2023-2024學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．以下是光線通過(guò)透鏡的光路圖，其中正確的是（）A． B．C． D．2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是A．聲音不能傳遞能量B．只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音C．離音箱近時(shí)聽到的聲音更大，是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)的更快D．將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲3．如圖所示光路，正確的是（）A． B．C． D．4．小明的寫字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈．晚上在燈前學(xué)習(xí)的時(shí)候，鋪在臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，影響閱讀．在下面的解決方法中，最簡(jiǎn)單、效果最好的是A．把臺(tái)燈換為吊燈 B．把臺(tái)燈放到正前方C．把臺(tái)燈移到左臂外側(cè) D．把臺(tái)燈移到右臂外側(cè)5．變聲期特指青少年在13歲至16歲之間聲音發(fā)生變化的時(shí)期。變聲期時(shí)，女孩的喉部變得狹小，聲帶較短、較薄、振動(dòng)頻率高，聲音變的比較尖細(xì)；男孩子的喉腔變大，聲帶較寬、較厚，振動(dòng)頻率低，聲音變的比較低沉而粗。根據(jù)以上描述，變聲期發(fā)生最明顯的變化主要是聲音的()A．大小 B．音調(diào) C．音色 D．響度6．下列說(shuō)法中正確的是（）A．凸透鏡只對(duì)平行光有會(huì)聚作用B．反射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)C．一束太陽(yáng)光可以通過(guò)三棱鏡分解為不同的色光D．人離平面鏡越遠(yuǎn)，人在平面鏡中所成的像就越小7．如圖所示四幅圖中，圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A．放大鏡是利用凸透鏡成像原理制成的B．塔在水中形成倒影是利用光的反射規(guī)律成像的C．光的色散現(xiàn)象是由于光的折射造成的D．這是矯正遠(yuǎn)視眼的光路圖8．由我國(guó)成功發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星被命名為“墨子號(hào)”，墨子第一次用科學(xué)方法解釋了光沿直線傳播，啟發(fā)了量子通信，下列各選項(xiàng)中的光現(xiàn)象的原理與墨子的這一解釋相符的是（）A．海市蜃樓現(xiàn)象B．平靜的水面映出建筑“倒影”C．激光在光導(dǎo)纖維中傳播D．在墻上映出手的影子9．甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，由圖像可知正確的是A．兩同學(xué)在0-15s內(nèi)都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．在0-10s內(nèi)，乙同學(xué)的速度為10m/sC．在0-20s內(nèi)，兩同學(xué)的平均速度相等D．在0-15s內(nèi)，乙同學(xué)追上甲同學(xué)并在100m處相遇10．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A．學(xué)生課桌的高度為1.5m B．一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500gC．人的正常體溫為38.5℃ D．我國(guó)高速公路的最高限速為120m/s11．圖中是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是A．1cm、5.50cm B．1cm、8.30cmC．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm12．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A．聲音可在真空中傳播B．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音人C．只能從噪聲的傳播途徑控制噪聲D．“不敢高聲語(yǔ)”中的高是指聲音的響度13．下圖是蠟燭通過(guò)凸透鏡所成像的示意圖，此時(shí)，蠟燭到凸透鏡的距離（）A．u>2f B．f<u<2f C．u=f D．u<f14．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成多種色光，這種現(xiàn)象叫光的色散B．影子是由于光的直線傳播形成的C．物體在平面鏡中成正立、放大的實(shí)像D．光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變小15．用氣槍射擊池水中的魚，為了提高命中率，在射擊時(shí)應(yīng)瞄準(zhǔn)A．看到的魚 B．看到的魚的上部 C．看到的魚的下部 D．看到的魚的右側(cè)16．某學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫單位，下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm()A．