黑龍江哈爾濱歷年中考滿分作文大全2004—2021年目錄2021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 5面對(duì)那座山 52021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 7成大事與拘小節(jié) 72021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 10約定 10約定 10約定 11約定 12約定 13約定 13約定 14約定 142020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 16微笑面對(duì)生活 16微笑面對(duì)生活 16微笑面對(duì)生活 17微笑面對(duì)生活 18微笑面對(duì)生活 18微笑面對(duì)生活 18微笑面對(duì)生活 19微笑面對(duì)生活 19微笑面對(duì)生活 20微笑面對(duì)生活 20微笑面對(duì)生活 21微笑面對(duì)生活 21微笑面對(duì)生活 22【附：審題指導(dǎo)】 222020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 24眾志成城，抗擊疫情 24一片熱忱在奉獻(xiàn) 25【附：審題指導(dǎo)】 252020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 28偶像一直在身邊 28偶像一直在身邊 29偶像一直在身邊 29【附：審題指導(dǎo)】 302020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 33嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度 332019年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 36彼岸并不遙遠(yuǎn) 36彼岸并不遙遠(yuǎn) 37彼岸并不遙遠(yuǎn) 37彼岸并不遙遠(yuǎn) 38彼岸并不遙遠(yuǎn) 38彼岸并不遙遠(yuǎn) 39【附：審題指導(dǎo)】 402019年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 41心底的話要說(shuō)出來(lái) 41心底的話要說(shuō)出來(lái) 41【附：審題指導(dǎo)】 422019年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 44我學(xué)會(huì)了敢于嘗試 442018年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 47不變的是那份癡迷 47不變的是那份癡迷 48不變的是那份癡迷 48不變的是那份癡迷 49不變的是那份癡迷 49不變的是那份癡迷 50不變的是那份癡迷 51不變的是那份癡迷 51不變的是那份癡迷 52不變的是那份癡迷 52不變的是那份癡迷 53不變的是那份癡迷 53不變的是那份癡迷 542018年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 56最美的風(fēng)景 56最美的風(fēng)景 56最美的風(fēng)景 57最美的風(fēng)景 58最美的風(fēng)景 59最美的風(fēng)景 60最美的風(fēng)景 60最美的風(fēng)景 61最美的風(fēng)景 61最美的風(fēng)景 62最美的風(fēng)景 63最美的風(fēng)景 63【附：審題指導(dǎo)】 642018年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 66成功“三部曲” 66意想不到是另一種幸運(yùn) 67【附：審題指導(dǎo)】 672017年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 69幾分甜蜜在心頭 69幾分甜蜜在心頭 69幾分甜蜜在心頭 702017年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 72終于邁出了那一步 72終于邁出了那一步 73終于邁出了那一步 73終于邁出了那一步 73終于邁出了那一步 74終于邁出了那一步 742016年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 76讀你的感覺(jué)像春天 76讀你的感覺(jué)像春天 77讀你的感覺(jué)像春天 782015年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 79不成曲調(diào)也是歌 79不成曲調(diào)也是歌 79不成曲調(diào)也是歌 80不成曲調(diào)也是歌 81不成曲調(diào)也是歌 81【附：審題指導(dǎo)】 822014年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 83有一種色彩屬于我 832013年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 85美在不期而遇 85美在不期而遇 86美在不期而遇 86美在不期而遇 872012年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 89讓我心存感激的人 89讓我心存感激的人 89【附：審題指導(dǎo)】 902012年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 91點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài) 91點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài) 92點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài) 922011黑龍江哈爾濱中考滿分作文 94讓我怦然心動(dòng)的那句話 94讓我怦然心動(dòng)的那句話 95讓我怦然心動(dòng)的那句話 952010年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 97偶爾停一下，真好 97偶爾停下來(lái)，感覺(jué)真好 97我想停下匆匆的腳步 982006年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 99我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的財(cái)富 992006年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 102笑對(duì)失敗 102笑對(duì)挫折 1032004年黑龍江哈爾濱中考滿分作文 104人生最重要的字 104私人診所 105【附：審題指導(dǎo)】 106

2021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】泰山、黃山……都是自然界壯美秀麗的山，理想、成就……都是人生要努力攀登的山，苦難、挫折……都是人生要跨越的山。請(qǐng)以“面對(duì)那座山”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；③不要套作，不得抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。【分析】這是一篇命題作文。難度不大，學(xué)生的寫作空間較大，容易打開(kāi)思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起，題目中的“那座山”，應(yīng)該選用它的比喻義：人與人之間的障礙；心中的壓力、挫折、磨難……而不宜寫它的原義，寫作時(shí)，應(yīng)該注意這一點(diǎn)。結(jié)合自己的生活體驗(yàn)或閱讀積累，可以寫自己親身經(jīng)歷的故事，寫出自己的看法和見(jiàn)解。體裁要求寫記敘文，通過(guò)具體故事寫那座“山”是什么？“我”該怎么面對(duì)它，又如何跨過(guò)去，走向希望、光明、溫暖的。從生活中選材，選取一件面對(duì)生活中的挫折，自己以堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念去堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗的事件，來(lái)表現(xiàn)自己的向上攀登，永不屈服。例如，成績(jī)不理想在努力之后得到了進(jìn)步，感受到喜悅。面對(duì)那座山望著書柜里那張“第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱隊(duì)展演二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，我不由得想起比賽前的“魔鬼訓(xùn)練”。那真是苦不堪言啊！從開(kāi)始的積極參加訓(xùn)練到想要放棄再到繼續(xù)堅(jiān)持直到在比賽中脫穎而出，拿到獎(jiǎng)狀，取得成功?？邕^(guò)那座高山是多么艱辛啊！我那時(shí)還是個(gè)剛剛上初一的小孩子，沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力、吃不了苦的我，根本適應(yīng)不了那么艱苦的訓(xùn)練。天氣又悶又熱，像我的心情一樣。我們待在那沒(méi)有空調(diào)的“桑拿屋”練習(xí)唱歌。我瞥見(jiàn)了那個(gè)站在前排的男同學(xué)，汗在他的頭發(fā)尖處形成汗珠，再滴落在地板上，好像發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。汗浸濕了他的白色T恤，我想那T恤大概能擰出水吧！我也熱得要命，拿出譜子夾子不停地扇著風(fēng)，那微涼的小風(fēng)，稍稍讓我涼快了一些，但還是特別熱。再加上剛才站了半天，腿也很酸，悶熱和勞累像被施了魔法似的纏繞著我的全身，想甩也甩不開(kāi)，讓我的心情變得焦躁不安。我不斷地告訴自己：要冷靜，要堅(jiān)持住?。〗^對(duì)不能放棄！可就是靜不下來(lái)。突然，一只滿是汗水的手握住了我的手，她堅(jiān)定地注視著我：“堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住啊，有我在呢！”我從她堅(jiān)定的眼神中得到了勇氣，從她那滿是汗水的手中得到了力量。是啊！不堅(jiān)持如何取得勝利的果實(shí)，如何得獎(jiǎng)！于是，我重新把譜子舉到了胸前，和大家一起唱了起來(lái)。很快，就到了比賽那天。我的心怦怦地跳個(gè)不停。緊張、激動(dòng)、害怕……種種心情壓在我的心頭，使我的手心都滲出了汗。旁邊的同學(xué)看出了我的緊張，她緊緊地握住了我的手，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“別怕，我們一定會(huì)成功的。”是?。∧敲炊嗵斓摹澳Ч碛?xùn)練”我們都忍住了，今天怎能退縮呢？怎能輕易放棄呢？我注視著那燈光下充滿力量的雙眼，暗暗地發(fā)誓：我一定要堅(jiān)持到底，現(xiàn)在正是黎明前的那最難熬過(guò)去的黑夜，我相信那個(gè)夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。伴奏聲響起，那強(qiáng)烈的燈光“打”在我們身上，就像那滾燙的開(kāi)水潑灑在身上似的，讓我非常難受。可我依然微笑著面對(duì)臺(tái)下的每一位觀眾和評(píng)委。汗水流遍了我的全身，但我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑绖倮驮谇胺健＜词乖倏嘣倮?，即使汗流浹背，即使全身酸痛，即使筋疲力盡，我從未放棄過(guò)，我一直堅(jiān)持著！當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我知道我們成功了，我們通過(guò)不斷地堅(jiān)持和努力跨過(guò)了那座高山。如今的我已經(jīng)是個(gè)九年級(jí)的大孩子了，這份小小的獎(jiǎng)狀我依然保存得完好無(wú)損。這張紙雖然薄，但載滿了同學(xué)們辛勤的付出，載滿了我們的堅(jiān)持不懈，更載滿了珍貴的同學(xué)情。【名師點(diǎn)評(píng)】文章開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)出了來(lái)之不易的成果是一張獎(jiǎng)狀，然后用“魔鬼訓(xùn)練”一詞引出對(duì)下文的回憶，回憶這張獎(jiǎng)狀的獲得過(guò)程，點(diǎn)明中心。文章主體部分詳細(xì)記敘了“我們”所進(jìn)行的艱苦異常的“魔鬼訓(xùn)練”，此部分有關(guān)人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫很真實(shí)，讓讀者身臨其境地感受到“我們”追夢(mèng)路上的不易與堅(jiān)持。文末再次點(diǎn)題，照應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)全文。

