站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁甘孜職業(yè)學(xué)院《英語寫作理論教學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)術(shù)寫作的結(jié)論部分，以下哪種表述更能準(zhǔn)確總結(jié)研究成果并提出展望？（）A.簡單重復(fù)研究過程和結(jié)果B.強調(diào)研究的創(chuàng)新性和重要性C.指出研究的局限性并提出改進方向D.對未來研究進行過于寬泛和不切實際的設(shè)想2、在學(xué)術(shù)寫作中，如何避免邏輯漏洞和推理錯誤？以下哪種方法是無效的？（）A.仔細檢查論證過程中的前提和假設(shè)B.運用邏輯推理的規(guī)則和方法C.忽略可能存在的反例和例外情況D.尋求他人對論證邏輯的批評和建議3、在學(xué)術(shù)寫作中，當(dāng)需要對復(fù)雜的概念進行解釋時，以下哪種方法更有助于讀者理解？（）A.運用專業(yè)術(shù)語進行詳細闡述B.與日常生活中的例子進行類比C.給出抽象的定義和公式D.忽略復(fù)雜概念，避免增加讀者負(fù)擔(dān)4、對于一篇學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題，以下哪個特點更能吸引讀者的注意力并準(zhǔn)確傳達研究核心：（）A.簡潔明了B.富有創(chuàng)意C.包含關(guān)鍵詞D.提出問題5、在學(xué)術(shù)寫作的過程中，為了使語言表達更準(zhǔn)確，以下哪種做法更可??？（）A.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言，給讀者留下想象空間C.隨意創(chuàng)造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達6、在學(xué)術(shù)寫作中，如何處理不同學(xué)科的交叉融合？以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.清晰界定不同學(xué)科的邊界和貢獻B.簡單拼湊不同學(xué)科的理論和方法C.探討學(xué)科交叉帶來的新視角和新問題D.尋求跨學(xué)科的綜合解決方案7、對于學(xué)術(shù)論文中的文獻綜述，以下哪種做法更能展示對該領(lǐng)域的深入理解？（）A.羅列大量文獻，不做分析B.對相關(guān)文獻進行系統(tǒng)的分析和評價C.只引用知名學(xué)者的文獻D.忽略與自己觀點不符的文獻8、學(xué)術(shù)論文中的討論部分應(yīng)深入分析研究結(jié)果。以下哪種討論方式更有深度？（）A.簡單描述結(jié)果，沒有深入分析B.與前人研究對比，分析異同和原因C.只強調(diào)自己的研究成果，不提及他人D.主觀猜測，沒有依據(jù)地解釋結(jié)果9、在學(xué)術(shù)寫作中，如何應(yīng)對研究中的倫理問題？以下哪種方式是不正確的？（）A.遵循學(xué)術(shù)研究的倫理規(guī)范B.忽視倫理問題，只關(guān)注研究成果C.獲得相關(guān)的倫理審批和許可D.保護研究參與者的隱私和權(quán)益10、在學(xué)術(shù)寫作中，避免抄襲是至關(guān)重要的。以下哪種情況屬于抄襲行為？（）A.對他人的觀點進行了重新表述，并注明了出處B.引用他人的原話超過一定比例，且未注明出處C.在自己的論文中提到他人的研究成果，但沒有詳細引用D.獨立完成研究和寫作，沒有參考他人的任何成果11、在學(xué)術(shù)寫作時，若要對研究數(shù)據(jù)進行分析，以下哪種統(tǒng)計方法更合適？（）A.選擇復(fù)雜的統(tǒng)計方法，以顯示專業(yè)性B.根據(jù)數(shù)據(jù)特點和研究目的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒–.隨意選擇一種統(tǒng)計方法，不考慮其適用性D.不進行數(shù)據(jù)分析，直接描述數(shù)據(jù)12、學(xué)術(shù)寫作中的論證過程應(yīng)當(dāng)邏輯嚴(yán)密。當(dāng)提出一個論點后，以下哪種方法能為其提供最有力的支持？（）A.僅憑個人主觀感受和猜測B.列舉大量未經(jīng)證實的事例C.提供可靠的實驗數(shù)據(jù)、權(quán)威的參考文獻和合理的推理分析D.重復(fù)強調(diào)論點，不給出具體證據(jù)13、在學(xué)術(shù)寫作中，如何避免冗長和繁瑣的表達？以下哪種方法是無效的？（）A.刪減不必要的修飾詞和從句B.用簡潔的語言表達復(fù)雜的概念C.反復(fù)強調(diào)同一個觀點以增強說服力D.合并重復(fù)和相似的內(nèi)容14、在學(xué)術(shù)寫作中，如何處理研究中的不確定性和模糊性？以下哪種態(tài)度是不正確的？（）A.承認(rèn)并探討不確定性B.試圖掩蓋或回避不確定性C.分析不確定性對研究結(jié)論的影響D.提出進一步研究的方向來解決不確定性15、學(xué)術(shù)寫作中，段落的組織應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)。以下哪種段落結(jié)構(gòu)更有助于讀者理解和把握文章內(nèi)容？（）A.段落冗長，沒有明確的主題句B.段落之間缺乏過渡，銜接生硬C.主題句明確，內(nèi)容層次分明D.內(nèi)容混亂，邏輯不清16、在學(xué)術(shù)論文中，對于復(fù)雜的概念和術(shù)語，以下哪種處理方式更有助于讀者理解？