河北省石家莊市第四十中學(xué)2024年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于空氣的說法中正確的是A．英國化學(xué)家道爾頓通過實驗得出了空氣由氧氣和氮氣組成的結(jié)論B．空氣可用于工業(yè)制備氮氣和氧氣C．氮氣易溶于水，約占空氣體積的78%D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物2．曲靖市正在創(chuàng)建國家級文明城市，下列做法不利于生態(tài)文明建設(shè)的是()A．為了改善人居環(huán)境，倡導(dǎo)市民栽花、種草、植樹B．為了減少有害氣體排放，提倡使用清潔能源C．為了保護環(huán)境、節(jié)約資源，宣傳分類回收垃圾D．為了方便出行，鼓勵使用燃油私家車3．下列關(guān)于Ba（OH）2性質(zhì)的描述中，不屬于堿的共同性質(zhì)的是（）A．能使紫色石蕊溶液變藍色B．能與鹽酸反應(yīng)生成水C．能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D．能與MgCl2反應(yīng)生成沉淀4．愛護環(huán)境，共建美好家園，是我們每一個公民的刻不容緩的責(zé)任。下列行為，會導(dǎo)致空氣污染的是（）A．外出時，盡量步行B．使用無人機對環(huán)境進行全天候監(jiān)控C．冬天燃燒大量煤炭取暖D．環(huán)衛(wèi)工人用灑水車向街道按時灑水除塵5．a(chǎn)和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的是（）A． B． C． D．6．2019年中國主辦世界環(huán)境日，聚集“空氣污染”主題，中文口號是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”下列做法不符合這一主題的是A．使用風(fēng)力發(fā)電B．多步行少開車C．露天焚燒稻草D．積極參加植樹造林7．我國下列古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理不涉及化學(xué)變化的是A．礦石煉鐵 B．活字印刷 C．火藥使用 D．糧食釀醋8．某學(xué)生將鋅粒放入CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出，同時還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異?，F(xiàn)象”，同學(xué)們對“放出氣體”這一異?，F(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是()A．猜想產(chǎn)生的氣體可能是CO2并檢驗B．猜想產(chǎn)生的氣體可能是H2并檢驗C．CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸D．認(rèn)為試劑變質(zhì)，更換后再實驗9．以下說法正確的個數(shù)有①煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料②為節(jié)約藥品，將實驗剩余藥品放回原試劑瓶③一般情況下，合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高④墻內(nèi)開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在不斷運動⑤催化劑能加快反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變⑥電解水的實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的A．2個 B．3個 C．4個 D．5個10．下列粒子中屬于原子，且具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A． B． C． D．11．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．滴加液體C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 D．讀出液體的體積12．下列說法正確的是A．H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)中都含有兩個氫原子B．我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的C．化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)一定相同D．KMnO4和K2MnO4中含有不相同的原子團二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖為制取并驗證收集到的氧氣含量實驗裝置，據(jù)圖完成下列各題：（1）儀器①的名稱是_____，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）打開K2、K3，關(guān)閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是_____，檢驗C中收集滿氣體的操作是_____。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關(guān)閉K2、K3，打開K1的目的是_____，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開K3觀察到的現(xiàn)象是_____。14．某同學(xué)為探究燃燒的條件，做了如圖所示三個實驗，請你幫他分析，完成如下空格：實驗序號實驗現(xiàn)象結(jié)論(燃燒條件)(1)實驗1_________(2)實驗2_________(3)實驗3__________15．下圖是初中教科書中的一些實驗裝置示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖A是測定空氣中氧氣含量實驗，紅磷稍過量，其作用是_____；（2）圖B是燃燒條件的實驗探究，觀察到的現(xiàn)象是_____；（3）圖C是電解水實驗，該實驗得出的結(jié)論是_____；（4）圖D是紅磷燃燒前后質(zhì)量測定，驗證的化學(xué)規(guī)律是_____定律。16．下面是初中化學(xué)中常見的四個基本實驗。請回答下列問題。（1）圖A實驗可以得出有關(guān)氧氣含量的結(jié)論是______，如果測得的結(jié)果偏低，可能的原因之一是_____。（2）圖B實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。（3）圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片，觀察到乒乓球碎片先燃燒，由此可以得出燃燒的條件之一_____。（4）圖D實驗中玻璃管中的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g1.72.27.90.9反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測6.602.7則反應(yīng)后A的質(zhì)量為_____；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_____．18．鋅與鹽酸（HC1）反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。實驗室用6.5克鋅與足量的鹽酸反應(yīng)，可制得氫氣多少克_____?這些氫氣與足量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)可以生成多少克水_____?四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）（1）為什么實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳而不用碳酸鈉和稀鹽酸？（2）鐵生銹的條件是？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出了空氣由氧氣和氮氣組成的結(jié)論，故選項不正確；B、空氣可用于工業(yè)制備氮氣和氧氣，如分離液態(tài)空氣法，故選項正確；C、氮氣難溶于水，約占空氣體積的78%，故選項不正確；D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不具有可燃性，不屬于可燃物，故選項不正確；故選B。2、D【詳解】A、為了改善人居環(huán)境，倡導(dǎo)市民栽花、種草、植樹，利于生態(tài)文明建設(shè)，故A正確；B、為了減少有害氣體排放，提倡使用清潔能源，利于生態(tài)文明建設(shè)，故B正確；C、為了保護環(huán)境、節(jié)約資源，宣傳分類回收垃圾，利于生態(tài)文明建設(shè)，故C正確；D、為了方便出行，鼓勵使用燃油私家車，會增加污染性氣體，不利于生態(tài)文明建設(shè)，故D不正確。故選D。3、C【解析】A、Ba（OH）2能使紫色石蕊溶液變藍色，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能使紫色石蕊溶液變藍色，屬于堿的共同性質(zhì)，故選項錯誤．B、Ba（OH）2能與鹽酸反應(yīng)生成水，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能與鹽酸反應(yīng)生成水，屬于堿的共同性質(zhì)，故選項錯誤．C、氫氧化鋇能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀，氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿不能與硫酸鈉反應(yīng)，不屬于堿的共同性質(zhì)，故選項正確．D、Ba（OH）2能與能與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，屬于堿的共同性質(zhì)，故選項錯誤．故選C．【點評】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與非金屬氧化物、酸、一些鹽等反應(yīng)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．4、C【詳解】A、外出采用步行，不使用燃油交通工具，可以減少化石燃料的使用，利用空氣保護，選項A不符合題意；B、無人機監(jiān)測環(huán)境，可以及時發(fā)現(xiàn)問題所在，進行相應(yīng)措施治理，減少空氣污染，選項B不符合題意；C、大量煤炭燃燒可以產(chǎn)生硫化物、粉塵顆粒等，不利于環(huán)境保護，造成空氣污染，選項C符合題意；D、灑水可以有效減少細(xì)顆粒物的含量，利于空氣凈化，減少空氣污染，選項D不符合題意。故選C。5、A【詳解】由題意可知，a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀，二氧化錳在反應(yīng)中用作催化劑，能加快反應(yīng)速度，不能改變生成氧氣質(zhì)量。所以完全分解后，a產(chǎn)生的氧氣多，但b分解的快。A、分析圖像可知，a產(chǎn)生的氧氣多，并是在b產(chǎn)生氧氣一段時間后生成，故A正確；B、分析圖像可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故B錯誤。C、分析圖像可知，a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多，故C錯誤。D、分析圖像可知，由于b產(chǎn)生的氧氣多，故D錯誤。故選A。本題考查催化劑對化學(xué)反應(yīng)的影響，明確催化劑的作用及氯酸鉀的質(zhì)量大小是解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】A、風(fēng)力發(fā)電減少污染物的排放，利于保護環(huán)境，故符合主題；B、多步行少開車減少污染物的排放，利于保護環(huán)境，故符合主題；C、露天焚燒稻草能產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，不利于保護環(huán)境，故不符合主題；D、植樹造林可以增加綠化面積，加大二氧化碳吸收，所以利于保護大氣環(huán)境，故符合題意。故選C。7、B【詳解】A.礦石煉鐵有鐵等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B.活字印刷只有擺放序列的變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.火藥使用有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.糧食釀醋有醋酸等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選B。8、A【詳解】A、反應(yīng)物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，沒有科學(xué)道理，故A符合題意；B、如果硫酸銅溶液顯酸性，則鋅能和顯酸性的溶液反應(yīng)生成氫氣，有科學(xué)道理，故B不選；