2021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】東漢時(shí)有一個(gè)少年名叫陳蕃。他自命不凡，一心只想成就大事業(yè)。一天，他父親的朋友薛勤來(lái)訪，見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下？“陳蕃無(wú)言以對(duì)。上面這則材料至少給了我們以下一些有益的啟示：從小事做起，才能成就大事大業(yè)；長(zhǎng)者的指導(dǎo)與教誨，有助于年輕人的成長(zhǎng)；做事要腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)；人要對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)，不能自命不凡。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章的主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作；②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。成大事與拘小節(jié)東漢時(shí)的陳蕃，少年時(shí)獨(dú)居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見(jiàn)狀批評(píng)說(shuō)：“孺子何不灑掃，以待賓客？”他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即針?shù)h相對(duì)地反問(wèn)：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃最后成就了他“掃天下”的偉業(yè)，而他是否灑掃一屋無(wú)從可知。但“一屋不掃，何以掃天下”告訴我們的不僅是應(yīng)當(dāng)“掃一屋”還是無(wú)須“掃一屋”，我們不妨將“掃一屋”與“掃天下”簡(jiǎn)單地看作是處理家事與處理國(guó)家大事。陳蕃主張掃除天下，成大事，不屑掃一屋，這是以國(guó)家為重。薛勤的“一屋不掃，何以掃天下”，則注重以家事為本，拘小節(jié)為重。陳蕃并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，大丈夫者，當(dāng)心存天下，以強(qiáng)大國(guó)家、振興民族為己任。一個(gè)沒(méi)有志在“掃天下”的有志青年的國(guó)家，注定無(wú)法立足于時(shí)間的長(zhǎng)流中。曹操雄心勝于虎，盡收天下沃土；岳飛精忠報(bào)國(guó)，一身肝膽抗金國(guó)；一代天驕成吉思汗，鐵馬錚錚，笑踏西征路；偉大的志向建立偉大的事業(yè)。當(dāng)人民倍感危機(jī)時(shí)，出現(xiàn)了“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋划?dāng)人民飽受饑寒時(shí)，喚醒了“雜交水稻之父”袁隆平；當(dāng)人民歷盡貧窮時(shí)，迎來(lái)了繼往開(kāi)來(lái)的鄧小平。作為新時(shí)代的青年，我們當(dāng)心存“掃天下、成大事”。然而，“一屋不掃，何以掃天下？”薛勤告訴我們“掃天下”是不可能憑空實(shí)現(xiàn)的。可以說(shuō)，如果“掃天下”是建一幢高樓，“掃一屋”便是打下堅(jiān)實(shí)的地基。沒(méi)有了“掃一屋”，“掃天下”只能成為不可能實(shí)現(xiàn)的空中樓閣。總而言之，“掃一屋”是本。任何事情都應(yīng)當(dāng)建立在一定的基礎(chǔ)之上。我們心懷國(guó)家，心存天下，也必須建立在妥善地處理好個(gè)人問(wèn)題的基礎(chǔ)上。一個(gè)連自己的小事都無(wú)法處理好的人，又怎么指望他可以建設(shè)國(guó)家呢？因此，我們一切遠(yuǎn)大的理想都需要從小處著手。古往今來(lái)無(wú)數(shù)的名人賢士憑借著嚴(yán)于律己、謹(jǐn)小慎微的良好習(xí)慣，成就了各自的輝煌。懸梁刺股，鑿壁偷光，是因?yàn)閷W(xué)子們知道讀書是修身養(yǎng)性、報(bào)效祖國(guó)的根本。因?yàn)椋鳛槌休d著國(guó)家希望的青少年，我們的當(dāng)務(wù)之急是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，否則報(bào)國(guó)便心有余而力不足。在學(xué)習(xí)與生活中，我們當(dāng)腳踏實(shí)地，切忌眼高手低。以“掃天下、成大事”為己任，從“掃一屋、拘小節(jié)”著手。【點(diǎn)評(píng)】文章圍繞“成大事與拘小節(jié)”的話題展開(kāi)論述，首先列舉古今名人的事跡論述了作為新時(shí)代的青年，我們當(dāng)心存“掃天下、成大事”，然后又從“一屋不掃，何以掃天下”的論點(diǎn)論述了“掃一屋、拘小節(jié)”的重要性，最后得出結(jié)論，總結(jié)全文。文章觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證方法正確合理，論證思路清晰，不失為一篇佳作。【分析】這是一篇材料作文。審題可知，根據(jù)材料給我們的啟示，可參考立意為“從小事做起，才能成就大事大業(yè)”“做事要腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)”“人要對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)，不能自命不凡”“成大事與拘小節(jié)”……我們以“成大事與拘小節(jié)”為話題進(jìn)行寫作，“成大事”在材料中指的是“掃天下”，“拘小節(jié)”在材料中指的是“掃屋子”。可以看出不同的觀點(diǎn)態(tài)度，一個(gè)是“干大事”，不屑于掃屋；一個(gè)認(rèn)為應(yīng)該從“掃屋子”做起。實(shí)際上，“干大事”者想不屑掃屋，身邊的小事也做不好，可謂“好高騖遠(yuǎn)”；朋友主張從“掃屋子”做起，可以看出他主張做事要踏實(shí)勤勉，萬(wàn)丈高樓平地起。這兩個(gè)人不同觀點(diǎn)，我們究竟如何取舍？可以圍繞題目進(jìn)行立意：從小事做起，萬(wàn)丈高樓平地起。一個(gè)人只有從小事情，才能成就大事，這樣的例子在古今中外很多，古人云“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”，做大事要從小事做起，雄心壯志必須要腳踏實(shí)地，遠(yuǎn)大的目標(biāo)要一步一步去完成。想一口氣吃個(gè)胖子，揠苗助長(zhǎng)，好高騖遠(yuǎn)，就會(huì)欲速則不達(dá)，往往不能成功。圍繞題目確定觀點(diǎn)，選擇合理的論據(jù)，進(jìn)行道理論證和舉例論證，或者對(duì)比論證，最后深化論點(diǎn)，總結(jié)全文。

2021年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【真題回放】題目：約定【考題分析】哈爾濱市2021年的中考語(yǔ)文作文為命題作文，題目為“約定”。“約定”這一詞語(yǔ)的意思為經(jīng)過(guò)商量而確定，事先商定。雖然是命題作文，但考生的發(fā)揮空間還是很大的。比如：約定的人物是誰(shuí)，約定了什么內(nèi)容，事情的后續(xù)發(fā)展結(jié)局又是怎樣的……可以說(shuō)，該題目有效地避免了考生千人一面的作文內(nèi)容，讓考生在寫作中均能有的放矢，百花齊放?！舅悸穼?dǎo)航】約定下的一次難忘的出游、一場(chǎng)久違的比賽，一句刻在心間的承諾等都可以寫。當(dāng)然，除了寫這些已經(jīng)發(fā)生過(guò)的約定故事，我們還可以寫關(guān)于未來(lái)的約定，美好未來(lái)、令人期許、為了所約能夠?qū)崿F(xiàn)，我們又打算付出怎樣的行動(dòng)。除了我們自身的約定故事、抗疫期間，逆行者們“若有戰(zhàn)，召必回”的請(qǐng)戰(zhàn)書是一種約定、中國(guó)200s年發(fā)布的探月工程三步走，如今全部實(shí)現(xiàn)也是一種約定……約定它輕輕的飛來(lái)，悄悄地掠過(guò)我，趁我不經(jīng)意間，偷偷地親吻我的臉頰，我伸出手指與它定下約定?！}記小時(shí)候，傻傻的，笨笨的拿著那個(gè)紙制的話筒，跑著，跳著，仿佛那就是寶藏，價(jià)值連城的。是用千金都不換的。睡覺(jué)時(shí)，我輕輕地為它蓋上被子，躺在它旁邊，好像我就是它的貼身侍女，它就是我的全部。從幼兒園回來(lái)和小朋友玩，我總是喜歡把它帶著。它掉了，我小心翼翼地?fù)炱稹Ｋ屏?，我心驚膽戰(zhàn)的把它貼好，只要它沒(méi)事，就是對(duì)我來(lái)說(shuō)天大的好事！其實(shí)，它派過(guò)用場(chǎng)的。我和小朋友玩過(guò)家家，我是主持人，它便是我最得力的助手?？赡馨?，也許它并不得幫到我任何事，但至少，它幫助我站在了“舞臺(tái)”的中央。長(zhǎng)大了，那紙制的話筒早已灰飛煙滅，可兒時(shí)的夢(mèng)還在，我不再玩那些可笑的過(guò)家家，也不再追求那假扮的“主持人”。好似花瓣散落，也同樣帶走了我的記憶。但那殘留的花香卻永存于世。曾經(jīng)，我打開(kāi)電視，追尋那深刻在我腦海里的影子，模仿著。牙牙學(xué)語(yǔ)，東施效顰。一切都顯得如此可笑，荒唐，成為眾人的笑柄，然后卑微地躲在角落，偷偷抹去那不為人知的眼淚。夜，長(zhǎng)了；夢(mèng)，便長(zhǎng)了。我倚在長(zhǎng)椅旁，開(kāi)心的笑著，我找到那顆最亮的了！雖然并不是繁星。但至少，它是最亮的那個(gè)，清澈的詮釋著星空。讓人迷醉。我不再沉迷于夢(mèng)，醒了，睡眼還很惺忪，但心卻異常清晰。我慢慢地學(xué)著，練著，模仿者。終于從笑柄中逃了出來(lái)，并不狼狽，并且逃的光艷，榮耀。這是我的路，通往明天的路，那被它照得發(fā)光的小路。夢(mèng)，是我的明天；昨天，我傻傻的與夢(mèng)締結(jié)契約，一路不放棄，不拋棄，一定會(huì)完成這遠(yuǎn)航的約定！約定又是一年秋色連天，又是一季雪花曼舞，又看一次云卷云舒，又聞一縷花香淡雅，忽然想起了你——我的朋友，你還好嗎？春·相識(shí)風(fēng)輕輕吹拂，蒲公英的種子已長(zhǎng)出了嫩芽，隨風(fēng)搖曳。小時(shí)候爸媽工作忙，把我送到鄉(xiāng)下外婆家，初來(lái)乍到，陌生的環(huán)境，陌生的人，我一下子跌到了孤獨(dú)的深淵。記得那天“瀟瀟暮雨子規(guī)啼，松間沙路凈無(wú)泥”，我一個(gè)人行走在松間沙路上，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一種葉上長(zhǎng)刺的植物，我正俯下身子仔細(xì)端詳，忽然一個(gè)清脆的聲音傳入我的耳中：“你好！我叫英子，能和你交朋友嗎？”你的笑容是那樣燦爛，模樣是那樣清純?！拔医袖夸?，認(rèn)識(shí)你很高興！”你告訴我這種植物叫蒲公英，我和你默默地雙手相交，五指并攏，向著藍(lán)天白云，向著那一棵棵幼小的蒲公英許下了一個(gè)約定：“我們要做最好的朋友，要在清華相聚，手牽手一起走。”你告訴我。蒲公英的花語(yǔ)是永不停留的愛(ài)，就像我和你，踏著堅(jiān)定的步伐在友情的路上前進(jìn)。夏·相處盛夏悄悄來(lái)臨，風(fēng)徐徐輕舞，蒲公英已開(kāi)出了豐碩的果實(shí)，純白色的蒲公英隨著夏風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方，飄向了我的心底。認(rèn)識(shí)了你，我的生活一下子變得絢麗多姿。