版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3節(jié)
聲音的特性與應(yīng)用
(第2課時)浙教版八年級科學(xué)上冊(2024浙教版)第1章對環(huán)境的察覺學(xué)習(xí)目錄聲的利用1噪聲及其控制2學(xué)習(xí)目標科學(xué)觀念科學(xué)思維探索實踐態(tài)度責任了解聲的利用,建立正確的科學(xué)觀念,了解
噪聲的危害及知道控制減弱噪聲的方法和途徑。能正確區(qū)分樂音和噪聲,內(nèi)化噪聲的減弱方法,提升科學(xué)思維。通過實驗探究進一步了解聲音的相關(guān)知識和學(xué)習(xí)
如何減弱噪聲。知道噪聲對人
體有害,并樹立減少噪聲、保護環(huán)境的態(tài)度和責任。教學(xué)重難點教學(xué)重點教學(xué)難點噪聲的來源和防治噪聲的防治方法課堂導(dǎo)入
同學(xué)們,聲音只是用來聽的嗎?其實,它還有很多“隱藏技能”!比如蝙蝠在黑夜中“看”路靠的是超聲波,醫(yī)生用超聲波掃描觀察胎兒發(fā)育,漁船靠聲吶找魚群,汽車倒車雷達甚至能“聽”出障礙物……今天,我們將一起探索聲音的奇妙用途——從自然界的智慧到人類科技的創(chuàng)新,揭開聲音如何改變世界!蝙蝠超聲波掃描漁船PART01聲音的利用新知講解1.消除回聲
聲音在傳播過程中遇到障礙物,就會被反射。當障礙物離人較遠時,人發(fā)出的聲音經(jīng)過較長時間(大于0.1s)回到耳邊,人們就能把回聲和原聲區(qū)分開來。當障礙物離人較近時,聲音被很快反射回到耳邊,此時,人們區(qū)分不出回聲和原聲。為獲得更好的聲音感覺,音樂廳中常采用消除回聲的設(shè)計,使聽眾獲得更好的聽覺感受。
一、聲的利用圖1.3-10音樂廳采用消除回聲的設(shè)計2.超聲波的利用回聲定位:蝙蝠在飛翔時會發(fā)出超聲波,這些超聲波碰到獵物時會被反射回來,根據(jù)回聲傳來的方位和時間,蝙蝠可以確定獵物的方位及距離。蝙蝠采用的定位方法叫作回聲定位。一、聲的利用2.超聲波的利用(1)聲吶及倒車雷達:利用回聲定位原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng),人們可以測量海洋的深度,繪制海底地形圖。漁船還可以利用聲吶獲得魚群的信息。汽車上安裝的倒車雷達,也是利用了回聲定位原理。一、聲的利用2.超聲波的利用(2)超聲波檢查:利用超聲波掃描可以得到人體內(nèi)部各器官的圖像,以獲得人體內(nèi)部是否有病變的準確信息,確診病情,然后采取相應(yīng)的治療措施。超聲波儀器也可用來檢查孕婦腹中胎兒的發(fā)育情況。(3)超聲波清洗器、超聲波洗牙等。一、聲的利用2.超聲波的利用(3)超聲波清洗器、超聲波洗牙等。一、聲的利用
不同的動物感受聲波的頻率范圍不同。大象利用人類聽不到的“聲音”進行交流,這種“聲音”是一種次聲波,也就是說,大象可以利用次聲波傳遞信息,進行交流。
一、聲的利用
自然界中的許多現(xiàn)象,如地震、火山爆發(fā)、海嘯、臺風(fēng)等,都伴有次聲波的產(chǎn)生。次聲波可傳播很遠的距離,發(fā)生地震、臺風(fēng)、核爆炸時,即使在幾千千米以外,使用靈敏的聲學(xué)儀器也能接收到它們產(chǎn)生的次聲波。通過處理這些信息,可以確定現(xiàn)象發(fā)生的方位和強度等。一、聲的利用動物利用大地振動波互相聯(lián)絡(luò)
動物通過探測土壤、植物莖葉的小振動產(chǎn)生的波來識別環(huán)境、定位獵物、防備捕食者。對大地振動波敏感的動物有蛇、青蛙、蟾蜍、鳥、大象、蠕蟲,以及大多數(shù)昆蟲。在陸生脊椎動物中,青蛙對大地振動波特別敏感,這是由于其內(nèi)耳中的特殊器官(球囊),以及連接內(nèi)耳和胸帶的一系列肌肉和骨骼。很多昆蟲的腿部都有探測振動的特殊器官。一些哺乳動物,例如大象和貓,都有肥厚的腳墊,這有助于將振動信息傳輸?shù)剿鼈兊拇竽X中。
