，我們可以隨意創(chuàng)造詞組縮寫，無需考慮他人的理解。()13.詞組輸入在日常打字中并不常用，只有在特定場合才使用。()四、簡答題14.請列舉并解釋兩種詞組輸入的方法。15.在使用詞組輸入時，我們應該注意什么？【參考答案】一、填空題1.打字2.縮寫3.首字母4.縮寫形式5.網(wǎng)絡用語規(guī)范二、選擇題6.C7.B8.B9.B三、判斷題10.正確11.正確12.錯誤13.錯誤四、簡答題14.1)縮寫輸入：如“計算機”輸入“jshj”，“中國”輸入“zg”，是將詞組的每個字的首字母組合起來作為詞組的縮寫。2)首字母組合輸入：如“北京大學”輸入“bddx”，“清華大學”輸入“qhdx”，是取詞組每個字的首字母作為詞組的縮寫。15.1)應該記住一些常用詞組的縮寫形式，提高輸入速度。2)在網(wǎng)絡交流中要確保所使用的詞組縮寫是被廣泛接受和理解的，避免造成溝通障礙。3)輸入詞組時要遵守網(wǎng)絡用語規(guī)

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