炎熱的中午你帶著我一起捉迷藏，那歡聲笑語(yǔ)至今響在我的耳邊；天邊只剩一抹晚霞時(shí)，你和我躺在開(kāi)滿蒲公英花的草地上，望天上云卷云舒，聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟬鳴，那愜意我至今難以忘懷；濃濃的夜色躍上了地平線，你帶著我在開(kāi)滿蒲公英的樹(shù)林里捉知了、燒知了，那鮮嫩可口的味道我至今想起仍垂涎三尺。秋·相離秋來(lái)了，蒲公英的種子已慢慢落在土中，這時(shí)的你考上了你夢(mèng)寐以求的北大附中，這時(shí)的我望著那片留給了我美好回憶的蒲公英默默的流淚?！耙谇迦A相聚，手牽手一起走”這句話又在響在我的耳畔，我緊緊拉著你，可你卻笑著說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，別忘了蒲公英的約定，在清華相聚！”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她依然走向車站……冬·相勵(lì)雪花在空中飛舞，譜寫著一曲友誼的樂(lè)章。一次考試失利，我的心中像打翻了五味瓶，懊惱沮喪涌上心頭。我獨(dú)坐窗前看雪花曼舞，那飛舞的雪花多像蒲公英，我又想起了蒲公英的約定。打開(kāi)QQ聊天記錄，一行行溫暖而熟悉的話語(yǔ)映入眼簾。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”“苦心人那天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”看著這些你發(fā)給我的鼓勵(lì)性話語(yǔ)，我的心頭涌起一股暖流，又重新回到書桌旁埋頭苦讀……風(fēng)擦過(guò)窗欞，發(fā)出沙沙的聲響灰塵卷起一道絕美的圓弧安然落下，又是一季花開(kāi)花落，又是一年秋色連天，在燈火闌珊處，在明月別枝時(shí)，蒲公英緩緩飄來(lái)，夾著濃濃的友誼，一如你的微笑……約定站在橋上往下看，微風(fēng)撫柳，碧水行舟，清澈的水面映出心靈。我與明天的自己要有個(gè)約定，關(guān)于美好的約定。約定好，讓真誠(chéng)萌芽快要期末考試了，作業(yè)如山般堆積，好不容易寫完了，我瞟了一眼旁邊的課外書，那書可是新買的，只看過(guò)一次，我想把書拿起來(lái)看一會(huì)兒，快要考試了，而且我答應(yīng)過(guò)媽媽，寫完作業(yè)馬上復(fù)習(xí)的。哎呀，沒(méi)關(guān)系，反正媽媽去買菜了，終于我還是經(jīng)不起誘惑，拿起書看了起來(lái)，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我手忙腳亂地把書藏好，媽媽走過(guò)來(lái)看著我裝模作樣學(xué)習(xí)的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，到廚房做飯去了?？粗鴭寢対M頭大汗忙碌的樣子，淚不知何時(shí)已落下，涓涓細(xì)流洗滌內(nèi)心的罪惡，我與明天的自己約定——讓真誠(chéng)萌芽。約定好，讓堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)記得一次測(cè)試一千五百米。我們汗如雨下，向前狂奔，剛開(kāi)始還不算太累，到最后幾圈幾乎成了煎熬，汗水流下來(lái)，模糊了雙眼，腳步仿佛有千斤重，周圍的人一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我心急如焚，忽然腳下一空，我一下跪在了地上。老師看到了，扶我到一旁休息。我坐在操場(chǎng)邊，看著同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上堅(jiān)持了，有的人速度慢下來(lái)，但是他們并沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)自己的臉一陣發(fā)熱。我本來(lái)還可以堅(jiān)持的，為什么不能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)？我要與明天的自己約定——讓堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。約定好，讓奮發(fā)綻放剛結(jié)束的數(shù)學(xué)考試讓我痛苦萬(wàn)分，看著正面選擇填空叉號(hào)滿卷交相輝映的“美景”，我覺(jué)得頭暈?zāi)垦！Ｔ俜椒疵?，全?duì)。小心翼翼越過(guò)應(yīng)用題的重重冰山，卻在填空選擇的岸邊意外擱淺，我趴在桌子上，失落地望向窗外，風(fēng)雨中，一棵小樹(shù)被吹彎了腰，又頑強(qiáng)站起，在被吹彎，再站起。我為什么不能勇敢面對(duì)挫折呢？我要與明天的自己約定——讓奮發(fā)綻放。清澈的湖水映著心靈，我相信，堅(jiān)守內(nèi)心，我與自己的約定就一定可以實(shí)現(xiàn)。約定一個(gè)約定，一生守護(hù)。——題記自從與爺爺定下那個(gè)約定時(shí)，我便無(wú)時(shí)不期盼著那一天的到來(lái)。那個(gè)時(shí)候。我一定帶著我的帥爺爺遍轉(zhuǎn)我的大學(xué)校園！“我的小孫孫，你快快長(zhǎng)大，爺爺還等著看你上大學(xué)哩！”自打我記事起，總能聽(tīng)到爺爺在我耳旁念叨這句話。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)笑著回應(yīng)道：“那爺爺，您送我上大學(xué)！”“好好好，爺爺送你上大學(xué)！”說(shuō)罷，爺爺那爽朗的笑聲便回蕩在整個(gè)屋子。我和爺爺?shù)倪@個(gè)約定，便在那時(shí)定下的。可以說(shuō)，我應(yīng)該是世界上最幸福的孩子——因?yàn)橛袪敔攲欀麧M足我的一切要求，他是最愛(ài)我的人?？墒牵淮卫畜w檢，卻打破了這一美好。2012年那個(gè)寒冷的冬天，爺爺患病住院了！這個(gè)病，是無(wú)法治療的，得知這一消息的我哭著說(shuō)：“爺爺一定會(huì)挺住的，一定會(huì)好起來(lái)的，對(duì)吧？”“是的，一定會(huì)的！”爸爸媽媽堅(jiān)定地說(shuō)，可他們臉上的焦急卻出賣了他們……周五放學(xué)后，我沖向爺爺?shù)牟》浚彝崎_(kāi)病房門，望著躺在病床上憔悴的爺爺，一句話都說(shuō)不出來(lái)。爺爺知道我進(jìn)來(lái)了，慢慢的從床上坐起來(lái)，揮揮手，笑著說(shuō)：“我的乖孫孫來(lái)看爺爺啦！不能每天看到你，爺爺想你噢?！蔽覕D出一絲微笑，跑向爺爺床前，一手抱著爺爺?shù)牟弊樱皇钟妹鵂敔數(shù)哪?，爺爺安慰我說(shuō)：“不要擔(dān)心，爺爺沒(méi)事的，你專心學(xué)習(xí)，可不能忘記咱倆的約定，爺爺要送你上大學(xué)呢！”聽(tīng)到爺爺?shù)脑?，我十分想哭，卻又不敢哭，我強(qiáng)忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，輕聲地重復(fù)著不知道說(shuō)了多少遍的一句話“爺爺，那就說(shuō)定了，到時(shí)候您送我去上大學(xué)！”“一言為定！”病房里，我與爺爺再次慎重地明確了這個(gè)約定。爺爺還是走了，永遠(yuǎn)的走了。后來(lái)奶奶跟我說(shuō)，爺爺臨走的頭天晚上，一直囑咐著她一定要完成自己未完成的愿望，把我送到大學(xué)校園……這個(gè)約定的發(fā)起人雖已不在，但對(duì)于這個(gè)約定，我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去完成，我不會(huì)辜負(fù)那么愛(ài)我的人。約定午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后也還是很好聽(tīng)，將愿望折紙飛機(jī)寄成信，一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，打過(guò)勾的我相信……”耳邊飄來(lái)一首歌。和你相識(shí)，已有一年半，回憶起這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛已過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。仍然清晰的記得，與你相識(shí)的那個(gè)夏天，當(dāng)我們微笑相時(shí)，好似石子驚動(dòng)了深深的潭水，春風(fēng)拂過(guò)香花草壘，月光灑過(guò)粼粼湖面……那天，是個(gè)美麗的日子。嗨！你好進(jìn)入初中，來(lái)到新學(xué)校新教室，仔細(xì)地打量著這個(gè)我要奮斗三年的地方，忽然間，我的目光落在了坐在角落的你身上，雖并未看見(jiàn)的你的面容，但你給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。陸陸續(xù)續(xù)的，班上人越來(lái)越多，我偷偷的觀察著每一個(gè)人，想象著與他們以后相處的快樂(lè)場(chǎng)景。挨著我坐的幾個(gè)女生都很親切，不一會(huì)兒，我們便都打成一片了。可唯獨(dú)你，依然一個(gè)人靜靜地坐在一旁，沉默不語(yǔ)。經(jīng)旁邊的人介紹，我認(rèn)識(shí)了你。你緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭，羞澀地對(duì)我打了個(gè)招呼。后來(lái)，你我竟分到了同一個(gè)寢室，同一個(gè)小組……在一起接踵而來(lái)是軍訓(xùn)，頂著烈日炎炎，想家的心情愈是濃烈，細(xì)細(xì)密密的汗珠從額頭滾落，卻只能苦笑著自己擦干，失去了頭頂那片蔚藍(lán)天空，鳥(niǎo)兒又如何能快樂(lè)飛翔。一個(gè)個(gè)同學(xué)暈倒，一個(gè)個(gè)低聲哭泣……我也中暑了，就在將要倒下的那一秒，一雙手將我扶住，我吃力地抬起頭，原來(lái)是你。你緊張的望著我，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，還好嗎？需要向老師請(qǐng)假嗎？別怕，我們?cè)谝黄稹睆哪且院?，我們便形影不離。我們常躺在草地上，望著悠悠的白云，聊夢(mèng)想，談未來(lái)：“你以后想去做什么呢？”“我啊，我想當(dāng)醫(yī)生?！薄罢娴膯幔乙蚕氘?dāng)醫(yī)生……”以后，一起走日子仿佛慢慢進(jìn)入了它該有的節(jié)奏，我們每天徘徊在教室、寢室、食堂三點(diǎn)之間，一天又一天的重復(fù)，而你我始終一起。你入學(xué)考試時(shí)成績(jī)優(yōu)異，自然少不了老師同學(xué)的關(guān)注，而我，平凡普通。第一次月考的成績(jī)下來(lái)了，你如大家所期盼的那樣，榮登年級(jí)桂冠，我也幸運(yùn)地考到了年級(jí)十九名。走在哪兒，總會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：“這不是咱們的年級(jí)第一嗎？聽(tīng)說(shuō)……”你成了同學(xué)們的偶像，追趕的目標(biāo)，老師眼里全面發(fā)展的好學(xué)生。那時(shí)候，我真替你高興，為了追上你，我發(fā)奮圖強(qiáng)，你也常常幫助我。在第三次月考中，我代替了你的位置，即使是這樣，你我之間的友誼依舊牢不可破，因?yàn)槲覀冋f(shuō)過(guò)：以后，我們要一起走……你，我的摯友，請(qǐng)記住我們的約定，愿友情如青山常在，如綠水長(zhǎng)流，愿我們駕著時(shí)光的小舟，追逐白衣天使夢(mèng)……約定輕哼一曲旋律委婉的江南曲，手執(zhí)一本淡淡書香的江南詞，我不僅沉醉于其中，想走近你，想與你有個(gè)約定。你我約定在那清麗古樸的水鎮(zhèn)，漫步在其中，我想做次古代文人，對(duì)于這樣醉人的景象吟詩(shī)作對(duì)。這古老的水鎮(zhèn)仍粉墻黛磚，安然靜好地經(jīng)歷著歷史的起起落落，保留著古代時(shí)期濃濃的江南水韻，那斑駁的青石板背負(fù)著時(shí)間的前綴，絲毫沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)留下蒼桑的痕跡。你像一位溫婉的江南女子，身上素色旗袍勾勒出纖細(xì)的身姿，清幽曼妙。幾點(diǎn)細(xì)雨落下，你便更存在于這朦朧中了。整個(gè)小鎮(zhèn)似一幅墨韻的山水畫，畫中用毛筆沾墨輕勾出古老的屋瓦，翹起的飛檐，布滿青苔的墻壁，雕花的木窗，如詩(shī)如畫。