大學(xué)語文大學(xué)語文主編

張建

段淑萍高等教育出版社第二單元：赤子之情大學(xué)語文單元目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)第二單元：赤子之情理解課文中作者字里行間的愛國熱情，加深對名家的了解，拓寬知識面，提高閱讀興趣提高閱讀詩詞的能力，體會作者感情真摯、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文辭優(yōu)美、氣勢恢宏的寫作特點感受作者拳拳赤子之情，耿耿愛國心；激發(fā)內(nèi)心的愛國情結(jié)，永葆一顆赤子之心大學(xué)語文錢歌川故園之戀大學(xué)語文>>>走近詩人>>>作品欣賞>>>思考練習(xí)目錄大學(xué)語文壹走近作者大學(xué)語文作者介紹中文名：錢歌川別名：慕祖、味橄、秦戈船出生地：湖南湘潭生卒年：1903年—1990年職業(yè)：散文家、翻譯家創(chuàng)作經(jīng)歷：1.翻譯：1930年入中華書局任編輯，次年出任《新中華》主編之一，從此開始了對外國作品的譯注，同時也把畢生精力放到了英文推廣和翻譯工作中。除了如雷貫耳的《翻譯技巧》之外，錢歌川提出了他的翻譯主張,并完成了大量的出色譯作。他在解放前后翻譯的著作達(dá)四十多部，用英文轉(zhuǎn)譯的主要作品有匈牙利《謬倫童話集》、俄蘇的《航空捐》和《安娜哀史》等，還翻譯了較多的英美作品，如《娛妻記》《黑女》《卡利浦之月》《熱戀》《月落烏啼霜滿天》《疲勞轟炸》等。大學(xué)語文

錢歌川執(zhí)鞭于大學(xué)講臺，教授翻譯。他素將自己翻譯實踐加以拓展，并在教學(xué)中反復(fù)總結(jié)修改，經(jīng)過十余年的反復(fù)推敲和積累,在他退休之時發(fā)表了翻譯理論著作《翻譯的技巧》，在這本書中聯(lián)系具體的翻譯實踐全面地介紹了自己的翻譯經(jīng)驗，在這部作品中用了大量翻譯實例介紹了其關(guān)于翻譯理論的獨特見解，此后還發(fā)表了《翻譯的基本知識》和《翻譯漫談》。大學(xué)語文創(chuàng)作經(jīng)歷：2.小品文：1929年2月，處女作《誕生日》發(fā)表于《一般》第7卷第2期；1930年7月和9月又發(fā)表《春宵》和《別情》，這是錢歌川文學(xué)創(chuàng)作的最初嘗試；1932年北上返滬后，以“味橄”筆名在《新中華》上連載此行觀感的筆記小品，大受歡迎。與1935年3月結(jié)集為《北平夜話》，從此對隨筆小品產(chǎn)生了濃厚的興趣。錢歌川的很多散文都是發(fā)表于《新中華》，后由中華書局出版單行版。杜學(xué)忠先生把錢歌川的散文創(chuàng)作歷程歸結(jié)為“四個高潮”①1932年至1936年為第一個高潮,有《北平夜話》《詹詹集》《流外集》《觀海集》;②1939年至1947年為第二個高潮,有《偷閑絮語》《巴山隨筆》《游絲集》;③1947年至1964年居臺期間為第三個高潮,有《淡煙疏雨集》《三臺游賞錄》《蟲燈纏夢錄》《竹頭木屑集》《狂瞽集》《搔癢的樂趣》《罕可集》;④1972年至1988年僑居美國期間為第四個高潮,有《客邊瑣話》《籬下筆談》《瀛堧消閑錄》《浪跡煙波錄》《楚云滄海集》《云容水態(tài)集》《苦瓜散人自述》《浮光掠影集》。此外,1937年游學(xué)歐洲時期還著有游記《觀海集》,1964旅居新加坡期間著有《秋風(fēng)吹夢錄》。大學(xué)語文貳作品欣賞大學(xué)語文

