版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
18-19學年度八年級上學期期中物理考試題班級姓名總分填空題(每空1分,共計30分)1、一切正在發(fā)聲的物體都在。優(yōu)美的琴聲來自振動,琴聲傳的很遠,是通過傳播的。2、我們總是先看見閃電后聽到雷聲,其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度。如果某次看到閃電后約6s聽到雷聲,那么距雷電產(chǎn)生的地方大約m.(聲音在空氣中傳播速度約340m/s)3、在日常生活中,常用“高聲大叫”“低聲細語”來形容人說話情況,這里“高”“低”實際是指。女高音男低音其中“高”“低”是指聲音的。(以上選填“音調”“響度”或“音色”)4、將一把鋼尺壓在桌面上,用手撥動伸出的一端,輕撥與重撥,則鋼尺發(fā)出聲音不同;改變鋼尺伸出的長度,則鋼尺發(fā)出聲音不同。(選填音調、響度、音色)5、去掉罐頭盒兩端的蓋子,在一端蒙上橡皮膜,用皮筋扎緊,對著火焰敲橡皮膜,火焰會,這一現(xiàn)象說明了。6、醫(yī)生通過聽珍了解病人的心、肺的工作情況是利用聲傳遞,用超聲波除去人體結石是利用聲傳遞。7、夏天西瓜切開后,常用保鮮膜覆蓋切面,這樣做的目的是減少水分的,從而使西瓜保鮮時間更長;冬天江河冰面上的積雪沒有熔化也日益減少,這是現(xiàn)象,(填物態(tài)變化名稱)8、晶體在熔化過程_______熱,溫度__________;非晶體在熔化過程_______熱,溫度__________。如下圖是某物質熔化的圖像,從圖中可知,它的熔點是______℃;其中段是熔化過程,物質處于____狀態(tài)。9.小明用刻度尺測物體的長度,如上圖所示,所用刻度尺的分度值是______mm,物體的長度是______cm.10、“地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處的上空”,這是以______為參照物的,若以太陽為參照物,這個衛(wèi)星應是______的.11.小明回家用平面鏡做光的反射實驗,他用量角器測出照射到平面鏡上的激光束與鏡面的夾角為30°,則此光束對應的反射角為度。當小明用激光筆垂直平面鏡時反射角為度12、一個做勻速直線運動的物體在2min內通過了300m的路程,它運動的速度是____m/s,這個物體在前10s內的速度是____m/s.二、選擇題(每小題2分,共計24分)1、正常人平時步行的速度大約是——————————————----—----------------——()A.1.2m/sB.12m/sC.1.2cm/s D.1.2km/s 2、吹笛子時笛子發(fā)聲主要是————————————————————----------------——()A、弟子本身(竹管)振動發(fā)聲B、笛子(竹管)中空氣柱振動發(fā)聲C、演員的嘴唇振動發(fā)聲D、以上說法都不正確3、電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音,是因為它能模仿各種樂器所發(fā)出聲音的--------------()A、音調B、響度C、音色D、音色和音調4、下列關于四季美景的描述中,屬于凝華現(xiàn)象的是--------------------------------------()A.春天,雨籠山巒B.夏天,霧繞群峰C.秋天,霜打枝頭D.冬天,冰封谷底5、老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪斷,他在研究聲音的————--------------—()A、響度與吸管長短的關系B、音調與吸管材料的關系C、音調與吸管長短的關系D、音色與吸管材料的關系6、以下減小噪聲的措施,屬于在傳播過程中減弱的是————————--------------———()A、建筑工地噪聲大的工作要限時B、市區(qū)內禁止汽車鳴笛C、戴上防噪聲的耳塞D、在市區(qū)種草植樹7、下列措施中使蒸發(fā)減慢的是---------------------------------------------------------()A.用掃帚把灑在地面的水向周圍散開B.用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內C.把濕衣服展開晾在通風向陽處D.用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干8、下列說法屬于由聲音傳遞信息的是——————————————--------------————()A、給患者除去體內結石B、炮聲震聾了耳朵C、給患者做“B超”D、以上說法都不是9、在25℃的房間里,將溫度計從25℃的酒精中取出,它的示數(shù)將-------------------------()A、下降B、上升C、先下降后上升D、先上升后下降10、冬天在戶外的人呼出的“白氣”是--------------------------------------------------()A、人呼出的水蒸氣B、人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的細小水珠。C、空氣中的水蒸氣液化成細小水珠D、人呼出的二氧化碳氣體11、下表是標準大氣壓下一些物質的熔點和沸點。根據(jù)下表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的是----()物質水水銀酒精乙醚熔點/℃0-39-117-114沸點/℃1003577835A.水溫度計B.水銀溫度計C.酒精溫度計D.乙醚溫度計12.