你我約定在那微波蕩漾的湖上，泛舟在其中，我想做次湖中漁人，對(duì)于這樣浩瀚的湖逗留其上。這清澈的湖水宛如一壇陳年老酒，看一眼也叫人心醉。俯身向湖中望去，不可分辨出草與水，那顏色都是那樣綠，早已融為一體了?？春蛇叺膸r石，有的像大象在江邊飲水，有的像天馬騰空欲飛，隨著你的想象，可以變換成各種各樣神奇的物件，變是變化多端。再向船尾望去，只見(jiàn)船尾剪出幾朵白色浪花，像點(diǎn)綴綠色絲綢的蘇繡的梨白色花朵，這樣的綠與湛藍(lán)的天空相接，真是“天下天光，一碧萬(wàn)頃?！蹦阄壹s定在那木香竹翠的園林。漫步在其中，我想做位園藝人，對(duì)于這樣蒼翠欲滴的林修剪枝條。這青翠的園林仿佛江南大地上一條綠色長(zhǎng)龍?？茨沁吺瘶虻褂吃谒校瑯?gòu)成一個(gè)靜靜不動(dòng)的圓圈。淡淡清香的竹香沖入鼻腔，給人一種寧?kù)o的心情，放下心中煩惱與工作中的不懈，淡雅心情，遠(yuǎn)離喧囂。偶爾有一個(gè)茶館隱藏在密林深處，顯得更古樸典雅。走進(jìn)茶樓，聞著茶香，品著清茶，玩弄幾件古樸玩物，再加上這樣綠的美景，實(shí)在讓人心曠神怡。茶樓中幾幅有江南韻味的字畫更能襯托出這江南獨(dú)有的美景，一種古今之感交錯(cuò)在心中。也許江南就是這樣，我不僅又沉醉其中了。江南，我與你定下約定，一定要親眼目睹你那令人如癡如醉的美景。約定近日，我好久沒(méi)接觸陽(yáng)光了。雖說(shuō)早已入夏，可這老天爺?shù)钠鈪s十分不一般，本該晴空萬(wàn)里，溫陽(yáng)遍地。可近些日子卻與想像中的夏日截然不同。每天都是毛毛細(xì)雨遍布各地。雖然并不阻礙工作學(xué)習(xí)，可一絲絲毛線一般的“針一”卻令人心煩。如若遲遲不下雨，也別高興太早，不一會(huì)兒灰蒙蒙的陰云就籠罩大地，再加上嘈雜不絕的蟬叫聲，真是外無(wú)雨而心有雨啊。這就是我想要的夏天嗎？不，不是的。雖說(shuō)每日不用再打空調(diào)，能省下一筆錢，雖說(shuō)每天出門不必再噴什么防曬劑。但，這樣卻讓夏天失去了它原有的味道。烈日下，樹(shù)蔭前。幾個(gè)半大的小伙子正打著籃球，喝著冰水。擰一擰被汗水所浸濕的襯衣，擦一擦水泡過(guò)般的腦袋后，繼續(xù)在金黃陽(yáng)光下，“奮戰(zhàn)”……直至太陽(yáng)落幕，明月當(dāng)頭，這才拍肩搭手得一起回家。這，才是我想要的夏天啊！終于，一個(gè)星期后，在大雨過(guò)后的那個(gè)早上，久違的陽(yáng)光來(lái)了，我翹首以盼的陽(yáng)光來(lái)了，那溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光來(lái)了。歡呼著。飛奔著。想出門一睹那金色的光影，那久違的約定。可是，一出門，卻還是如同往日的陰郁。門口旁的大樹(shù)已被大雨打掉了引以為傲的鮮花和嫩葉，碎片散了一地，惹來(lái)一群蟲子所食；道路還是那樣泥濘不堪，一腳踩上便會(huì)掀起無(wú)數(shù)濕泥……站在陽(yáng)光中，肉體雖感到一點(diǎn)細(xì)微的暖流，但心靈卻依舊泥濘，潮濕。好景不長(zhǎng)，下午，那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光又被上天收回，換來(lái)一電閃雷鳴，接著便是一場(chǎng)傾盆大雨，又將僅存的一絲溫暖沖刷而走，又將心靈里的微渺的一縷縷的熱流撲滅待盡。問(wèn)爸爸為何暴雨如此反復(fù)，他只是笑著不語(yǔ)；問(wèn)媽媽為啥陽(yáng)光如此微薄，她也是絞盡腦汁仍不思其解。在一次次碰壁后，我只好帶著失望與期待入睡。夢(mèng)中，我瞰見(jiàn)了干燥熱氣的大路，望見(jiàn)了鳥(niǎo)兒與蝴蝶在茂盛的樹(shù)林中嬉戲共舞。同時(shí)，也眺見(jiàn)了那澄金的陽(yáng)光，那熟悉的陰影……約定翱翔，是雄鷹與藍(lán)天的約定；暢游，是魚兒與海洋的約定；綻放，是花兒與陽(yáng)光的約定。而我與爺爺?shù)募s定又是什么呢？我是跟著爺爺長(zhǎng)大的。爺爺，您還記得嗎？您常帶我逛公園，我像脫韁的野馬似的進(jìn)門就跑，您就在后面喊：“大孫兒，別跑，危險(xiǎn)！”我當(dāng)然一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去，不是跑去健身器材里蕩秋干就是一路沖向丁香園，想要跟您捉迷藏。您只好跟在后面小跑，生怕我磕著碰著。您不僅對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至，更是引領(lǐng)著我的精神世界。您有聽(tīng)評(píng)書的愛(ài)好。漸漸地，我也跟著一起迷上了單田芳、田連元等老評(píng)書藝術(shù)家。不知不覺(jué)中，評(píng)書帶我走進(jìn)了一方英雄的天地。岳飛的精忠報(bào)國(guó)，老謀深算的曹操與心思縝密的劉備青梅煮酒論英雄……爺爺，您一定記得我最喜歡的是忠勇重情義的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)。您還給我買了一柄玩具——青龍偃月刀，當(dāng)時(shí)的我喜不自勝，愛(ài)不釋手……漸漸地，我上學(xué)了。小學(xué)到初中，我的個(gè)子始終不高，您一面為我做好吃的，一面有意帶我出去鍛煉，要求我在公園內(nèi)慢跑，督促我喝牛奶。日子一天天過(guò)去，直到有一天，您不幸被查出絕癥。從此，我的世界天塌了，但爸媽叮囑我不能告訴您實(shí)情，我只好第一時(shí)間給您發(fā)消息：爺爺，生病不可怕，咱們一起鍛煉。您陪我長(zhǎng)高，我陪您一起戰(zhàn)勝病魔。請(qǐng)您一定遵守我們之間的約定。您回復(fù)我“好的，大孫兒”。好不容易我們熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬，春天來(lái)了，您卻支撐不住了，明明熬過(guò)了寒冬了啊！明明我們已經(jīng)約定一您陪我長(zhǎng)大，我陪您變老了??！可您還是先行而去……爺爺，我們常去的公園里，五月的丁香花依舊沁人心脾，丁香叢中那個(gè)頑童已經(jīng)成長(zhǎng)為近一米八的少年，只是他的身邊少了什么，不錯(cuò)，是一位對(duì)他百般呵護(hù)的老人。今年的清明節(jié)，我站在爺爺?shù)哪贡埃谛睦锬嘏c爺爺約定——將來(lái)要考軍校，一定要當(dāng)一名關(guān)云長(zhǎng)式的英雄，保家衛(wèi)國(guó)！這似乎只是我一個(gè)人的約定，但又不是，因?yàn)樗B通著人間與天堂?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】小作者回憶了與爺爺?shù)募s定一一您陪我長(zhǎng)大，我陪您變老。從孩提時(shí)期到小學(xué)再到初中，每個(gè)階段都有爺爺?shù)牟煌潭鹊呐惆?，爺爺給小作者以積極深遠(yuǎn)的影響。爺爺去世后，小作者在心里與天堂里的爺爺約定，令人動(dòng)容。文章時(shí)間跨度大，但內(nèi)容井然有序，能有效組織語(yǔ)言，抒發(fā)真情實(shí)感。

2020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】從下面兩題中任選一題作文。（滿分50分）(1）命題作文微笑，多么溫暖的表情。收獲鮮花掌聲時(shí)，你不要欣喜若狂，而要用微笑淡然面對(duì)，才能把握自我；遇到崎嶇坎坷時(shí)，你不要消沉沮喪，而要用微笑樂(lè)觀面對(duì)，才能突破自我；在平常的日子里，你也要面帶微笑，去發(fā)現(xiàn)生活的美好……請(qǐng)以“微笑面對(duì)生活”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）。②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。③不要套作，不得抄襲。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。微笑面對(duì)生活“孩子，你現(xiàn)在走路不穩(wěn)，咱就先不去學(xué)校了，等你走穩(wěn)了，媽媽就送你上學(xué)。＂面對(duì)小女孩期盼的眼神，媽媽實(shí)在不忍拒絕，但自己家的孩子與正常的孩子畢竟不同，一定要讓她盡早接受現(xiàn)實(shí)。媽媽的話音一落，小女孩的心情就沉入了谷底：“是啊，我怎么忘了，自已還沒(méi)有走穩(wěn)，怎么能去上學(xué)呢？”小女孩低下了頭，她不想看到媽媽既心疼又無(wú)奈的眼神，每次與媽媽對(duì)視，她總是逃避，是她拖累了這個(gè)家。由于先天性腦癱，導(dǎo)致她腳跟著不了地，只能用腳尖走，看似像跳芭蕾，對(duì)她來(lái)說(shuō)更像走鋼絲，走幾步就會(huì)捧倒，走時(shí)間長(zhǎng)了，腳又疼。她的童年就是在摔倒、站起中度過(guò)，可她到現(xiàn)在仍舊走不穩(wěn)。如今看著別的小朋友背著書包去上學(xué)，她多希望自己可以走在他們中間?。〉幌胱寢寢尀殡y，于是揚(yáng)起笑臉說(shuō)：“媽媽、沒(méi)事，我會(huì)盡快讓自己走穩(wěn)的，您放心！”看著小女孩掩飾的不成功的情緒，媽媽的心很疼。當(dāng)?shù)弥畠夯寄X攤的那一刻，她的世界崩塌了。心撕裂般地痛，難道女兒就只能躺在床上度過(guò)一生嗎？不，她不想讓女兒的一生就此渾渾噩噩地度過(guò)。于是，她教女兒抬頭、坐、爬、走路………雖然，每一步都比別的孩子慢很多，但是看到女兒一天天在進(jìn)步，除了心疼，更多的是欣慰。如今，孩子想上學(xué)，她一定要讓女兒自己走進(jìn)學(xué)校的大門。從此，小院兒里總會(huì)看到媽媽像老鷹一樣，張開(kāi)翅膀，守護(hù)在小女孩的身邊。小女孩就在院子里，踮著腳尖“跳芭蕾”，練習(xí)控制身體的平衡。晨風(fēng)吹落了小女孩發(fā)間的汗珠，晚霞映紅了媽媽四十五度上揚(yáng)的嘴角。不著急，遲來(lái)的都是最好的。有人說(shuō)，世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。我和媽媽，都是被上帝喜歡的蘋果。——后記【名師點(diǎn)評(píng)】小作者起筆不凡，營(yíng)造了不一樣的情境，牽動(dòng)著讀者的心。行文雙線并行，把母女二人面對(duì)生活中的不幸，始終保持微笑的態(tài)度娓娓道來(lái)。后記不僅再次點(diǎn)明了“微笑面對(duì)生活”的主旨，也揭示了文章中母女的真實(shí)身份，構(gòu)思精巧。文章中的心理描寫細(xì)膩，既反映了母女間的深情，也凸顯了文章的主旨。微笑面對(duì)生活微笑是人類一種最美好情感，也正是這種美麗的臉部表情，帶給了我們好心情，就像彩虹裝扮后的天空，春雨洗禮過(guò)的山林，微風(fēng)吹拂過(guò)的田野。有了好心情，我們才能微笑面對(duì)各種挑戰(zhàn)，微笑面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，微笑面對(duì)生活中的每一道坎兒。那是盛夏的一個(gè)早晨，伴隨著晨風(fēng)的吹拂，也送來(lái)了一絲絲涼意。那天，我要參加鋼琴七級(jí)的考級(jí)，要將我那一年多的努力化成一本證書，來(lái)報(bào)答苦苦栽培我的父母和老師。我感受到了前所未有的緊張，一種莫名其妙的恐懼也涌上了心頭——盡管我之前已參加過(guò)無(wú)數(shù)次考級(jí)與比賽。就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，望著像木乃伊似的呆呆的我，先是愣了一下，她拍拍我的肩膀，笑容滿面地說(shuō)：“怎么了？不用緊張，笑一下！”但我的心里七上八下，哪兒來(lái)的好心情！老師還在笑，那樣甜蜜的笑容讓旁人都不由得笑了出來(lái)。“其實(shí)我比你們還緊張，”她看了看我，“但我不還是笑著迎接這次挑戰(zhàn)嗎？將你最燦爛的笑容展現(xiàn)出來(lái)，以你最好的心情來(lái)面對(duì)生活，不是很好嗎？”“說(shuō)起來(lái)容易辦起來(lái)難??！我哪有那么多笑容?。　蔽覜](méi)好氣地說(shuō)道。老師還在笑著望我，她那笑容就像花兒般綻放在人海里。“難道其他人就不能笑了嗎？試一下吧，帶著滿懷的好心情，干什么事都會(huì)得心應(yīng)手，再大的挫折都會(huì)化難為易，你這考級(jí)肯定也會(huì)很出色的。試一下吧！”隨后，老師又去看其他同學(xué)了，我坐在大廳里揣摩著老師的話，情不自禁地露出了笑容，頓時(shí)恍然大悟。是啊，人生道路漫長(zhǎng)而又曲折，微笑面對(duì)生活就是成功的法寶。