錢歌川一生輾轉(zhuǎn)多處，從1947年赴臺灣任教，后又在臺受過政治上的沖擊和圍攻，一股平添漂泊海島有家難回之感一直縈繞在其心胸。到1964年遷居新加坡，更有“何期垂老復(fù)投荒”、“秋風(fēng)吹夢到南洋”的去國之嘆，但此去畢竟是工作，新加坡畢竟屬于中華文化圈。而1972年退休后赴美依親生活，則處于其所說的“雙重籬下”，與之前的游學(xué)日、歐，蝸居海島，供職南洋，有巨大區(qū)別，少年時期即深入骨髓的中國傳統(tǒng)文人的家國之思與文化鄉(xiāng)愁自然格外濃烈，勢必影響其寫作心態(tài)和文化態(tài)度。

《故園之戀》創(chuàng)作于丙申年，即1956年，是作者“流寓海隅”六年后的端午節(jié)所作，后收入《狂瞽集》。獨在異鄉(xiāng)的作者在佳節(jié)來臨之時心中涌起了“鄉(xiāng)夢溫柔魂欲返”的思鄉(xiāng)之情，于是從筆端流出了這篇思鄉(xiāng)念舊、留戀故國的抒情之作。創(chuàng)作背景大學(xué)語文思鄉(xiāng)之情為軸心“戰(zhàn)后從大陸來的人，連我在內(nèi)，原沒有先民那種披荊斬棘，開疆辟土的精神，他們并不打算開拓新天地，建立生命線，至多也不過是像在這新光復(fù)的海疆，住一兩年就回去的?！薄豆蕡@之戀》【鏈接1】“敘別家園今夜飲，明朝門外即天涯，臨岐執(zhí)手叮嚀語，珍重長途好護(hù)持。”“聽潮聲故國，人倚西樓，歸期遙遙。從未想過要建立生命線，誰知一住竟是幾十年。”——《三十年前的中秋》作品評析大學(xué)語文思鄉(xiāng)之情為軸心【鏈接2】“并沒有移民來的人那樣輕快,那樣安心。他們渡來以后,安家落戶,就想世世代代的做美國人。如果是遠(yuǎn)東來的,恨不得頭發(fā)變褐,眼珠變藍(lán),好更容易與美國人同化,免受歧視。但我不是移民來的,只是流浪至此,暫時作客。我不愿入籍,我居之不安,我時時都有寄人籬下的感覺。這不是想象中的情緒,而是實際上的體驗?！薄豆蕡@東望路漫漫》文章命名：《客邊瑣話》《籬下筆談》《瀛壖消閑錄》《浪跡煙波錄》《故園東望路漫漫》《雙重籬下》，凡此種種，無不表現(xiàn)出他的寄居流寓的漂泊之感和欲歸不得的家國之思，難免有“杜鵑頻喚里，歸夢如蒼?！钡母锌?。大學(xué)語文以人事情境為實體“十年有缺晨昏”的母親、“青燈有味”的兒時、“充滿能力”的青春、“熱衷事業(yè)”的壯年、“只好追懷過去”的老年、電影故事《情斷奈何天》“少年時代，隨父母遷徙，足跡殆遍湘、資、澧四大流域；青年時代，負(fù)笈東瀛，游盡了島國的名勝古跡；壯年游學(xué)英倫，遍覽亞歐兩大洲的盛景奇觀，回國后足跡踏遍兩川、三臺；晚年閑投置散，目睹了美國的花花世界?！薄艑W(xué)忠《錢歌川散文創(chuàng)作論》錢歌川自言“滿紙都是詹詹小言，真不足以當(dāng)大雅一桀”，說自己是“以閑人作閑話”，“人所不屑道者，我樂道之?！彼宰髌贰凹炔蝗肓鳎植怀善贰?，都是些“流外之作”，是“不三不四”的，無非是些“狂言瞽語”，乃“竹頭木屑”。