廣西桂林十八中2013-2014學年高一下學期期中考試語文試題及答案_第1頁
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桂林十八中13—14學年度13級高一下學期段考試卷語文注意:①本試卷考試時間150分鐘,滿分150分;②正式開考前,請務必將自己的姓名、考號用黑色水性筆填寫清楚,用2B鉛筆在填涂區(qū)準確涂好自己的考號,并檢查是否完全正確;③請將所有答案填涂或填寫在答題卡相應的位置上,直接在試卷上做答不得分。第Ⅰ卷閱讀題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題。情緒異常是一種非常復雜的現象,長期以來,各個領域的學者從自己的學科出發(fā),對此現象紛紛做出各自的解釋,但是始終未獲解決?,F在生物學家也開始涉足這個問題,并從生物學的角度加以探討,他們的見解讓人耳目一新。我們經常說人的情緒多變,其實我們往往不是自己情緒的真正主人。在人體內,存在著許多調控我們情緒的化學物質,我們的喜怒哀樂受到它們的控制。比如說,有時候我們會莫名其妙地感到心煩,究其原因是一種叫做“梅拉多寧”的激素在作怪:如果這種激素分泌過多,會導致心情煩躁、沮喪等。據研究,梅拉多寧也是導致一種叫“冬季抑郁癥”疾病的元兇。得這種病的人,在冬季尤其是陰霾、缺少陽光的日子里,容易情緒低落、郁郁寡歡,甚至做出極端行為,為什么生活中有些人那么快樂,令人羨慕?這又涉及到一種叫“多巴胺”的化學物質。多巴胺是神經元中傳導神經興奮的一種化學物質,當多巴胺傳導順暢的時候,大腦內部就會產生一系列化學變化,使我們產生快感?,F在生物學家發(fā)現,大量的細菌寄生在我們呼吸道和消化道中,它們中的半數是中性菌,對我們既無害也無益,比如腸桿菌、酵母菌及腸球菌;約有10%是有害菌,如葡萄球菌、幽門桿菌等;還有約30%是有益菌,如乳酸菌、雙歧桿菌等。對有害菌我們也不必擔心,因為它們的活動嚴格受有益菌和中性菌的管制。別小看這些寄生在腸道內的小小細菌,它們對改變我們的情緒和行為有著不可忽視的作用。一方面,這些細菌影響人體的營養(yǎng)代謝,如果消化不良,會引起情緒異常;另一方面,假如人體的代謝紊亂,這些細菌會制造出硫化氫、氨等氣體來毒害我們的神經,從而導致我們情緒異常,甚至做出極端行為??茖W家做過這樣一個實驗:當給豬投喂高密度的發(fā)酵乳桿菌時,豬不僅長得快,而且爭食咬斗現象明顯減少。這是因為豬的腸道內有益菌受到強化之后,對豬的神經有毒害作用的氣體硫化氫和氨等的生成大幅度下降,于是改善了豬的行為。近年來,人們情緒異常和行為失控的發(fā)生頻率逐年升高,從腸道內細菌的生存環(huán)境來看,導致這一現象主要有兩個原因。一是農藥、食品添加劑和抗生素等的濫用。這些藥物或化學物質進入人體會大量殺死腸道細菌,導致人的代謝紊亂和消化不良,從而引發(fā)情緒異常和精神疾病。二是這幾年生活水平提高后,部分人吃得太飽。由于攝入的過量高蛋白在人體內缺少有益菌或中性菌為其分解、代謝,它們會在雜菌的分解下產生大量的硫化氫、氨等對神經有毒害作用的物質。這些物質會破壞人體中起抑制沖動作用的五羥色胺的合成,導致人的情緒異常,產生過激行為。1.下列關于情緒異常及其研究狀況的表述,不符合原文意思的一項是A.所謂情緒異常是指情緒低落、沮喪、煩躁、發(fā)怒,乃至做出極端行為等。心情愉快則是人的正常狀態(tài),不屬于情緒異常。B.人的情緒異常是一種非常復雜的現象,此前各個領域的學者雖然從不同的學科出發(fā),提出了各種解釋,但是始終未能解決問題。C.與其他領域學者的研究不同,現在生物學家們另辟途徑,從生物學的角度來研究,從而解決了情緒異常的防治問題。D.科學研究已經表明,人體內的一些化學物質會影響人們的喜怒哀樂,所以許多時候人們并非自己情緒的真正掌控者。