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25.7相似多邊形復(fù)習(xí)引入3.全等三角形的定義:2.全等圖形的性質(zhì):(1)形狀:_________。(2)大小:__________。能夠_________的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。1.全等圖形的定義:能夠_________的兩個(gè)圖形叫做全等圖形。4.全等三角形的性質(zhì):(1)邊:_________。(2)角:__________。新課引入下列各組圖形有什么特點(diǎn)?全等圖形全等圖形形狀相同形狀相同引例思考:兩個(gè)六邊形從大小和形狀看,有什么關(guān)系?(1)在這兩個(gè)多邊形中,是否有對(duì)應(yīng)相等的內(nèi)角?
設(shè)法驗(yàn)證你的猜想(可量、可剪)(2)在上圖兩個(gè)多邊形中,夾相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?課堂活動(dòng)ABCDEFA′B′C′D′E′F′如圖兩個(gè)六邊形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上探究新知(1)在這兩個(gè)多邊形中,是否有對(duì)應(yīng)相等的內(nèi)角?(2)這兩個(gè)多邊形中,相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?相似多邊形ABCDEFA′B′C′D′E′F′如圖兩個(gè)六邊形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上探究新知相似多邊形的定義:各角分別相等、各邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。六邊形ABCDEF與六邊形A1B1C1D1E1F1相似記作:相似符號(hào)“∽”讀作“相似于”。注意記兩個(gè)多邊形相似時(shí),要把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上。相似多邊形概念:
相似比概念:各角分別相等、各邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比。相似符號(hào):∽讀作:“相似于”(1)在這兩個(gè)多邊形中,是否有對(duì)應(yīng)相等的內(nèi)角?∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1,∠E=∠E1,∠F=∠F1BCDEFAB1C1D1E1F1A1(2)在這兩個(gè)多邊形中,夾相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?結(jié)論
各角分別相等、各邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形.六邊形ABCDEF與六邊形A1B1C1D1E1F1相似,記作六邊形ABCDEF∽六邊形A1B1C1D1E1F1
,“”讀作“相似于”.其中∠A與∠A1,∠B與∠B1,∠C與∠C1,∠D與∠D1,∠E與∠E1,∠F與∠F1分別相等,稱為對(duì)應(yīng)角;AB與A1B1,BC與B1C1,CD與C1D1,DE與D1E1,EF與E1F1,F(xiàn)A與F1A1的比都相等,稱為對(duì)應(yīng)邊.
全等是一種特殊的相似相似和全等的關(guān)系?當(dāng)相似比為1時(shí),兩個(gè)圖形全等議一議觀察下面兩組圖形,圖(1)中的兩個(gè)圖形相似嗎?為什么?正方形菱形10101212答:不相似。因?yàn)殡m然它們對(duì)應(yīng)邊是成比例的,但它們的對(duì)應(yīng)角不相等。(1)圖(2)中的兩個(gè)圖形相似嗎?為什么?正方形矩形1010812(2)答:不相似。因?yàn)殡m然它們對(duì)應(yīng)角相等,但它們對(duì)應(yīng)邊不成比例。議一議
特殊一般:任意兩個(gè)正n邊形相似任意兩個(gè)正n邊形相似嗎?例
下列每組圖形形狀相同,它們的對(duì)應(yīng)角有怎樣的關(guān)系?對(duì)應(yīng)邊呢?(1)正三角形ABC與正三角形DEFABCDEF
(1)由于正三角形每個(gè)角等于
,
所以由于正三角形三邊相等,所以解:(2)正方形ABCD與正方形EFGHABDCEFGH
(2)由于正方形的每個(gè)角都是直角,
所以由于正方形四邊相等,所以解:如果兩個(gè)多邊形相似,那么它們的對(duì)應(yīng)角有什么關(guān)系?
對(duì)應(yīng)邊呢?答:如果兩個(gè)多邊形相似,它們的對(duì)應(yīng)角都相等,對(duì)應(yīng)邊成比例。深化理解相似多邊形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角練習(xí)11、五邊形ABCDE∽五邊形A′B′C′D′E′,∠E=
∠A′=
C′D′=
五邊形A′B′C′D′E′與五邊形ABCDE的相似比為
練習(xí)2ABCDEF(1)任意兩個(gè)等邊三角形,它們相似嗎?它們的對(duì)應(yīng)角相等嗎?對(duì)應(yīng)邊的比呢?(2)任意兩個(gè)正方形相似?任意兩個(gè)正n邊形呢?歸納:任意兩個(gè)邊數(shù)相等的正多邊形都相似.課堂思考思考:任意兩個(gè)菱形相似嗎?(思考后,組長組織在小組內(nèi)交流討論)如果兩個(gè)多邊形僅對(duì)應(yīng)邊相等,它們相似嗎?請(qǐng)舉例說明如果兩個(gè)多邊形僅對(duì)應(yīng)角相等,它們相似嗎?請(qǐng)舉例說明522邊長為3邊長為3總結(jié):對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例二者缺一不可課堂思考反例:反例:典例講解例、一塊長3m,寬1.5m的矩形黑板,如圖所示,鑲在其外圍的木制邊框?qū)?.5cm,邊框的內(nèi)外邊緣所成的矩形相似嗎?為什么?1.下列各組圖形中一定相似的是().A.對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)四邊形B.有一個(gè)角為60°的兩個(gè)菱形C.兩鄰邊之比相等的兩個(gè)平行四邊形D.兩個(gè)矩形2.兩個(gè)相似多邊形的一組對(duì)應(yīng)邊分別為3cm,4.5cm,那么它們的相似比為
.當(dāng)堂檢測3.圖中每組兩個(gè)矩形相
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