大學(xué)語文逐層深入的抒情建構(gòu)“沒有人不想早日回家”（漂泊之感）——家中的老母（懷念故園）——兒時、青年、中年、老年（懷舊之情）——電影故事：“對故園的戀愛，實比對異性的戀愛，要來得更加熱戀，更為持久，更有吸引力?！保◥矍榕c家國）——炎黃子孫赤誠的“中國心”（家國之思）雖然家國之思、寄人籬下之嘆是錢歌川這篇散文的底色,但錢歌川一貫的樂觀態(tài)度、不服老的健旺精神、中國傳統(tǒng)文化的熏陶,使其散文創(chuàng)作建立于深厚的文化積累和開闊的文化視野之上,從而有效地以心性中的“東籬”消解了身處異鄉(xiāng)的“藩籬。大學(xué)語文錢歌川追求的散文風(fēng)格1.親切平易“什么都可以寫,只不宜板著面孔說話,給人開教訓(xùn),或是像說教似的給人講道德,說仁義?！薄墩勑∑肺摹返X歌川的一些散文，特別是一些札記式的隨筆中，也有書卷氣過重的弊端。如《釋幽默》引述古今中外典籍17種，《談狗》引典23種，《妻的稱謂》引典36種，這就有些背離了小品文的宗旨。2.閑適從容“中國式散文,與其說‘主情’,不如說‘主味’、‘主情致’。這是一種較之‘情感性’、‘抒情性’遠(yuǎn)為細(xì)膩的微妙的美感,屬于中國傳統(tǒng)美學(xué)的特有范疇?！薄白钌铣说男∑肺?，是從純文學(xué)的立場，作生活的記錄，以閑話的方式，寫自己的心情，其特征第一是要有人性；其次要有社會性；再次要能與大自然調(diào)和。”——《談小品文》大學(xué)語文錢歌川追求的散文風(fēng)格3.幽默風(fēng)趣（平淡而略帶苦澀）“苦瓜散人”：“并不愛它的味苦，而是愛它的品高?！薄耙驗樗蛔钥?，而不苦人?！薄鲝垺鞍驯瘎∠矂』?，去“苦中尋樂”?！皟?nèi)容博雅，文筆清暢，談事無嬉笑怒罵，一覽無余的狂態(tài)，恰如其筆名含義，如嚼橄欖，深有余味”——《錢歌川文集·引言》【鏈接】“四川的老鼠的天不怕地不怕的：貓，固然不怕；甚至連人也不怕。白天里它們常跑出來，立在門邊，傾聽你和客人談話，或是出去逛街，看看熱鬧。它們永遠(yuǎn)是你家里的食客?？畲煤?，它們也許不搗亂；等到它們彈鋏而歌無魚的時候，便要你夜不安枕了?！薄讹L(fēng)雨故人》他的文字沒有一瀉千里的濤濤氣勢，沒有洶涌澎湃的湍湍急流，不是銅鐘大呂，少作大氣宏聲，一文過目，也許并不覺得怎樣精彩或感動，但靜下心來，細(xì)細(xì)咀嚼，卻能從中品出一股青果般的苦澀和清香，里面也有幽默，但不會使你捧腹，而只是令你會心地?fù)u頭苦笑。大學(xué)語文錢歌川追求的散文風(fēng)格4.樸實典雅，富于音樂美和表現(xiàn)力的語言樸實典雅“我筆下的白話，和口頭的白話不同?！薄鞍自捨闹袚诫s必要的一點文言，實在是有利無害?！薄段娜说脑~藻》錢歌川家學(xué)源淵，自幼受到古典詩文的深刻浸染，文言成句，成語典故，往往不遑思索，便汩汩而出。在他的散文里，文言詞藻，乃至文言句式，有機(jī)而和諧地融入了現(xiàn)代白話，形成了一種既樸實又典雅，既流轉(zhuǎn)自如又精美酣暢的文學(xué)語言。大學(xué)語文音樂美“我們寫散文雖不必像寫詩一樣的格律謹(jǐn)嚴(yán)，但節(jié)奏還是需要講求的。文章要有節(jié)奏之美，讀來始覺順口，夠得上流利?，F(xiàn)在許多作家，把文字中音樂的成分完全拋卻了，結(jié)果寫出來的文章，噪音滿紙，毫無美感?！薄段娜说脑~藻》【鏈接】“聽雨最好是在夜里，因為沒有市聲混雜其間，你可以清晰地辨別出來：什么是燕上的雨聲，什么是殘荷上的雨聲，雨打在泥土上是怎樣，打在空階上又是怎樣。池中之麗清徹，瓦上之麗沉重。傾盆大雨如怒號，霏細(xì)雨如鳴咽，一個是英雄氣短，個是幾女情長。你又可以知道那種雨會打落花瓣，那種雨可滋長黃梅。聽得既多，自然要形諸筆，所以蘇東坡有《喜麗亭記》之作，唐明皇也要作出《雨淋鈴曲》來了。至于詩人文士專描寫所謂夜雨的，更是多的不勝屈指?！?/p>