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是A.人們有時候出現煩躁、沮喪等情緒,其原因是體內的激素梅拉多寧的分泌超過了正常的水平。這種情況更嚴重的例子就是冬季抑郁癥。B.正常情況下人體腸道內的有益菌和中性菌會有效管制有害菌的活動,當有益菌和中性菌的數量大量減少時,這種管制就會削弱。C.如果給豬投喂高密度的發(fā)酵乳桿菌,豬腸道內有益菌受到強化之后,那么硫化氫和氨等有害氣體的生成就會大幅下降。D.殘存農藥、食品添加劑和抗生素等殺死大量腸道細菌,高蛋白物質就會被分解出大量硫化氫和氨等有害物質,導致人的情緒異常。 3.下列推斷,不符合原文內容的一項是A.只有當人體內多巴胺的量超過一般水平,神經興奮在神經元中才能得到有效的傳導,人的大腦才能產生化學變化,從而獲得快感。B.即使人們不食用含有農藥、食品添加劑和抗生素等的食物,而食用純“綠色”食品,我們體內的腸道細菌也可能會導致情緒異常。C.腸道內的雜菌會分解高蛋白物質,產生硫化氫、氨等毒害神經的氣體,這就是說,可以通過殺滅這些雜菌來預防或治療情緒異常。D.近年來,某些人行為失控的現象屢有發(fā)生,看來控制農藥、食品添加劑和抗生素的使用也應該是解決此類現象的有效措施之一。二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4—6題。優(yōu)孟,故楚之樂人也。長八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時,有所愛馬,衣以文繡,置之華屋之下,席以露床,啖以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭之,以為不可。王下令曰:“有敢以馬諫者,罪至死?!眱?yōu)孟聞之,入殿門,仰天大哭。王驚而問其故。優(yōu)孟曰:“馬者王之所愛也,以楚國堂堂之大,何求不得,而以大夫禮葬之,薄,請以人君禮葬之?!蓖踉唬骸肮讶酥^一至此乎!”于是使以馬屬太官,無令天下久聞也。 楚相孫叔敖知其賢人也,善待之。病且死,屬其子曰:“我死,汝必貧困。若往見優(yōu)孟,言我孫叔敖之子也。”居數年,其子窮困負薪,逢優(yōu)孟,與言曰:“我,孫叔敖子也。父且死時,屬我貧困往見優(yōu)孟?!眱?yōu)孟曰:“若無遠有所之?!奔礊閷O叔敖衣冠,抵掌談語。歲余,像孫叔敖,楚王及左右不能別也。莊王置酒,優(yōu)孟前為壽。莊王大驚,以為孫叔敖復生也,欲以為相。優(yōu)孟曰:“請歸與婦計之,三日而為相。”莊王許之。三日后,優(yōu)孟復來。王曰:“婦言謂何?”孟曰:“婦言慎無為,楚相不足為也。如孫叔敖之為楚相,盡忠為廉以治楚,楚王得以霸。今死,其子無立錐之地,貧困負薪以自飲食。必如孫叔敖,不如自殺?!币蚋柙唬骸吧骄痈锟?,難以得食。起而為吏,身貪鄙者余財,不顧恥辱。身死家室富,又恐為奸觸大罪,身死而家滅。貪吏安可為也!念為廉吏,奉法守職,竟死不敢為非。廉吏安可為也!楚相孫叔敖持廉至死,方今妻子窮困負薪而食,不足為也!”于是莊王謝優(yōu)孟,乃召孫叔敖子,封之寢丘四百戶,以奉其祀。后十世不絕。 (節(jié)選自《史記·滑稽列傳》)4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )A.多辯,常以談笑諷諫辯:辯駁那拳頭從比例上看略顯碩大,似乎握著什么東西?!笆种杏星??”他小心地掰開了那個拳頭,在掌心里出現了幾個極小的面人!在放大鏡下一看,眉眼無不清晰,那個臉上有顆肉痣的漢子,是個黑道上的頭目,曾因詐騙坐過牢。“面人雷”在臨死前,給這幾個家伙捏了像。這幾個疑犯很快就被抓捕歸案。