微笑恰似一劑良藥，醫(yī)治人們的緊張；猶如一朵焰火，在生命的夜空中綻放出最艷麗的色彩；仿佛一塊甜甜的巧克力，融進(jìn)我們的心田……那次考級(jí)，我以優(yōu)異成績(jī)順利通過(guò)。微笑面對(duì)生活，一切都是煥然一新的。帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；帶著微笑面對(duì)生活，是一種浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。適時(shí)地放下，是為了更多的收獲。面對(duì)爾虞我詐的官場(chǎng)，生性坦蕩的陶淵明果斷舍棄仕途，結(jié)廬南山下，早晨荷著鋤頭，踏著了露水，悠然離去，傍晚時(shí)分，從農(nóng)田歸來(lái)，欣賞纏繞著籬笆的菊花，詩(shī)興應(yīng)運(yùn)而生，膾炙人口的詩(shī)文也由此問(wèn)世。當(dāng)放則放，陶淵明放下了仕途，并不是舍棄年輕時(shí)的凌云壯志，只是以另一種方式表達(dá)自己的理想，沒(méi)想到得到了蘇軾、孟浩然、李白等名人的肯定，名垂千古。微笑面對(duì)生活用微笑面對(duì)生活，倘徉于花語(yǔ)的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩(shī)露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷?！}記大仲馬曾說(shuō)：“人生是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點(diǎn)，僅有用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生活的人才能真正熱愛(ài)生活。又要開(kāi)學(xué)了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多我原本以為能夠在這個(gè)小假里好好放松一下的，可是沉重的書本如無(wú)情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心境一樣。我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，第一張便是愛(ài)迪生傳。當(dāng)然，即使是難得的休息時(shí)間，我也會(huì)讀一些有用的書。愛(ài)迪生由于家境貧寒，在小學(xué)讀了3個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，之后他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說(shuō)：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買報(bào)，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，最終，有心人，天不負(fù)。他發(fā)明了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然無(wú)法逃避，那還不如微笑著去應(yīng)對(duì)。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些，卻苦中有樂(lè)，樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì)，自然能發(fā)掘到其中的樂(lè)趣。微笑面對(duì)生活不論遇上什么困難的事，我都微笑面對(duì)。我明白它并不能解決些什么，可它讓我擁有一個(gè)進(jìn)取、樂(lè)觀的心態(tài)。生活總是這樣，有許許多多的不如意，我明白，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀，仿佛對(duì)一切事物都失去了信心與期望?？晌也⒉贿@么認(rèn)為。悲觀和樂(lè)觀進(jìn)行了強(qiáng)烈的比較，“悲”“樂(lè)”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去應(yīng)對(duì)，又能說(shuō)明什么，解決什么？又能得到什么？這樣失去的會(huì)更多。不如堅(jiān)持一顆良好的心態(tài)，微笑的去應(yīng)對(duì)生活。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界并不是那么的糟糕，上帝總是顧憐我的。相信同學(xué)們的煩惱大多來(lái)自于學(xué)校，家庭。在學(xué)校里，必須得刻苦學(xué)習(xí)，教師及家長(zhǎng)雙重壓力，此刻覺(jué)得是多么沉重。可再換過(guò)來(lái)想想，教師和家長(zhǎng)為的是我們有個(gè)完美的明天，完美的將來(lái)，過(guò)上完美的日子。為這個(gè)，我們就得拼。在失落居喪之時(shí)，不妨想想自我努力后的完美生活，想想都覺(jué)得滋潤(rùn)，歡樂(lè)。便把之前的煩惱拋在腦后，所有開(kāi)心的不開(kāi)心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。微笑面對(duì)，不氣餒，不驕傲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是多么么完美。讓我們一齊把它放在心中。為完美的耳鳴天，完美的將來(lái)，完美的生活共同拼搏、奮斗吧！舉起手來(lái)，跟著我的節(jié)奏一齊“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢！感到幸福你就拍拍手……微笑面對(duì)生活微笑是美好的，微笑是永恒的。微笑撫平了你心靈的創(chuàng)傷，微笑使你精神奮振，充滿自信，微笑使你白頭但仍天真，微笑……風(fēng)靡世紀(jì)的作家冰心，她把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，都奉獻(xiàn)給了人民，在經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的環(huán)境的生活下，她沒(méi)有放棄，而是選擇微笑，她活到99歲成為世紀(jì)老人，她曾在談到自己健康長(zhǎng)壽時(shí)說(shuō)過(guò):"對(duì)我來(lái)說(shuō)，保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，不是吃補(bǔ)藥，而是微笑，在微笑中寫作，我寫了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但從未停筆，心情總是樂(lè)觀的。"哦，我明白了，原來(lái)冰心奶奶這么多的作品，不是用她手中的筆來(lái)描繪，而是用她那臉上的甜蜜的微笑鑄成的，怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。是的，你擁有了微笑，就擁有了未泯的童心，你擁有了微笑擁有了生活，那就用微笑去面對(duì)它，如果你是一個(gè)不微笑的人，那你就會(huì)與繽紛五彩的生活擦肩。很多人整天憂郁、感傷，他們?nèi)缦癖粍儕Z了"微笑權(quán)"，愁眉的生活讓他們黯然失色。也許失去后才懂得珍惜，也許失去后才會(huì)覺(jué)得珍貴，也許失去才會(huì)后悔，在沒(méi)有微笑的日子里，如魚兒離開(kāi)了水，如鳥(niǎo)兒折掉了翅膀，如天空失去了蔚藍(lán)，如大樹(shù)失去了蔭綠。來(lái)吧!讓我們?cè)诖蠛＠?，讓我們插上翅膀，在水里盡情的游蕩，在天空盡情飛翔。"記憶苦澀的味道，沒(méi)有人去擁抱，放下昨天的煩惱，我想我快發(fā)酵，微笑比什么都重要，世界還很美妙，原來(lái)的我統(tǒng)統(tǒng)不要，快跟我逃掉，驕傲向世界炫耀，就算沒(méi)人知道我也要微笑"。對(duì)啊!沒(méi)人知道我也要微笑，給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢面對(duì)失敗;給自己一個(gè)微笑，讓自己坦然面對(duì)挫折;給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光就不請(qǐng)自來(lái)。從微笑開(kāi)始，成功拉近，幸福也就不遠(yuǎn)了。微笑面對(duì)生活用真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信，擁有歡樂(lè)。愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可你們知道嗎？愛(ài)迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有恐慌，居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng)，指著眼前的熊熊大火說(shuō)道：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎？”后來(lái)，愛(ài)迪生告訴孩子：“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，這難道不好嗎？”這就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)。給生命一個(gè)微笑，無(wú)論你是失敗還是成功，無(wú)論你的心情是興奮還是憂慮，無(wú)論你是后悔還是失落……我們都以真誠(chéng)樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待它，還不忘給自己一個(gè)迷人的微笑。有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，心情很糟糕，難免覺(jué)得有些委屈，但我畢竟是一個(gè)樂(lè)觀的人，對(duì)著鏡子，想著高興的事，傻傻地笑著。剎那間，煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。在經(jīng)過(guò)一天一夜的思想斗爭(zhēng)后，我決定向她道歉……從此，我倆又和好如初。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。笑也可以分為多種：溫情的笑、苦澀的笑、開(kāi)懷的笑、無(wú)私無(wú)怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無(wú)情，也可以笑自己的愚昧無(wú)知……你也許會(huì)有所感悟，這些都蘊(yùn)藏在這真誠(chéng)的微笑之中。假使你懂得了微笑，你也就懂得了生活。給生命一個(gè)微笑，你也就體會(huì)到了活著的意義?？鞓?lè)的時(shí)候要微笑，這樣你會(huì)更快樂(lè)。悲傷的時(shí)候要微笑，這樣你會(huì)更自信。總而言之，就是讓生活多一點(diǎn)微笑，多一絲陽(yáng)光，讓生活變得豐富多彩！微笑面對(duì)生活生活是一位睿智的老師，從我們來(lái)到人世就一直伴隨著我們，時(shí)刻鍛煉著我們。但他不是用干巴巴的說(shuō)教＿＿而是用生動(dòng)的事例?？墒怯卸嗌偃四軌蛭⑿χ瑥娜莸孛鎸?duì)這一切哪？生活這位老師冥思苦想，用無(wú)形的雙手讓人們體會(huì)世間的一切。教導(dǎo)著我們，考驗(yàn)著我們，鍛煉著我們，增加著我們的閱歷。生活給予我們了幸福。讓我們得到父母的呵護(hù)，讓我們感受到成功的喜悅……這一切是那樣美好，讓我們毫無(wú)憂慮的就從心底里微笑著面對(duì)這一切。甚至沉醉其中，沉醉于夢(mèng)幻之中，想入非非：永遠(yuǎn)擁有這一切，永遠(yuǎn)幸福，那該多好呀！但是，這絕對(duì)不可能。事實(shí)證明，每個(gè)人都會(huì)或深或淺的與苦難打過(guò)交道。生活這位老師對(duì)人類了如指掌，對(duì)人類循循善誘。在給予人類幸福的同時(shí)，苦難也會(huì)隨之降臨。一部分人對(duì)自己充滿信心，微笑著面對(duì)苦難，經(jīng)受住了考驗(yàn)，成為了強(qiáng)者，成為了后世的楷模;另一部分人在苦難面前，一副悲愁樣，不思進(jìn)取，徹底被苦難嚇倒，成為了“懦夫”，成為了世人冷嘲熱諷，“另眼相看”的對(duì)象。如果人類理智些，用微笑坦然面對(duì)苦難，將不難發(fā)現(xiàn)：苦難是一種財(cái)富，人需要苦難，需要苦難所給予的磨煉。縱觀歷史，越王勾踐臥薪嘗膽，方奪勝果；司馬遷嘔心瀝血幾十年才寫成《史記》。