——《巴山夜雨》大學(xué)語文“漢語文句除含義外，還要注意聲調(diào)，我的文章中有‘奇石穿云’的一句，就靠這個仄聲的石字，來調(diào)整音調(diào)，不知那位編輯發(fā)什么神經(jīng)，竟把石字改為平聲的巖字，造成四字一平到底，就失去了聲調(diào)的諧協(xié)?！薄秴f(xié)作和矛盾》錢歌川還吸收了古典詩詞的雙聲疊韻、平仄相間，以助成文句的音樂美。其對于字句的推敲和錘煉，對于音樂美的重視和追求，由此可見一斑了。大學(xué)語文錢歌川的散文寫法理論1.小題大做“把一個極其微小的文體，放在顯微鏡下，看得比什么還要大。他是大處著眼，小處著手。主題盡管小得無以復(fù)加，做出文章來卻成為一篇大道理……小品文雖只是坐在‘文學(xué)’那把大交椅的邊緣上，但它在‘人生’的大廈中，卻早已升堂入奧了?！薄办o觀萬物，攝取機(jī)微，由一粒沙中來看世界。所以題材不怕小，不怕瑣細(xì)，仍能表現(xiàn)出作者偉大的心靈，反映社會復(fù)雜的現(xiàn)象?！薄缎∑肺膶懽骷记伞?.以褒代貶“冷嘲熱罵的文章，使人一讀即知為冷嘲熱罵，所以不免淺薄庸俗。唯有在字面上毫無嘲罵的痕跡，而骨子里實在是嘲罵，這才是高明的寫法?！薄缎∑肺膶懽骷记伞?.借題發(fā)揮——韓愈《鱷魚文》4.攝事托義——英國克羅斯《同情學(xué)?！?、陶淵明《桃花源》大學(xué)語文錢歌川的散文寫法理論3.突出特征“詩的使命主要是把真實表現(xiàn)出來。普通說詩人需要豐富的想象力，而所謂想象力者，常被誤解作為空虛而非實際的東西。其實，想象力就是一種超人的透察力普通俗眼所不能看見，俗耳所不能聽到的東西，想象カ能使我們看見，能使我們聽到。唯有想象力才能，把那些遮住我們俗眼的障礙物洗凈革除，使我們看到周遭真實的事物?！薄墩勑略姟愤@段話同樣適用于散文寫作。錢歌川強(qiáng)調(diào)想象力就是一種“透察力”，作者以這種“透察力”“觀察周遭真實的事物”，“把真實表現(xiàn)出來”，就能成為一篇好作品。錢歌川就具有這種“超人的透察力”和“想象力”，所以他寫人、狀物、記事、寫景，都能將其最為突出的特征出神入化地映寫出來。4.借題發(fā)揮——韓愈《鱷魚文》5.攝事托義——英國克羅斯《同情學(xué)校》、陶淵明《桃花源》大學(xué)語文“文筆生動，趣味雋永，使人讀之如在冬夜圍爐，促膝閑談；寓意深刻，觀察入微，故都的人情風(fēng)物，莫不躍然紙上?！薄侗逼揭乖挕穯柺罆r當(dāng)時報刊的推薦語“就數(shù)量而言，（錢歌川）僅次于周作人，已超過了林語堂和梁實秋;就質(zhì)量而言，也是文采風(fēng)流，具有鮮明的個人風(fēng)格，可謂成績斐然，被譽(yù)為不可多得的中國現(xiàn)當(dāng)代散文大家?！愖由啤跺X歌川和他的散文》對錢歌川散文的評價大學(xué)語文“在中國現(xiàn)代散文作家中，大概沒有比錢歌川更喜歡向讀