C、如猜測CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸，則鋅能和酸溶液反應(yīng)生成氫氣，有科學(xué)道理，故C不選；

D、如果試劑變質(zhì)，可以更換后再實驗，有科學(xué)道理，故D不選。

故選：A。在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個數(shù)不變。9、A【詳解】①煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料，酒精是可再生的燃料，選項錯誤；②實驗剩余藥品不能放回原試劑瓶，否則易導(dǎo)致污染試劑，選項錯誤；③一般情況下，合金硬度比組成合金的純金屬高，但是熔點大多比純金屬的低，選項錯誤；④墻內(nèi)開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在不斷運動，選項正確；⑤催化劑能加快反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能會發(fā)生變化，選項錯誤；⑥據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，電解水的實驗生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，選項正確。故選A。10、C【分析】最外層有8個電子（最外層是第一電子層時有2個電子）的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子但不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故A不正確；B、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10，為陽離子，故B不正確；C、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，是氖原子，且最外層電子數(shù)為8，不易得失電子，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故C正確；D、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16<核外電子數(shù)=18，為陰離子，故D不正確。故選C。當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。11、D【詳解】A、點燃酒精燈要用火柴，不能用燃著的酒精燈點燃，故錯誤；

B、加入液體藥品是滴管不可進入試管，防止污染，故B錯誤；

C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，熔化濺落的生成物，溫度較高，如果無水，則會炸裂瓶底，圖中操作錯誤，故C錯誤；

D、讀取液體的體積時，視線與凹液面的最低處保持平行，故D正確。

故選：D。12、D【詳解】A．這四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，它們的每個分子中都含有兩個氫原子，故錯誤；B．石墨質(zhì)軟，能在紙上留下灰黑色痕跡，所以鉛筆芯是用石墨制成的，故錯誤；