一支鉛筆的直徑是7 B．茶杯的高度是10C．物理書的長(zhǎng)度是2.52 D．他自己的身高是16.717．下列關(guān)于透鏡的描述，錯(cuò)誤的是（）A．放大鏡對(duì)光線有發(fā)散作用B．學(xué)校里的監(jiān)控?cái)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡C．教室使用投影儀可以在屏幕上形成倒立、放大的實(shí)像D．用手機(jī)拍人物照時(shí)，人和鏡頭的距離要大于鏡頭的二倍焦距18．關(guān)于誤差的一些說(shuō)法正確的是（）A．誤差一般是由于測(cè)量時(shí)粗心大意，方法不正確造成的B．采用比較精確的儀器可以減少誤差C．要不產(chǎn)生誤差，可多次測(cè)量求其平均值D．誤差就是錯(cuò)誤19．輕敲和重敲音叉的同一部位，音叉發(fā)出聲音的不同點(diǎn)是A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．聲速20．投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕.物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離D．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離21．下列現(xiàn)象中需要吸熱的是（）A．水凝固成冰B．酒精蒸發(fā)C．水蒸氣液化成水D．鋼水澆鑄成鋼錠22．下列關(guān)于鼓聲的說(shuō)法正確的是（）A．鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B．鼓面振動(dòng)幅度越大，鼓聲的音調(diào)越高C．鼓聲主要是靠大地傳入人耳的D．鼓面振動(dòng)頻率越高，鼓聲的響度越大23．下列數(shù)值最接近生活實(shí)際情況的是（）A．普通中學(xué)生步行的速度約為8m/sB．一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為1.5tC．初中物理課本的寬度約為18dmD．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為45g24．下列事例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A．夏天路邊的石頭在太陽(yáng)底下曬得燙手B．水沸騰時(shí)，水蒸氣將壺蓋頂起C．汽車急剎車時(shí)，汽車的制動(dòng)系統(tǒng)溫度升高D．將鐵塊放在火爐中燒紅25．在一次職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校組織的學(xué)員砌墻比賽中，老師們利用重錘線分別對(duì)學(xué)生作品“1號(hào)墻”和“2號(hào)墻”做了檢驗(yàn)，如圖所示。關(guān)于這次比賽和檢驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是()A．1號(hào)墻與地面一定是垂直關(guān)系B．2號(hào)墻與水平地面一定是垂直關(guān)系C．1號(hào)墻砌的比2號(hào)墻更接近豎直D．1號(hào)墻、2號(hào)墻均是豎直的26．以下與中學(xué)生相關(guān)的物理量估測(cè)最合理的是（）A．中學(xué)生的正常體溫約為38℃B．中生跑完50m用時(shí)約3sC．普通中學(xué)生步行速度約5m/sD．頭發(fā)絲的直徑約為70μm27．在以下的措施中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．載重汽車裝有很多車輪B．滑雪板比鞋子長(zhǎng)得多C．坦克的輪子上有很寬的履帶D．吸管的一端做成斜口28．某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究，他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像，根據(jù)圖像可以判斷（）A．0﹣2s內(nèi)，小車是靜止的B．2﹣4s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)了2mC．0﹣6s內(nèi)，小車的平均速度是1m/sD．0﹣6s內(nèi)，小車的平均速度是1.5m/s29．圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象。下列說(shuō)法正確的（）A．甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量B．甲物質(zhì)的體積小于乙物質(zhì)的體積C．質(zhì)量相同時(shí)，甲、乙的體積之比是1：6D．體積相同時(shí)，甲、乙的質(zhì)量之比是8：130．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是A．用干手器將手上的水吹干B．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處C．用掃把將地面上的水掃開D．