溫室里的幼苗是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。同樣，一帆風(fēng)順的人生，不是完整的人生。因?yàn)樗鄙倭丝嚯y，少了同苦難作斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，少了那份磨煉，失去了人生中那份寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)當(dāng)坦然地用微笑去面對(duì)一切，從心底里微笑著面對(duì)一切，充滿自信。微笑面對(duì)生活世界上，有一種最美麗的語(yǔ)言，它不是用華麗的辭藻構(gòu)造的優(yōu)美語(yǔ)句，而是生活中的微笑。微笑，就如同冬日里的一束暖陽(yáng)，使處在困境中的人們感到溫暖；微笑，就如同沙漠中的一片綠州，給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣，總是充滿荊棘和坎坷，但是，只要我們微笑著面對(duì)生活，用希望和勇氣支撐起信念，就一定會(huì)獲得幸福的結(jié)局。學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切。不管是多大的成功，還是多困難的處境，我們都應(yīng)該微笑面對(duì)。微笑吧，美國(guó)的朗弗羅曾說(shuō)過(guò)：“烏云后面依然是燦爛的晴天。”微笑不僅可以給予與我們一個(gè)好心情，還可以給我們信心和動(dòng)力，這樣，我們就不會(huì)畏懼生活中的任何挑戰(zhàn)，微笑著接受生活給予我們寶貴的禮物，使自己不斷在收獲中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)微笑，不僅是對(duì)自己熟悉的人，還要對(duì)只是瞬間擦肩而過(guò)的人微笑。佛說(shuō)，前世五百次的回眸，才換得今世的一次擦肩而過(guò)，我們能夠在茫茫人海中擦肩而過(guò)，是我們前世修來(lái)的緣分，所以，給過(guò)路人一個(gè)微笑吧，盡管我們并不認(rèn)識(shí)，但是，有時(shí)我們的微笑，可以使他們得到被別人尊重的滿足，感覺(jué)到生活的美好。或許這就是微笑的魅力所在，它不需要花費(fèi)什么，卻可以贏得一切。微笑是支點(diǎn)，真誠(chéng)是杠桿，有了這兩樣才能撐起整個(gè)地球。所以，微笑著面對(duì)生活吧，愿微笑帶給每個(gè)人快樂(lè)……微笑面對(duì)生活生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢樹(shù)木花幽幽的芳香……學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)人生，沒(méi)有親人你還有朋友，沒(méi)有朋友你還有金錢，沒(méi)有金錢你還有力氣，哪怕什么都沒(méi)有了你還有一顆跳動(dòng)的心，于是你就還能用微笑去淡化眼前!人世間最高的哲學(xué)就是同自己談話的能力，因此只要你時(shí)刻告訴自己學(xué)會(huì)微笑你的心就永遠(yuǎn)是年輕的!當(dāng)你與成功親密接觸時(shí)，學(xué)會(huì)"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!"忘卻所有的不快盡情的享用成功帶給你的所有.我要用歌聲去照亮黑夜用微笑去點(diǎn)綴明天!沒(méi)有誰(shuí)值得我去傷心流淚，值得讓我這么做的人是不會(huì)讓我哭的.是的，盡管以后有多么艱辛我無(wú)法預(yù)料但我知道所有的挫折都會(huì)被我微笑淹沒(méi)!微笑的力量沒(méi)有人可以預(yù)料，用微笑去面對(duì)你的朋友及其親人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你帶給他們的不只是一次笑容那么簡(jiǎn)單，在你微笑的同時(shí)也澆灌了他們甘渴的心田;用微笑去面對(duì)一個(gè)陌生人，你會(huì)讓他體驗(yàn)到何為真情;用微笑去面對(duì)一個(gè)身處絕境的人你會(huì)讓他感覺(jué)到人間并不是只有苦難，相反還有一片等待用微笑去感化的甘霖!微笑著去面對(duì)眼前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有笑聲的地方就會(huì)有希望!朋友們，當(dāng)你處在困難之中時(shí)，請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧，你會(huì)信心百倍擺脫困境的;當(dāng)你失意是，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧。微笑面對(duì)生活“笑口常開(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)?！彪m然知道笑口常開(kāi)不一定會(huì)有好運(yùn)，但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的最好表情，笑口常開(kāi)可以使人開(kāi)朗。微笑是笑中的一種，雖然不會(huì)來(lái)得激烈，但是是純天然的。我是一個(gè)“樂(lè)天派”沒(méi)事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號(hào)，我認(rèn)識(shí)的人無(wú)一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué)，偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦。可大多是我搞他們，這次他們“造反”了，一起聯(lián)合來(lái)欺負(fù)我。“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾，但他們似乎毫不留情“圍攻”我。后來(lái)吵得不得了，出現(xiàn)不營(yíng)養(yǎng)的話。事情一發(fā)不可收拾，我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來(lái)。不得了了，我們幾個(gè)由吵架變打架?？鋸埌?！連書包都被扔到一樓，不過(guò)結(jié)實(shí)的書包毫發(fā)無(wú)損。吵大了鬧大了，老師過(guò)來(lái)制止，好容易大家才冷靜下來(lái)。我們挨了批評(píng)，友情破裂了，就這樣事情過(guò)去許久。一天，一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開(kāi)，但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見(jiàn)了面，這樣我們的心結(jié)打開(kāi)了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見(jiàn)面時(shí)以微笑面對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話，但我們的眼神互相給了對(duì)方答案。也許你猜對(duì)了我們互相原諒對(duì)方。微笑吧！當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解，當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對(duì)，當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦?！靶诔ｉ_(kāi)，好運(yùn)自然來(lái)。”我真想喊個(gè)千百遍讓全世界人聽(tīng)見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。微笑面對(duì)生活任何一個(gè)成功者，幾乎都會(huì)被人們看做是會(huì)做事的人，人們情不自禁的把羨慕的眼光投向他們?？墒?，你是否想到，幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折。就像一個(gè)人要生存就必須經(jīng)歷白天和黑夜一樣，逆境就等于是晚上，要學(xué)會(huì)做事，就必須先學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折和打擊霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這是他被診為患了“盧伽雷病”，不久后就完全癱瘓了。后來(lái)，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，他依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器……醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能堅(jiān)持下去并取得卓越成就，最主要的是他用微笑作為他強(qiáng)烈使命的翅膀。還有中國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔，他在與強(qiáng)勁的對(duì)手比賽時(shí)也不是每次都能取勝，可貴的是，劉翔的臉上總有笑容。笑容說(shuō)明了輕松，代表著自信，也昭示著失敗之后從頭再來(lái)的勇氣。要知道，是酸甜苦辣構(gòu)成了多滋多味的人生，只有成功而沒(méi)有失敗的生活是不可能的。因此，要想擁抱成功，就必須把失敗當(dāng)成墊腳石，只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能不會(huì)被失敗嚇到，才能笑傲一切厄運(yùn)和挫折。要戰(zhàn)勝失敗，先要戰(zhàn)勝自己，然后再舉步從頭來(lái)，只有行動(dòng)才是成功的最主要的保證！微笑面對(duì)生活人的一生不可能風(fēng)平浪靜，總會(huì)有許許多多的溝溝坎坎。面對(duì)這些困難，有的人坦然面對(duì)，有的人卻惶惶不可終日，只會(huì)去逃避。而我覺(jué)得，遇到困難是我們應(yīng)當(dāng)以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)，微笑著去面對(duì)生活微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷?，肩并肩地向洪水抗?fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié)，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂(lè)觀的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，沉著冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。她，鳳凰衛(wèi)視的一個(gè)戰(zhàn)地記者，一個(gè)弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重?fù)?dān)。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前，她用生命和誓言承受了常人認(rèn)為不該承受的重壓。硝煙彌漫，戰(zhàn)火沖天，閭丘露薇冒著生命危險(xiǎn)，一次又一次地向全國(guó)觀眾展現(xiàn)了最新最真實(shí)的新聞資料。當(dāng)她站在“全國(guó)十佳青年”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，人們又看到了那熟識(shí)的笑臉，一個(gè)詮釋著勇敢、執(zhí)著的微笑，一個(gè)舉重若輕的纖纖身影!閭丘露薇用她的微笑告訴我們，我們要勇敢的面對(duì)生活，不怕挫折，不怕困難。生活是美好的，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就放棄生活。我們應(yīng)以良好的心態(tài)、甜美的微笑面對(duì)生活!微笑面對(duì)生活你如一顆璀璨奪目的明星一樣，在生命的過(guò)程中，你始終微笑著，持著一顆淡定從容的心，把自身全部能量換化為萬(wàn)丈光芒，照亮了歷史的天空。翻開(kāi)古籍，細(xì)細(xì)品讀你的詩(shī)句，你——蘇軾，似乎正手執(zhí)竹杖，腳踏芒鞋向我走來(lái)?！具\(yùn)用比喻，表達(dá)對(duì)蘇軾的贊美，點(diǎn)出“微笑”在文中的含義——淡定從容。】