在燒熱的油鍋中濺入水滴時,會聽到“叭叭”的聲音,并濺起油來,而在沸水中加入油時不會發(fā)生以上現(xiàn)象,其主要原因是----------------------------------------------------------()A.濺入的水滴溫度太低B.水是熱的不良導體C.水的沸點比油的沸點低D.油的沸點比水的沸點低三、多項選擇(每小題3分,共9分。每小題有兩個或兩個以上選項是正確的、選項不全但都正確的得1分,有錯誤選項不得分)1、聲音的特性包括-------------------------------------------------------------()A、音調B、響度C、音色D、頻率2.下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是------------------------------------------()A.春天,冰雪消融B.夏天,露水晶瑩C.秋天,薄霧縹緲 D.冬天,瑞雪紛飛3、甲、乙兩小車運動的s-t圖象如圖所示,下列說法不正確的是-----------------------------()A.甲車做勻速直線運動序號∠i∠r130°30°245°45°350°50°B.乙車的速度為6m/sC.甲車越來越快D.乙車不可能靜止四、簡答題(每小題4分,共計8分)1、學校樂隊的鼓手,在敲鼓的時候,為什么用力越大,聲音越響。(5分)2、炎熱的夏天,要將汽水冷卻,用質量相等的0℃的水或者0℃的冰,哪一種效果好,為什么?五、實驗探究題(每空1分,共22分)1、上課時,在“觀察水沸騰”實驗中,某個小組的實驗裝置及讀數(shù)方法如圖:(1)、實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖,則圖中是沸騰前的情況,是水沸騰后的情況。(2)、下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):時間(min)…0123456789…溫度(℃)…95969798989896989898…①、從記錄數(shù)據(jù)看,在第min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應改為。②、由表中數(shù)據(jù)得出的結論是:水在沸騰過程中,要繼續(xù)熱,但溫度。③、根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析此時水的沸點為℃,產(chǎn)生這種情況的原因是。(3)、水持續(xù)沸騰時,水面上的“白氣”并不明顯;如果突然停止加熱,水面上很快出現(xiàn)很多“白氣”這是為什么?答:這是因為水持續(xù)沸騰時,水面上方溫度,水蒸氣較多,所以看到的“白氣”并不明顯,停止加熱后,水面上方的溫度,大量水蒸氣遇冷成小水珠,就是我們看到的“白氣”。2.利用圖裝置進行探究光的反射規(guī)律實驗(1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上:用筆描出光線EO和OF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是選填。(“入射角”成“反射角”)(2)多次改變入射角的大小,測得實驗數(shù)據(jù)如下表分析數(shù)據(jù)可得:反射角(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:當入射角變大時,光線OF(選填“遠離”或“靠近”)直線ON。(3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說明反射光線、入射光線與法線在(選填“同一”或“不同”)平面內。(4)實驗中,從教室各個方向都能見察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于(選填“鏡面反射”或“漫反射)3、小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)。(1)該實驗是根據(jù)公式____進行速度計算的。(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較(“大”或“小”)。(3)請根據(jù)圖中信息回答:vAB=_m/s;vBC=____m/s。(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陽光養(yǎng)老院護理制度規(guī)范
- 看守所保安制度管理規(guī)范
- 嚴格規(guī)范園區(qū)管理制度
- 央企駐場運維制度規(guī)范
- 切割機檢維修制度規(guī)范
- 項目管理規(guī)范性審查制度
- 公寓管道規(guī)范管理制度
- 露天礦山防滅火制度規(guī)范
- 醫(yī)用耗材管理規(guī)范制度
- 信用評價師安全生產(chǎn)規(guī)范評優(yōu)考核試卷含答案
- 江蘇省2025年普通高中學業(yè)水平合格性考試英語試卷(含答案)
- 枕骨骨折的護理課件
- 腹部手術圍手術期疼痛管理指南(2025版)課件
- 呼吸康復科普脫口秀
- 2025年《思想道德與法治》期末考試題庫及答案
- 2025初一英語閱讀理解100篇
- 2026屆四川省成都市青羊區(qū)樹德實驗中學物理九年級第一學期期末考試試題含解析
- 林業(yè)種苗培育與管理技術規(guī)范
- 修復征信服務合同范本
- 2025年及未來5年中國鈉基膨潤土市場深度評估及行業(yè)投資前景咨詢報告
- 患者身份識別管理標準WST840-2025學習解讀課件
評論
0/150
提交評論