把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒放在冰箱內(nèi)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一只燕子在平靜的湖面上飛過(guò)，當(dāng)燕子距水面6m時(shí)，它的“倒影”距水面_____m，當(dāng)它豎直向上遠(yuǎn)離湖面的過(guò)程中，其“倒影”_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．32．一瓶食用油密度為0.9×103kg/m3，用掉了質(zhì)量的，剩余食用油的密度為_____kg/m3；一個(gè)鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其質(zhì)量的。則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為_____kg/m3。33．如圖所示，停表的讀數(shù)是__________s。34．從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會(huì)兒，凍魚身上出現(xiàn)一層白霜，又過(guò)一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水．此過(guò)程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先_______后_______．（均物態(tài)變化的名稱）35．炎熱的夏季，人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)飲料。將瓶裝飲料放入冰柜，有時(shí)卻忘記及時(shí)取出：當(dāng)取出時(shí)，會(huì)出現(xiàn)玻璃瓶已經(jīng)凍裂的現(xiàn)象，這是因?yàn)轱嬃显谀痰倪^(guò)程中，其質(zhì)量_____，體積變大造成的，由此可以判斷飲料凝固時(shí)密度_____（選填“變小”“不變”或“變大”）。36．如圖所示是將干冰倒入碗中看到的現(xiàn)象，可知此現(xiàn)象中發(fā)生的主要物態(tài)變化有__________和__________。37．小明在操場(chǎng)上放聲歌唱，他手摸喉頭，感覺喉頭在_____；歌聲主要通過(guò)_____傳播到窗戶敞開的教室；教室里正在靜心思考的小娟認(rèn)為小明的歌聲是_____（填“樂(lè)音”或“噪聲”），她可用什么方法減弱小明的歌聲進(jìn)入耳朵：_____。38．如圖是在我市某工廠的噪聲監(jiān)測(cè)儀，該儀器是用來(lái)監(jiān)測(cè)聲音____（選填響度、音色或音調(diào)）大小的，儀器顯示“噪聲89分貝，請(qǐng)注意使用耳塞”，使用耳塞是采取_____（選填消聲、吸聲或隔聲）的方式減輕噪聲對(duì)人的影響。如果學(xué)校外的噪聲對(duì)上課造成影響，請(qǐng)你用一種合理的方法來(lái)消除或減小該噪聲對(duì)你們的影響：_______。39．PM2.5是漂浮于空氣中，直徑小于等于2.5μm，即______mm的顆粒物，某方案提出：利用如圖所示的大型鼓風(fēng)機(jī)向空中噴射大量水滴，吸附空氣中的PM2.5，下落至地面，但專家認(rèn)為該方案欠妥；按1s噴射2L水計(jì)算，持續(xù)1h就需噴水______t，噴射出的水滴還未落地就已成水蒸氣；寒冬，噴射出的水滴會(huì)很快______成冰粒，危及道路安全。40．小珠一家驅(qū)車從唐家灣駛向南灣，總路程20km，前5min行駛5km，車的平均速度為______km/h；剩余路程平均速度為72km/h，合______m/s；若道路區(qū)間限速標(biāo)志如圖所示，車至少耗時(shí)______h走完全程才不會(huì)被判超速。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小丁同學(xué)旅游時(shí)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊美麗的雨花石，她測(cè)量雨花石密度的實(shí)驗(yàn)操作是按如下步驟進(jìn)行的：(1)用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量，測(cè)量時(shí)應(yīng)將______（選填“石塊”或“砝碼”）放在天平的右盤內(nèi)；(2)若加減砝碼的方式不能使天平平衡，則應(yīng)該調(diào)節(jié)________________；(3)天平平衡后，盤內(nèi)砝碼情況及游碼位置如圖甲所示，則該石塊的質(zhì)量為_______g；(4)然后用量筒和水測(cè)量石塊的體積，石塊放入量筒前后，量筒內(nèi)水面高度變化情況如圖乙所示，則該石塊的密度為_________g/cm3；(5)本實(shí)驗(yàn)中系著石塊的線會(huì)使測(cè)量的密度結(jié)果比真實(shí)值_______（選填“大”、“于”或“相等”）；(6)完成上述測(cè)量后，他還想測(cè)量手邊的一瓶牛奶的密度。但是不小心把量筒打破了，于是他又找了兩個(gè)完全相同的小燒杯，適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：①調(diào)節(jié)好天平，用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；③用另一個(gè)燒杯裝滿牛奶，用天平測(cè)出_____________________________；④根據(jù)測(cè)得的物理量和已知物理量ρ水，求出該牛奶的密度：ρ=____________。