很多動物能用大地振動波與其他動物聯(lián)絡(luò)。它們用各種方式產(chǎn)生振動,包括敲打(用身體某一部分有節(jié)奏地輕拍或重擊物體)、抖動(全身振動)和刮擦(身體不同部位摩擦)等。動物產(chǎn)生的大地振動波通常專屬于相應(yīng)物種,能用來確認和追求潛在配偶、警告同伴附近存在捕食者、聲明領(lǐng)地,或者協(xié)調(diào)社會成員的活動等。
例題:下列關(guān)于超聲波的說法正確的是()A.超聲波的頻率低于20HzB.超聲波在空氣中傳播速度比可聽聲快C.醫(yī)院的B超是利用超聲波來診斷病情的,因為超聲波具有較強的
穿透能力D.超聲波聽起來比較高亢課堂例題解析選項分析判斷A超聲波是頻率高于20000Hz的聲波×B超聲波和可聽聲在相同介質(zhì)中的傳播速度相同×C醫(yī)院的B超利用超聲波較強的穿透能力來診斷病情√D超聲波頻率高于人耳聽覺范圍,人耳聽不到,不能用高亢形容×PART02噪聲及其控制新知講解1.樂音與噪聲(1)樂音:有規(guī)律、悅耳動聽、使人感覺輕松愉快的聲音叫作樂音,如清脆的鳥鳴聲、悠揚的樂器聲、悅耳的歌聲等。二、噪聲及其控制1.樂音與噪聲(2)噪聲:無規(guī)律、難聽刺耳、令人感到煩躁不安的聲音叫作噪聲,如馬路上的嘈雜聲、飛機的轟鳴聲等。二、噪聲及其控制1.樂音與噪聲(3)樂音和噪聲的相對性凡影響人們正常工作、生活和休息的聲音都是噪聲。如夜晚時,悅耳的歌聲對于睡覺的人來說是噪聲。二、噪聲及其控制2.噪聲的危害與防治(1)噪聲的危害:噪聲妨礙人們的生活、工作與學(xué)習(xí),有害健康,被列為國際公害。二、噪聲及其控制
控制噪聲一般從三個方面考慮:控制噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲入耳。二、噪聲及其控制舉例說明日常生活和生產(chǎn)勞動中控制噪聲的措施。二、噪聲及其控制
人們把噪聲稱作“隱形殺手”?,F(xiàn)代城市把控制噪聲列入環(huán)境保護的重要內(nèi)容。家用電器設(shè)計要求盡可能降低噪聲,以降低對環(huán)境的影響。二、噪聲及其控制例題:下列措施不是在聲源處減弱噪聲的是()A.放鞭炮時用手捂住耳朵B.閱覽室禁止大聲喧嘩C.晚八點到早七點,工地禁止施工D.學(xué)校將高音喇叭換成許多小音箱課堂例題解析:放鞭炮時用手捂住耳朵,是在人耳處減弱噪聲的;閱覽室
禁止大聲喧嘩、工地禁止施工、將高音喇叭換成許多小音箱都是
在聲源處減弱噪聲的。
答案:A我國古代在聲學(xué)方面取得的成就
我國古代在聲學(xué)方面有著輝煌的成就。1973年,浙江余姚河姆渡遺址出土一批文物,其中有大量完整的骨哨和骨笛,至今仍能吹奏出和諧的旋律。這表明中國古人在史前時期對聲學(xué)就有了認識。到3000多年前的商代,人們已能系統(tǒng)地掌握樂器的制造方法和相應(yīng)的樂律等,能制造弦樂器和管樂器,以及鐘磬等打擊樂器。例如,近代出土的編鐘是由一系列大小不同的鐘組成的,能敲出高低不一而和諧的音調(diào)。
我國古代工匠在建筑聲學(xué)技術(shù)方面也有豐富的經(jīng)驗。例如,北京天壇的回音壁,巧妙地利用聲的反射和聚焦現(xiàn)象,使聲音能沿著環(huán)形壁面?zhèn)鞑サ煤苓h,并且在回音壁中心的三音石附近能清晰地分辨出三次回聲。這個奇特的建筑聲學(xué)設(shè)計,是天壇引起人們濃厚旅游興趣的原因之一。PART03課堂總結(jié)課堂總結(jié)PART04練習(xí)與應(yīng)用如圖所示,某品牌超聲波清潔器在清洗眼鏡,使用時先向水槽加水使眼鏡完全浸沒水中,通電清潔器開始工作。此清潔器工作時人站在旁邊能聽到“嗞嗞”的聲音。下列說法正確的是()A.超聲波的音調(diào)比人能聽到的聲音音調(diào)低B.