追認“面人雷”為“烈士”的報告也隨即批復下來了。追悼會開得非常隆重,正面墻上掛著“面人雷”的遺像——是那尊自捏面人的放大照片。挽聯是這樣寫的: 手中有乾坤,小技大道;心中明善惡,雖死猶生。 (選自《小說月刊》2010年02期,有刪改)(1)、小說結尾的挽聯有什么含義?請簡要分析。(4分)(2)、結合文本分析文中畫線句子的作用?(4分)(3)、請結合文中“面人雷”的“冷”和“笑”,簡要分析其形象特點。(6分)(4)、有評論家認為:“聶鑫森是關注人們精神寄托、關注人性的小說家。枯榮起落、滄海歲月中不泯的人性良知,他看得很珍貴?!边@一特點在本文中是否有所體現?請結合文本加以分析?(6分) 第II卷表達題四、語言文字運用(24分)12.下列詞語中加點的字注音全都正確的一項是(

)A.畏葸(xǐ)

譏誚(qiào) 鞭笞(tà) 啼囀(zhuàn)B.朱拓(tà) 胡謅(zhóu) 蒿(hāo)艾 癖(pǐ)好C.差(chā )強人意著(zhuó)眼 翹(qiáo)首 ?。╧è)守不渝D.喁喁( yú)私語 撅(juē )嘴 擢(zhuō)發(fā)難數蹙(cù)縮13.下列詞語書寫正確無誤的一項是()A.插科打諢 捉襟見肘 滄海桑田 痛心疾首B.以逸代勞 芒剌在背 走投無路 未雨綢繆C 藕斷絲連 銅墻鐵璧 憤世嫉俗 老驥伏櫪D. 不容置疑 寬洪大量 鋌而走險 陰謀鬼計14.下列句中加點的成語,使用正確的一句是()A.環(huán)境專家試圖用向湖里放魚的方法治理湖水污染,因為這里的漁業(yè)資源已經到了竭澤而漁的地步。B.有段時間,滬深股市指數波動非常大,有時一天上漲幾百點,有時一天下跌幾百點,漲跌幅度之大令人嘆為觀止。C.“簡練為文”是適應快節(jié)奏運行的時代要求的,所以寫作時應刪除繁文縟節(jié),追求“句無可削”“字不得減”的高水準。

D.那些技術落伍、管理落后的企業(yè),要以目前的實力,去和跨國大企業(yè)競爭,簡直是螳臂當車。15、下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.政府應進一步加大改革力度,整合并均衡教育資源,真正讓每個孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質的教育。B.根據氣象資料分析,長江中下游近期基本無降雨過程,僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時小到中雨。C.初始階段,由于對灘海地區(qū)的地質條件整體認識存在誤區(qū),導致了勘探隊多次與遇到的油層擦肩而過。D.樹立和落實科學發(fā)展觀,發(fā)展和重視農業(yè)產后經濟,應當成為解決我國“三農”問題的重要組成部分。16、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )數學作為文化的一部分,其最根本的特征是它表達了一種探索精神。________________________________①人總有一個信念:宇宙是有秩序的②可是,離開了這種探索精神,數學是無法滿足人的物質需要的③因此人應該去探索這種深層的內在的秩序,以此來滿足人的物質需要④數學的出現是為了滿足人類的物質生活需要⑤數學家更進一步相信,這個秩序是可以用數學來表達的A.④②①⑤③B.①③⑤④②C.④②③①⑤D.①③④②⑤17、用一句話(不超過25個字)概括以下一則新聞的要點。(3分)據英國廣播公司報道,德國漢堡大學的天文學家在銀河系中發(fā)現了一顆已有140億年歷史的恒星。它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恒星被編為HE0107—5240。