42．小明家鄉(xiāng)種植的杏樹今年獲得了豐收，他想利用托盤天平和量筒測(cè)量一顆新鮮杏的密度，進(jìn)行了下列操作：（1）先把天平放在水平臺(tái)上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，為使天平橫梁平衡，他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的______；（2）將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則鮮杏的質(zhì)量為___g；（3）為了能將鮮杏放入量筒，小明選取了容積為200mL的量筒，他先往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積．如圖乙所示；再將這個(gè)鮮杏放入量筒，再次記錄讀數(shù)，請(qǐng)你幫他計(jì)算鮮杏的密度為___kg/m3；（4）小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒碰倒摔碎了，他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測(cè)量鮮杏的體積，他的做法如下，請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完整．a(chǎn)．先將溢水杯中盛滿水，再將鮮杏輕輕放入溢水杯中，讓溢出的水流入小燒杯中；b．__________________________；c．記錄此時(shí)量筒中水的體積．你認(rèn)為小明按上述做法所測(cè)出鮮杏的密度比真實(shí)值___（選填“偏大”或“偏小”），其原因是_______．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．體積是20cm3的銅球，質(zhì)量是89g，求：（1）此球是空心還是實(shí)心？（2）若是空心的，空心體積是多大？（3）若將空心部分鑄滿鋁，這個(gè)球的質(zhì)量是多少？（ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ鋁=2.7×103kg/m3）44．某校教學(xué)大樓有教室24間，每間教室裝有“PZ220-25”白熾燈8只。(1)求引入大樓照明線中的電流；(2)若平均每日用電4h，每月以30日計(jì)，每月耗電多少度？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【詳解】A．通過(guò)透鏡光心的光線傳播方向不變，故A錯(cuò)誤；B．凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡會(huì)聚后過(guò)焦點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C．平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)虛焦點(diǎn)，故C正確；D．凹透鏡對(duì)光線應(yīng)該有發(fā)散作用而不是會(huì)聚作用，故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【分析】（1）聲音能傳遞信息，也能傳遞能量；

（2）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，人耳的聽覺頻率范圍是20Hz-20000Hz；

（3）響度是指聲音的大??；音調(diào)是指聲音的高低；

（4）減弱噪聲有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱．【詳解】A、聲音能傳遞信息，也能傳遞能量，故A錯(cuò)誤；

B、振動(dòng)頻率低于20Hz和高于20000Hz的聲音人耳是聽不到的，故B錯(cuò)誤；

C、離音箱近時(shí)聽到的聲音更大，是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)的聲波在傳播過(guò)程中衰減的少，故C錯(cuò)誤；

D、水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面，由于“海綿”瀝青路面可以吸收噪聲，這是屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D正確；

故選D．此題考查了對(duì)聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的音調(diào)和響度、人耳的聽覺范圍、防治噪聲的途徑的理解，有一定的綜合性，但難度不大，強(qiáng)化對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解決識(shí)記性題目的基礎(chǔ)．3、C【詳解】光從空氣射入水中時(shí)會(huì)發(fā)生折射，且折射角小于入射角，入射光線與折射光線分居法線兩側(cè)，故選C。4、C【詳解】小明晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，鋪在寫字臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，實(shí)際上這些刺眼的亮光并非玻璃本身發(fā)出的，而是玻璃表面反射臺(tái)燈發(fā)出的光所致．