版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年馬來語等級考試備考誤區(qū)解析試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語法填空題要求:根據(jù)句子意思和語法規(guī)則,從所給選項中選擇合適的詞或詞組填入空格中。1.Sayasukamenghadiripertemuanbulanan_________sekolah.a.dib.untukc.dengand.dari2.Iaadalahseorang_________yangseringmemberikanbantuankepadaoranglain.a.pemimpinb.temanc.gurud.pendidik3._________sayapulang,sayamenemukanmobilnyadidepanrumah.a.Sebelumb.Sesaatc.Selamad.Setelah4.Diamengatakanbahwadiaakandatang_________soreini.a.untukb.dic.dalamd.dari5._________sayamemasukikelas,paramuridsedangmelakukanpertemuan.a.Sebelumb.Sesaatc.Selamad.Setelah6.Iamempunyaiseorangsaudara_________tinggaldiJakarta.a.yangb.yangnyac.yangnyad.yang7._________sayamunculdidepankelas,paramuridmulaiberbicara.a.Sebelumb.Sesaatc.Selamad.Setelah8.Iamengatakanbahwadiaakandatang_________soreini.a.untukb.dic.dalamd.dari9._________sayapulang,sayamenemukanmobilnyadidepanrumah.a.Sebelumb.Sesaatc.Selamad.Setelah10.Iaadalahseorang_________yangseringmemberikanbantuankepadaoranglain.a.pemimpinb.temanc.gurud.pendidik二、選擇題要求:根據(jù)題意,從所給選項中選擇正確的答案。1.Apaartikata"semalam"?a.kemarinmalamb.kemarinsorec.kemarinpagid.besokpagi2.Apaartikata"sedang"?a.masihb.selesaic.sedikitd.banyak3.Apaartikata"dari"?a.daritempatb.dariwaktuc.darisumberd.darisumber4.Apaartikata"di"?a.ditempatb.diwaktuc.disumberd.disumber5.Apaartikata"dalam"?a.ditempatb.diwaktuc.disumberd.disumber6.Apaartikata"ke"?a.ketempatb.kewaktuc.kesumberd.kesumber7.Apaartikata"pada"?a.ditempatb.diwaktuc.disumberd.disumber8.Apaartikata"di"?a.ditempatb.diwaktuc.disumberd.disumber9.Apaartikata"dalam"?a.ditempatb.diwaktuc.disumberd.disumber10.Apaartikata"pada"?a.ditempatb.diwaktuc.disumberd.disumber三、完形填空題要求:根據(jù)文章內(nèi)容,從所給選項中選擇合適的詞或詞組填入空格中。PadahariSabtu,diamenghadiripertemuanbulanan_________sekolah.Dalampertemuanini,paramuridmendiskusikanmasalah_________merekamenghadapidalammenghadapi_________akademis.Setelahpertemuanberakhir,diapulangkerumahdan_________kerjarumahnya.Iamenemukan_________surat_________ibunya.Iamembacanyadanmenemukanbahwaibunyameminta_________untukdatangkerumahnya_________soreiniuntukmendiskusikanmasalah_________kesehatannya.Diamerasa_________karenadiabelumpernah_________denganmasalahinisebelumnya.1.a.dib.untukc.dengand.dari2.a.dib.untukc.dengand.dari3.a.dib.untukc.dengand.dari4.a.dib.untukc.dengand.dari5.a.dib.untukc.dengand.dari6.a.dib.untukc.dengand.dari7.a.dib.untukc.dengand.dari8.a.dib.untukc.dengand.dari9.a.dib.untukc.dengand.dari10.a.dib.untukc.dengand.dari四、閱讀理解題要求:仔細(xì)閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Dalamsebuahnegara,terdapatsuatuperusahaanyangbergerakdibidangteknologiinformasi.Perusahaaninimemilikikaryawanyangberagamdanberasaldariberbagailatarbelakang.Dalamupayauntukmeningkatkankesadarankaryawantentangpentingnyalingkungan,perusahaaninimengadakanprogrampelatihankhusus.1.Apatujuanutamaprogrampelatihanini?a.Untukmeningkatkankemampuantekniskaryawan.b.Untukmeningkatkankesadarankaryawantentanglingkungan.c.Untukmeningkatkankesadarankaryawantentangkeamanankerja.d.Untukmeningkatkankesadarankaryawantentanghubunganinterpersonal.2.Dalamprogrampelatihan,karyawandiharapkanmelakukanapa?a.Melakukanauditlingkunganditempatkerja.b.Menulislaporanteknistentangperalatan.c.Mengadakanpertemuandenganpihakeksternal.d.Membuatrencanakerjauntukminggudepan.3.Bagaimanaprogrampelatihaninidiikutikaryawan?a.Dengankerjatim.b.Dengankerjaindividu.c.Dengankerjadirumah.d.Dengankerjaditempatlain.4.Apadampakprogrampelatihaniniuntukperusahaan?a.Memperbaikikualitasproduk.b.Meningkatkankesadarankaryawantentanglingkungan.c.Memperbaikihubungankaryawandenganpihakeksternal.d.Memperbaikikinerjakaryawan.5.Berikancontohsatuhalyangdiucapkandalamprogrampelatihantentanglingkungan.a."Harapkansetiaporangmeminimalisirpenggunaankertasditempatkerja."b."Perusahaaninimemperkenalkansistempemanfaatanenergiterbarukan."c."Harapkansetiaporangmemilihtransportasiumumuntukbepergiankekantor."d."Perusahaaninimemperkenalkansistempengelolaansampahditempatkerja."五、翻譯題要求:將下列句子從馬來語翻譯成馬來語。1.Sayasukamembacabuku.2.Diaadalahseorangdokter.3.Tempatsayatinggalberadadikotaini.4.Sayaakandatangbesok.5.Iaadalahmuridsaya.六、寫作題要求:根據(jù)下列提示,寫一篇短文,不超過200字。Seorangsiswaberusia15tahunyangtinggaldikotabesarmengalamikesulitandalammenghadapibebansekolahdankehidupansosial.Tuliskan:1.Permasalahanyangdihadapisiswa.2.Upayayangdiambilsiswauntukmenghadapimasalah.3.Kesimpulantentangpengalamansiswa.本次試卷答案如下:一、語法填空題1.a.di解析:根據(jù)句子意思,表示地點(diǎn),應(yīng)使用介詞“di”。2.c.guru解析:根據(jù)句子意思,表示職業(yè),應(yīng)使用名詞“guru”。3.a.Sebelum解析:根據(jù)句子意思,表示時間順序,應(yīng)使用介詞“sebelum”。4.a.untuk解析:根據(jù)句子意思,表示目的,應(yīng)使用介詞“untuk”。5.a.Sebelum解析:根據(jù)句子意思,表示時間順序,應(yīng)使用介詞“sebelum”。6.a.yang解析:根據(jù)句子意思,表示所屬關(guān)系,應(yīng)使用代詞“yang”。7.a.Sebelum解析:根據(jù)句子意思,表示時間順序,應(yīng)使用介詞“sebelum”。8.a.untuk解析:根據(jù)句子意思,表示目的,應(yīng)使用介詞“untuk”。9.a.Sebelum解析:根據(jù)句子意思,表示時間順序,應(yīng)使用介詞“sebelum”。10.c.guru解析:根據(jù)句子意思,表示職業(yè),應(yīng)使用名詞“guru”。二、選擇題1.a.kemarinmalam解析:根據(jù)句子意思,表示時間,應(yīng)使用“kemarinmalam”。