（）A.不做任何解釋，期望讀者自行理解B.簡單提及，一帶而過C.用通俗易懂的語言進行詳細解釋，并給出相關(guān)的例子D.使用更多更復(fù)雜的術(shù)語來解釋17、對于學(xué)術(shù)論文中的研究背景介紹，以下哪種做法更能為研究提供充分的依據(jù)？（）A.簡單提及相關(guān)領(lǐng)域B.詳細闡述該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和不足C.忽略研究背景，直接進入主題D.錯誤地介紹研究背景18、對于學(xué)術(shù)論文的引言部分，以下哪種方式更能有效地吸引讀者的注意力并引出研究主題？（）A.講述一個與研究主題相關(guān)的生動故事B.提出一個引人深思的問題C.概述研究領(lǐng)域的重要進展和不足D.列舉一系列令人震驚的數(shù)據(jù)19、在學(xué)術(shù)寫作中，如何處理引用文獻中的不同觀點？以下哪種做法是不正確的？（）A.綜合分析不同觀點，提出自己的見解B.完全否定與自己觀點不符的文獻C.客觀評價各種觀點的優(yōu)缺點D.以理性的態(tài)度探討觀點之間的差異20、對于學(xué)術(shù)論文的語言表達，應(yīng)做到準(zhǔn)確、客觀、正式。以下哪種語言風(fēng)格更符合學(xué)術(shù)要求？（）A.充滿口語化表述和情感色彩B.使用模糊、含混的詞匯C.運用精確的術(shù)語和客觀的陳述D.大量使用網(wǎng)絡(luò)流行語和縮寫21、在學(xué)術(shù)寫作中，當(dāng)需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時，以下哪種分析更全面？（）A.只關(guān)注方法的優(yōu)點B.只關(guān)注方法的缺點C.從適用范圍、準(zhǔn)確性、效率等多方面進行比較D.根據(jù)個人喜好進行評價22、在學(xué)術(shù)寫作中，參考文獻的羅列應(yīng)遵循一定格式。以下哪種參考文獻的羅列方式是正確的？（）A.隨意編排，格式混亂B.部分文獻未按照規(guī)定格式書寫C.嚴(yán)格按照所在學(xué)科的通用格式整理D.遺漏重要參考文獻23、當(dāng)進行跨學(xué)科的學(xué)術(shù)寫作時，以下哪種策略更有助于整合不同學(xué)科的觀點？（）A.分別闡述各學(xué)科觀點，不做整合B.以某一學(xué)科為主，忽略其他學(xué)科C.找到不同學(xué)科觀點的共通之處，進行綜合分析D.隨意拼湊各學(xué)科的內(nèi)容24、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文的方法部分時，以下哪種描述更有助于他人重復(fù)實驗？（）A.省略關(guān)鍵步驟和細節(jié)B.提供詳細的實驗設(shè)備、材料和步驟C.使用模糊不清的語言D.只提及實驗結(jié)果，不描述方法25、在學(xué)術(shù)寫作中，以下哪種方法更有助于明確研究問題的范圍和邊界，從而使研究更具針對性？（）A.進行廣泛的文獻綜述B.與相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医涣鰿.對研究對象進行初步觀察D.以上方法綜合運用二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）詳細探討在撰寫學(xué)術(shù)新聞學(xué)研究時，如何關(guān)注新聞傳播的規(guī)律和社會影響。2、（本題5分）分析學(xué)術(shù)寫作中如何運用文獻回顧來構(gòu)建研究的理論框架的進一步完善？3、（本題5分）分析在學(xué)術(shù)寫作中如何運用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞和短語連接段落和句子，增強文章的整體性和連貫性。4、（本題5分）詳細說明學(xué)術(shù)寫作中如何進行研究問題的細化和分解，使其具有可操作性和研究性。三、分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究一篇關(guān)于社會學(xué)中網(wǎng)絡(luò)社交行為影響的學(xué)術(shù)文章，剖析作者怎樣進行問卷調(diào)查設(shè)計，數(shù)據(jù)分析方法的選擇，社會現(xiàn)象的解釋深度，以及在標(biāo)題吸引力、段落過渡和學(xué)術(shù)誠信方面的表現(xiàn)。2、（本題5分）以一篇天文學(xué)天體物理學(xué)研究的學(xué)術(shù)論文為例，分析其對天體物理現(xiàn)象的分析、理論模型以及對天文學(xué)發(fā)展的推動作用。3、（本題5分）觀察一篇關(guān)于音樂學(xué)中民族音樂傳承與創(chuàng)新的學(xué)術(shù)作品，分析作者如何通過田野調(diào)查和音樂分析來探討民族音樂的發(fā)展，探討其對文化傳承和音樂創(chuàng)作的啟示。4、（本題5分）選取一篇化學(xué)與生物學(xué)交叉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文，分析其在生物化學(xué)檢測方面的研究方法、技術(shù)創(chuàng)新以及對疾病診斷的意義。5、（本題5分）觀察一篇關(guān)于哲學(xué)中存在主義哲學(xué)的學(xué)術(shù)作品，分析作者如何運用哲學(xué)文本和案例分析來闡述存在主義的核心觀點，思考其對人生