這些光之所以刺眼，是由于人感受到的反射光太強(qiáng)，一般這是由于臺(tái)燈可能正好在人的正前方，從而有較強(qiáng)的反射光朝人反射．可見如將臺(tái)燈移至人的側(cè)旁，即可避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象．而對(duì)于通常以右手寫字的人來(lái)說(shuō)，則應(yīng)將臺(tái)燈移至其左臂外側(cè)最好（因?yàn)槿绻_(tái)燈在右臂外側(cè)時(shí)，則在寫字時(shí)右手的影子會(huì)落在人正前方的臺(tái)面上，影響看書和寫字）．5、B【詳解】振動(dòng)發(fā)聲時(shí)，發(fā)聲體越短越薄時(shí)振動(dòng)頻率就越高，聲音的音調(diào)就越高，所以青少年男生、女生變聲期發(fā)生最明顯的變化主要是聲音的音調(diào)變化。故選B。6、C【詳解】A．凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，不論是平行光還是發(fā)散光甚至是會(huì)聚光，都用會(huì)聚作用，不符合題意；B．由光的反射定律：光反射時(shí)，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分別位于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，故不符合題意；C．太陽(yáng)光是復(fù)色光，是由單色光復(fù)合而成的，所以太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡可以分解為不同的色光，符合題意；D．平面鏡成像的特點(diǎn)是平面鏡所成的像是虛像，像與物的大小相等；像與物到平面鏡的距離相等，像與物的連線與鏡面垂直；像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，故D不符合題意；7、D【詳解】A．放大鏡是利用凸透鏡成正立放大的虛像原理制成的，故A正確，不符合題意；B．塔在水中形成倒影相當(dāng)于平面鏡成像，利用了光的反射，故B正確，不符合題意；C．由于不同顏色的光的波長(zhǎng)不同，通過(guò)三棱鏡的折射程度不同，所以白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)近視眼的成因，利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)凹透鏡，就能使來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，這是矯正近視眼的光路圖，故D錯(cuò)誤，符合題意。8、D【詳解】墨子完成的小孔成像原理是光沿直線傳播。A．海市蜃樓現(xiàn)象是光的折射現(xiàn)象，故A不符合題意；B．平靜的水面映出建筑“倒影”是平面鏡成像，其實(shí)質(zhì)是光的反射，故B不符合題意；C．激光在光導(dǎo)纖維中傳播是光的反射，故C不符合題意D．在墻上映出手的影子是光的直線傳播形成的，故D符合題意。故選D。9、B【分析】（1）在s-t圖象中，和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，一條斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）在s-t圖象中乙同學(xué)的路程和時(shí)間，可以計(jì)算出乙同學(xué)的速度；（3）利用總路程除以總時(shí)間，分別計(jì)算出兩個(gè)同學(xué)的平均速度即可；（4）據(jù)圖分析即可判斷．【詳解】A.據(jù)圖可知，乙同學(xué)在10?15s處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；B.據(jù)圖可知,乙同學(xué)在前10s做勻速直線運(yùn)動(dòng),故速度是：v＝＝10m/s，故B正確；C.據(jù)圖可知,甲同學(xué)20s的平均速度是：v甲＝≈6.7m/s；乙同學(xué)的平均速度是：v乙＝＝5m/s；故C錯(cuò)誤；D.據(jù)圖可知，在0～15s內(nèi)，甲同學(xué)追上乙同學(xué)并在100m處相遇，故D錯(cuò)誤；故選B.10、B【詳解】A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，不符合題意；B．一瓶500mL礦泉水的質(zhì)量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g，左右，符合題意；C．人的正常體溫大約為37℃，不符合題意；D．我國(guó)高速公路的最高限速為120km/h，不符合題意。11、D【詳解】由圖可知，在（5～6）cm之間由10個(gè)格，那么每一個(gè)小格就是1mm，即該刻度尺的分度值；從圖中可看出，測(cè)量的起始刻度不是零刻度，而是5.50cm的刻線，金屬片末端對(duì)著的刻度線為8.30cm，所以金屬片的長(zhǎng)度即為兩刻度值差L=8.30cm-5.50cm=2.80cm．故選D．12、D【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤；B．物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音，但人不一定聽見，人的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，故B錯(cuò)誤；C．