“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”我仿佛看到了獵場(chǎng)上的場(chǎng)景。廣闊的沙場(chǎng)上，狂風(fēng)肆虐，吹得旗子呼呼作響，你身著華服，左牽著黃狗，右持著蒼鷹，身后是浩蕩的隨從和甘愿追隨你的百姓，幾杯酒下肚，你臉色微紅，意氣風(fēng)發(fā)，滿腔豪情杜志。此時(shí)你流放密州，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有逃避，仍想著“持節(jié)云中，何日遣馮唐”，你愿有一日彎弓搭箭，為國(guó)家清除胡虜?！居玫诙朔Q對(duì)話，更容易產(chǎn)生情感共鳴?！苦妫∷谷怂咕?，逆境中不忘報(bào)國(guó)?！居锰K軾密州出獵一詞，寫他被貶密州后仍思念為國(guó)效力，豪情萬(wàn)丈。單句成段做點(diǎn)評(píng)，既對(duì)人物做出評(píng)價(jià)，又使文章的結(jié)構(gòu)變得嚴(yán)謹(jǐn)。】“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！狈路鹂吹侥菤鈩?shì)磅礴的長(zhǎng)江，滾滾東去，你站在江邊感慨萬(wàn)干。此時(shí)逾烏臺(tái)詩(shī)案已有三年，已被貶至黃州的你感嘆青春就如那江水一樣，一去不復(fù)返。遙想公瑾當(dāng)年。你多希望自己也能夠像他一樣施展自己的雄心抱負(fù)，報(bào)效國(guó)家，在厄運(yùn)迭至面前仍不失豪邁本色。噫！斯人斯物，困境中笑看人生！【用蘇軾赤壁懷古一詞，寫他被貶到黃州之后仍然不失斗志，充滿豪情。】“不似天涯，卷起揚(yáng)花似雪花?！边@是一句美得令人心醉又心碎的詩(shī)。此時(shí)的你已被貶至蠻瘴僻遠(yuǎn)的海南儋州，卻寫出了一生中最美的詞句。偏遠(yuǎn)之地如此美好的景色讓人迷醉，你用海南沒(méi)有的雪花來(lái)比擬楊花，意在強(qiáng)調(diào)海南與中原沒(méi)有什么不同。表達(dá)出的是你雖被貶到偏遠(yuǎn)的地方、仍然擁有著曠達(dá)的胸懷，把“流放”的日子過(guò)得詩(shī)意盎然?！編讉€(gè)段落，都用詩(shī)句引出對(duì)蘇軾的描述，結(jié)構(gòu)基本相同，這是小作者的偷懶之法，也是議論文常有的結(jié)構(gòu)形式。整篇文章用關(guān)鍵句帶起思路，某一段里也采用同一結(jié)構(gòu)，可以快速組織思路。】噫！斯人斯景，絕境中笑看命運(yùn)！【用蘇軾《減字木蘭花》一詞，寫他被貶海南島仍豁達(dá)樂(lè)觀，笑看命運(yùn)?！炕乜茨愕囊簧@一路向南的行程，你把苦難研成墨，你把貶滴當(dāng)成筆，微笑著面對(duì)不平，寫了一首首豪放曠達(dá)的詩(shī)句，你留給世人的是面對(duì)生活挫折的樂(lè)觀態(tài)度，讓后世人仰望?！究偨Y(jié)全文，感情真摯，思想深刻?！俊靖剑簩忣}指導(dǎo)】【考題分析】哈爾濱市的中考作文延續(xù)了自2016年以來(lái)的命題形式，命題作文和材料作文二選一。命題秉持著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)作用，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德，形成良好的個(gè)性和健全的人格。作文題目一是命題作文，采用的是“提示語(yǔ)＋命題”的方式。文題為“微笑面對(duì)生活”。從提示語(yǔ)中，考生不難發(fā)現(xiàn)寫作的角度與選擇的素材，既讓學(xué)生有材料可選，又讓學(xué)生有主題可挖掘。總之，兩個(gè)題目均提供了寫作的角度，既能考查學(xué)生的審題能力，也能考查學(xué)生觀察生活，提煉素材的能力，更能考查學(xué)生表達(dá)和創(chuàng)造的能力?！舅悸穼?dǎo)航】題目一“微笑面對(duì)生活”，強(qiáng)調(diào)的是一種對(duì)待生活的態(tài)度。寫作思路根據(jù)提示語(yǔ)可以做如下選擇：1．面對(duì)成功、順境，要用淡然把握自我。比如自己在某一方面取得了成績(jī)，但仍堅(jiān)持勤學(xué)苦練，不松懈，讓自己變得更好。2．面對(duì)挫折、困境，要用樂(lè)觀突破自我。例如，自己考試失利或做某事不順，越挫越勇不放棄，最終獲得成功。3．面對(duì)平淡的生活，要用心去捕捉生活中的美好。這方面可以選擇在平淡生活中，自己感受到的小幸福，如朋友間的默契、家人的關(guān)心、師生間的故事、陌生人的幫助，甚至自然中的感悟……在文體選擇上傾向于記敘文，當(dāng)然也可寫成議論文，看考生自己對(duì)文體的駕馭能力。記敘文在寫作時(shí)要注意細(xì)節(jié)的把握，議論文要做到論據(jù)典型且充分，分析要深刻。

2020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】雁群有時(shí)會(huì)以“人”字形飛行。一只大雁作為領(lǐng)導(dǎo)者，在前面開(kāi)路，體力消耗很大，卻能幫助兩邊的大雁減小風(fēng)的阻力，節(jié)省體力。為確保領(lǐng)頭雁體力充沛，雁群會(huì)定期輪換領(lǐng)頭雁?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，大雁以這種隊(duì)形飛行，單位時(shí)間內(nèi)要比單獨(dú)飛行多出12％的距離。上面這則材料至少給了我們以下一些有益啟示：人要有奉獻(xiàn)精神；做事要講方法；成功需要領(lǐng)路人。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作。②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。眾志成城，抗擊疫情庚子鼠年春節(jié)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”不期而至，新型冠狀病毒肺炎疫情在武漢一帶暴發(fā)，目前已涉及全國(guó)。疫情——加強(qiáng)防控正逢春節(jié)，看不見(jiàn)的“敵人”突然襲擊，隨著疫情的加重，我也由剛開(kāi)始的不在意逐漸認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性?，F(xiàn)在的疫情不再是幾十例、幾百例，已經(jīng)上升到了幾萬(wàn)例。而有些人因不知道自己已被“中招”仍然外出或集中就醫(yī)，導(dǎo)致感染范圍擴(kuò)大，形勢(shì)嚴(yán)峻。國(guó)家為這次疫情防護(hù)采取了一系列緊急措施。為確保人民群眾生命安全和身體健康，經(jīng)省疫情防控應(yīng)急指揮部研究，決定于2020年1月27日12時(shí)起對(duì)全省高速公路和普通公路實(shí)行交通管制。市場(chǎng)監(jiān)督管理局也于2020年2月1日發(fā)布暫時(shí)關(guān)停所有燒烤類餐飲機(jī)構(gòu)、酒吧、冷飲廳的通知。在疫情影響下，街道上沒(méi)有了往日的喧囂。疫情——全力支援疫情防控不僅需要加強(qiáng)全民防控，還需要應(yīng)急物資保障。正因如此，工信部全力組織多個(gè)ロ罩、防護(hù)服生產(chǎn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，僅1月23日凌晨，就已安排中央醫(yī)藥儲(chǔ)備向武漢市緊急調(diào)用1萬(wàn)套防護(hù)服和5萬(wàn)雙醫(yī)用手套；而交通運(yùn)輸部也保障了應(yīng)急物資的優(yōu)先通行。為防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)散，科技部會(huì)同相關(guān)部門成立了以鐘南山院士為組長(zhǎng)、由14位專家組成的疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制科研攻關(guān)專家組，加緊科技研發(fā)攻關(guān)。疫情——愛(ài)的傳承因?yàn)橐咔?，成千上萬(wàn)的醫(yī)生奮戰(zhàn)于一線，不能回家過(guò)年。但他們沒(méi)有一絲抱怨，都在日夜奮斗著“年有很多種過(guò)法，今年，科學(xué)防護(hù)更重要。隔離病毒、防控疫情是我們送給自已最好的新年禮物。”這是我在電視上聽(tīng)到的一句話，也是令我記憶猶新的一句話。對(duì)，這不是一個(gè)城、一群人的戰(zhàn)役，這是我們所有人的戰(zhàn)役。“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼匿藏?！彼晕覀儜?yīng)該保護(hù)好自己，不聚會(huì)、勤消毒，相信一切都會(huì)好起來(lái)的！一條“武漢最新城市宣傳片”刷屏全網(wǎng)，視頻里面說(shuō)到，疫情從武漢到全國(guó)，支援從全國(guó)到武漢，愛(ài)和希望比病毒蔓延得更快！黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗，一切都會(huì)好起來(lái)的！武漢，加油！中國(guó)，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！【名師點(diǎn)評(píng)】1．層次分明，結(jié)構(gòu)完整。小標(biāo)題彰顯了考生構(gòu)思上的能力，讓文章線索清晰，結(jié)構(gòu)緊湊?！凹訌?qiáng)防控”是基礎(chǔ)，“全力支援”是行動(dòng)，“愛(ài)的傳承”是升華。團(tuán)結(jié)就是力量，這也是中華民族的傳統(tǒng)美德，尤其困難面前，彰顯大愛(ài)，14億同胞拳拳赤子之心，震撼著毎一個(gè)中國(guó)人，很有感召力。2．材料豐富，主題突出。第一個(gè)內(nèi)容寫的是面對(duì)疫情國(guó)家的舉措，第二個(gè)內(nèi)容寫的是社會(huì)愛(ài)心人士的行動(dòng)，第三個(gè)內(nèi)容寫的是全國(guó)上下一心，齊心戰(zhàn)勝疫情的信念，人人有責(zé)，人人盡責(zé)。結(jié)尾表達(dá)了所有人的心聲，我們一定能戰(zhàn)勝病魔，證明中國(guó)是強(qiáng)大的，也再一次點(diǎn)題，疫情期間，抗擊疫情是最重要的事。團(tuán)結(jié)的カ量堅(jiān)不可摧，齊心協(xié)力，共同抗疫才是最好的選擇。一片熱忱在奉獻(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黒暗。一—題記在動(dòng)物界，有這樣一種說(shuō)法:“鯨落海底，哺暗界眾生十五年?！币粭l鯨魚的尸體可以供養(yǎng)整套生命系統(tǒng)多年，這是世間最慷慨、最溫柔的死亡，也是世間最無(wú)私的奉獻(xiàn)。人也需要奉獻(xiàn)精神。在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來(lái)臨之際，習(xí)近平總書記來(lái)到北京大學(xué)考察，他指出:“圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。”作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，在不同領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，把屬于青年的朝氣蓬勃和熱忱奉獻(xiàn)給社會(huì)。泱泱大國(guó)五千載，無(wú)數(shù)能人志士以拳拳之心奉獻(xiàn)國(guó)家。張彌曼為了國(guó)家的發(fā)展，毅然放棄從醫(yī)夢(mèng)想，投身祖國(guó)急需的礦產(chǎn)事業(yè)，后又因國(guó)家需要，進(jìn)入古生物學(xué)領(lǐng)域，成為一名古生物學(xué)家;“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名三十載，傾畢生之力，為我國(guó)核潛艇事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn);“天眼之父”南仁東窮極一生去探索，留下了屬于中國(guó)的“天眼”…這些不遺余力地默默奉獻(xiàn)的英雄，正是青年一代的楷模，我們應(yīng)接過(guò)奉獻(xiàn)的精神火炬，讓奉獻(xiàn)之火生生不息。2020年，注定是不平凡的一年。新年之際，本該是闔家團(tuán)圓的時(shí)候，卻被突如其來(lái)的新冠肺炎疫情弄得人心惶惶。