其罕見之處在于:與其他歷史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸時產生的幾種簡單元素組成的,是迄今為止發(fā)現的第一顆不含金屬元素的恒星。18、仿造下列語段中劃虛線的句子,續(xù)寫完這一評論“臨淵羨魚,不如退而結網”的語段。(6分) 古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結網者。如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去辟風斬浪,揚帆遠航,他又怎么會有發(fā)現新大陸的壯舉?_________________________________________?如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑?_________________________________________?五、寫作(60分)請以“一步與一生”為題寫一篇作文,800字以上,文體不限(詩歌除外)。桂林市十八中13級高一下學期段考語文卷答案5.C6.B7.D 8.B (【解析】遇:對待)9.C“把”(【解析】A.才/于是B.和/結交親附D.但/表修飾)10.C"他終于被罰了俸祿"不合文意。11、(1)譯:抬頭縱觀廣闊的天空,低頭觀察繁多的萬物,用來舒展眼力、開闊胸懷,盡情地享受視聽的樂趣,實在是高興?。ǖ梅贮c:極,信,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛的句式特點)(4分)(2)譯:不吝惜奇珍貴重的器物、珠寶和肥沃富饒的土地,用來招納天下的賢士(優(yōu)秀人才)。(得分點:愛、致)(2分)(3)譯:我進入函谷關,財物絲毫不敢有所沾染,登記官吏、百姓,封閉了倉庫,來等待將軍的到來。之所以派遣將軍把守函谷關的原因,是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。(得分點:秋毫、籍、所以、非常)(4分)13.默寫填空。(10分)(1)信臣精卒陳利兵而誰何(2)序八州而朝同列(3)固知一死生為虛誕(4)子孫帝王萬世之業(yè)也(5)木欣欣以向榮,泉涓涓而始流(6)懷良辰以孤往(7)總把新桃換舊符 (8)莊生曉蝶迷蝴蝶,(9)明月松間照,20、②⑤③①④(3分)21.(60分)寫作提示:從審題上來看,這篇材料有三個基礎角度:一是寒鴉、二是宙斯、三是眾鳥。從寒鴉角度看來,這個寓言故事主要是說要追求真實的美,虛假的美麗只能騙得了一時,不能夠騙得了一世。當謊言被揭穿,結局有可能會更加悲慘。這個角度可以產生很多主題立意,如真實和虛假、欺騙、狐假虎威、虛榮、投機、耍小聰明、堅持自我等。從宙斯角度看,也可產生很多主題和立意,如任人的原則問題、人才選拔機制問題、真美還是假美、眼光、標準、管理、表象和實質、內涵和外在、伯樂等話題。從眾鳥角度看,正反皆可以立意,如從反面寫眾鳥為了權勢紛紛打扮色相,當發(fā)現被人占先后的嫉妒,揭穿別人的歇斯底里等。從正面可以寫眾鳥的積極進取,為了王位努力梳洗;當發(fā)現假冒偽劣則奮勇向前,積極維權等。譯文

盧坦字保衡,是河南洛陽人。做官當河南縣尉。當時杜黃裳為河南尹(尹,長官),叫來盧坦站在堂下,說:"某家兒子與惡人交往,喪失了全部財產,你怎么不調查此事呢?"盧坦說:"凡是當官廉潔,即使高官也沒有豐厚的積蓄,那些能積聚錢財的一定搜刮下民來得到錢財。如果他們的子孫善于守住錢財,這是上天使不道義的家富足,不如放縱他們的子孫做不道義的事,把錢財歸還給人民。"杜黃裳對他的話感到驚奇,從此對待

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