防治噪聲的途徑有三條：防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲的傳播，防止噪聲進(jìn)入人耳，故C錯(cuò)誤；D．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)”中“高”是指聲音的響度大，即聲音的大小(或強(qiáng)弱)，故D正確。故選D。13、A【詳解】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，則像在1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、縮小的實(shí)像。由圖可知，蠟燭通過(guò)凸透鏡所成像為倒立的，且像距在1倍焦距和2倍焦距之間，故物距即蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距。故選A。14、C【詳解】A．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成多種色光，這種現(xiàn)象叫光的色散，是正確的，不符合題意；B．影子是由于光的直線傳播形成的，是正確的，不符合題意；C．物體在平面鏡中成正立、等大的虛像，是錯(cuò)誤的，符合題意；D．光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變小，是正確的，不符合題意．故選C．15、C【分析】根據(jù)題中“池水中的魚和射擊時(shí)應(yīng)瞄準(zhǔn)”可知，本題考查光現(xiàn)象的知識(shí)，根據(jù)光的折射現(xiàn)象，運(yùn)用光的折射規(guī)律進(jìn)行解答．【詳解】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折，我們看到的是變淺的魚的虛像，比魚的實(shí)際位置要高，所以，在射擊時(shí)應(yīng)瞄準(zhǔn)看到的魚的下部．故選C．16、B【詳解】一支鉛筆的直徑是7mm；茶杯的高度是10cm；物理書的長(zhǎng)度是1．51dm；中學(xué)生的身高是2．7dm；故應(yīng)選B．17、A【詳解】A．放大鏡屬于凸透鏡，對(duì)光線有會(huì)聚作用，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．監(jiān)控?cái)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，成倒立、縮小的實(shí)像，故B正確，不符合題意；C．投影儀的原理是物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立、放大的實(shí)像，故C正確，不符合題意；D．用照相機(jī)照相時(shí)，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立縮小的實(shí)像，用手機(jī)拍人物照時(shí)，人和鏡頭的距離要大于鏡頭的二倍焦距，故D正確，不符合題意。故選A。18、B【詳解】AC．誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，因此誤差不是由于實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤造成的，也不是在在測(cè)量過(guò)程中粗心大意造成的，而是不可避免的，故A、C錯(cuò)誤；B．選用更精密的測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，多次測(cè)量取平均值，熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差，故B正確；D．誤差是指被測(cè)量值與真實(shí)值的差距，錯(cuò)誤是指不對(duì)的，與正確相反，故D錯(cuò)誤。故選B。19、C【解析】根據(jù)“輕敲和重敲音叉的同一部位，音叉發(fā)出聲音的不同點(diǎn)”可知，本題考查響度、音色和音調(diào)的定義，根據(jù)物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，響度與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小進(jìn)行求解?！驹斀狻枯喦煤椭厍靡舨娴耐徊课?，用不同的力敲擊音叉時(shí)，音叉振動(dòng)的幅度不同，所以發(fā)出聲音的響度就會(huì)不同；故選：C。20、D【解析】根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，要使像變大，則應(yīng)減小物距，增大像距。投影儀使用時(shí)投影儀與屏幕間的距離為像距，凸透鏡到物體間的距離為物距，所以應(yīng)增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離，故D符合題意。選D。21、B【詳解】A．水凝固成冰，是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程，此過(guò)程需要放熱，故A不符合題意；B．酒精蒸發(fā)，是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，汽化現(xiàn)象，此過(guò)程需要吸熱，故B符合題意；C．