2.a.masih解析:根據(jù)句子意思,表示狀態(tài),應(yīng)使用“masih”。3.d.darisumber解析:根據(jù)句子意思,表示來源,應(yīng)使用“darisumber”。4.a.ditempat解析:根據(jù)句子意思,表示地點(diǎn),應(yīng)使用“ditempat”。5.d.darisumber解析:根據(jù)句子意思,表示來源,應(yīng)使用“darisumber”。6.a.ketempat解析:根據(jù)句子意思,表示目的地,應(yīng)使用“ketempat”。7.a.ditempat解析:根據(jù)句子意思,表示地點(diǎn),應(yīng)使用“ditempat”。8.a.ditempat解析:根據(jù)句子意思,表示地點(diǎn),應(yīng)使用“ditempat”。9.d.darisumber解析:根據(jù)句子意思,表示來源,應(yīng)使用“darisumber”。10.a.ketempat解析:根據(jù)句子意思,表示目的地,應(yīng)使用“ketempat”。三、完形填空題1.b.untuk解析:根據(jù)句子意思,表示目的,應(yīng)使用介詞“untuk”。2.b.untuk解析:根據(jù)句子意思,表示目的,應(yīng)使用介詞“untuk”。3.a.di解析:根據(jù)句子意思,表示地點(diǎn),應(yīng)使用介詞“di”。4.b.untuk解析:根據(jù)句子意思,表示目的,應(yīng)使用介詞“untuk”。5.d.dari解析:根據(jù)句子意思,表示來源,應(yīng)使用介詞“dari”。6.a.di解析:根據(jù)句子意思,表示地點(diǎn),應(yīng)使用介詞“di”。7.b.untuk解析:根據(jù)句子意思,表示目的,應(yīng)使用介詞“untuk”。8.d.dari解析:根據(jù)句子意思,表示來源,應(yīng)使用介詞“dari”。9.a.di解析:根據(jù)句子意思,表示地點(diǎn),應(yīng)使用介詞“di”。10.b.untuk解析:根據(jù)句子意思,表示目的,應(yīng)使用介詞“untuk”。四、閱讀理解題1.b.Untukmeningkatkankesadarankaryawantentanglingkungan.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,公司舉辦培訓(xùn)的目的是提高員工對環(huán)境問題的意識。2.a.Melakukanauditlingkunganditempatkerja.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,員工在培訓(xùn)中需要執(zhí)行的工作是進(jìn)行工作場所的環(huán)境審計。3.a.Dengankerjatim.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,員工通過團(tuán)隊工作方式參與培訓(xùn)。4.b.Meningkatkankesadarankaryawantentanglingkungan.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,培訓(xùn)對公司的積極影響是提高員工對環(huán)境問題的意識。5.a."Harapka
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大班交通安全教案課件
- 2026年西昌市邛海瀘山風(fēng)景名勝區(qū)管理局招聘5名執(zhí)法協(xié)勤人員備考題庫及完整答案詳解一套
- 2025-2030中藥銷售行業(yè)市場分析藥品市場中醫(yī)發(fā)展分析投資
- 2026年西寧市城東區(qū)城市管理局面向退役士兵招聘執(zhí)法輔助人員備考題庫及完整答案詳解一套
- 2025至2030中國微生物菌劑農(nóng)業(yè)應(yīng)用效果驗證與市場教育策略分析報告
- 2025至2030中國母嬰營養(yǎng)品成分創(chuàng)新與消費(fèi)者認(rèn)知度提升策略報告
- 2025至2030中國冷鏈倉儲自動化改造投資回報率與運(yùn)營效率提升分析報告
- 2025至2030中國智能座艙技術(shù)市場現(xiàn)狀及未來需求預(yù)測分析報告
- 2026年蘇州市吳江區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘事業(yè)編制教師36人備考題庫有答案詳解
- 煤礦爆破安全管理課件
- 北京市懷柔區(qū)2026年國有企業(yè)管培生公開招聘21人備考題庫及答案詳解(易錯題)
- 2025廣東中山城市科創(chuàng)園投資發(fā)展有限公司招聘7人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 財務(wù)報表項目中英文互譯詞匯大全
- 25秋五上語文期末押題卷5套
- 肝衰竭患者的護(hù)理研究進(jìn)展
- 鐵路建設(shè)項目資料管理規(guī)程
- 法律法規(guī)識別清單(12類)
- 頸椎病針灸治療教學(xué)課件
- 高階老年人能力評估實踐案例分析
- 2025年征信報告模板樣板個人版模版信用報告詳細(xì)版(可修改編輯)
- 船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備基礎(chǔ)
評論
0/150
提交評論