C．氦元素、氖元素、氬元素等化學(xué)性質(zhì)相似，但是最外層電子數(shù)不同，氦原子最外層有2個電子，而氖原子、氬原子的最外層均為8個電子，故錯誤；D.KMnO4中含有的是高錳酸根，K2MnO4中含有的是錳酸根，不是同種原子團，故正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑。向上排空氣法將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復(fù)燃將錐形瓶內(nèi)多余的氧氣排出產(chǎn)生白煙，放出熱量燒杯內(nèi)的水倒吸入C中【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是長頸漏斗，A是在常溫下制取氧氣，A中反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。（2）氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，打開K2、K3，關(guān)閉K1、K4，用C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法，檢驗C中收集滿氣體的操作是將帶火星的木條放在雙口瓶上口觀察木條是否復(fù)燃。（3）C中收集滿氧氣后，打開彈簧夾K1、K4關(guān)閉K2、K3，打開K1的目的是將錐形瓶內(nèi)多余的氧氣排出，紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，放出熱量；待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強較小，打開K3觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水倒吸入C中。氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集，點燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，C中壓強較小，打開K3觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水倒吸入C中。14、木條燃燒，玻璃棒不燃燒燃燒需要物質(zhì)是可燃物玻璃罩內(nèi)的蠟燭燃燒一段時間后熄滅，玻璃罩外的蠟燭不熄滅燃燒需要與空氣接觸木條燃燒，小煤塊不燃燒燃燒需要溫度達到可燃物著火點【詳解】實驗1是木條與玻璃棒使用酒精燈引燃。木條是可燃物可以被引燃，玻璃棒不是可燃物，不會被引燃。所以實驗現(xiàn)象是：木條燃燒，玻璃棒不燃燒。可以得出的結(jié)論是：燃燒需要物質(zhì)是可燃物。實驗2:是燃燒的蠟燭一個放在玻璃罩內(nèi)，一個放在空氣中。玻璃罩內(nèi)的空氣中的氧氣不斷被消耗，氧氣濃度降低，蠟燭會熄滅。玻璃罩外的蠟燭因為有氧氣的補充，所以不會熄滅。所以實驗現(xiàn)象是：玻璃罩內(nèi)的蠟燭燃燒一段時間后熄滅，玻璃罩外的蠟燭不熄滅。實驗結(jié)論是：燃燒需要與空氣（或氧氣）接觸。實驗三是木條與小煤塊使用酒精燈引燃。酒精燈燃燒放出熱量使溫度達到木條著火點，木條燃燒。但溫度不能達到小煤塊的著火點，小煤塊不燃燒。所以實驗現(xiàn)象是：木條燃燒，小煤塊不燃燒。實驗結(jié)論是：燃燒需要溫度達到可燃物著火點。15、為了耗盡集氣瓶中氧氣銅片上的白磷先燃燒，紅磷后燃燒水由氫、氧兩種元素組成質(zhì)量守恒【詳解】（1）紅磷稍過量是為了耗盡集氣瓶中氧氣，避免氧氣有剩余。（2）可燃物燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點。水中白磷不與空氣接觸，不能燃燒。熱水能提供熱量，使溫度達到白磷著火點，白磷先燃燒。白磷燃燒放出熱量，溫度達到紅磷著火點，紅磷燃燒。（3）電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成的。（4）錐形瓶放在天平上作紅磷燃燒實驗，是為了比較反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，驗證的是質(zhì)量守恒定律。16、氧氣約占空氣體積的五分之一紅磷量不足（或裝置氣密性不好、或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾）集中火焰，提高溫度溫度達到著火點紅（棕）色粉末逐漸變黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【詳解】（1）A實驗是測空氣中氧氣的含量，該實驗如果操作正確，能得出的實驗結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一，故填氧氣約占空氣體積的五分之一；測空氣中氧氣的含量的實驗后，如果測得的結(jié)果偏低，即進入瓶中的水的體積達不到瓶容積的五分之一，可能的原因是紅磷的量不足，氧氣有剩余，或者裝置的氣密性差，瓶外的氣體進入瓶中，或者是實驗后沒冷卻至室溫就打開彈簧夾，受熱膨脹的氣體使進入瓶中的水不到瓶容積的五分之一，故填紅磷量不足（或裝置氣密性不好、或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾）。（2）實驗中酒精燈加網(wǎng)罩能夠集中火焰，提高火焰的溫度，故填集中火焰，提高溫度。（3）乒乓球碎片和濾紙碎片均具有可燃性，且均與空氣中的氧氣充分接觸，加熱后乒乓球碎片先于濾紙碎片燃燒，說明乒乓球碎片的著火點較低，溫度先達到乒乓球碎片的著火點，證明燃燒的一個條件是溫度達到著火點，故填溫度達到著火點。（4）實驗中玻璃管內(nèi)的反應(yīng)是氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是紅（棕）色粉末逐漸變黑，故填紅（棕）色粉末逐漸變黑；反應(yīng)是氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。用一氧化碳還原金屬氧化物的實驗中，為避免有毒的一氧化碳?xì)怏w直接