水蒸氣液化成水，是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，此過(guò)程需要放熱，故C不符合題意；D．鋼水澆鑄成鋼錠，是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程，凝固現(xiàn)象，此過(guò)程需要放熱，故D不符合題意。故選B。22、A【詳解】A．鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B．鼓面振動(dòng)幅度越大，鼓聲的響度越大，故B錯(cuò)誤；C．鼓聲主要是靠空氣傳入人耳的，故C錯(cuò)誤；D．鼓面振動(dòng)頻率越高，鼓聲的音調(diào)越高，響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；振幅越大，則響度越大，故D錯(cuò)誤。故選A。23、D【詳解】A．中學(xué)生正常步行的速度在左右；故A項(xiàng)不符合題意；B．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg=0.05t左右；故B項(xiàng)不符合題意；C．中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，物理課本的寬度與此差不多，在18cm=1.8dm左右；故C項(xiàng)不符合題意；D．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右；故D項(xiàng)符合題意。故選D。24、C【詳解】A．石頭曬得燙手是因?yàn)樘?yáng)的能量通過(guò)輻射轉(zhuǎn)移給了石頭，屬于熱傳遞，故A不符合題意；B．水沸騰時(shí)水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋機(jī)械能，故B不符合題意；C．汽車急剎車時(shí)，車的機(jī)械能通過(guò)摩擦轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C符合題意；D．鐵塊放在火爐上燒紅是將火爐的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給鐵塊，故D不符合題意。故選C。25、C【詳解】重錘線是利用重力的方向總是豎直向下的原理制成的。與重錘線平等的線或面都是豎直的。1號(hào)墻與重錘線平行，2號(hào)墻與重錘線不平行，所以1號(hào)墻比2號(hào)墻更接近豎直。故選C。26、D【詳解】A．中學(xué)生的正常體溫約為36.5~37℃，A項(xiàng)不合題意；B．中生跑完50m用時(shí)約8s，B項(xiàng)不合題意；C．普通中學(xué)生步行速度約1m/s，C項(xiàng)不合題意；D．頭發(fā)絲的直徑約為70μm比較符合實(shí)際，選項(xiàng)D符合題意。故選D。27、D【詳解】A．載重汽車裝有很多車輪，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng)，不符合題意；B．滑雪板比鞋子長(zhǎng)得多，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)，不符合題意；C．坦克的輪子上有很寬的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng)，不符合題意；D．吸管的一端做成斜口，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，符合題意。故選D。28、C【分析】根據(jù)公式可求小車的平均速度。物體受平衡力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止，路程與時(shí)間圖象中是直線時(shí)，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻緼．由圖像可知，在0~2s的時(shí)間內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間成正比，因此0﹣2s內(nèi)小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．由圖像可知，在2~4s的時(shí)間內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)的路程為0m，小車是靜止的，故B錯(cuò)誤；CD．由圖像可知，在6s內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的路程為6m，則0﹣6s內(nèi)，小車的平均速度為故C正確，D錯(cuò)誤；故選C。29、D【分析】由圖象求出物質(zhì)質(zhì)量對(duì)應(yīng)的體積，然后應(yīng)用密度公式求出物質(zhì)的密度，然后分析答題。【詳解】由圖象可知，甲乙的密度分別為：；則A．因不知道兩物質(zhì)的體積關(guān)系，則根據(jù)可知，無(wú)法判斷它們的質(zhì)量關(guān)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．因不知道兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，則根據(jù)公式知，無(wú)法判斷它們的體積關(guān)系，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．根據(jù)可得，則質(zhì)量相同時(shí)，甲、乙的體積之比故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．根據(jù)可得，則體積相同時(shí)，甲、乙的質(zhì)量之比：故D項(xiàng)正確。故選D。30、D【詳解】A．用干手器將手上的水吹干，是從提高液體溫度和加快空氣流動(dòng)兩個(gè)方面，加快了手上水分的蒸發(fā)，不合題意；