疫情暴發(fā)后，無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員舍棄與家人的團(tuán)聚，奔赴一線，用自己的身軀和強(qiáng)大的意志筑起了堅(jiān)不可摧的防線。抗疫領(lǐng)軍人物鐘南山院士在“非典”暴發(fā)時(shí)曾堅(jiān)守前線;這一次，新冠肺炎疫情席卷而來(lái)，84歲高齡的他依舊舊毅然投身抗疫最前線，向全國(guó)人民講述疫情的最新?tīng)顩r，介紹抗擊疫情的方法……正因?yàn)檫@些逆行者的無(wú)私奉獻(xiàn)，疫情才被迅速控制住了。如果我們把自己所能奉獻(xiàn)的給予別人，那么別人將會(huì)因?yàn)槲覀兯瞰I(xiàn)的而感到美好，我們的一片熱忱也將在這種美好中得到回饋。【得分點(diǎn)提示】1、論證有力，感染力強(qiáng)。文中列舉的事例范圍廣泛，從動(dòng)物到人類，再?gòu)墓派飳W(xué)家、核潛艇專家到天文學(xué)家。接著，考生聯(lián)系眼前熱點(diǎn)，講述疫情期間的領(lǐng)軍人物——鐘南山院士的事例，表達(dá)青年一代“應(yīng)接過(guò)奉獻(xiàn)的精神火炬，讓奉獻(xiàn)之火生生不息”，倡議“如果我們把自己所能奉獻(xiàn)的給予別人……我們的一片熱忱也將在這種美好中得到回饋”。2、過(guò)渡自然，銜接恰當(dāng)?？忌恼Z(yǔ)言運(yùn)用能力較強(qiáng)。題記委婉地點(diǎn)明中心;開(kāi)頭引用鯨落的事例，點(diǎn)明主旨;接下來(lái)引用的習(xí)近平總書記的話不僅是充分的道理論據(jù)，還干脆利落地點(diǎn)題;中間段的過(guò)渡語(yǔ)精煉準(zhǔn)確;結(jié)尾升華主旨，回扣題目。全文自然流暢，如流水一般?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【命題特點(diǎn)】從命題形式上看，哈爾濱市近幾年的中考題目都是二選一的形式，一個(gè)是提示語(yǔ)＋題目的命題作文，一個(gè)是只給材料自擬題目的材料作文。2015年的命題作文題目是“時(shí)光里，那不變的凝望”;2016年的題目是“讀你的感覺(jué)像春天”，2017年的題目是“幾分甜蜜在心頭”;2018年的題目是“最美的風(fēng)景”，這些題目都很直白地提示了寫作內(nèi)容主要是感受；2019年的題目是“心底的話要大聲說(shuō)出來(lái)”，提示考生大聲說(shuō)出在心底的感激的話或者一直想說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的話。材料作文的形式近幾年來(lái)一直都是給一則真實(shí)的事例，有英特爾公司總裁年輕時(shí)當(dāng)小職員就有責(zé)任心的事例：有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者阿倫尼烏斯年輕時(shí)堅(jiān)信自己的研究，堅(jiān)持不氣餒，最終成功的事例；有兩個(gè)生意人的對(duì)話，提煉出要有創(chuàng)新意識(shí)?？v觀這些材料，都是引導(dǎo)考生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，開(kāi)啟新的征程。從內(nèi)容上看，材料作文從名人的實(shí)例中獲取應(yīng)該具備的品質(zhì)，尤其想要走出高品質(zhì)的人生，有意義的人生，有價(jià)值的人生，擁有良好的品質(zhì)至關(guān)重要。這些事例都是告訴考生成功者都是鍥而不舍，一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，都是有明確的目標(biāo)，相信自己，但同時(shí)要努力付出，有擔(dān)當(dāng)。針對(duì)今年的考試背景，考生可以從關(guān)注疫情開(kāi)始，把名人做的事寫在作文中，表達(dá)自己的感受。當(dāng)然還有無(wú)名的志愿者，都是最普通的對(duì)象，可寫的人物眾多，可選的素材也多，正如考生自己大呼：語(yǔ)文真是太簡(jiǎn)單了。【思路導(dǎo)航】給材料作文中的材料介紹了領(lǐng)頭雁在雁群中的作用，敘述完材料之后還給了三個(gè)“有益的啟，降低了審題難度?？忌谌齻€(gè)啟示中選擇一個(gè)作為主題就可以了，這樣既符合要求，又避示"免了偏離題意。材料中提到領(lǐng)頭雁體力消耗很大，卻能幫助兩邊的大雁節(jié)省體力，這和啟示中的奉獻(xiàn)精神是一致的。考生可以就此聯(lián)系生活:誰(shuí)具有奉獻(xiàn)精神?他(她)是怎么奉獻(xiàn)的?結(jié)果如何?材料中提到定期輪換領(lǐng)頭雁，那是為了確保領(lǐng)頭雁不至于勞累過(guò)度，是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，這和啟示中提到的做事講方法相一致?？梢月?lián)系到學(xué)習(xí):同學(xué)們?cè)谕瑯拥慕淌抑校邮芡晃焕蠋煹慕逃?，同樣用功，但有些人的成?jī)卻落后許多，很可能就是因?yàn)榉椒ú坏卯?dāng)。材料中提到大雁以“人”字形飛行，比單獨(dú)飛行要飛得遠(yuǎn)，這對(duì)應(yīng)啟示中的第三點(diǎn)?？梢月?lián)系到生活:良好的家風(fēng)是在家長(zhǎng)長(zhǎng)期以身作則的情況下形成的;一個(gè)國(guó)家的國(guó)泰民安是因?yàn)橛泻玫念I(lǐng)路人。這道給材料作文寫成記敘文和議論文都可以，但一定要選擇自己最擅長(zhǎng)的文體。如果選擇寫成記敘文，選好素材很重要;寫成議論文，選好論據(jù)很重要?！緦懽魉悸贰坎牧献魑闹蓄}目中給出了明確的寫作角度，具體可有如下立意。1．奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。一方有難八方支援，2020年武漢疫情告急，兄弟省份緊急調(diào)配物資支援，外國(guó)友人捐助物資，普通老人捐出自己的養(yǎng)老錢，孩子拿出自已的壓歲錢，一幅幅充滿愛(ài)心奉獻(xiàn)的畫面感動(dòng)著華夏兒女。2．恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ掳牍Ρ?。學(xué)習(xí)生活中，集眾家之長(zhǎng)于一身，取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于反思，善于總結(jié)。比如寫好作文的前提是認(rèn)真審題，平時(shí)多積累好詞佳句，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注熱點(diǎn)，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯。3．榜樣的力量是無(wú)窮的。耄耋之年的鐘南山院士，古稀之年的李蘭娟院士，毅然前往病毒肆虐的武漢。這兩位老人是抗擊疫情的探險(xiǎn)者，是趕走病魔的領(lǐng)路人，是中國(guó)醫(yī)學(xué)界的先驅(qū)?！緲?gòu)思角度提示】1、愛(ài)的奉獻(xiàn)。2020年初，中華大地受到新冠肺炎疫情的侵襲，醫(yī)務(wù)人員紛紛趕往抗疫一線，治病救人。是他們舍小家、顧大家的逆行，才快速、有效地抑制了疫情的蔓延。2、方法得當(dāng)，事半功倍。肆虐的疫情讓人們措手不及，但人們運(yùn)用自己的智慧，想到了最好的方法，終于使疫情得以緩解。學(xué)習(xí)也是如此，只有掌握了合適的學(xué)習(xí)方法，才能牢牢掌握并靈活運(yùn)用知識(shí)。3、領(lǐng)路人的力量。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，是在老師的引領(lǐng)下形成的;同學(xué)們積極參與課外閱讀活動(dòng)，這是因?yàn)檎Z(yǔ)文課代表熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是大家心中的好榜樣;許多同學(xué)將來(lái)的大學(xué)夢(mèng)是考醫(yī)學(xué)院，這是因?yàn)楸荤娔仙皆菏扛视诜瞰I(xiàn)的精神所感動(dòng)。【考場(chǎng)得失】此次作文，考生們?cè)谶x材上都能寫身邊的人和熟悉的事，都體現(xiàn)了有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、勇敢、善良、孝順的美好品質(zhì)。更有同學(xué)表達(dá)了自己將來(lái)學(xué)醫(yī)、當(dāng)軍人的愿望，且在安排文章結(jié)構(gòu)上詳略得當(dāng)，層次清晰。美中不足是文體上沒(méi)有新意，書信體、日記體，其實(shí)都可以嘗試運(yùn)用。由于網(wǎng)課時(shí)間長(zhǎng)，單獨(dú)面對(duì)屏幕，缺少競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，書寫上有欠缺。

2020年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】偶像，即崇拜的對(duì)象。曾經(jīng)，我們?cè)谌A麗的舞臺(tái)上，在流行的影視劇中尋找偶像。慢慢長(zhǎng)大，我們才發(fā)現(xiàn)，偶像的魅力不在于光鮮的外表，而在于高尚的情操、出色的表現(xiàn)。追尋偶像不用跨越萬(wàn)水千山，他們一直在身邊。請(qǐng)以“偶像一直在身邊”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）。②文體自選（詩(shī)歌戲劇除外）。③不要套作，不得抄襲。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。偶像一直在身邊身邊的偶像知多少，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的極品老媽。美發(fā)記婦女節(jié)那天，風(fēng)風(fēng)火火的老媽下班回來(lái)，進(jìn)屋就說(shuō)，她的學(xué)生告訴她染發(fā)能讓她年輕。但媽媽是節(jié)儉的人，于是把染料買了回來(lái)，讓我和爸爸負(fù)責(zé)剩下的程序。由于我們既不專業(yè)，又沒(méi)做過(guò)，手忙腳亂不說(shuō)，三個(gè)人手上、身上、臉上都有了顏色。開(kāi)始大家同意染淡黃色的，可是染著染著就發(fā)現(xiàn)不行啊，媽媽膚色黑，顯得沒(méi)有光澤。爸爸建議加點(diǎn)紅色，我卻認(rèn)為紅黃放在一起不適合教師的身份，僵持不下的我和爸爸，邊爭(zhēng)論邊調(diào)試，都沒(méi)有退讓的意思。媽媽說(shuō)試驗(yàn)一下不就知道了，話音剛落，我倆一起行動(dòng)，瞬間媽媽的頭發(fā)弄得不堪入目，媽媽不僅沒(méi)生氣，反而說(shuō)弄不懂的事只要實(shí)踐一下，不就知道該不該這樣了嗎？就像做數(shù)學(xué)題一樣，這種方法不對(duì)，換另一種，只在那里空想不會(huì)有結(jié)果的。原來(lái)媽媽是犧牲自己的頭發(fā)讓我知道學(xué)習(xí)中實(shí)踐的重要性。真是極品老媽！美容記媽媽又得到一個(gè)消息：胡蘿ト汁可以美容，便“瘋狂”地發(fā)起了蘿ト汁攻勢(shì)。她先弄來(lái)了20斤胡蘿卜，又將我家那退休已久的榨汁機(jī)拿了出來(lái)。很久沒(méi)用的榨汁機(jī)工作起來(lái)“滿腔怒氣”，發(fā)出震耳的轟鳴聲，榨出的胡蘿ト汁真不敢恭維。更有意思的是第二天居委會(huì)大媽看見(jiàn)媽媽說(shuō)：“你養(yǎng)兔子了，怎么聲音像兔子呢？”媽媽的美容記以失敗告終后，媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)就像美容，沒(méi)有捷徑可走，并且是一朝一夕的積累。原來(lái)媽媽是想告訴我學(xué)習(xí)要從一點(diǎn)一滴進(jìn)行積累。真是極品老媽！美食記近日由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，我日漸消瘦，于是媽媽想要給我惡補(bǔ)一頓。我知道媽媽是心有余而力不足呀，因?yàn)閶寢尩膹N藝真是不能和她的工作成績(jī)相提并論。可是善學(xué)的媽媽絕不會(huì)被她想做的事難倒。媽媽買來(lái)了《廚藝速成手冊(cè)》，每天都把它捧在手心，還做記錄，就像要求學(xué)生做筆記一樣，還用雙色