超聲波傳播不需要介質(zhì)C.人聽到的“嗞嗞”聲是超聲波D.超聲波能用來清洗物體說明超聲波能傳遞能量練習(xí)與應(yīng)用解:A、超聲波的音調(diào)比人能聽到的聲音音調(diào)高,故A錯誤;B、超聲波傳播需要介質(zhì),故B錯誤;C、人聽到的“嗞嗞”聲不是超聲波,超聲波人耳是聽不到的,故C錯誤;D、超聲波能用來清洗物體說明超聲波能傳遞能量,故D正確。故選:D。為了加強煙花爆竹安全管理、減少環(huán)境污染,寧波市政府于2025年春節(jié)期間,繼續(xù)在相關(guān)區(qū)域執(zhí)行禁售、禁燃政策。下列說法錯誤的是()A.煙花爆竹發(fā)出的聲響巨大,是一種生活噪聲B.爆竹聲是爆竹爆炸時引起空氣振動發(fā)出的聲音C.禁止燃放煙花爆竹,是在控制噪聲源處的噪聲D.爆竹的聲響不會影響人們的生活秩序和身心健康練習(xí)與應(yīng)用解:AD、燃放煙花爆竹時的巨大聲音屬于噪聲,因為它會干擾人們的正常生活和工作。這種噪聲不僅影響休息和睡眠,還可能對人的神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)產(chǎn)生不良影響?,故A正確,D錯誤;B、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,爆竹聲是爆竹爆炸時引起空氣振動發(fā)出的聲音,故B正確;C、禁止燃放煙花爆竹,是在聲源處減弱噪聲,故C正確。故選:D。在醫(yī)院、學(xué)校附近,常常有禁止鳴笛的標志,如圖所示。這種控制噪聲的措施屬于()A.防止噪聲產(chǎn)生 B.阻斷噪聲傳播C.減小噪聲傳播的速度 D.在人耳處減弱噪聲練習(xí)與應(yīng)用解:禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲,防止噪聲的產(chǎn)生。故A正確,BCD錯誤。故選:A。PART05提升訓(xùn)練降噪耳機是指采用某種方法防治噪聲污染的耳機。小科購買了某品牌的降噪耳機,佩戴耳機且未啟動開關(guān)時,能夠透過耳機聽見外界的噪聲,但比未佩戴耳機時響度小。啟動耳機后,外界的噪聲瞬間“消失”。小科對此感到好奇,查找相關(guān)資料獲得以下信息。①一列噪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)機服務(wù)經(jīng)紀人崗前全能考核試卷含答案
- 鉬鎢冶煉輔料制備工班組評比模擬考核試卷含答案
- 鑄管噴漆工改進模擬考核試卷含答案
- 農(nóng)業(yè)地質(zhì)調(diào)查員崗前安全實踐考核試卷含答案
- 橋梁荷載試驗培訓(xùn)
- 銀行內(nèi)部財務(wù)管理監(jiān)督制度
- 超市商品質(zhì)量及售后服務(wù)制度
- 百色市樂業(yè)縣同樂300MW-600MWh新型儲能電站項目環(huán)境影響報告表
- SpaceX:太空巨頭的崛起與啟示(二)-
- 活動區(qū)域區(qū)評環(huán)節(jié)培訓(xùn)
- 創(chuàng)傷病人的評估和護理
- 房建工程施工工藝流程
- 設(shè)備委托開發(fā)合同(標準版)
- 理解人際溝通中的情緒管理和表達技巧應(yīng)用
- 2025 年四年級語文閱讀理解(分析人物形象)突破卷
- 手術(shù)室三方核查規(guī)范
- 2025年黑龍江省大慶市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】
- 車輛工程系畢業(yè)論文
- 七年級語文文言文閱讀理解專項訓(xùn)練
- 銷售部客戶資源管理辦法
- DB15∕T 972-2024 醫(yī)療機構(gòu)物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論