B．濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方，從提高液體溫度和加快空氣流動(dòng)兩個(gè)方面，加快了衣服上水分的蒸發(fā)，不合題意；

C．掃帚把灑在地面的水向周圍掃開，增大了水的表面積，加快了水分的蒸發(fā)，不合題意；

D．把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒放在冰箱內(nèi)，降低了液體的溫度，減慢了櫻桃周圍的空氣流動(dòng)，從而減慢了水分的蒸發(fā)，符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、6不變【詳解】已知小鳥距水面6m，由平面鏡成像的特點(diǎn)可知，它的“倒影”距水面也是6m．由于平面鏡成像的大小始終相等，所以當(dāng)它豎直向上遠(yuǎn)離湖面的過(guò)程中，其“倒影”的大小將不變．32、0.9×1034【詳解】[1]因密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以，用掉了質(zhì)量的1/2，質(zhì)量和體積均減半，密度不變，剩余食用油的密度仍為0.9×103kg/m3不變；[2]設(shè)鋼瓶的容積為V，由ρ＝可得，原來(lái)氧氣的質(zhì)量：m＝ρV＝6kg/m3×V，某次電焊中用去了其質(zhì)量的1/3，則鋼瓶?jī)?nèi)剩下氧氣的質(zhì)量：m剩＝m＝×6kg/m3×V＝4kg/m3×V，因剩余氣體的體積不變，所以，剩余氧氣的密度：ρ剩＝＝＝4kg/m3。33、337.5【詳解】由圖知，在停表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，所以分針讀數(shù)為5min。分針偏向“6”一側(cè)，所以大盤秒針讀數(shù)為37.5s，故停表讀數(shù)為34、凝華熔化【詳解】剛?cè)〕龅膬鲷~溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到冷的凍魚直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶，物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，故該過(guò)程的物態(tài)變化為凝華；過(guò)一段時(shí)間凍魚身上的霜變成了水，物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化過(guò)程．35、不變；變小?！驹斀狻縖1]質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以飲料在凝固后其質(zhì)量不變；[2]飲料在凝固的過(guò)程中，其體積變大，由知道，其密度會(huì)變小。36、升華液化【詳解】[1][2]二氧化碳在常溫下以氣態(tài)存在，干冰（固體的二氧化碳）從周圍吸收熱量升華變成氣態(tài)的二氧化碳，導(dǎo)致周圍溫度降低，空氣中氣態(tài)的水蒸氣遇冷液化成小水珠，形成霧。所以將干冰倒入碗中會(huì)有升華和液化兩種物態(tài)變化。37、振動(dòng)空氣噪聲關(guān)閉門窗或戴上耳塞【詳解】[1]小明歌唱時(shí)，其歌聲是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故他手摸喉頭，感覺喉頭在振動(dòng)；[2]教室里的同學(xué)都聽到的歌聲是通過(guò)空氣傳播過(guò)來(lái)的；[3]正在靜心思考的小娟忙用手捂住耳朵，即此時(shí)影響了小娟的學(xué)習(xí)，所以她認(rèn)為小明的歌聲是噪聲；[4]小娟可以關(guān)閉門窗或戴上耳塞，從而減弱噪聲的傳播。38、響度隔聲關(guān)好門窗【詳解】[1]噪聲監(jiān)測(cè)儀是用來(lái)監(jiān)測(cè)聲音響度大小的。[2]使用耳塞是在人耳處采取隔聲的方式來(lái)減輕噪聲的。[3]關(guān)好門窗在傳播過(guò)程中減小噪聲。39、2.5×10-37.2凝固【分析】根據(jù)長(zhǎng)度、體積、時(shí)間和質(zhì)量各單位間的換算關(guān)系計(jì)算即可；由密度的變形公式m=ρV進(jìn)行計(jì)算；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！驹斀狻縖1]根據(jù)長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系可知2.5μm=2.5×10?3mm[2]1s噴射水的體積V=2L=0.002m31s內(nèi)噴射水的質(zhì)量為m=ρV=1.0×103kg/m3×0.002m3=2kg則1h需用水的質(zhì)量為m總=1×3600×2kg=7200kg=7.2t[3]寒冬季節(jié)，噴射出的水滴很快變?yōu)楸?，這是凝固現(xiàn)象。40、60200.25【詳解】[1]前5min車的平均速度為；[2]